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爱是甜甜的;糖果是甜甜的;花蜜是甜甜的还有什么是甜甜的呢?就让我来告诉你吧!书,也是甜甜的。
我是个爱读书的孩子。
有一次,妈妈从图书馆借来了一本书,我如获至宝似地把书捧到怀里,妈妈看到我这样开心,于是说:喜欢看书,妈妈还可以去借哦!我兴奋地使劲点头:嗯!谢谢妈妈!
这本书的名字是《卖快乐的女巫》,真有趣啊!再看中间的一段文字:天上真的会掉馅饼吗?世界上真的有愿望树吗?你听说过女巫不卖毒药专卖快乐吗?你见过没有车轮的车子吗?你见过画饼减肥的人吗?你有在夜里和老鼠一起出去偷过东西吗?听过狼和兔子做好朋友吗这一段文字立刻让我对这本书产生了浓厚的兴趣,真恨不得一下子把这些问题全部解决!可是看书不能囫囵吞枣必须要仔细地、耐心地、慢慢品味才会有收获。想到这里我轻轻打开书,小心翼翼地翻页,认认真真地看书,绝不漏掉任何一个细节。
从早到晚,我一口气把书看完了。
这本书分为五部分,第一辑是奇妙童话第二辑是幽默童话第三辑是坏脾气的故事第四辑是友情童话第五辑是昆虫童话。其中,大家可能对这个坏脾气的故事感到好奇吧?这五部分中,第三辑坏脾气的故事就是让我百看不厌的内容!讲了坏脾气兔和她最好的朋友好脾气狼的故事。故事内容新鲜、活跃、丰富、令人入迷。其中有十六个小故事,我对《神奇的第一次》很喜欢。故事讲了坏脾气兔的村子里有一位脾气古怪的老奶奶,从不出门,无论谁去见她都会被老奶奶臭骂一顿。坏脾气兔听说了这件事,使用神奇的第一次天天去陪老奶奶。第一次去她家;第一次打伞去;第一次穿裙子去;第一次带故事书去;第一次戴着草帽去老奶奶终于被感动了。
多么美好的故事呀!生活中的第一次有很多很多但要认真发现才能拥有。
听到幽默童话,大家一定迫不及待地想去看看吧?
其中《纸条妙用》非常有趣,我读了一遍又一遍,有一种回味无穷的感觉。
主角是小个猫与大个老鼠,猫和老鼠能做朋友吗?世界就是这样奇妙!小个猫不喜欢大个鼠,天天板着一张脸,大个老鼠费尽心思不但没有让小个猫开心起来,反而让小个猫不耐烦了。大个老鼠并不放弃,开始用纸条与小猫交流,小个猫看了纸条后也有礼貌地回了一张纸条,这样子持续了很长时间。最后,经过大个老鼠的坚持与不懈努力,小个猫终于和他成为了好朋友。
有人可能会想:纸条的妙处可真是大呀!可是我觉得,这并不是纸条的功劳,而是大个老鼠的真诚打动了小个猫。
只有付出,才有回报。
再看友情童话,每个人都有朋友,友情
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伴随着科技的发展,我们会遇到许许多多的范文类型,好的范文更具有参考意义,让我们来参考一些范文吧!在这里,你不妨读读快乐的春节作文怎么写1500字,希望对大家有所帮助。
快乐的春节作文怎么写(篇1)快乐的春节随着门外鞭炮声劈哩啪啦的响起,新年的脚步愈来愈近了,家家户户忙着大扫除,准备年货,我也开心地期待新年的到来。除夕当天,我们一家人拜完祖先后,就前往旅馆餐厅吃年夜饭。今年是我们一家人首次在外面餐厅围炉,感觉特别新鲜。抵达餐厅,许多人早已捷足先登,似乎大家都迫不及待想享受这一年中家人团聚的温馨时光,每个人的脸上都挂着开心的笑容,牛肉、羊排、鱼、虾、生蚝还有年糕、松糕、发粿、佛跳墙、红豆银耳汤、南枣核桃糕、寸枣、巧克力锅…,看得我口水直流,吃得我肚皮快撑破了,这真是身心灵都很满足的一餐。初一早上,向爷爷奶奶拜年,领红包后,我就和爸妈搭火车回奶奶家过年了。一到奶奶家,看到爷爷、奶奶在家门口的那棵大树下等我,心中好感动,我也开心地扑向前拥抱他们。今年因为姑姑们有事,没能和表哥。表姐。表弟们在这里相聚,奶奶家也少了一些热闹的年味,但我和爸妈还是尽量逗他们开心,陪伴他们过年假。所以,初三时,爸妈就租车带我和爷爷奶奶去海边玩。好久,没看到海了,沿着海岸线,看到蔚蓝的天空和海洋,心情也开阔起来。爬上奇形怪状的岩石,感受清凉的海风,我看到中风后的爷爷露出难得的微笑,我们一家人在这儿留下了美好的回忆。初五,我和妈妈南下到姑姑家玩。许久不见的姑姑,见到我,直说我长高了不少,妈妈见到她的姐姐,也好开心。姑姑陪我们去看奇幻艺术特展,这是日本的一种幻视艺术,四年前,我和妈妈去日本旅游时,就曾经造访过trickart美术馆,欣赏这3d的幻视艺术,所以请求妈妈特地带我到再次体验奇妙的感官之旅。展场外大排长龙,进入场内也是人山人海,但大家都非常兴奋,摆出各种迷人姿势,透过相机,留下奇幻的艺术照。在这里,我再一次的感受到艺术之美。短短的年假,很快就结束了,但我觉得这个过年是很充实快乐的,因为我能和家人,亲戚一起平安度过,就是最大的幸福。篇二:快乐的春节春节是个美好的节日,大家准备好了响亮的鞭炮,当然我也是。猜猜我买的是什么鞭炮?哈哈,我买的不是那种很吵的,而是一种小甩炮,那种炮啊,不仅安全,而且也挺响呢!蛇年的最后一天,我和爸爸妈妈去奶奶家吃团圆饭,而且,哥哥们也都去呢!让人开心的是,妈妈在家里
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《快乐王子》是英国著名作家奥斯卡·王尔德写的童话,我们看完这个故事后受益匪浅,可以通过文字把心中感受写出来,写一篇《快乐王子》读后感。怎么样才能写好一篇《快乐王子》读后感呢?为满足您的需求,范文资讯网小编特地编辑了“关于《快乐王子》的读后感300字范文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
关于《快乐王子》的读后感300字范文(篇一)今天读了《快乐的王子》这篇故事后,我被快乐王子的善良深深地感动了。
这篇故事主要讲了“快乐王子看到这座城市的丑恶和穷苦,他非常同情城里面的穷人,他让一只燕子把他身上的宝石和金片,都送给了那些穷苦的人们,最后,他变成了一尊灰暗难看的石像,像一个乞丐,被人拆掉了。”
快乐王子你真善良,你让小燕子把蓝宝石的眼睛送给穷人的时候,我被深深地感动了;一双眼睛对我们来说是多么重要啊,你却把眼睛送给了穷人,宁愿自己变成一个瞎子,你真是太伟大了。
读了快乐王子这个故事,我明白了每个人都应该献出一份爱心。
关于《快乐王子》的读后感300字范文(篇二)我读过《快乐王子》这篇文章后,我认识了富有爱心的快乐王子和小燕子。他们的故事深深地感动了我。
我体会到快乐王子宁愿把自己身上拥有的一切东西,比如:两颗蓝宝石、一颗硕大的红宝石和全身的黄金叶片全部送给那些穷人、孤儿,他宁愿把自己变得灰暗无光,也不愿看到穷人们、孤儿们忍受饥饿和寒冷。从这里我就可以感受到这是一位富有爱心的王子,同时也是一位好人、值得我们学习的榜样!
我还体会到这只可爱的燕子,宁愿自己被冻死,也不会丢下快乐王子一个人飞往埃及。为什么小燕子会愿意做王子的信使呢?因为快乐王子的举动深深地感动了它。
而那些市长呢?竟然连一只燕子都不如。虽然市长们也拥有许多东西和钱财,可却不愿意捐出一分钱来帮助穷人,这种行为太可耻了!还有那些富人,自己在漂亮的洋楼中享受着,却眼睁睁地看着那些乞丐们坐在大门口忍饥挨饿,甚至让几个孩子在楼中躲雨都不可以!唉!至于那颗铅心为什么在炉中熔化不了?那是因为快乐王子的痛苦仍然存在!
我觉得我们应该向快乐王子学习,做一个富有爱心、乐于助人的品德高尚的人!让那种漠然的、可耻的行为远离我们吧!让世界充满爱!
关于《快乐王子》的读后感300字范文(篇三)《快乐王子》讲述了一个王子雕像和一只燕子之间的故事。他们雪中送炭,乐于助人。他们帮助了许许多多穷人,内心十分厌恶那些只顾自己,却又无
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尊敬的高老师:
首先我为今天下午犯下的逃课错误深刻的悔过,今天下午在第一二小节课上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4节的大学物理课程,而且没有跟任课老师请假,在班里面造成了比较严重的影响,经过任课老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。高老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的
的家人。刚来大学的时候,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大三了,直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间,我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。想去看书,发现看了半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了马上就忘记了刚才到底听了什么,就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候,更严重的发现连鸭毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道,也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有,但是我保证这绝对不是调侃,也没有一丝不认真的态度,因为我现在的心情真的就是这样,乱七八糟,沉痛不堪。
由于以前也发生过此类状况,受到了老师的严重批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费
了
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青春是什么?
有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话……每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。
当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。
自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里
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关于快乐的座右铭
1、快乐是当生活的步调太急时要放慢一点。
2、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
3、用来推开心中自设的一堵墙,你看到的是隔离已久的阳光,希望就是推开这堵墙的内在力量。
4、这世上有一种付出和得到不成正比:当你的付出越多,你的失去并不因之减少,相反,你得到的心灵快乐却越多。
5、理想的书籍是智慧的钥匙。
6、快乐是有胆识去追求梦想与希望。
7、快乐是凡事不要过于自信,也不要毫无信心。
8、凡是高尚的目的都可以通过高尚的手段达到。如果无法达到,那就说明这些目的并不高尚。
9、天生我才必有用。
10、沉思的人有一个目标,幻想的人却没有。
11、快乐是只跟自己比,不跟别人比。
12、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。所以不要后悔。
13、快乐是不要以为天下所有的事物都只有一个答案。
14、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。
15、理想的实现只靠干,不靠空谈。
16、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。
17、快乐是主动寻觅,用心追求,才能得到的。
18、珍视每一个生命原本就是我们珍视自己的一种方式,爱每一个人,也原本就是爱我们自己的明智之举。
19、大音希声,大爱无言。最真的爱是黑暗中点亮希望的灯光,是远方捎来无言的牵挂,在那一刻,爱如潮水,将你包围,我们的人生就这样站在爱的肩膀上攀越许多阻碍和困难。
20、一寸光阴一寸金,存金难买存光阴。
21、人在旅途中,最怕指导思想上的失误,对待生活,应该具有失意时不自卑、得意时不自负的态度。
22、快乐是愿意扩大生活领域,尝试新的事物。
23、快乐是除了自己之外,还要关心周围的人。
24、理想犹如太阳,吸引地上所有的泥水。
25、快乐是脸皮要厚一点。
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关于快乐的好句
1、荡舟湖边,我时常想象,我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵;没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情;也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味,但我很快乐,看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听着快乐的黄莺喃喃私语,我仿佛感受到了春暖花开的幸福,我会庆幸自己拥有美丽的静湖,庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。
2、伴随着岁月的流逝,每走一步,留下的脚印就是成长的足迹,即使是苦涩愁闷,艰难,也蕴含着乐中成长,它让我们明白道理,懂得道理,学会珍惜,丰富知识。
3、快乐是杯美酒,品位美酒亦应有度,一旦终日嗜酒成性,便沦为贪图享乐的瘾君子,成为被生理欲望所支配的一具游走的躯壳,沦为欲望的奴。
4、快乐是什么?有人说快乐是有取之不尽用之不竭的财富,有人说快乐是功成名就,举世闻名,有人说快乐是干一番惊天动地的大事,让自己青史留名,永垂不朽。我觉得,快乐十分的简单,不必有取之不尽用之不竭的财富,不必功成名就,举世闻名,不必青史留名,永垂不朽。那些都太不现实,我取的一点成就便会心满意足,十分快乐。
5、快乐,是个满世界讨人喜欢的甜蜜幽灵,也是让人为之终生苦苦追求的蓝色幽灵,更是让人为之痴迷且颠狂的妖魔幽灵。
6、有人说快乐里自己很远,而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐的度过一生。可是生活难免面有许多磕磕碰碰,让我们不那么快乐。那么想要拥有快乐就需要追求快乐!
7、快乐在不同人眼中有不同的诠释。在学者眼中,学问就是快乐;在科学家眼中,科研成果就是快乐;在作家眼中,写出受欢迎的作品就是快乐;在贪官眼中,金钱就是快乐;在学生眼中,考出高分就是快乐
8、快乐是幸福的基础,是孕育幸福的沃土,是阳光是雨露,是幸福的摇篮;快乐并不等同于幸福,幸福是快乐的浓缩与升华,幸福是更高精神层面的心理感受,幸福是从快乐金矿中提纯的金。
9、快乐就是这么的简单,通过自己的努力,获得的超就,再小你自己也会觉得十分快乐,正所谓,世上无难事,只怕有心人。快乐就在我们身边,让我们一起寻找快乐。
10、快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上,时刻充满着快乐。
11、真正的快乐是正视人生的坚
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关于快乐的语句
1、如果你对目前拥有的一切觉得不满,等到你拥有更多时,也不见得会快乐。
2、快乐是发现汽车雨刷夹的是一张广告,而不是罚单。
3、每天做一件令别人愉快的事,自己也会特别快乐。
4、从来不懂得心存感激的人,绝对体验不出快乐的真谛。
5、快乐就如一杯清水,是那么的简单,在我们周围随处可见,只是有时我们常常忽略它的存在。
6、想要获得快乐,不是增加财富,而是降低欲望。
7、如果快乐可以用钱买到,大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。
8、快乐没有本来就是坏的,但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。
9、有时我们不需要拘泥于别人的话语,也许他们只是无心可却影响到我们的心情,所以当别人误会你时或是嘲笑你时那么昂起头微笑吧,那是最好的方式去还击他们。
10、为了寻找快乐,你走遍了千山万水,始终见不到它的踪影。其实只要你拥有一颗知足的心,快乐就在你身上。
11、功名利禄,只能带给我们短暂的快乐;惟有平静的心灵加上对工作的热爱,才能带给我们永恒的喜悦。
12、在充满噪音的都市丛林里,你几乎快乐不起来。此时,你不妨抽空到乡间走一趟。吸口新鲜空气,闻闻泥土芳香,看看翠绿大地,听听大自然的奏鸣曲蝉声、鸟声、溪水声你将会有不一样的感觉。
13、没有一回的快乐是无烦扰的。
14、人生所有的欢乐是创造的欢乐:爱情、天才、行动全靠创造这一团烈火进射出来的。
15、真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。
16、如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了。
17、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。
18、快乐不需要理由,我们不能够改变天气可是能够改变自己的心情,让自己变得快乐是善待自己最好的方式。
19、快乐是一种宝贵的资源,不能光是享用,而不去发掘。
20、快乐是一种心境,跟财富、年龄与环境无关。
21、如何才能得到快乐?抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。
22、自私自利的人永远找不到快乐。
23、若想得到快乐,就别让自己过得无精打采。
24、牙齿痛的人,想世界上有一种人最快乐,那就是牙齿不痛的人。
25、所谓内心的快乐,是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。
26、英格丽褒曼说过,健康的身体加上不好的记忆,会让我们活得更快乐。的确,世上的闲言闲语实在太多了,不值得让它们留在脑海中。
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查看更多>>>学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传承中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中.....小编为大家整理的《关于学习的演讲稿1000字:快乐学习,快乐成长》,希望对大家有所帮助! 老师们,同学们:
大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!
我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?
再看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。
当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不
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良好的师德风范必须心中有学生。抽象思维和抽象认知也是教案当中的一部分,教案的取材内容要合理,切合课程宗旨。怎样写教案才更能起到其作用呢?经过搜索整理,范文资讯网小编为你呈现“找快乐教案及反思 ”,相信会对你有所帮助!
找快乐教案及反思 篇1设计意图:
引导幼儿从优美的童话作品中,感受语言的优美,获得愉快的情感体验是语言活动的目的之一。快乐是幼儿最常感受到的一种情绪体验,但快乐的涵义是广泛的。中班语言活动《小花籽找快乐》正是让小朋友从神奇、优美的童话故事里体验帮助他人的快乐。我在活动中设计了情境,让幼儿通过欣赏故事,游玩情境的双重感受,达到活动的目标。
活动目标:
1、理解故事内容,学习句式:“快乐,快乐,我为大家……,大家喜欢我”。丰富词汇:快乐、温暖。
2、大胆想象,能用连贯的语言表述自己的意思。
3、懂得去帮助别人,只有帮助别人,自己才会快乐。
4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备:
1、“太阳公公”、“小鸟”、“蜜蜂”、“青蛙”的大幅贴图
2、“小花籽”的挂饰人手一份
活动过程:
(一)听欢快的音乐跳入活动室(幼儿自由地做快乐的动作)
(二)引题,提问:
师:小朋友,刚才可真高兴,你们快乐吗?那么什么是快乐呢?(幼儿自由讨论,说说自己对快乐的理解。)大家都说的很好,那想不想听听别人的快乐啊?今天,老师带来一个朋友,看,它是小花籽,我们和小花籽问好吧?(幼儿向小花籽问好)现在,小花籽要给大家讲一个关于它去找快乐的故事。
(三)教师有表情地讲述故事第一、二自然段
师:“故事讲到这儿,我要请大家回答几个问题,考考大家:
①小花籽在找快乐的路上,都碰到了谁?(请幼儿个别回答)
②这些朋友都快乐吗?为什么?(引导幼儿根据听到的内容回答,但不强调说出故事中角色的原话)
(四)游玩情境,学说角色的对话
师:“小朋友讲得真好!现在,我们一起来当小花籽,去寻找快乐吧!(配班教师将“太阳公公”、“小鸟”、“蜜蜂”、“青蛙”的贴图在教室四周挂好;音乐起,教师带领幼儿在教室里走动。)
①随音乐走到“太阳公公前面”,教师手指太阳:“小花籽们,我们看到什么啦?对了,是太阳公公。我们一起来问问太阳公公快不快乐?‘太阳公公,你快乐吗?’(配班教师回答:太阳笑呵呵:‘快乐,快乐,我给大家阳光和温暖,大家喜欢我。’)小朋友,刚才太阳
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