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晋文公的名字叫重耳,是春秋时期的另一位霸王。可是在他做国家元首之前,经历了许多坎坷,曾因受鲡姬的迫害而在外面流浪了十九年之久。他流浪时有很多人跟随他,介之推就是其中的一个。重耳登基当了晋文公之后,大封群臣,论功行赏,那些昔日站对了路线的随从个个得了高官厚禄,可不知为什么,文公偏偏把之推忘到了脑后。这事如果换了别人肯定早就跳高跺脚了,可之推是何等人?!他非但没有介意,反而说服老母,跟他一块儿住进深山,免得文公找到他们。如果不节外生枝,文公一时半会大概真的想不起之推了。可是之推有个邻居,深深为之推的高风亮节所感动,冒着生命危险,写了一封小字报,偷偷贴在朝门上。这封小字报很快到了文公手里,他一读,不由大惊失色:哎呀!朕咋把救命恩人之推给忘了呢?当年流亡到卫国的时候,朕没有东西吃,是他把大腿上的肉切下一片给朕充饥呀!朕饮水不忘掘井人,一定要厚厚赏他。于是,文公派人到山上去找之推。只见那里杂草丛生,荆棘遍野,而且山外有峰,峰外有山,找了半天,连之推的影儿都没看着。文公不甘心,一口气找了好几天,仍然没有下落。直到有一天,文公忽然心生一计,他叫来小兵,让他们放火烧山。他的如意算盘是:火一烧,之推为了救老母,一定会背着她跑出来,这不就成了吗?哪知大火烧了三天三夜,把整座山都快要烧焦了,之推也没有露脸。火灭了以后,卫兵们在山顶的一棵柳树下,找到了之推和他老母的尸首。文公见状,放声大哭,悔之已晚。文公吩咐把他们俩藏在山的侧面,又令农夫们开荒山,造农田,并把荒上改名为介山,纪念介之推这位重友情、轻功名的贤士。
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小公子读后感
文/圣王麒麟
我读了【小公子】这部小说后,深深地被小说中薛德里的可一爱一形象打动了。这位年仅七岁的小男孩从一个贫民变成伯爵,这一翻天覆地的变化并没有使小薛德里骄傲自满,相反,他用自己直挚热情的心去关一爱一着周围的一切。由于他的出现使古老的城堡再次展现蓬勃生机。在严峻的条件下,他用天真无邪的心化解了母亲与祖父的矛盾,用真诚和善良去感化周围的人,人们因他的存在而感到幸福。
小薛德里不仅乐于助人,而且他十分孝顺自己的母亲。他在希金斯感染上瘟疫时,毫不犹豫地把钱借给了他。他看到腿瘸的巴迪,不仅不歧视他,还送他一双崭新的拐杖。薛德里还帮助了许许多多与他素不相识的人,他的善良行为给他身边的人带来了光明的希望和幸福,其中包括他的外祖父,一个原本暴躁、刻薄的人。
薛德里的外祖父起初十分厌恶男孩的母亲,可渐渐地他发现:薛德里对他的母亲有着深切的一爱一,无论是小马还是玩具,都无法使薛德里忘却他对母亲的一爱一,不仅如此薛德里还时常想念他的母亲。这善良的一爱一使得外祖父原本冰凉的心融化了。这就是一爱一的奇迹。
这个故事让我明白了:用真诚和善良去感化周围的人,用同情和怜悯去关心周围的人,无论怎样顽劣和冷酷的人,也抵挡不住深切的信赖和纯洁的心。让我们挽起手来,用一爱一去关心周围的一切,让世界变得更加美丽,让你的存在为他人感到幸福和自豪。
查看更多>>>一场胜战不会只是一个将军的奋战,还有千万士兵的团结;一个强国也不能只是一个国王的自我领导,还要有贤士的理智与筹谋。魏国离不开魏公子这样的贤士,魏公子也离不开侯嬴和朱亥这样的后盾。
文章中其实已经将魏王和魏公子进行了鲜明的对比。北境传举烽而魏王释博,欲召大臣谋,公子却止王而复博如故,若不是胸有成竹,他也不能流露出这般自然。只是此刻魏王的焦躁,畏公子之贤能也情有可原,作为国王,身边有这样一个比你还了解敌方的人,你敢不承认他不比你逊色?你能不感到威胁?大胆假设,如果只有魏王的自我领导,或者说从未出现过魏公子这样的贤士冷静处事,魏国能走多远?魏国是幸运的。魏公子和魏王似乎是互补的,足够的筹谋和足够的理智让魏公子一次次把悬崖边的魏王拉回正轨,也一次次为黑暗中的魏国捎去光明。他才高遭嫉,竟被魏王废黜,以致沉湎酒色,终因病酒而死。这既真实地揭示了信陵君思想性格的弱点,更重要的是揭露了最高统治者嫉贤妒能,打击忠良的丑恶行径,可以说反映了那个时代的某种带有规律性的东西。一个强国,终会因昏庸的君主和人才的废弃而消沉。
当然,信陵君留下的佳话离不开这样两个人的造就:身处市井心怀魏国的侯赢,贤能而被埋没的朱亥。魏公子在历史舞台上演出了一幕窃符救赵的壮举而为人们所称颂的话;那么侯嬴则是这幕壮举的总导演,他更令人敬佩、景仰。他以自己年老体弱,不能从征,同时为激励从行诸人,自刎而死,以报信陵君多年知遇之恩,这样有坚毅和知恩图报之心的人,于信陵君肯定是良师益友的。文中朱亥与公子的联系其实也是侯赢牵线的,后来也的确证明朱亥是个忠心耿耿,值得信赖的人,一个遭妒的信陵君力量其实是很薄弱的,但他礼贤下士的博大胸怀为他自己铺了前路,其他人是辅助,真正功德的起源是他自己。
《魏公子列传》究根结底是赞颂信陵君的,作者选择了窃符救赵这一重大历史事件作为叙事的中心,并围绕这个中心组织材料,将其一生诸多方面的活动凝聚起来,突出了信陵君他不畏强暴,挺身而出,从大局考虑,不计个人生死的品格,知人善用,礼贤下士的胸怀,,又反映了历史的真实面貌,使人们在人物的活动中看到历史,在历史的发展中了解人物,把人物、历史都写活了。作者洋溢出对信陵君的敬慕、赞叹和惋惜的感情在后世读者心中塑造了信陵君高大的形象,也感染了读者的心怀。
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在漫长的寒假中,《小公子》给我带来了许多欢乐,同时也让我懂得了更多道理。 我最喜欢的人物就是故事中的主人公夏特利。这个年仅7岁的可爱小男孩从一个纽约后街的贫穷孩子到伯爵后,并没有像其他孩子一样去买糖吃而是用自己的钱去帮助他人。 他的祖父是一个脾气暴躁的老人,而夏特利却用自己开朗坚强的心将老伯爵心中的冰山所融化了,使他感受到了亲情的可贵。最后他也成为了一位有爱心的老伯爵。 夏特利的母亲艾罗尔夫人是一位心地善良、举止端庄、具备崇高品质的美貌妇人。可因为他是美国人,固执的老伯爵保持着腐朽的传统观念,一直不愿承认她的儿媳地位,但她并不抱怨,而是用自己的爱心教导着小夏特利。她善良、无私、乐于奉献的精神在我的心中留下了深刻的影响。她的行动最终感动了老伯爵,并使全家人团聚。 故事的主人公夏特利开朗热情的性格深深地折服着我。我想,如果我是那个冷漠无情的老伯爵,我也一定会被他明亮的笑容,欢快的笑声所感染的。夏特利就是人间真、善、美的化身。这本书告诉我们,要不断地净化自己的心灵,使自己保持一颗纯真高尚的心灵。用真诚和善良去感化周围的人,用同情和怜悯去关心周围的人,无论怎样顽劣和冷酷的人,也抵挡不住深切的信赖和纯洁的心。我们一起加油吧,让世界充满爱,让人间充满情。
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[教学目标] 1、掌握“就”“过”“下”“独”“辞”“无”“存”等实词的意义和复习“之”“以”“为”等虚词的意义和用法。 2、学习通过理解作品对人物的言行的刻划去把握人物性格 3、体会纪传作品的一般的结构特点 [课文特点和教学设想] 此文是典型的传记,先交待人物基本情况,然后总写人物性格,再选取典型事例,通过人物的言行去表现人物,近年高考文言文阅读文段大都属这种类型。因此,此课的教学,将这类文章的结构思路作为一个重点。在词句方面,课文注得较为详细,但对一些词类活用现象并未注出,因此稍加补充归纳。课文较长,采用读读、讲讲、练练、议议的教学方法,并选出重点句子进行翻译训练。共用三课时完成。 [教学过程设计] 第一课时 教学要点: 疏通词句,初步理解,语言训练 一、导入 简介春秋战国时期的养士的情况及战国四君子,“士为知已者死,女为悦已者容”。 二、听读 要求:1、掌握自己读不来的字的字音。2、大致理解文意 三、讨论全文大致提纲 明确: 1-2信陵君的身分和为人、声望 3-4具体写信陵君的“仁而下士”:亲迎候生、数请朱亥 5-12窃符救赵 四、朗读1、2两段 (一)参照注解,理解句意 (二)重点词句讲解 礼而下士 无贤不肖 谦而礼交之 以其富贵骄士 (三)讨论 概括1、2两段大意。第二段三句话各写什么内容。从哪些方面介绍信陵君的? 五、朗读3、4两段 (一)重点词句讲解 往请 修身洁行 以监门困故 公子从车骑 不让 公子颜色愈和 遍赞宾客 数请之 故不复谢 虚左 (二)讨论 哪些细节体现了信陵君的“仁而下士”?这两段中写出了候和朱的什么性格特征?这两段与前两段有什么关系? 六、布置作业 1、课后练习二 2、熟读全文 第二课时 教学要点: 学习第三部分 一、朗读5、6两段 (一) 重点词句讲解 留军壁邺 实持两端以观望 冠盖相属于魏 而魏救不至 且公子纵轻胜 讨论 1、平原君在怎样的情况下求救? 2、对于赵国的求救,魏王和信陵君的态度怎样 二、朗读7、8两段 (一)练习:解释加点词 计不独生而令赵亡 独不怜公子z耶 约车百余骑 以是知公子恨之复返也 尚安事客 因问 以至
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导语:你说毕业后说的爱情是怎样的呢?小编整理了一些毕业感言爱情句子系列,希望大家喜欢。
毕业感言爱情句子系列
一、我也并不是总舍不得你走,只是总想看见你的笑容,听你的笑声。
二、毕业季,我想拿着签满全班同学名字的毕业照,给一个大大的吻。
三、下一个夏天,教室里又会坐满了,可惜再也不是我们了。短文学网
四、不要勉强自己,明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。
五、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。
六、毕业季节,愿我们的友谊永远不散。
七、就再让我看一眼,就一眼,我不想丢掉这段记忆。
八、风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。
九、山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。
十、吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党。
十一、留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念。
十二、不管你奔赴海角天涯,也不管离别会有多久,我会等待等待。
十三、毕业那天,谁都不要哭,都微笑的滚蛋好吗?
十四、分别时,我们没有流连的泪眼,相对,无语。看夕阳透过文峰塔尖,把它的余晖洒在西清河畔。
十五、许多老房子消失了,校园里正在大兴土木。老房子留在照片里,我们呢?我们也能留在照片里吗?包括那些做作的微笑和夸张的v形手势?
十六、我的难题是挥别之后,如何能永远以一种冰般冷静又火般热烈的心情,对你。
十七、蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。
十八、毕业那天,给同学们一个纯洁的拥抱,因为可能以后再也见不到了。
十九、无尽的人海中,我们相聚又分离;但愿我们的友谊冲破时空,随岁月不断增长。
二十、朋友相会再别离,别离再相聚;秋风吹旷野,一期只一会。我会珍惜你我的友情,更期待相会的时刻。
二十一、你别时的叮咛,在我心头波动着深远的音响,散发着幽兰般素淡的清香。
二十二、曾经抱怨,曾经感慨,如今只剩满腔留恋。
二十三、挥手告别,扬帆远航,忘不了朋友的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
二十四、明年的开学季,坐在这个教室的人就再不也是我们了。
二十五、几个人用同样钥匙是打开同一扇门;几个人用同样的目光
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[教学目标] 1、掌握“就”“过”“下”“独”“辞”“无”“存”等实词的意义和复习“之”“以”“为”等虚词的意义和用法。 2、学习通过理解作品对人物的言行的刻划去把握人物性格 3、体会纪传作品的一般的结构特点 [课文特点和教学设想] 此文是典型的传记,先交待人物基本情况,然后总写人物性格,再选取典型事例,通过人物的言行去表现人物,近年高考文言文阅读文段大都属这种类型。因此,此课的教学,将这类文章的结构思路作为一个重点。在词句方面,课文注得较为详细,但对一些词类活用现象并未注出,因此稍加补充归纳。课文较长,采用读读、讲讲、练练、议议的教学方法,并选出重点句子进行翻译训练。共用三课时完成。 [教学过程设计] 第一课时 教学要点: 疏通词句,初步理解,语言训练 一、导入 简介春秋战国时期的养士的情况及战国四君子,“士为知已者死,女为悦已者容”。 二、听读 要求:1、掌握自己读不来的字的字音。2、大致理解文意 三、讨论全文大致提纲 明确: 1-2信陵君的身分和为人、声望 3-4具体写信陵君的“仁而下士”:亲迎候生、数请朱亥 5-12窃符救赵 四、朗读1、2两段 (一)参照注解,理解句意 (二)重点词句讲解 礼而下士 无贤不肖 谦而礼交之 以其富贵骄士 (三)讨论 概括1、2两段大意。第二段三句话各写什么内容。从哪些方面介绍信陵君的? 五、朗读3、4两段 (一)重点词句讲解 往请 修身洁行 以监门困故 公子从车骑 不让 公子颜色愈和 遍赞宾客 数请之 故不复谢 虚左 (二)讨论 哪些细节体现了信陵君的“仁而下士”?这两段中写出了候和朱的什么性格特征?这两段与前两段有什么关系? 六、布置作业 1、课后练习二 2、熟读全文 第二课时 教学要点: 学习第三部分 一、朗读5、6两段 (一) 重点词句讲解 留军壁邺 实持两端以观望 冠盖相属于魏 而魏救不至 且公子纵轻胜 讨论 1、平原君在怎样的情况下求救? 2、对于赵国的求救,魏王和信陵君的态度怎样 二、朗读7、8两段 (一)练习:解释加点词 计不独生而令赵亡 独不怜公子z耶 约车百余骑 以是知公子恨之复返也 尚安事客 因问 以至
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“你们本就是天生一对,地造一双!”在亲朋好友的见证下,两个人在仪式中正式结为夫妻,很多人都会选择在手机朋友圈、微信群等向新人致以结婚祝福,有哪些适合用来作为小视频、短信的祝福文案呢?范文资讯网小编收集整理了一些“在远方遥祝朋友的公子结婚祝福语”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
在远方遥祝朋友的公子结婚祝福语(篇一)1.春之云裳,花蓉绽放;水之丽影,柳青荡漾;桃花胜春光,佳人已成双。祝你们:相亲相爱,新婚愉快!
2.太阳的光辉,正在穿透云层迎接未来的希望,正在你奋斗的脚步声中出现。愿你新婚愉快,甜甜蜜蜜,生活和事业更上一层楼!
3.老婆,结婚10周年了,我们一起经历了风风雨雨,有过幸福,有过伤心,有过心痛。
4.幸福结婚日,梦幻无名指,恒久远钻石,听见愿意那么踏实,感觉承诺如此真挚,余生日子共相扶持,幸福安枕事。朋友,新婚快乐!
5.愿你俩用爱去绾着对方,彼此互相体谅和关怀,共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心!
6.池里莲并蒂,池中鸳鸯戏;岸上枝连理,岸边蝶比翼。
7.婚姻不能勉强,捆绑如坐牢狱,人生只需明理,婚姻不要倒序!
8.相亲相爱好伴侣,同德同心美姻缘。花烛笑迎比翼鸟,洞房喜开并头梅。
9.恭喜你找到共度一生的灵魂伴侣,婚姻是人生大事,相信这是你做出的会是最明智的决定。
10.愿快乐的歌声永远伴你们同行,愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快,永浴于无穷的快乐年华。谨祝结婚十一周年快乐!
11.欢庆此日成佳偶,且喜今朝结良缘。秋水银堂鸳鸯比翼,天风玉宇鸾凤和声。紫箫吹月翔丹凤,翠袖临风舞彩鸾。
12.红色喜字贴正堂,满屋嘉宾喜洋洋。花开并蒂心花放,新郎新娘结成双。珠联璧合人人羡,美好姻缘一线牵。牵手走上红地毯,相依相偎永相伴。愿你们白头到老心不变,生活幸福到永远!
13.国庆到,掀起一场结婚狂潮,知心爱人是主角,甜甜蜜蜜结为百年之好,从此愿做比翼鸟,恩恩爱爱白头偕老,朋友短信来道贺,祝你俩百年好合、永浴爱河!
14.让我们祈祷!让我们祝福!让我们举起手中的酒杯,吉祥如意共同祝愿这一对玉人新婚愉快、永结同心、白头偕老,携手共创更美好的明天!
15.嘉偶天成拜玉堂,争看娇女配仙郎,尊前合成调鹦鹉,台上吹箫引凤凰;华月团圆除宝扇,香云袅娜斗新妆,因风传语张京兆,日画春山几许长
16.由相知而相爱,由相爱而更加相知。人们常说的神仙眷侣就是你们了!祝相爱
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律回春晖渐,万象始更新,感恩节到来了。我想您对感恩节这个节日很熟悉吧!做人要学会感恩,懂得感谢身边对我们好的所有一切。您是不是对关于感恩节的句子感兴趣呢?下面是由范文资讯网小编为大家整理的感恩节经典优美感恩句子系列,仅供参考,欢迎大家阅读。
感恩节经典优美感恩句子系列(篇一)1.三生有幸,我能成为你的朋友。二话不说,我愿为你赴汤蹈火。一成不变,是我们之间的友谊。我心存感激,在感恩节这天祝你开心,快乐!
2.感恩是一种美德,感恩更是一则芬芳的誓言,感恩是一种幸福,感恩更是一个永恒的支点。
3.造一艘感激之舟,乘风破浪向你驶来;驾一辆友谊之车,承载着最美丽的心愿向你驶来,无论你身在何方,请接受我发自内心的感谢,感恩节快乐。
4.感恩节来到,祝福要送到。一祝身体好,二祝心情妙,三祝运气佳,四祝家庭好,五祝学业顺,六祝事业高。感恩天天有,幸福到永久!
5.天空中有你我最喜爱的颜色,现实中有你我最相配的角色,白云依靠着蓝天,蓝天包容着白云,就像现在的你和我,多美!
6.次感恩,给你心灵的升华,一句感恩,给你快乐的寄托,一个感恩,跟你友情的牵挂,一路感恩,给你人生的风华,一生感恩,给你幸福的天涯,感恩节到来,拥有感恩的心,让生活充满色彩。
7.感恩节,小小短信传祝愿,愿感恩永存心间。
8.雁过无痕,叶落无声,奇迹是一种不切实际的东西,无处不在的守候才真正属于我们;感激这个世界的美丽,感激缘分的存在,感激我们的相识相知!感恩节快乐!
9.感谢天地,感谢命运,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感恩,我们就会努力,我们就可以前行。
10.有人惦记的分离,不叫孤独;有人分享的哭泣,不叫痛苦;有人帮助的苦难,不叫黑暗;有人祝福的快乐,叫做幸福;有人分享的幸福,叫做感恩;收到这条短信的人,叫做幸运;能转发这条短信的人,叫做朋友;能存储这条短信的人,叫做知己;感恩节快乐。
11.秋风吹落枝头黄叶,吹不走树木成长的心愿;冰雪带来天寒地冻,挡不住来年的春天;岁月改变人的容颜,改变不了真挚的惦念;感恩节祝你快乐永远!
12.难忘是你我纯洁的友情!可贵是永远不变的真情!高兴是能认识你!献上我最爱烤火鸡,祝你感恩节快乐。
13.拥有感恩的心,你会更加热爱这个世界,更加热爱生活。拥有感恩的心,你会懂得,惟有懂得报恩的人生,才是有价值有意义的人生。
14.这是一条充满暖意的围巾。天冷了,出门时
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加班通知范文(篇1)各有关单位:
20xx年国庆节将至,为做好节日期间经济运行工作,合理组织企业加班生产和职工生活,确保生产安全有序,市场供应保障有力,现将有关事项通知如下:
一、精心组织好节日加班生产。各单位要以强烈的责任感和一天也不耽误的精神,组织产品适合节日市场的企业、产品适合农村市场的企业、有订单的企业以及连续生产的企业进行节日加班生产,把生产打满打足,为我市经济平稳较快发展打下坚实基础;
二、确保安全生产。各单位在组织节日加班的同时,一定要强化安全意识,落实各级责任制,组织安全大检查,加强安全巡查工作,消除各类事故隐患,杜绝各种事故的发生;
三、慰问加班企业干部职工。各单位领导要亲临加班企业、生产车间,慰问加班企业干部和一线职工,鼓舞加班企业干部职工士气,多出产品、多出精品,为我市经济又好又快发展多做贡献。
四、加强节日值班工作。各单位在节日期间,要坚决执行领导带班值班制度,确保通讯畅通,一旦出现突发紧急事件,立即向上级主管部门报告,以便及时协调解决。
请各单位认真填写xx市xx企业节日加班情况表(附后),并于20xx年9月26日前报市经济和信息化委经济运行处。
联系人:
,电话(传真):。
附件:xx市xx企业节日加班情况表
人事部门
日期:
加班通知范文(篇2)加班通知各位员工:根据我公司和外商鉴定的供货合同,如果按现有的工作进度,我公司将很难完成任务,会给我们带来很大损失,因此,经公司办公会议决定,从x月x日起进行加班,加班费按国家规定支付,有事须提前和公司领导请假,希望广大员工急公司所急,积极进行加班。
特此通知xxx公司年月日...
加班通知范文(篇3)加班调休通知二:
为规范公司管理,保证公司各项工作及业务的高效运营,现对员工加班与调休做如下补充规定:
1、员工加班需以部门为单位提前填写加班申请,报经部门负责人和人力资源部核准后方可作为加班处理。加班申请单必须于完成加班后的三个工作日内提交至人力资源部考勤核实备案(逾期人力资源部将不再受理该加班申请)。
2、节假日(含周末)期间,不涵盖用餐时间段的加班,一次性加班时间达2小时(含2小时)以上,才可计为可调休的加班时间。涵盖用餐时间段(中午12:00—13:00;下午18:00—19:00)的加班,均需在扣除60分钟用餐休息时间的基
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