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《琅琊榜》是以平反冤案、扶持明君、振兴山河为主线,讲述了“麒麟才子”梅长苏才冠绝伦,以病弱之躯拨开重重迷雾、智博奸佞,为昭雪多年冤案、扶持新君所进行的复仇故事。今天为大家准备的是琅琊榜观后感范文,希望能满足大家的阅读需求。
琅琊榜观后感范文一
琅琊榜开播到现在已经两个月了,朋友圈里掀起了一阵琅琊潮,不管身在何处,公司、地铁、网络,微博,朋友圈,包括谈话,处处少不了琅琊榜。
这个电视剧在刚开播的时候我也随意性的看了几集,当时确实没有被吸引住,只是刚好十月一假期,比较清闲,就顺便看了下去,这一看不当紧,一发不可收拾,接连看了两遍,又把原著小说翻出来狂扫了一遍。
看完小说之后我开始反思,其实小说对我的吸引并不大,小说对人性的刻画比较好,这是优点,但是文学沉淀远远不够,没有那种文学美感,不要说我太挑剔哈。
而电视剧之所以成功,在我看来,主要还是导演和剧组的功劳,考究的建筑、物品、服饰道具还有礼仪,特效也是那么唯美,这种考究是需要大量的研究和金钱的,可见导演与剧组的专业与专注,也印证了大家对该剧的导演们都是处女座的评价。
小说与电视剧相比之下,我还是更喜欢电视剧的。
首先,在刚开播时,吸引我的眼球的是胡歌的出演,胡歌在仙剑里的逍遥哥哥是我们一代人的回忆,太成功,太经典!说白了,刚开始我就是冲着逍遥哥哥去的。
随着剧情的深入,我再次被吸引是因为剧情的设置,我一向喜欢悬疑的小说和电视剧,而苏兄的神机妙算步步为营,duang duang的撞击着我的小心脏,砰砰直跳,欲罢不能!
还有就是导演们的处女座心思,恢宏的古建筑、气派的场景、华丽的服饰、精美的道具、考究的礼仪、唯美的特效、帅气漂亮的主角配角、精准到位的演技,综合到一起,展现到我们面前的就是一个场面恢弘精致细美的电视画面,不得不爱呀!
表层的说完了,咱再说说深层次的。
首先,近几年随着宫廷剧抗日剧的火爆,满满电视屏幕都是腹黑宫斗,要么就是“我爷爷九岁的时候被鬼子炸死了,我要为我爷爷报仇!”抗日神剧,要么就是傻白甜的爱情剧,看的腻腻歪歪的,不忍再看,琅琊榜播出后,就像一股清泉,流淌过我的心田,冲洗了被熏染的乌七八黑的污垢,顿时眼前一亮!哇!国产剧终于有了新跨越!
剧里没有卿卿我我,没有黑暗腹黑学,没有稀奇古怪造型,没有傻白甜的剧情,没有五毛钱特效。
剧里刻画的是大忠、大义,大孝,大爱,单从苏兄一人即可反射全剧。
铁雪男儿、战死沙场
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纳贤榜 【足够空间任你发挥】 为了给学校每一位员工创造一个公平、公正、公开的职业晋升空间和最适合的发展平台,并继承学校“帮助员工成功”的管理传统,现因学校以下岗位空缺,特面向全校公开竞聘: 行政部办公室主任1人 年薪:叁万陆仟肆佰元+贰万捌仟元(奖金) 一、报名要求: 1、认同并理解学校的发展思路及教育理念; 2、能统筹安排办公室的工作; 3、较强的沟通应变能力和综合协调能力; 4、有较强的文字功底和表达能力,逻辑思维严密; 5、积极敬业、乐观向上,责任心强,善于主动解决问题; 6、有一年以上相关实际工作经验。 二、竞聘程序: 1、竞聘时间:2005年1月26日上午8:00开始 2、竞聘地点:一楼会议室 3、报名时间:2005年1月25日以前(包括5月25日) 4、竞聘报名处:人力资源部 5、报名方式:书面申请 6、评委及参加人员:评委会成员、主持人、记录员及旁听人员 7、旁听:不限部门,不影响工作的人员均可旁听 三、演讲内容: 1、对行政部办公室管理的现状进行分析,针对存在的问题提出解决方案 2、新工作岗位目标及 3、介绍个人优势 四、参加竞聘员工请按以下要求准备: 1、书面演讲材料一份,随竞聘申请表一起提交; 2、演讲时间:5分钟,评委提问时间:5—10分钟; 3、候选人请于1月25日16点到人力资源部抽签,依据抽签结果确定演讲顺序。 人力资源部 二00五年一月十七日
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1.善因善业,恶因恶业,因果循环,千年不空!善言善行善心,才有善果!
2.善心善言善行,自然会遇到好人好事。坚持做下去,终会好运连连。
3.我们无论是福是祸,都是因为我们的业力召感,种善因得善果,种恶因得恶果。善心善言善行。
4.每一次善行都不会被遗忘,每一颗善心都不该被辜负,每一句善言都不该被埋没,善言善心善行。
5.福报由善心、善言、善行累积而来,时时心存善念口说好话,身行善事则恶心、恶言、恶行自是随之消隐。
6.人生一日或闻一善言,见一善行,行一善事,此日方不虚生。遇富贵人,宜劝他宽,见聪明人宜劝他厚。
7.择善人而交,择善言而听,择善行而从,世上只有一本精彩的书,就是你,其他的都是他的注释。
8.善行无辙迹,善言无瑕谪,善数不用筹策,善闭无关楗而不可开,善结无绳约而不可解。《道德经》
9.善言值得肯定,善行应该鼓励,善意在于接受,善举必须倡导,善心立足修练,善良贵在坚持。
10.生活从不会让一个真正善良的人痛苦万分,一个痛苦的人,如果能洞悉自己的伪善,明白痛苦是自己种下的恶果,忏悔自己的恶,发善心,讲善言,举善行,从善如流,才能真正走进幸福。
11.做一个好人,善言善行,只能关照自身。大善为念,难免果断。一路行来,放弃的和失去的,迷惑的和犹豫的,引以为戒,顽强生存。而真挚的柔软,藏于心底即可。
12.心地干净,方可读书学古。不然,见一善行,窃以济私;闻一善言,假以覆短;是又藉寇兵而赍盗粮矣。
13.在这个世间,真正能够让自己获得安乐的,唯有行持善法,时刻保持善心善念,不吝惜自己的善言善行!
14.生活有千变万化,人也是形形色色,唯有善心、善行、善念、善言犹如出于污泥而不染的莲花一样纯洁一生,说好话、做好人、行好事不仅改变了容颜、纯粹了内心、也是积德造福,更是带动了社会人文进步。
15.善良是一种美德,善良是一种远见,善良是一种自信,善良是一种精神力量,善良是一种以逸待劳的沉稳,善良是一种文化,善良是一种快乐,善良一种乐观。点亮一盏心灯,坚持做善良人。循天道行事,善心善言善行。
16.善心善言善行,积累善德才能具备天相,天相自然有天助。故此,为人处事,最好不以善小而不为之,不以恶小而为之!
17.你的每一个善念,每一句善言,每一种好感,以及每一次善行都会提高你自身的频率,令你达到更高的境界。随着你频率的提高,崭新的人生与世界会出现在你眼前。你所发出的积极能量将
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小学生善行伴我成长演讲稿【范文一】
家是伴我成长的地方,是我眷恋的港湾。良好的家庭教育,对我们成长起到了重要作用。
小的时候,妈妈给我讲着故事伴我进入梦乡,一个个感恩的故事,一个个善良的故事,在我幼小的心灵里埋下了“善”这颗种子。爸爸也常教导我,做一个善良,有爱心的人。
在他们的教导下,记得我养过一只流浪喵,为流浪猫不幸遭遇伤心难过。也因烦蝉聒聒不休的叫声去捕蝉,但想到小小卑微的蝉也有它的生命,应尊重它生命的存在,把蝉又放归于大自然。也曾有一只小鸟雀无意间飞入我的房间,我很想留下它,与它为伴,到看到鸟雀孤独、神情专注地凝望窗外的天空,我的心软了,明白了鸟的心思,它向往飞往天空自由的世界,我要助他一臂之力,轻轻打开窗户,小鸟试探性地飞出了窗外,获得自由的鸟儿显得特别轻快,还回过头来冲我叽叽喳喳的叫了几声,以表对我的感谢,我为刚才的善行而喜悦。
善言是迷惘徘徊时的一句点化,是低沉无助时的一把搀扶;善良是一种心态,一种宽容与豁达。在生活中,我们要心存善意,宽容待人。曾经我和小朋友因某种观点不合,或因游戏顺序和规则而争论不休,父母总是批评我,劝我做出让步。我很费解他们的做法,觉得他们是非黑白不分,帮助别人与我对立。后来我长大了,明白了父母想让我做一个宽容待人的人。善行便是无私的爱与帮助。
善行,靠近它,温暖我。俗语说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”善行是发自内心的真诚关爱;是懂得与人分享喜悦;是平日里见面时的一声声招呼与问候,一句句赞美;是节假日里,送上的美好的祝福。我明白这个道理,也践行着善言善行,和同学相处很愉快,大人们常夸我是个“小大人”,心里暖暖的。我们要用一颗善良的心去唤醒身边的人的良知,用善良传递善良,让善良传递正能量。
心存善良,心滚烫,情火热,可以驱严寒,扫阴霾。善意产生善行,同善良的人接触,能开启智慧,情操变得高尚,胸怀更宽广,让善行伴我们成长。
小学生善行伴我成长演讲稿【范文二】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!
我是来自三年级2班的xx,感谢老师给我这个机会,让我在这里有幸和大家分享一下我对“美德善行”的看法。
中国素有“文明古国”之称,自古以来中华民族都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。
”人之初,性本善,性相近,习相远。”《三字经》的开篇即告诉我们,善行是需要从小培养的。其实美德就像一颗幼苗,只有你天天浇灌,天天培养,才能成长为参天大
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我有一个要好的朋友,这个朋友已经陪伴我四年多了,它就是:日行一善 。
从上一年纪的时候,老师就教我们写日行一善。当时我还不知道日行一善是什么意思,现在我知道了。就是每天做几件好事,选一件自己觉得有意义事记下来,并让见证人签字。通过这几年的坚持和努力,我们已经成了形影不离的朋友。我每天都在尽量做一些力所能及的事情,比如扫楼道,帮妈妈做家务,就连出去旅游或去姥姥家,也不忘记带着日行一善的小本子,以便随时随地做好事并记录下来。日行一善不但使我养成了一些良好的生活习惯,而且教会了我做人的道理。并使我懂得了尊重他人,在别人说话的时候,我知道应该止语静听,而不是去随意打断别人的谈话,那样会显得很不礼貌。
过去这几年里,我们班的同学长大了很多,成熟了许多,更重要的是我们懂得了许多,学会了很多。这一切都归公于我们的孟老师。是他教会我们做日行一善,并让我们学会写日行一善。日行一善虽然不会说话,但是我可以用我的心去感受它对我的教导,我想等我将来长大,成就出一翻事业的时候,我一定会非成感谢日行一善,并感谢教会我们做日行一善的老师,它必将成为我们一身宝贵的财富。
日行一善像我心中永远的老师,每时每刻都在教导我,鞭策我。我相信日行一善会永远陪伴我,使我将来成为对社会有用得人。
最新善行伴我成长演讲稿篇二:
在我生命的百宝箱里,有一个最显眼的东西,那就是日行一善。
日行一善是由我们的语文老师发明的,这个金点子在几年前,没有被人发现,一但被人发现将灿烂无穷。
记得在几年前,我并无认真对待日行一善,以为胡编乱造应付过去就行了,有时干脆就不写。可现在我不那样认为了,这时我发现日行一善是个好东西,就像一块金子,使我原本幼小无知的心灵充满了善。让我从捡到钱就花的年龄跳了过去,现在知道捡到东西要上交的道理。
我记得最深的那件事是有一次我和高松坐车回家,上来一位老奶奶,竟没有一个人让座,这时,我便站起来给老奶奶让座。
平平凡凡一件小事,触手可及,可为什么有些人竟不愿做呢?那就是因为他们没有得到良好的善教育,没有善的心。所以才不会做。提倡日行一善,就是为了使人们能够从基础上打好善的学习行为,从而做一个文明的人。
虽然社会上处处都是不道德的现象,但只要我们齐心协力,万众一心,善的花香一定会沐浴大地。
善行伴我成长演讲稿范文
上一年级时,我认识了一个新朋友。它的名字叫日行一善,是
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星期六,姐姐带给我一本的书,我迫不及待的翻看起来.故事很精彩,不知不觉的我被她吸引住了。
其中,有一个故事是这样的:侯德榜六岁时就开始跟着爷爷读书.上课时,他认真的听,读,背,写,课下他帮助体弱多病的父亲干家务,几乎没有闲着的时间。
侯德榜找到一本书就会欣喜若狂,腾出点时间就会拼命读书.无论是牵水牛还是踩水车,他都要捧着一本书,念个不停。
有一次,爷爷想找小德榜问点事,就到村外的田头去找他.爷爷远远地就看见小德榜正伏在水车上,两脚有节奏地踩踏板。德榜!爷爷边走边叫,可是德榜根本没听到似的,仍然在有节奏地踩着水车.爷爷很生气,刚想骂他,忽然听见了一阵读书声:归去来兮!田园将
爷爷一下子忘了生气,万分惊讶地想:这不是吗!我还没教,他怎么就朗朗上口了呢?他加快脚步走过去,看见德榜正捧着一本《古文观止》如痴如醉地读着呢!他心里不由的涌上了一阵喜悦。
后来,德榜挂车攻读的事传到了姑妈的耳朵里,她打心眼里喜欢他,就出钱送他进了中学读书。德榜果然没有浪费一分一秒的时间,勤学苦读,终于取得了优异的成绩,并且不到五十岁就成了一个让全世界刮目相看的制碱专家。
读完这篇故事,让我想起林肯的一句名言:我们的生命皆由时间造成,片刻时间浪费,便是虚掷了一部分的生命。我想,这篇故事启示我们:时间就像一位严厉的监工,甩着鞭子,催促我们时刻向前进。
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封神榜读后感300字(一)
【封神榜】又名【武王伐纣外史】【商周外国全传】改编了殷商末代君主纣王无道,武王姬发牧野之战推翻商的故事。作者是明朝的许仲林,他把武王伐纣与一些民间幻想神话联系在一起,到最后姜子牙封神成了一书,神话与现实相结合,使这部周兴周灭的历史背景十分丰富,为人们展现了一个传奇的神话故事。故事讲了纣王无道,女娲下凡后思女娲美色,最后费仲引苏妲已入宫,纣王一心只贪图享受,不理朝政,谁知苏妲已被狐狸一精一护体迷惑了纣王,使纣王做了种种错事,引得天下大乱,诸侯纷起,周武王请神人姜子牙下山,周伐商、牧野之战,纣王兵士奴隶倒戈,纣王鹿台自一焚。
神话传说【封神榜】里纣王是一个神力天生,王气凝集,法力无边,据【史记】说:真的纣王虽无神力,但他资辩捷疾,闻见甚敏,才力过人,手格猛兽,有倒拽九牛之威,具抚梁移柱之力,这么一位法力高深厚感情的天神君主帝辛最后却败在凡人姬发手里,这就是演义中阐述的邪不胜正的道理。故事里申公豹有玉虚门、碧游宫法术,却让姜子牙神鞭打死,闻仲闻太师本领出众,法力高强,最终魂归绝龙岭,死于云中子火一柱下,抗日时,日本鬼子再聪明、再厉害,也被中国人打败,到今天,再大的贼不也都难逃法网,绳之以法了吗?所以,牙永远不胜正的,我们就要做正义的人,否则,后果就是纣王的悲剧。
纣王无道宠妲已,制造惨剧文武屈,广兴土木苦黎庶,天下荒芜怨声齐。
西方圣明该出世,姜尚垂钓陷潘溪,文王渭水聘吕望,灭纣兴周封神义。
封神榜读后感300字(二)
今天我读了一本书,名字叫封神演义。这本书主要讲了大商朝的君主纣王昏庸无能,远在西岐的武王讨伐大商朝,最终大商朝灭亡的故事。
有一个故事我记的最清楚:哪吒大军攻打邺城,镇守邺城的是大名鼎鼎的燃一烧道长,哪吒大军迟迟攻不下邺城,这是因为燃一烧道长在邺城布下了金光阵,普天之下只有广法天尊才能破金光阵。哪吒请来了广法天尊,广法天尊来到两军对阵的阵前,开始施法,金光阵被广法天尊破了,哪吒大军攻占了邺城。
还有一个故事我也记的很清楚:哪吒大军攻打朝歌,丞相姜子牙派哪吒去朝歌打探军情,哪吒脚踏风火轮来到了朝歌,哪吒打探到了朝歌城内总共有兵马二十万,哪吒飞出朝歌城,来打大本营,把在朝歌城中打探到的军情,告诉了姜子牙丞相,弄清了城中的情况,就可以轻松攻下朝歌城了,哪吒大军攻下了朝歌。
这本书很好看,我以后会多看像封神演义这样的书。
封神榜读后感
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实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。
紧张的两周的实习生活结束了,在这两周里我还是有不少的收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共进行了七项工地参观,包括故宫博物院,首钢液压车间,学校实验楼留学生公寓,两处住宅小区工地,和丰台构件厂共七天的参观。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先,通过实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。通过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。其次我们还对
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刚读《小王子》这本书时,只觉得它好神秘,好奇妙。它的文字很简单,很朴实,但是它散发出的魅力让我无法抵挡。
小王子住在一颗很小的星球上,:只有两座火山,一朵花,一个小人。挪动椅子就能欣赏日出和日落,三棵小面包树就能霸占所有的空间。但是,小王子很爱他的星球,很爱他的玫瑰花。小王子是一个孤独的人,很长一段时间,他一个人住在星球上,唯一的乐趣就是看日落,有一天竟然看了四十三次日落。小王子又是一个多愁善感的人,不过心地善良、天真无暇,非常富有同情心,比如他和花儿的感情,他对花儿的怜惜,花儿对他的依恋。不过有一天小王子和花儿不知何故闹了点别扭,离开了自己的小星球,开始了拜访其他星球的旅行。
王子开始了他的旅行,遇见了自言自语的国王,爱慕虚荣的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦乐乎的商人,辛勤工作的灯夫,不把花儿放在眼中的地理学家最后,他来到了美丽的地球。小王子遇到了一只等待爱的狐狸,那狐狸说:驯服我吧。,小王子不明白什么是驯服,那狐狸说:驯服就是建立关系。小王子听后有点明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子驯服了自己的玫瑰花,现在,他们已经不能分开了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。于是他答应了狐狸的要求。狐狸得知小王子爱玫瑰花后狐狸带着小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,个个都是娇滴滴的,个个都芬芳迷人,小王子十分沮丧,因为原来他以为世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。但小王子也知道自己星球的花儿是独一无二的,不可替代的,因为那是属于他自己的花儿,是他驯养了它、浇灌了它。
小王子和狐狸告别之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员,他与飞行员一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就让毒蛇咬死自己,就这样小王子回到了自己的星球。
当我第一次读这本书时,似懂非懂。当我第二次读这本书时,有一种想哭的感觉。当我第三次读这本书时,有了深深的感悟。
小王子在自己的遍历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界,但是,他却遗失了自己的最美。当他发现,已经来不及。每个人都是一样,当我们开始寻找,就已经失去,而人们却没有珍惜当下,没有珍惜寻找中的每一个现在。失去了才懂得珍惜,遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在成为不朽,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。人只能用心灵
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同学们,金工实习不仅学习到了钳工的基本操作,更重要的是锻炼了自己的意志,让自己深切地体会到了工作的艰辛!以下是
金工实习报告1200字范文一
为期两周的金工实习就这样轻轻的落下帷幕,回忆这两周的点点滴滴,真可谓是收获多多,感慨多多,在这里,我体会到很多成功的喜悦,也让我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在这个浩瀚的大千世界,才发现大学生有太多的不足,有太多的东西值得去学习,并且不管什么时候,我们都得抱着虚心的态度去学习。
金工实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术。经过这次的金工实习,我很多方面得到了很大的提高,最主要的就是动手能力,学校只是给我们灌输理论知识的海洋,此次的金工就是让我们的理论重归与实践,使我们能更贴近生活,更贴近社会,此外团队合作能力这是相当重要的,很多事情单靠我们自己的力量是很难完成的,就算能完成也得花很多的时间,常言道,三人行必有我师焉,以前很多时候我都是个独来独往的人,到了大学,稍稍得到少许改善,实习过后,我的团队精神进一步得到了升华。
第一天,坐车怀着喜悦的心情来到了北校,迫切的想满足自己的动手能力,老师把我们所有的人召集道一个不是很大的课室,进行安全知识以及事故的视频,让我知道了做什么事都得谨慎,一个小小的失误都可能导致难于挽回的事故,屏幕上一幕一幕惊心动魄的事故重重的撞击我的心坎,老师说的对,不管做什么,安全第一,光是视频教育就花了将近两个小时,可见安全的重要性,两个小时后,上午也就为时不多了呀!班长立刻带我们去到工业控制工种的机室,之前听学校这边老师说什么实习老师很严肃,很严格,当我们和第一位实习老师接触会才知道,原来实习老师是这么幽默,是这么和蔼,紧接着老师给我们演示了齿轮变速原理和机器人操作过程,让我们这些初出牛犊同学迫不及待的想上前去自己操作,很顺利的我们每个人都如愿以偿,但这让我知道,很多看似简单的东西如若真正操作起来的话还是会遇到很多阻碍,这就需要我们的耐心以及敏锐的观察力,就在这样一个环境中我们第一天就快接近尾声,后来老师给我们死命的提问,谁回答对就加分,那个气氛,太high了呀,同学们都是管知不知道就抢答,真可谓是加分就是王道,第一天快乐的结束,但相对来这的目的心中还是有点小小的失望,毕竟今天动手的地方不多。
第二天,我们实习的工种是铸造,一听这名有点吓人,后来一走进此工种工厂,
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