观察中的发现范文700字

周恩来总理说过：为中华之崛起而读书。是呀，我们每个人都应该拥有一颗感恩之心，来好好学习，报答祖国。今天，我读了一本名叫做《复兴中华从我做起》的书。读完后，一种情绪笼罩在我的心头。这不仅是一份责任感和自强精神，还是一种爱国之情。

书中令我印象至深的是第9课：发现生活中的美。讲述的是一位名叫霍金的人，才21岁，就被确诊患上了肌萎缩侧索华症。这种病使他全身只有心脏、肺和脑能转动，最后连心脏都会丧失。医生预计他只能活2年。这时，一个心地善良的女孩走进了他的生命---她就是简。她帮助霍金神奇地改变了一切。她帮助霍金克服重重困难，在1965年，霍金成功进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院担任研究员，在这期间，他创立了宇宙之始是天限密度的一点理论。就是这样一位患者，在患病期间有了如此重大的发现。

曾今在书上看到这样一句话：当上帝为你关上一扇门时，他肯定会为你开启令一扇门。生活也是如此。当你抱怨命运的不公平时，是否想到你会比别人更坚强呢？

法国艺术家罗丹说过：生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。当你在抱怨生活的无味时，是否想过擦亮自己的双眼，去感受生活的美好呢？

记得有一次，我满肚子不愉快地走在路上。这时，我看见一位白发苍苍的老奶奶独自走在路上，正要过马路时，一位小伙子走了过来，馋着老奶奶的手，把她扶过马路。老奶奶对着小伙子笑了笑，小伙子也朝老奶奶挥了挥手，就走了。这就是生活中的美，它需要人们去发现，你会发现其实生活是多么美好！

国家兴亡，匹夫有责。我们青少年应该担负复民强国的责任和理想。我们应该为祖国伟大复兴的壮丽事业付出努力。一点点从小事做起，养成良好的学习习惯，为祖国的未来努力奋斗吧！

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【学习目标】

１、通过“读读认认”，认识“肩、臂、瞠”等7个字。

２、利用形声字形旁表义的特点识字并理解字义，学会在学习中观察发现。

３、学习在生活中积累谚语。

４、通过阅读或其他途径，了解更多科学发明和发现的故事。

５、乐于观察，参与口语交际活动，并乐意把观察到的写下来。

【课前准备】

１、学生课外搜集形声字并制成字卡，准备一两个科学发明和发现的故事。

２、教师准备生字卡片、人体器官挂图。

【口语交际】

１、创设情境。

⑴改变座位排列方式和教室环境，营造一个举行观察发布会的氛围。

⑵教师宣布观察发布会的有关规则。

以小组与小组对抗赛的方式进行。

一比选手发布的观察发现过程有没有说清楚。

二比选手发布时的语言、仪态是否自然大方。

三比选手回答其他组的提问是否从容应对。

２、在组内先发布自己在生活中的观察发现。

组内其他学生针对发布的情况提出疑惑要求解答。

３、推选代表，向全班发布观察中的发现。

４、评选发布员，并交流从这些同学的观察与发布上学到了什么。

５、比照自己的观察和发布，想想有哪些地方可以改进一下。可以再说给同桌听听，也可以再组织一下语言用日记的形式写下来。

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下面由范文资讯网小编帮大家编辑的《童年的发现教学反思》。要想让学生的学习兴趣能够得到充分激发，当有新的教学内容时，就会有一份新教案。众所周知，撰写一篇教案所花费的时间和心血，往往是上一节课的数倍之多。欢迎分享给你的朋友！

童年的发现教学反思(篇1)

《童年的发现》是一篇回忆童年趣事的文章，课文的语言和故事情节都充满童真童趣，贴近学生的生活。这篇文章理解起来不难，在本课的教学中，我通过让学生初读感知、自读自悟、重点悟读、最后再讨论交流，问题都很快地解决了。课堂上学生的学习积极性都比较高，有几点做得较为成功。

一、课前资料的查找充分，降低了学习难度

这一课的内容学生在理解上有一定的难度。首先课文篇幅长；其二内容上有些复杂，学生在理解“胚胎发育规律”这一抽象的问题时困难比较大。因此，我在教学前要求学生查找相关的图片和文字资料。这样，学生有了胚胎发育有了初步的了解，对本课的学习降低了难度。

二、故事补充，帮助学生理解课文内容

我深知本课教学有困难，因此我进行了充分的备课，吃透教材，还较为全面地考虑学生的实际情况，准备了几个科学家的小故事，为课文的学习打下了良好的基础。在讲解课文的最后一句话 “世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”时，我补充了有关大科学家布鲁诺因信奉和宣扬哥白尼的“日心说”而被罗马教皇活活烧死在罗马百花广场的火刑柱下的故事，为学生理解这句话做好了铺垫。

三、充分发挥学生潜能，提高课堂教学效率

在课堂上，我抓住几个关键的问题来组织课堂教学，让学生带着问题去读书，去对画、批注，随着问题的解决，不光理解了课文内容，也领悟了作者的写作目的。并受到了一定的思想教育。尤其是在开头导入时，我先让学生说说自己在生活中的发现，这时学生说出的发现多是用眼睛看到的，这种情况下，我让学生初读课文，让他们说说作者的童年发现是什么，是用什么发现的，从而让他们知道发现可以是用眼睛看、用耳朵听、用脑子想。这样学生的观察就会是多角度的，对他们的观察、写作能力的提高都将很有作用。

童年的发现教学反思(篇2)

《童年的发现》是人教版第十一册第五单元的一篇略读课文，课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段：先是梦中飞行；由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释；由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问

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在我们的心灵中，偶尔会有些个人的烦恼。如果心灵是一片蓝天，那么烦恼就是蓝天里的乌云；如果心灵是一片草地，那么烦恼就是草地上的深坑；如果心灵是一片森林，那么烦恼就是森林里的老鸹而我还踏进了青春这片既是花季又是雨季的雷区，烦恼自然接踵而至

像我这样的学生，愁的第一件事就是考试。而且，老师还不按套路出牌，常常考突击，掌握的有一点儿不好都不行。最可怕的是月考、期中、期末等大考试。出了考场，别看同学们一个个装得泰然自若，其实心里可紧张了！自己都在暗地里盘算着：这回我有几个垫背的呢定了目标的那些，更是心跳过速。我自己也不例外，每次考完试，我都得求爷爷告奶奶地去问分数，不管考的好坏，心里有个底儿是不会错的。考试时节雨纷纷，班上同学欲断魂。借问分数何处有，老师遥指教室门。唉！真是又烦又怕，只有等到发成绩时，心跳才能平和一点。可又有谁知道，有多少同学又会成为老师的棒下亡魂呢？

除去学习上，在生活中也有不少的烦恼。最烦的就是家长的絮叨了。上学时，前脚刚踏出房门，一阵阵的噪音就贯穿了我的耳膜：儿子，在学校好好听讲，听老师的话，别惹事我的妈呀！我早就不是小孩子了，还把我当成小学生教育。我能做的，只不过是赶紧逃之夭夭天啊，地啊，主持主持公道吧，能不能让这声音统统消失啊！？

其实，转念一想，这些烦恼也都是我们成长路上必需要经受的。现在的社会，又有几个孩子没考过试、没挨过唠叨呢？这些烦恼不过是我们生活中的一杯苦茶，无论怎样都要喝的。那么就让我们勇敢地喝下它，大步走向成熟的人生吧！

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一、从心理学角度来说，观察是有意识有计划持久的知觉活动，是人们认识客观世界的基础，它作为一种认识方法，在人的一切实践活动中，有着广泛的适用性，特别是对学习有着重要的意义。那么怎样培养精确的观察能力呢?

1、回忆法：这是达.芬奇常用的一种方法。他曾让学生先注意某个物体，然后闭目回想它的所有细节，之后重新看这个物体，检查一下头脑中的表象有多少和原物符合，有多少不符合。做这种练习，可以自我检索，简便易行。如果有几个人一起互相问答，切磋琢磨，效果更好。

2、程序法：指的是按一定顺序观察。有人做过一个试验，让小学四年级学生，分两组观察一只小乌龟。甲组不做任何提示，然后让他们描述，结果只能说出4条腿、一个硬壳、脖子能伸缩等最粗略的特征，很不细致，也不准确。乙组让他们按头、躯干、四脚、正反面的顺序进行观察，结果大不相同，单是头部就能按顺序说出：头呈三角形、眼睛黑亮像一粒米大小、鼻孔细小像两个小针眼、嘴紧闭着像一条线一样这种顺序，可按空间部位的不同，排出观察者或被观察物体的观察顺序，也可以按时间来说，排出时间先后或情况变化的顺序。

3、做记录：记录有利于收集和整理，也能促进观察的细致和准确，同时表达能力也受到训练。具体方法很多可以灵活掌握，如做卡片、写摘要、记日记、整理分析材料等。

观察的成功要依赖一定的知识、经验和技能，更需要思考。因此，还必须开阔思路，掌握科学的学习方法。

二、人的观察力并非与生俱来，而是在学习中培养，在实践中锻炼起来的。

特别是对学习自然科学的人来说，观察力尤其重要。要从小养成自觉地、认真地观察各种自然现象的习惯、兴趣和能力。通过直接体验，积累对自然现象的感性认识，培养对事物进行科学观察的能力和习惯。为了有效地进行观察，更好地锻炼观察力，掌握良好的观察方法是必要的。

①确立观察目的。对一个事物进行观察时，要明确观察什么，怎样观察，达到什么目的，做到有的放矢，这样才能把观察的注意力集中到事物的主要方面，以抓住其本质特征。目的性是观察力的最显著的特点，有目的观察才会对自己的观察提出要求，获得一定深度和广度的锻炼。反之如果东张西望，左顾右盼，对事物熟视无睹，你的观察力就得不到锻炼。例如，你想要办一个新的商店，需要从别的商店获得一些商品陈列的经验，此时，你去观察一定带着目的性。只有带着目的性的观察才是有效的观察，才能尽快提高自己的观察力。

②制订观察计划。在观察前，对

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范文资讯网内容专辑推荐：“观察豆子发芽作文”，敬请浏览。

观察豆子发芽作文 篇1

前些天，我在家做了一个实验，就是观察豆子发芽的过程。

我先找来了一只漂亮的玻璃瓶，在里面放了一些红豆、黄豆、绿豆和黑豆，这些豆子大小不一，外形各异，可爱极了。小小的绿豆只有四毫米长，在大黑豆的衬衫下显得更加的娇小玲珑。黄豆身上的皮肤皱皱的，似乎老奶奶长满了皱纹的脸。红豆下了水，可漂亮了，全身红彤彤、亮晶晶的。看着豆子们惬意地躺在水里，我就等着看它们有什么变化了。

当天晚上，我做什么事情都不安心，总想去看看豆宝宝们有什么变化。可惜等了一天一夜，它们仍是那样静静静地躺着，变化倒是有一点，圆圆地黄豆变胖了，像个白白胖胖的小娃娃，黑豆又长高了不少。第二天，我又给它们洗了个热水澡，还还带它们去晒太阳呢！第三天，小豆子终于有了大变化。绿豆脱去了绿衣服，还长出了一条小小的白色尾巴。红豆的`外衣也裂开了，黄豆和黑豆浑身涨得软软的，水面上漂满了它们吐的沫沫。第四天，绿豆已经长出了一条长长的芽菜，黄芽菜又白又，水灵灵的。红芽菜很短，还弯曲着，似乎不好意思跟小弟弟们比个子。壮的黑豆哥哥也开始脱衣服了，我想很快它也会发芽的。

观察豆子发芽作文 篇2

近日，老师给我们留了一项功课，观察植物或动物写日记。

我家里没有养动物，也没有养植物，写什么好呢？我忽然想到老师说：“假如家里没有植物，就可以种一些植物。”于是，我想到观察红豆。

我先从装红豆的袋子里抓了一大把红豆，然后，找了一个塑料杯，把红豆放了进去，往杯子里倒一点水。大功告成了。

过了几个小时，红豆的身体变大了不少，从原先的红豆粒儿小变成了像玉米粒儿大，一个个很丰满，像喝足了水似的，胖嘟嘟的真引人喜爱。

第二天早上，我惊疑地发现我泡豆子的水变红，也发现红豆的颜色淡许多。我猜这大概是红豆上色素掉下来后溶解于水中。我想把没泡进水里的豆子和泡进水里的豆子比较一下，于是我就从装水的塑料杯里拿出来一粒，又从装豆子的袋子里拿出一粒红豆。经由比较，我发现水浸泡过的红豆像白叟的脸，皱巴巴的，而且一捏就粉身碎骨了，里面白白的身体也露在外面，碎了；而没经由水泡过的豆子像年青人的脸，十分光滑，别看它小，实在它硬得跟石头一样，用手指轻轻捏一下，它会硌得你直喊痛，只有使出全身的劲捏一下，才能将它捏碎一点儿。

第三天，红豆娃娃们不约而同地脱掉了半件外衣，露出了白白胖胖的小脑袋和嫩

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伴随着社会的发展，范文需要我们不断地积累，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你是否在寻找一些可参考的范文呢？下面是小编为你精心整理的“作文记忆中的芬芳700字”，希望能为你提供更多的参考。

作文记忆中的芬芳 篇1

记忆中的芬芳一个“铁南瓜”的成长史

那是几年前的事了。

以前它只是奶奶种的甜南瓜中极其普通的一粒南瓜籽。把南瓜籽撒进地里后，没去管他们，直到一天，一个绿色的头探出地来，我才注意到了它。南瓜苗还未根深蒂固，下面是半透明的白色，柔嫩的幼苗在微风中颤抖，我担心它随时都可能被风吹折。翻开其他南瓜籽，早已开始腐化，只留下了这个南瓜子，成了我心头的希望。

很快，南瓜苗就变成了深绿色，藤蔓顺着地面往前蜿蜒爬行。在每一个枝节处又长出新的瓜蔓，在地面上铺展开来，就像一张绿色的大网。

一个翠绿色的鸡蛋大小的南瓜探出了脑袋。我奇怪，为什么不是先开花后结瓜，而是先长瓜后开花，让我一点心理准备都没有。那脑袋上顶着一朵皱巴巴的黄色的花，那缩头缩颈的样子真好笑。

爸爸说，南瓜还没成熟的时候不能动它，尤其不能翻动紧贴地面的藤蔓，否则它会被气死的。我说它太小气了；爸爸说不是“小气”，是“娇气”。

等南瓜快要成熟的时候再去翻它的辅根，一根藤上长满了像章鱼爪一样的发达的根系，看着别人家一根藤上几个南瓜，而我们家的南瓜则是孤零零的没有一个伴侣。

再后来，南瓜的表面，蒙上了一层白色的“霜”，如同一层灰，但无论如何也擦不掉，我怀疑这个南瓜是不是出了什么问题。敲起来似乎“铮铮”作响，我称它为“铁瓜”。

凑近闻一闻，没有什么香味，坚硬的外皮封锁了它的气息，但我坚信只要剖开它，就会感受到沁人心脾的甜香。

可是，把南瓜剖开，没有想象的那样一股扑鼻而来的甜香味，只有一种说不出的，能让人分辨出生熟的浓烈气息。就如同别人说的，高端的食材往往只需要简单的烹饪，外婆把南瓜放进锅中，像蒸包子馒头一样蒸了起来，外婆说这样可以避免糖分的流失。

从透气孔中只闻到一丝香味，我有些失望。但揭开锅盖的一刹那，一种比红糖更加诱人的香气扑鼻而来，这种香气不上升，也不下降，只在我身旁如同雾气般，左右飘忽。

这种南瓜入口虽不是很甜，但很软很糯，回味也很久，很难想象一个“铁瓜”是如何变得这样好吃的。

爸爸知道了南瓜的生长过程后若有所思，就问我：“你觉得南瓜为什么这么香？”

我说：

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通读此书，总有一种很特别的感觉，点点滴滴，仿佛自己的真实感受，只是借作者的笔杆娓娓道来。这本书，是对身处历史三峡中的中国的思考，着重分析了国家和社会的关系，涉及政治、经济、文化等方方面面。如中央电视台《焦点访谈》主编庄永志所说，《重新发现社会》见证了中国六十年沉浮，三十年成长。识字与不识字的都不妨想想：国为何物？国家何为？这是作者送给我的礼物，我理当笑纳。 书名《重新发现社会》就已经很好的概括作者想要表达的思想。在曾经的中国，政府包办一切，衣食住行，皆逃不出国家的宏观调控，然而，让我们忽略的一点是，社会并不等同于国家，更不等同于政府。改革开放，让社会渐渐显现，30年的时间，中国发生了翻天覆地的变化，这其中有进有退，有觉醒有迷茫，这个古老的东方大国未来在哪里，我想作者的态度是乐观的。 为何乐观，作者说，他在书中已经给出了答案，我才疏学浅，不敢说懂得，但是书中有一句话却让我印象深刻，争自己的自由，就是争国家的自由。书中，熊培云提到一个有趣的名词犬儒主义。他讲到，没有理想、玩世不恭、冷嘲热讽，对现实不满却又远离政治与社会运动，带着一种自命清高的虚无主义，从不与强权对抗，这些都是犬儒主义的特征。纵观当下，有许多人带有犬儒主义的性格，满嘴的不满却又不敢或者难以付诸行动去改变，我们总是希望出现一类人代替自己去争取，但是，谁都不是傻子，只有当真正的社会形成，每个人争自己的自由，便有了国家的自由。 作为一名未来的记者，更没有理由身附犬儒主义的特征，要有理想有思想，敢言敢为，重新发现社会其实并不遥远，作者的乐观影响了我，发展总会经历一段曲折，只要还在进步，就好的。

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随着写作规范的不断完善，我们经常会需要使用到一些范文，范文包含各种各样的文章，在哪里可以找到相关的范文呢？经过收集，小编整理了写观察日记优秀作文700字(汇总5篇)，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

写观察日记优秀作文 篇1

xx年xx月xx日 xx 晴

我最吃炒豆芽了，但是却从没亲眼目睹过豆芽宝宝的过程。我无数次想，那会不会是一个漫长的生长呢？知道了我的想法，于是买来黄豆，让我亲身实践。

听到妈妈的安排，我特别。准备好好做一次发豆芽实验。我先拿来了一个不锈钢盆，把几十颗又干又小的黄豆放进去，又接了一些清水，取出一块深色的布，将它蒙在不锈钢盆上，又让这块bu一点一点地向盆内有水的地方移动。刷的一下，布碰到了水，被水浸透了。这样准备工作终于大功告成了！

我好期待我的豆芽宝宝快点。

xx年xx月xx日 xx 晴

，是一个令我高兴的。那是因为，我种的豆芽发芽了，那一个个小指肚大小的豆芽，活像会长大的海绵宝宝。我忍不住好奇地拿了一个黄豆仔细看，薄薄的豆皮，已经裂开了一条缝，有一条像小蛇的嫩芽，已经破皮而出了。其他的黄豆也都是如此。

看着这些亲手发出的小豆芽，我说不出的高兴。

xx年xx月xx日 xx 晴

我放学回到，立马冲到了豆豆们的跟前，小心翼翼的观察着他们。

哇！我的豆芽们，已经跟街上卖的豆芽行的差不多大小了，一个个黄黄的，嫩嫩的。修长的芽根洁白水灵，黄黄的芽叶也水嫩嫩的，像一个个可爱的卡通娃娃。看着这些可爱的＇小豆芽，我高兴极了。心里想着：小豆芽，小豆芽，快点长大吧！

xx年xx月xx日 xx 晴

今天放学早。我高兴地回到家，小心翼翼地揭开蒙在盆子上的布，拿起一个豆子仔细观察着，豆子们的芽已经定型了，比昨天长大长胖了很多。看着看着，我突然发现豆子们的根部发紫，并且豆子也都发青，我连忙查了百度，发现这是因为通风的问题，但是吃起来还是无毒的，吓死我了～！

xx年xx月xx日 xx 晴

一打开门，我就闻到一股特别的香味。我匆匆来到餐桌前，原来我的豆芽已经被做成一盘豆芽炒粉条了！看着那黄黄的豆芽和金莹莹的粉条，我心里突然有一种说不出来的感觉。

我吃着豆芽炒粉条，听着妈妈的夸奖，想到好几天才的豆芽，突然明白了一分耕耘，一分收获的真正含义。

写观察日记优秀作文 篇2

：清明节是我国祭拜祖宗的一个传统节日，因此在清明这一天我们都会去给先人扫墓，祭奠逝去的亲人。

清明观察

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在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道，写作文就是展现自己的生活，用文字来记录美好的生活。做读书笔记对作文有好处。作文范本我们具体该如何借鉴呢？以下内容是我们特地整理的“作文绿豆芽的观察日记”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

作文绿豆芽的观察日记【篇1】

10月1日

今天，我在家里找了些绿豆、绿豆和红豆，准备用他们写观察日记。

我开始泡豆子。首先，我找了一块旧毛巾，剪下一小块，把它洗干净，再冲一下，使其存有水份。又找了一个透明的小玻璃碗，冲干净，准备工作完成了。我用烫水泼一下豆子，刺激他们，好让这些豆子长得快，又用凉水浇一下豆子，就把他们放进小碗里，用湿毛巾盖住豆子，就等待小豆子们长芽芽儿了。

我心里想着：小豆子们，要争气呀，一定要长出嫩芽来。我今天非常激动。

晚上，我给他们换水时，发现绿豆已经起皱儿了，也比原来大了许多。我真高兴！

10月2日

今天小豆子没什么大变化。早晨，我给小豆子换水时，有了新的发现：绿豆和红豆也轻微地起了一点儿褶儿。我高兴得一蹦三尺高。也许你会说：“不就是起一点点褶嘛，又什么好高兴的！”但是，如果是你自己泡的豆儿，也许看法就不一样了。晚上，我给豆子环水时，竟发现绿豆出了一根嫩嫩的小芽芽儿！我越发得意了。下芽芽那么小，就有别针的针头大小，使嫩黄的，弯曲的。

我好高兴吆！

10月3日

今天早上，我又给豆子换了水，发现绿豆的芽儿长长了一截。

我望着那些出芽了的绿豆，会心地笑了。绿豆也冒出了一点儿芽，我很高兴。然而那些红豆，却迟迟不肯抬起那嫩嫩的小芽，就像一位小姑娘害羞的连家门也不敢出。

我期待着三种豆子发芽、长叶、生根！

10月4日

今天早上我又有了发现。

早上换完水，我发现绿豆已经长了两厘米长。有的芽是弯曲的，有的是绕着豆子弯曲的，还有的是直挺的。绿豆的芽也长长了些。令我高兴的还是红豆，他也长出了一点点儿小芽，是那样的小，也就有笔尖长短。晚上，我发现一颗绿豆长出了两片嫩绿色的、小小的、短短的新叶，那新叶很小，有笔头大小，嫩绿的，水滴状。

我期盼着小叶子长大！

10月5日

直到今天，我才发现，一颗绿豆已经快坏掉了，但还很顽强地长出了嫩芽儿，我很感动。这种顽强的精神很值得我们学习。晚上，我看到更多的绿豆也长出了嫩叶，为此，我很高兴。绿豆虽然没有长叶，但芽儿已经很长了。红豆的.芽儿也长长了许多。我真开心！

这次我养的豆子都发芽了，我很高兴，

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