公用号制作范文900字

下面是由小编为你精心编辑的新闻制作实习总结范文1500字，希望你能喜欢， 查看更多>>>

《集结号》吹响的是一曲以忠诚为主旋律的壮丽诗篇。四十七个壮士血洒疆场是忠诚、为的是军人以服从命令为天职，为的是中国人民的解放事业。下面小编为大家整理了集结号观后感800字范文，希望能帮到大家！

集结号观后感800字范文一

“听不见号声，就是打剩了最后一个人，也要给我接着打下去。” ——《集结号》对白

电影一开始，战斗就开始了。三营九连连长谷子地带领一百一十七人的部队进攻国民政府部队。招降失败后，谷连长发起了进攻，不料中伏，死伤惨重，幸亏最后还是攻下了。代价就是老指导员等七十一个脑袋。

很快他们就又接到命令了。九连一行人要坚守汶河的一个旧窑场，掩护大部队撤退。当团长说出：“听不见号声，就是打剩了最后一个人，也要给我接着打下去。”我的心为之一震，铁一样的部队，铁一样的死命令。而团长能给的帮助只有几枚炮弹和一个名叫王金存的指导员。每个战士都知道，如果一个营来守四个小时都难，更何况一个天残地缺的连。

不出所料，这是一场惨烈的战斗。敌人第一波进攻，九连勉强撑了过去，死伤了十三人。有两个战士偷偷出了去，在一个已亡的敌军将领身上抢了一块手表。正当他们转身走时，其中一个被敌军打中，奄奄一息。当连长问到他们为什么要这样做时，他们的回答很天真：“为了连长能有手表看时间。”一阵沉没后，那个受伤的战士就死了，他毫无怨言。敌人第二波的进攻接踵而来。剩下的战士顽强抵抗，终于击毁敌方坦克，击退敌人。焦排长受了重伤，躺在担架上。他用微弱的声音告诉谷连长他听见了号声，并让他们赶快走。渐渐地，也开始有其他人说听见了号声。但谷连长只问第一次上战场的王金存指导员。他坚定地回答：“没有！我没听见！”……最后，谷连长留了下来，大伙跟着留了下来，没有人再提离开。结果不言而喻，全体阵亡，谷连长受伤昏迷被俘，得以幸存……

从此，谷子地一直在为自己没听兄弟的劝说而自责。直到所有战事结束，重遇当年的吹号人，才知道当年团长根本没下令让他给九连吹集结号，因为九连牵制住了敌军的主力。谷子地整个人呆了……

看到这里，我觉得自己的眼眶都湿了。影片在庄严的号声中结束，但我的心久久未能平复。这是一次心灵的震撼，不是因为战斗场面的宏伟，而是他们的那种永不放弃的精神，那种兄弟间铁哥们的情义。我不知道这个故事究竟是不是真的，我只知道我被它感到，我知道我们的前辈就如他们一般，为我们的中国奋力战斗。他们是英雄。

我不禁回想起电影中的那个片段：

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《第56号教室的奇迹》一书中有这样一段文字：绝对不要忘了：孩子们一向看着你，他们以你为榜样。你要他们做到的事情，自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉，那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。别想愚弄小孩，他们很聪明，必须会识破的。

这段文字告诉我们：教师的示范作用是很重要的，教师的人格水平越高，其榜样作用也就越强。欲齐其家，先修其身。作为教师，就应经常反思自己在学生心目中的形象。

学校大力倡导和发扬礼貌礼仪教育，以星级奖励制度鼓励学生进步，要求学生进出校门、校园内看见老师主动打招呼;进出教师办公室，主动敲门，征得同意，方可进入;用心认真地参加学校组织的课外活动;上学不得迟到，有事提前请假或事后补假

对学生的一系列鼓励措施，大部分学生用心参与。

学生是认真执行了，但教师是否为学生做了榜样呢?早上进校门，学生有礼貌地敬礼并问声老师好!学生认真打扫保洁区，。我们的教师又是怎样的一种表现呢!学生有会怎样想呢?有一位学生对我说起过：有的老师我主动与他打招呼，他竟然睬都不睬我，也无任何脸部表情，以后我再也。当然，这只是一种极个别的现象，但每每看到或听到这种现象，心里总不是滋味。

我自己也以前在无意中没能主动与学生打招呼，而被学生质问。有一学生很认真地问我：老师啊，上次我叫你，你没回我!为什么?我一脸茫然，怎样都想不起来，也许是我真的没看见或听见。但不管怎样我已伤了学生的自尊，我主动对学生道歉，说声：对不起!学生还是很开心地走了。对我来说是一件微不足道的小事，但对学生来说是大事，他们感觉老师的眼中或心中有他们的位置，对你老师的教育我就愿意理解，融洽了师生关系，无意中也缩短了老师和学生的距离，对老师的教育教学工作就应都是有所帮忙的。从此我无论走在哪儿，还是在校园内外，无论我是否教过他们，只要是学生我主动与他们打招呼，融洽师生关系。此刻有的学生站在教学楼走廊中，看到了也要与我招招手，我也主动回应。

可见，教师散播一种榜样，收获的是一种目标。有人说：播撒一种思想，收获一种行为;播撒一种行为，收获一种习惯;播撒一种习惯，收获一种性格;播撒一种性格，收获一种命运。要求学生做到的老师首先就应做到，让学生心服口服，让学生直接从老师身上学到好作风、好品德。这样，才能到达育人的最终目的。

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近两个月我认真的阅读了《第五十六号教室的奇迹》，使我很受感动，它在我以后的教育教学中起着重要的引领作用，尤其在我以后的班主任工作方面更起着重要的促进作用。

雷夫，这位美国最搞笑、最有影响力、最优秀的老师感动着全球无数的人。他创新的教育方式，把孩子变成热爱学习的天使，他热情的教育态度，把教室变成温暖的家。

手捧着这本书，细细研读，感动着、惭愧着、欣喜着。感动的是雷夫在一间会漏水的小教室里，用了将近四分之一世纪的时间，创造了一间充满爱与奇迹的第五十六号教室。惭愧的是自己也已从教十几年，但是教学上还是进步甚微。欣喜的是看了这本书，学到了很多，明白了自己以后努力的方向。

在这本书里，要学的实在是太多太多，但给我感触最深，最让我受用的还是以下几点：

一、营造像家一样温暖的教室。

第五十六号教室为孩子们打造了一座躲避暴风雨的天堂。在那里没有害怕，雷夫老师用信任代替恐惧，做孩子能够依靠的依靠，讲求纪律、公平，并且成为孩子们的榜样。正如他所说的：孩子们以你为榜样，你要他们做到的事情，自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉，那么我最好就是他们所认识的人中最和气待人、最认真勤勉的一个。所以无论是走出去的还是呆在里面的孩子，都认为那里是最温暖的地方。

二、培养终身阅读的孩子。

在这本书中，雷夫认为透过文学，孩子们会用不同的眼光看世界，敞开心扉理解新观念，踏上光辉的大道去远行，所以他培养终身阅读的孩子。也因为写作潜力会令孩子终身受用，所以才用四种方法提高学生的写作潜力。同时，我也发现，雷夫老师的一些创新之举，如开办读书会，帮忙孩子挑选图书，撰写每月读书心得等无一不是好方法，都值得我们学习借鉴。因此，读着这些文字，我有的是一种豁然开朗的感觉。

当然还有很多的理论需要细心研读，慢慢消化，但是我相信，只要我们也有这样一种信念我们还能够做得更好。从此刻开始给自己制定一个新的目标，并且确信自己的学生也能够做得这么好，因为我们都有一个教室，在这个教室里每一天都在上演着不同的故事。如果我们能够像雷夫老师一样细心观察，从爱每一个孩子出发，那么我们也会有自己不一样的教室，就让我们从此刻开始，努力让我们的教室变成孩子们心中向往的地方。

所以在以后的教育教学中工作中我必须会象霍夫老师学习，加倍努力，争取做一名合格的人名教师。

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本合同双方当事人：

出租方(以下简称甲方)：________

身份证号：____________________________

联系电话：____________________________________________

承租方(以下简称乙方) ：________

身份证号：____________________________

联系电话：_____________________________________________

根据《中华人民共和国合同法》﹑《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律﹑法规规定，在

平等﹑自愿﹑协商一致的基础上，甲﹑乙双方就下列房屋的租赁达成如下协议：

第一条 出租房屋基本情况

坐落地址： 。

建筑面积： 平米，户型为 。

房屋设施：该房屋为简单装修，房屋附着固定设施有厨房配套橱柜﹑洗脸盆及马桶﹑暖气片﹑插座等相关其他配套家具及电器详见附表清单。

第二条 房屋用途

该房屋仅限租给____________，由其本人及家属居住，乙方不得再次租给别人获利或者与其他人合租，以

免产生其他纠纷，乙方不得任意改变房屋用途，乙方应保证不能用来从事传销，集会等非法活动，如有违

反视为违约。甲方不承担任何法律责任。

第三条 租赁期限

租赁期限自 年 月 日至 年 月 日止。

第四条 租金及押金

1.该房屋租金支付方式为每年付一次，每月租金为元整，即（人民币元整），（不含物业费及水电天然气及取暖费等），乙方应在本合同生效前一次性向甲方支付一年租金为 元整，即（人民币 元整），甲方应为乙方出具相关收据。物业管理费（即____元每平米），乙方需一次性将一年物业管理费

用￥ 元整，即（人民币 千 百 拾元整），支付给甲方，由甲方代缴，其他费用有由乙方自行缴纳。租赁期间，如遇到市场变化，双方可另行协商调整租金标准。

2.乙方应缴纳房屋设施保证金￥2000元整，即（人民币贰千零百零拾零元整），并保证房屋内设施，电器，家具等无损坏，该保证金在合约结束，清算完租房期间水电燃等相关费用后，由甲方归还乙方，不得以其他理由克扣该保证金。

第五条 交付房屋期限

甲方应按本合同规定的时间向乙方提供租赁房屋。并提供给乙方房屋钥匙一把，门禁钥匙一把，燃气卡一张。请乙方妥善保管，租赁期满后交还甲方。

第六条 甲方对产权的承诺

甲方保证该出租房屋没有产权纠纷；除补充协

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当社会和经济都在不断的发展，我们经常可以在公司项目的交流中见到合同，同时签订好合同的是保障我们权益很重要的方式。你知道怎么拟制规范的合同吗？你可以读一下小编整理的公用租赁合同10篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

公用租赁合同(篇1)

甲方：_______

乙方：_______

根据甲乙双方同意，依据中华人民共和国相关法律规定，本着平等互利，友好协商的原则，甲乙双方就甲方拥有(原无线电一厂)路北一个大舞厅，两个小办公室(共120平方米)租给乙方，达成如下协议：

一、主条款

1.甲方愿将现拥有(原无线电一厂院内)路北浩晨实验仪器化验室房子内东边的大舞厅三间，及相邻的小办公室两间(共120平方米)租赁给乙方，租赁期限为二年。

2.乙方愿将甲方拥有(原无线电一厂院内)路北浩晨实验仪器化验室房子内东边的大舞厅三间，及相邻的小办公室两间(共120平方米)以每年壹万肆仟伍佰(14500)元的价格租赁使用，租赁期限为两年。

二、其他事项

1.甲方负责协调水电的正常使用，所需费用由乙方承担。

2.乙方在使用期间发生一切事情，由乙方自己承担，甲方不负任何责任。

3.乙方在使用期间，不得将房屋租给他人，否则甲方有权终止合同，收回房子。

4.乙方在使用期间，因为房屋拆迁而终止合同，乙方应无条件搬迁，甲乙双方均不违约。甲方按照乙方实际使用时间进行退还租金。

5.甲方负责提供厕所，打扫厕所费用由甲方承担，无需押金。

6.甲方允许乙方在两个小办公室墙上打门，打通门后，封住原先的门、窗.允许舞台进行改动。

7.甲乙双方共使用第一道大门。

8.甲乙双方签订本协议后，若有一方违约，违约方需支付违约金3000元。另一方有权终止合同。

9.本协议一式两份，甲乙双方各持一份，本协议甲乙双方签字后生效。

10.租赁时间：_______年_____月_____日――_______年_____月_____日，为期一年。

11.第二年的房费，_______年_____月_____日缴纳。

甲方(签章)：__________

乙方(签章)：__________

_______年_____月_____日

_______年_____月_____日

公用租赁合同(篇2)

出租人：xxx (以下简称甲方)。电话：

承租人：xxx (以下简称乙方)电话：

根据《中华人民共和国合同法》有关规定，甲方愿意将位于咸阳

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伏尔泰说：“每当读一本书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友；当我再读一次这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”我就有这样一本好书，它就是《创想号》。

我最喜欢的篇章是“满月丛林奇妙夜”。从中，我知道了非洲野犬借助着明亮的月光追踪猎物，捕猎成功的概率会非常高，还可以捕获平时吃不到的夜行动物。所以每逢月圆之夜，非洲野狼就把原本在白天进行的捕猎活动挪到晚上，这样就能更换一下菜谱，尝点别的食物。

读完这篇文章后，我不禁想起了我以前见过的情形。

我在金色沙丘曾见过一只蚁狮正在挖坑，那些沙坑是它们准备的捕猎陷阱。它们先在沙子上挖好坑，藏身在坑底，然后就守株待兔般地等着路过的猎物掉下来。一旦有猎物不幸中招，它会立刻往猎物身上弹抛沙粒，猎物就随着沙粒流到沙坑中心，它得意地把猎物拖到身边，开始吸取汁液······而月圆之夜，会让蚁狮把坑挖大许多，用来捕食更多，更大的猎物。非洲野犬借助着明亮的月光追踪猎物和蚁狮在月圆之夜把坑挖大许多捕猎，不是一样的智慧吗？

读书可以增长知识。这本书让我受益匪浅，我非常喜爱它——《创想号》。

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在不同的时期，我们看过不同的范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是小编精心为您整理的“参考范文--制作水果拼盘作文简短 80字”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

制作水果拼盘作文(篇一)

20xx年4月11日 星期五 天气晴

今天班主任老师要我们做水果拼盘，同学们从家中带来了各种各样的水果，而且切成了不同的形状。大家发挥了自己的想象力拼出了各式各样的水果拼盘，实在是美丽极了!我都忍不住流囗水想吃，我也做了个水果拼盘。过了一会儿，老师想来看看我们做的怎么样了，她拿了个照相机把我们的水果拼盘拍了下来，拍好以后同学们开始吃了起来，津津有味尝着自己的劳动成果，我觉得这次的活动真有意思!

制作水果拼盘作文(篇二)

今天班队课时，郑老师让大家做水果拼盘。同学们都从家里带来了各种水果，有梨、西瓜、西红柿、香蕉等。

随着郑老师一声令下，同学们就都忙来了。我也赶快动起手来了。我先把苹果切了8块，均匀地摆到盘子里，接着把西红柿放到苹果中间，然后把牙签插在芒果和枇杷的中间再放到盘子的中间，看上去就像一朵漂亮的荷花。这样，一个水果拼盘就完成了。

制作水果拼盘作文(篇三)

星期三下午，我们学校举办了“迎中秋，水果拼盘比赛”的活动。

中午回家，我揪着嘴，奶奶看到了问我：“怎么了？”“学校要举行水果拼盘比赛，家里没有水果怎么办呀？”我无意中在冰箱边上看到有一些水果，就高兴地像小兔子一样跳来跳去。我问奶奶：“这是谁买的？”“是你姑姑买的。”我一定要好好感谢姑姑（太巧了)。我数了一下，一共有八种水果。下午我把水果带到学校，四人一小组，我们齐心协力，用一片片的桔子当花边儿中间放一片苹果，用两个辣椒装饰一下，用牙签把葡萄串上，插在苹果片里，就完成了，他叫“年年团圆”。我们做的这个拼盘还得了三等奖了呢！

下次再举办我一定要得一等奖！

制作水果拼盘作文(篇四)

我们福州有一种橘子叫福桔，它是橙色的，不是苹果那样滚圆滚圆的，也不是梨那样长圆长圆的，它是扁圆的，个头也小，大概只有鸭蛋那么大。别看它小，可是却受到了男女老少的喜爱。

尤其是过年的时候，家家户户都要买上许多摆在桌案上讨吉利，因为福桔有个讨喜的名字，寓意着“福气、吉利”。它的香味也很诱人

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20xx年x月，我来到马边乐山中天地林产业有限公司实习。初来乍到，人生地不熟的。公司让生产经营部的低师兄（20xx届）来帮助我的生活和学习，在师兄亦师亦友的帮助下，我了解了公司的文化、历史、精神及林业法律法规。另外对以后的工作方向和范围都有了主观性的认识，对以后的工作打下了良好的基础。

前期工作主要是对公司在美姑县的林区进行目的性的巡查及把调查报告和建议形成书面报告上交相关领导，对林区有一个主观性认识。中期工作是对马边县有核桃的乡村进行调查，然后对其规划，做出在马边建造苗圃方案的可行性报告。后期工作是待公司领导对报告批复后，积极筹措苗圃的前期建造工程。截止6月x日止，已完成深翻和垄箱。

通过三个月的实习，让我了解到林业人的辛苦，也为林业前辈们的韧性所折服。在这过程中也曾经做过错事、麻烦事，但公司领导并没有批评我，反而倍加鼓励，让我感觉到公司的温暖，同时更加努力的去把事情做好。

实习生活和工作，让我感触颇多，提高的方面也很多。作为一名进入公司后，空有理论无实践经验是不行的。通过完成一系列的工作和任务，让我把以前在书本上学到的知识与实际相结合起来，牢牢抓住实际操作、演练的机会，对理论知识进行重新融合和再次提炼。并根据自身特长，与同事交流，融入公司。每天坚持写实习日记，对做人做事不足之处及时改正，在实习期间，具有一定的沟通

能力和工作能力，能较好的完成公司在实习期间给我布置的工作和任务。

实习收获主要有：

1、通过对公司安排的工作任务的完成，学到了实践知识，进一步加强了对书本上知识的了解和运用，使理论知识与实践知识都得到了提高。

2、提高了办事能力和实际工作能力，为以后就业和工作积累了经验和打下了坚实的基础。

3、以前做事无条理性，通过一系列学习工作，使我认识到有计划、有思路做事的重要性，同时以后做事都要有计划、有条理的去干。

4、马边处于彝族自治县，在工作期间与他们交流沟通是一件非常具有挑战性的事。通过一段时间的学习、观察和交流，使我的沟通能力有较大的提高。

通过本次实习，对经济林发展和前景有了更深一步的认识，同时也感觉到知识的不足。在回学校的一段时间里，多与同学和老师相交流，学习更多的知识，提高自己的专业水平。最近看了一本叫《有思路才有出路》的书，感触良多。只有学习更多，眼界才能更宽广，才能稳稳的立足于舞台，才能有更好的表演。才有真正做到物尽其才，人尽其用！

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漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就为自己设立了四年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。争取能够在大学四年提高自身素质，培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面，我明确了入党积极分子决不是套在自己头上，在人前用于炫耀的光环，而是我们应该努力学习，不断进取所应该达到的目标，组织上的入团一生一次，思想上的入党一生一世。

在工作方面，为了更好的锻炼自己，也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一，我积极报名参加勤工部推荐的勤工俭学工作。一个学期的活动，我结识了许多朋友，也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中，我虽不是班委，但我积极参与班级活动，为班级服务。在学生会两年来，能够和其他同学一起工作、学习，我感觉到自己在不断成长起来。

在学习方面，我深知知识的重要性，积极上进，努力进取。平时我不旷课，不迟到，正确处理学习与工作的关系，合理安排时间，提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外，还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识，保证各方面知识均衡发展。作为一名理科生，我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低，于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。

在以后的日子里，我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中，从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。在政治上，思想上，行动上同党保持一致。 一个人没有追求与理想，便会碌碌无为；没有信念，就会缺少人生航标，便会迷失方向；就难以到达理想的彼岸，更不会完全发出自己的光和热。博古通今晓天下，睿思健行军我心。

各位同学，新的世纪赋予我们新的机遇和挑战，作为当代大学生，我们是国家的希望，是党的后继力量，让我们紧记时代的重托，持之以恒，在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献，不断完善和提高自我，为构建和谐社会贡献青春智慧和力量。

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