我担任数十年的班主任工作，工作的实践使我认识到:学校工作首先要抓好德育工作,要真正做到既教书又育人。工作中我能把抓学生的思想工作作为切入口,学生的思想动态、点滴进步、生活环境等时刻在我的视线中,我都能及时有针对性地进行思想教育,收到了较好的效果,我个人的体会是：
一、 学习教育理论,探索德育方法
1. 从培养正确的舆论入手,让每颗幼苗在阳光雨露下茁壮成长。
一个班几十个学生尽管千差万别,但有理想、有道德、有文化、有纪律是对每个学生的根本要求,也是教育工作的指导方针,只有把学生的思想工作做好,培养正确的舆论,学生才能明辨是非,才能提倡和支持正确的东西,集体才会团结,才会朝气蓬勃,才会形成好的班风。
(1) 利用班会课、队活动时间组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并理解背诵其中的重要条文,把评价道德和行为是非标准教给他们,引导他们对日常生活中遇到的一些具体问题进行分析辨别。
(2) 重视教室布置,优化教室环境。
一进我们班的教室,你就会看到教室前方有勤奋好学的教育目标,两侧有时刻提醒学生注意的小学生守则,后面黑板报我紧跟形势,结合时势,不失时机地对学生进行德育熏陶。如在六月份,我针对6月5日世界环境日,在黑板报中用醒目的美术字刊出了给地球一个机会,让学生了解什么是世界环境日?懂得环境保护是我国三大国策之一,我们要自学保护我们的学校环境及家长的生活环境等。良好的学习氛围满足了学生健康成长的需要,使学生求胜、求知的心理要求得以发挥。
(3) 开展榜样教育。教师的一言一行、一举一动都在不知不觉中被学生观察着、效仿着,我们就仿佛每天都蹲在一面镜子里,有几十双乃至几百双眼睛盯着,教育学生怎样做人,怎样才是有礼貌、有教养的,什么样的事好做,什么样的事不好做,我总是先做出样子,要求学生不做的,自己首先坚决不做。其实我们的榜样模范不是靠刻意的夸奖自己来实现的,而是在一举手,一投足之间展现的。比如说:教育学生爱护公物,开学初,我总喜欢带一些本班同学,甚至还不了解的同学去校园里逛逛,尤其是木工修理桌凳的地方我逗留,有意无意地跟木工谈扯木料的价格,这一批修理要买多少木料,要花多少钱等,看起来是闲扯,实质上是对同学们的无形教育,让他们去算细账,从而促使他们自觉地去爱护公物。我在这里可以大胆地讲,每学年,学校交给我班上的桌凳等,从无缺胳膊少腿的现象,总是完好地交给学校。再如,我
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十年前，我带着自己的理想，踏上了自己人生的事业历程。然而，在这人生的起点，我却不知道如何实现自己的理想，我迷失了方向。于是，我将自己的理想、梦想和幻想留给了我的希望——我的学生。我相信，我一定会给他们插上强劲的翅膀，找准方向，给他们足够的勇气和力量，去实现他们和我一样的理想和梦想。
苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教师应该热爱学生，把自己的整个心灵献给学生。”人民的好教师吴铃说，我没有理由挑选学生，只要坐进我的教室就是我的孩子，我就要对他的人生负责。我参加工作后，伟人和名人就告诉我了应该如何面对自己的学生，给他们的应该是什么。
言传身教，培养学生健全的人格。我从接班的第一天起，我就告诫学生一句话“百善孝为先”，这是做人最基本的原则，也是人活在世上让别人看得起的最起码的资本我也告知自己老师是学生的榜样，有什么样的老师就可能有什么样的学生，特别是小学生，把老师的一举一动当成标准，是样板。所以我深知自己言行的影响力，在工作中严格遵守教师职业道德规范，敬业爱岗。同时注重学习，因为我深知这是个飞速发展的时代，知识在我们生活中天天更新，一天不学在知识上我们就可能有漏洞，就有可能给学生的知识不全面。在学习中，时时把握住时代的脉膊，用最新的理念，最新的知识武装自己。
干一行，爱一行，专一行，全身心地投入，才能在这平凡的岗位上取得不平凡的成绩！在这十年来的教学实践中我深深体会到：小学教学是门艺术，要想提高课堂教学水平，必须虚心学习，不断探索，既要读好“理论书”，又要读好“实践书”。除了自学，我更不放弃一次次难得的不同级别的赛课和外出培训听课学习的机会。记得，我参加工作刚三年，学校要求我参加区里青年教师教学赛课比武活动，这对我来说是一个机遇与挑战。当时，我的心里像沉了一块巨大的石头，学校数学组全体老师这时便成了我教学成长中的第一批“贵人”，从教案的编写，到试教上课，都是她们手把手的教我，甚至在讲台上的每一句话和每一个动作，都是她们为我示范，我模仿，从那时，我才慢慢发觉，上好一堂课真不简单。为了能不辜负希望，我一遍遍的试教，看到试教不满意，我灰心过，沮丧过，可心里仍然不愿意放弃，心里只有一个念头：不管结果怎样，只要自己努力地做就好。终于在最后的几天里，老师们看到了我的进步，我兴喜万分，就像黑暗中看到了光明，对自己树立了信心，在比赛中熟能生巧地上出了一堂数学活动课，得到了教育局领导的赞赏。从此
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幼师个人工作成长计划【篇1】时间过得很快，转眼间又是新的一学期开始了，在这过去的几年里，不仅在工作上、与人交往中等都让我成熟了不少，在这学期当中我也一直会坚持好的习惯和学习作风，将在以下方面做得更好：
一、政治思想方面
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。
二、保育方面
经过了这些年的学习和观察发现我班孩子多数都是独生子女依赖性很强方，所以培养独立能力和良好的自理能力仍然是我们的重心。首先我仍坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。另外在本学期又有新的小朋友加入，对于新生我将用我的爱心、细心和耐心，使他们能在短时间内融入新生活。最后就是注重孩子身、心健康，对每一个孩子都要关注，使小朋友能够健康、快乐的成长。在常规的培养上，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为，采取及时分析原因，该批评的'批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律的同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。
三、教育教学方面
在抓好保育的同时，我将努力开展正常教学工作。组织生动有趣的活动，精心制作好教玩具，同时多向平行班的老师学习，碰到问题要及时向有经验的老师讨教。在备课时有重、难点不清的要仔细推敲教学内容、毕要时向别的老师讨教，做到对教材内容了解、吃透，上好每一堂课。
四、个人学习方面
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。
五、个人努力方向
1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾
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在现代教导技巧的迅猛成长和本质教导赓续深化的背景下，应用电脑多媒体收集来帮助教授教化已获得了周全的铺开，这必定会引起教导的深刻概绫屈，给教师的教导不雅念、教授教化办法、教授教化的组织情势带来深远的影响。是以，教师若何改变本身的教导教授教化不雅念，把先辈的教导思想、视听技巧、计算机多媒体、互联收集技巧融合于教授教化中，为教导教授教化办事，已成为现代教导所必须研究的一个新课题。为了使我校教师能在大年夜传统的教导教授教化不雅念中敏捷改变教导教授教化不雅念，适应新时代的教导教授教化办法，并将信息技巧与学科进行了整合。现将本学期现代长途教导工作筹划如下：
10．卖力预备，以积极的立场，高效力高质量地迎接现代长途教导工程省级验收工作，周全展开现代长途教导工作，积极有效地应用长途教导资本。
一、指导思想
本学期的工作目标是：以现代长途教导技巧为主，惯例电教手段为辅，充分应用长途教导资本，用现代教导手段促进我校教导教授教化质量的进一步进步。教师进一步进修应用现代长途教导设备，熟悉设备的操作办法；进修长途教导资本的选择、应用和二次开辟；闇练控制常用的课件制造办法。
三、具体办法
4、按时接收现代长途教导卫星资本，及时整顿分门别类保存，做好资本的备份工作。及时编辑长途资本和中国教导电视台“空中教室”的播出目次，及时发放到各教研组、各办公室，使长途资本能及时充分地应用于教导教授教化中。
2、制订好各类筹划和轨制并按筹划卖力开展工作，填写好各相干的记录和表册。
5、看重安然教导。教导学生遵守操作规程，留意设备安然和用电安然。包管微机室、多媒体室内不二生任何变乱。
1、做很多多少媒体教室和资本接收设备的惯例治理和保护工作，严格治理，爱护并充分应用设备资本，确保设备无缺和正常运行。教导学生爱护设备，保持机房和多媒体教室干净，按照请求操作和进修。
二、工作目标
以上级有关现代技巧教导、长途教导精力、黉舍工作筹划和教导处工作筹划为工作指导；以校本培训为基本，以学科电教、计算机帮助教授教化为主体，做好长途教导资本二次开辟的研究和推广应用工作；传统教导手段和现代多媒体教授教化技巧齐头并进，随机应变，采取灵活实用的多种模式，慢慢推动我校教导教授教化工作的周全信息化、现代化。
6、积极向全校教师宣传现代教导技巧手段的的长处、重要意义和教授教化思路，宣传信息时代新的教导思想、内容、不雅念和
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为了更好的完成工作，一定要学会去订制书写一份属于你的工作计划。人们都习惯在工作计划中，有主次、有逻辑地对工作进行梳理，如何写出一份全面的工作计划呢？以下是小编收集整理的“幼师个人工作成长计划集锦”，希望能为你提供更多的参考。
幼师个人工作成长计划 篇1时间过得很快，转眼间又是新的一学期开始了，在这过去的几年里，不仅在工作上、与人交往中等都让我成熟了不少，在这学期当中我也一直会坚持好的习惯和学习作风，将在以下方面做得更好：
一、政治思想方面
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。
二、保育方面
经过了这些年的学习和观察发现我班孩子多数都是独生子女依赖性很强方，所以培养独立能力和良好的自理能力仍然是我们的重心。首先我仍坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。另外在本学期又有新的小朋友加入，对于新生我将用我的爱心、细心和耐心，使他们能在短时间内融入新生活。最后就是注重孩子身、心健康，对每一个孩子都要关注，使小朋友能够健康、快乐的成长。在常规的培养上，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为，采取及时分析原因，该批评的'批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律的同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。
三、教育教学方面
在抓好保育的同时，我将努力开展正常教学工作。组织生动有趣的活动，精心制作好教玩具，同时多向平行班的老师学习，碰到问题要及时向有经验的老师讨教。在备课时有重、难点不清的要仔细推敲教学内容、毕要时向别的老师讨教，做到对教材内容了解、吃透，上好每一堂课。
四、个人学习方面
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。
五、个人努力方向
1、再多点爱心，多一些耐心，使孩
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个人成长经历说说
1、过去的一页，能不翻就不要翻，人生之旅终是自己，或者说是孤独的。不管路上繁华似锦，还是有多少人陪伴，你终究只是你，别人的帮助或怜悯，皆只是衬托，无法扭转你命运的走向。别为了拒绝灵魂的寂寞，把太多人拉到你生命中来，你不是谁的主角，没谁是你的主宰。
2、我多希望自己还是个孩子，因为擦破皮的膝盖比伤透的心更容易愈合。
3、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上，最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。拓展自己的领域，产生全新自我，最强的对手，不一定是敌人，而可能是我们自己，在超越别人之前先得超越自己，脚踏实地，成功就在眼前。
4、前途是光明的，道路是曲折的，生活是自己的，成功是拼搏的。把握现在，畅享人生！我们不管做什么事情都要面对人生，逃避不一定躲的过，面对不一定最难受，孤单不一定不快乐，得到不一定会长久，失去不一定不再有，转身不一定最软弱，别急着说别无选择，别以为世界只有对与错。
5、人生旅途上，横竖都是路，这世上，有时笑笑人家，有时给别人笑笑自己，放轻松，给自己快乐，也给别人快乐。日出东海落西山，富也一天，穷也一天；忧也一年，喜也一年；痛也一天，乐也一天，何不快快乐乐过一天；生活不钻牛角尖，人也舒服，心也舒坦。
6、人生逆境时，切记忍耐。做人要就要学会有自信而不要自傲，果断而不武断，自尊而不自负，严谨而不拘谨，知足而不满足，平常而不平庸，随和而不随便，放松而不放纵，认真而不较真。
7、幸福，是两个人找遍地图上所有想去的地方，然后一起去。
8、你永远也不会知道那个平时宠你惯你却突然对你发了脾气的人已经忍了你多久。
9、好好维持你的健康和你的平静心灵否则的话，拥有再多的钱也没有什么意思。
10、把自己开成花，你就走进了春天；让自己飞起来，你就拥有了天堂。
11、背不动的，要放下；伤不起的，要看淡；想不通的，可以不想；恨不过的，要抚平。人生，就是一个修炼的过程，何必用这一颗不平的心看待人和事，作践了自己，辜负了岁月。
12、信任别人，归根结底就是信任自己的判断。只有非常自信的人，才能给予别人非常的信任。
13、在这个世界上，后悔和遗憾都没有用，唯有将那些回忆，都化作爱的力量，为曾经孤苦又美好的青春，为那个未曾好好爱过的人，好好爱自己一场，才是最重要的事。《永远相信美好的事情即将发生》
14、每天提醒自己，不要忘
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1、夜晚给予人们心的平静，忘记白日的疲惫与烦恼，卸下面具，面对真实的自己。眼前一片空无，心里一片空虚，脑海里回忆着曾经过去的种种，那些点点滴滴经历成长的记忆，那些曾经过去期待，奢望，等待；我的梦，我的爱，都已经不复存在，剩下的只有无尽的黑暗
2、不管是住在清水中还是在臭水沟中，只要向前游鱼儿就能好好成长。不管是住在清水中还是在臭水沟中，只要向前游鱼儿就能好好成长。
3、人只有不断地经历成长,不断地经历悲伤与痛,她才能变得坚强,变得与想象的那个自己越来越近.
4、死亡原来距离自己如此之近，明天和意外永远不知道哪个会先到来。经历了这次的事情，希望自己可以成长起来。
5、如果无法跨越孤独就不能成长，没有经历成长就不会成熟。
6、知道自己要什么，便可以不偏不倚、昂首阔步地走，即使穿着恨天高的高跟鞋也走得踏实、泰然自若。
7、成长是一笔交易，我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。
8、千万别丧，无论经历什么，都是在成长。
9、我们必须学会沟通，因为只有沟才能通，不沟则不通。所以我们需要共同的学习，共同成长，累积共同的语言，累积共同的爱好让我们未来成为好伙伴、好朋友、好伴侣。
10、在爱中，每个心灵都会经历苦痛，也都会经历成长。
11、在磨砺中成长，在成长中磨砺，成长的阵痛使我们成熟，使我们坚强。抬头仰望天空才能飞得更远。
12、在经历成长的过程中，必然要经历许多的挫折与讽刺，也需要从中领悟到不同的感触，不断的完善自己！
13、那些被偷走时光中的际遇，那些不散场的人们，都留在了这本书中。最终，我们不断告别，偶尔怀念。
14、没试着拼尽全力去做怎么知道结果就一定是输。哪怕拼尽全力输了也是一次成长。
15、成熟，不是学会表达，而是学会咽下，当你一点一点学会克制住很多东西，才能驾驭好人生。
16、总觉得青春的我们，有时候情绪来得莫名其妙，突然觉得痛苦，突然又觉得不痛了，突然觉得日子苦得要人命，突然又觉得生活很甜蜜，他们说这是因为我们还在成长阵痛期。或许青春本就是一群人一起经历成长阵痛期，一起欢闹哭笑，一起鲜衣怒马，一起学着告别。
17、因为受过伤，才对感情变得更加小心翼翼，也正是因为受过伤，才让他们之间错过了更多本该在一起的时间，所以，感情让人成长，也容易让人变得畏首畏尾，我们能做的只是抓住瞬间、珍惜眼前。（彭于晏说道）
18、成长，最残酷的部分就是，女孩永远比同年龄的
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成长就像腊梅，只有经历了风雨，才能在皑皑白雪中傲然绽放，释放自己的芬芳。
题记
成长是淡淡墨香中的一首首小诗，或欢快或哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流。
成长是匆匆人生路上的赛跑，跌倒了再爬起，没有埋怨，没有气馁，没有停留。
成长是苏轼遭人陷害后一蓑烟雨任平生的淡然。
成长也要经历风雨，需要风雨的冲刷来使我们成长。
只有经历过地狱的磨练，才能拥有创造出天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。泰戈尔告诉我们：没有经历过风雨的成长又怎能在暴风雨中傲然挺立？我们连世间的疾苦都未曾受过，有何谈改变人生的力量？即使有，那也只是妄想罢了。镜中花，水中月。
我们是含苞待放的花蕾，我们是展翅待飞的雏鹰。可若不经历风雨，如何绽放？若不经历风雨，如何在天空中自由翱翔？人生的旅途，不可能一帆风顺，只有崎岖的路，才能走出不一样的灿烂人生。
可是，越来越多的马加爵事件的悲剧正在上演，一幕幕看得人触目惊心。面对这样的悲剧，我们无法忽视，我们无法熟视无睹。不禁要问：现在的我们都这么了？
从马加爵的人生轨迹中，或多或少可以看到马加爵狰狞形象掩盖下的可怜的自卑。轻言放弃，自卑懦弱，从而导致了那些优异成绩的华丽外表下，脆弱的心灵。可是，太阳的光辉能够逐退群星与残月，那么青春就是我们的光环，为何我们就不能从容不迫的迎接风雨和挑战？
我们没有付出过，却享受着安逸；我们没有奋斗过，却过着幸福的生活。我们有什么理由说放弃？有什么理由不去面对那充满风雨的人生？
在风雨中我们需要坚强。在面对华丽的风景时，我们要看清脚下的路；在别人取得成功时，我们细细品味自己的失败，在成长的路上我们要坚强。哪怕风雨来袭，我们也要从容面对。这样才会品味到宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的精髓之所在。
梁启超先生在《少年中国说》对青少年寄予了无限厚望：少年强则国强而我们伟大的领袖也说过：你们是早上八九点钟的太阳不经历风雨，哪来阳光的可贵？不经历风雨，又哪来彩虹的美丽？
成长的过程就如同一株新苗破土而出的过程，虽然艰辛，可黑暗过后是一片光明；成长的过程就如同破茧为蝶的过程，虽然困难重重，
但困难过后是一片广阔的天空！
用不着立刻判定自己不行，而混入茫茫大海，太俗的活着，点不亮一盏盏生命之灯。我们的喊声也许有些微弱，我们的脚步或许有些盲从，但我们的热血至始至终在咆哮奔腾，成长中的风雨没有什么可怕的，惊涛骇浪的大海上不也常见扬起
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一、为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，结合本人优缺点，特制定以下个人成长发展计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名优秀教师应具有的素质。
1、定期阅读一定数量的专业书籍，多看教育类期刊杂志，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态。及时作好摘记，不断提高自己师德修养和理论修养。
2、学会思考教育问题，认真分析课堂中出现的问题，并及时做好反思记录，随时审视，随时修正，提高自己的教学水平，形成自己的教学风格。
3、勤听课，通过课堂听课，学习有经验老师的好的教学方法与教育理念。学会与授课老师进行交流与沟通。勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
二、教学技能的提升。
1、认真收集各种关于教研课题研究方面资料，学习科研的方法与技巧，提升自己的科研能力。
2、通过与名师结对活动，在她们的帮助下获得教学技能与水平的提升。并结合听优秀教师的课来提高自己的课堂教学技能，使自己尽快成长起来。
3、定期对自己的教学工作进行总结，将工作中发现的问题、反思、教育教学中的困惑及
及时时形成文字材料在博客上发表。在此基础上不断提高文章的质量，实现由量向质的转变，每学年的论文争取在市级获奖，努力在各种教育教学类刊物上多投稿。
4、勤练基本功。抓紧一切空隙时间练习弹琴、绘画、普通话、钢笔字、粉笔字等专业技能。
6、对照园级名师、名师培养人的条件不断完善自己。
在今后的工作中我会严格要求自己，使自己早日茁壮，成长起来，为成为一名优秀的幼儿园教师而努力！
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