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《qbq!问题背后的问题》读后感2000字
看完了由美国著名作家约翰米勒的《qbq!问题背后的问题》这本著作,读完后让人感到美不胜收、茅塞顿开。我觉得,无论是一个企业的管理者还是一个团队里有远大抱负的执行者,都有读一读的必要,它轻薄短小、言简意赅、发人深省。在这里,浅谈一下个人心得。
实践个人责任
翻开书本的第一页,便是方正集团的魏新董事长的代序,他提到了企业竞争的最高境界是文化的竞争。看到了这句话吸引了我的眼球,当今这个竞争力强的工商业社会里,想立于不败之地的最大基石就应该是与竞争对手的不一样,难道是产品吗?不,你有人家也有;你好,人家也会好;你强,人家照样会强;你专业,经过一段时间人家也会变得专业那究竟是什么才是我们与竞争对手不一样的独特卖点呢?正是我们的企业文化!
我们在工作实践中采取许多改进措施,都以此来提高团队的运行效率,令人遗憾的是,经过许多努力,大多时候效率并未提高。而本书重点提出了诸多企业所忽视的一个核心问题:提高成员的责任意识。确实也是,如果一个团队的所有成员都养成了这样一个责任意识和思维习惯,那么这些将对团队组织运行效率的提高和执行力的提升带来巨大的正向作用。
像一些团队内部,不少人在工作中遇事推诿,躲避责任,事不关己与一些执行力高,战斗力强的团队相比,可以说是天壤之别,因此,我个人觉得加强团队成员的个人责任意识的养成是任何一个团队在企业文化建设中的一个必要的而且是一个首要解决的问题,书中提到:qbq最终目标就是行动,实践的方法就是:先修炼个人的想法,接着就是能问较好的问题,在好的问题中寻求好的答案,最后付诸行动,带来一个好的结果。整个过程的重点不是改变他人,而是先改变自己,个人的责任就是个人力量的实践。
书中有一句话我较喜欢:有责任的人责怪谁?谁都不怪,甚至包括自己在内。
这些说明,征服自己比征服世界上的一切都要难。
责任是成熟的标志
读了《qbq!问题背后的问题》后,我深深的体会到,决定一个人成功的因素,不是智商,领导力,沟通技巧,组织能力,而是责任!── 一种努力行动,使事情的结果变得更积极的心理。责任是使命的召唤、是能力的体现、是制度的执行;责任是成熟的标志;责任使人充实、快乐、高尚!提高个人责任意识,是解决所有问题的核心。
社会上,遇事推诿,没有个人责任意识的人并不少见,抱怨别人一无是处的人也不稀奇,不知上进不肯学习的人更是比比皆是。但
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看完了由美国著名作家约翰米勒的《qbq!问题背后的问题》这本著作,读完后让人感到美不胜收、茅塞顿开。我觉得,无论是一个企业的管理者还是一个团队里有远大抱负的执行者,都有读一读的必要,它轻薄短小、言简意赅、发人深省。在这里,浅谈一下个人心得。
实践个人责任
翻开书本的第一页,便是方正集团的魏新董事长的代序,他提到了企业竞争的最高境界是文化的竞争。看到了这句话吸引了我的眼球,当今这个竞争力强的工商业社会里,想立于不败之地的最大基石就应该是与竞争对手的不一样,难道是产品吗?不,你有人家也有;你好,人家也会好;你强,人家照样会强;你专业,经过一段时间人家也会变得专业那究竟是什么才是我们与竞争对手不一样的独特卖点呢?正是我们的企业文化!
我们在工作实践中采取许多改进措施,都以此来提高团队的运行效率,令人遗憾的是,经过许多努力,大多时候效率并未提高。而本书重点提出了诸多企业所忽视的一个核心问题:提高成员的责任意识。确实也是,如果一个团队的所有成员都养成了这样一个责任意识和思维习惯,那么这些将对团队组织运行效率的提高和执行力的提升带来巨大的正向作用。
像一些团队内部,不少人在工作中遇事推诿,躲避责任,事不关己与一些执行力高,战斗力强的团队相比,可以说是天壤之别,因此,我个人觉得加强团队成员的个人责任意识的养成是任何一个团队在企业文化建设中的一个必要的而且是一个首要解决的问题,书中提到:qbq最终目标就是行动,实践的方法就是:先修炼个人的想法,接着就是能问较好的问题,在好的问题中寻求好的答案,最后付诸行动,带来一个好的结果。整个过程的重点不是改变他人,而是先改变自己,个人的责任就是个人力量的实践。
书中有一句话我较喜欢:有责任的人责怪谁?谁都不怪,甚至包括自己在内。
这些说明,征服自己比征服世界上的一切都要难。
责任是成熟的标志
读了《qbq!问题背后的问题》后,我深深的体会到,决定一个人成功的因素,不是智商,领导力,沟通技巧,组织能力,而是责任!── 一种努力行动,使事情的结果变得更积极的心理。责任是使命的召唤、是能力的体现、是制度的执行;责任是成熟的标志;责任使人充实、快乐、高尚!提高个人责任意识,是解决所有问题的核心。
社会上,遇事推诿,没有个人责任意识的人并不少见,抱怨别人一无是处的人也不稀奇,不知上进不肯学习的人更是比比皆是。但是,要找一个肯吃苦耐劳、肯学习又认真负责,还
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工程造价实习报告2000字(一) 一、实习目的: 毕业实习是毕业设计前重要的实践性教学环节,具有较强的实践性、社会性,其目的是通过实习更好的实现理论与实践相结合,使学生毕业前巩固和校验学过的理论知识、锻炼和提高学生的实践技能、提高分析和解决实际问题的能力,同时要为毕业设计搜集所需资料、数据,做好毕业设计准备工作。并且学习可以广泛接触社会、认识社会、了解社会、适应社会、适应社会主义市场形势,提高学生对专业现状及未来的认识,增强个人在社会是哪个的生存能力,为毕业后参加工作,能更好的完成各项实际工作,实现自我价值,打下一个良好的基础。 二、实习要求: 1、 遵纪守法,学习态度认真,充分重视,珍惜学习机会; 2、 实习过程中仔细观察,多问多思考,勤于记录,积极主动虚心; 3、 结合设计项目情况对重点、难点知识内容充分理解和掌握; 4、 熟悉建筑工程项目预算编制情况、工程量清单使用情况,工程量计算规则。了解不同情况、不同地区建筑工程的取费标准,知道如何取费。 5、 熟悉施工图纸,施工组织设计方法、施工机械使用情况、施工现场情况。 6、 实习报告,按实习指导书要求编写。 三、熟悉施工现场的情况 为编制出符合施工实际情况的施工组织设计和施工图预算,必须全面掌握施工现场情况: 1、现场的地质情况勘察资料; 2、现场气象资料; 3、水利、水文情况资料; 4、障碍物拆除情况; 5、场地平整情况; 6、土方开挖和基础施工状况情况; 7、现场施工条件,施工方法和技术组织状况。 四、熟悉预算定额,必须认真学习预算定额的全部内容 1、定额项目的划分; 2、工程量计算规则; 3、如何正确使用换算定额; 4、掌握各定额项目的工作内容,施工方法,质量要求和计量单位等; 5、工程量清单的计价的具体方法; 6、预算软件的正确使用 7、投标报价的策略等。 毕业实习是我们毕业前的重要环节之一,是学生对以后社会生活的适应起着决定性的作用。毕业实习的好坏直接影响我们以后在生活中适应能力,所以我们必须认真对待。 20xx年7月28日至今,我在唐山市某项目部办公室实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率
查看更多>>>1.注意批请函与请示的区别,向有隶属关系的上级机关请求指示,批准事项用请示,而向没有隶属关系的业务主管机关请求批准有关事项,则用请批函.主管机关答复请求审批事项,用审批函.
2.开门见山,直奔主题.无论去函还是复函,都不要转弯抹角,切忌空话,套话和发空泛的议论.
3.一文一函,简洁明了.
4.语言要规范得体,并体现函的用语特色.发函要使用平和,礼貌,诚恳的语言,对主管机关要尊重,谦敬,对级别低的单位要平和,对平行单位和不相隶属的单位要友善.切忌使用生硬,命令性的语言.复函,则态度要明朗,语言要准确,避免含糊笼统,犹豫不定.
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随着全球贸易发展的越来越好,合同的重要性已经无可取代。签订合同是证明双方存在合作关系最有利的证据,你知道规范的合同是怎么样的呢?相信你能找到对自己有用的内容。
门窗工程合同 篇1发包方:(以下简称甲方)
承包方:(以下简称乙方)
依照《中华人民共和国法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、法规、规章、道德平等、自愿、公平和诚实信用的原则,甲乙双方就肇东市曙光驾校玻璃雨搭工程施工事项经协商达成一致,订立本合同。
一、 工程名称:。
二、 工程地址:
三、 承包方式:包工包料(大包)。
四、 工程内容:点式玻璃雨搭。
五、 工程用料:
1、框架:用15mm与10mm的铁板制作成玻璃雨搭专用的框架,作成之后进行防锈处理,然后进行氟碳烤漆。
2、拉筋:点式玻璃雨搭专用拉筋。
3、玻璃:8mm+8mm钢化夹胶玻璃,用专用的点式玻璃支架安装到主框驾上。
六、 承包总价:(1500元)每平方米,大约66平方米,总计(99000元),拉筋单独合算,不在总平方米造价之内,最终结算以验收实际测量面积结算。
七、 工期:收到预付款之日起一个月内完成工期。
八、 付款方式:合同签订后,预付壹万元订金,主框钢板进入现场后
九、 违约责任:
1、承包人向发包方承诺按照本合同约定进行施工,在施工期间,由乙方造成停工或人员不足,质量达不到本合同规定要求,须返工重来,造成损失由乙方承担,工期不予顺延。
2、发包方向承包人承诺按照本合同约定的期限和方式支付合同价款及其应当支付的款项,履行本合同所约定的全部义务。因甲方不按本合同约定支付工程款,乙方有权予以停工,工期顺延,造成人员、机械窝工损失及产生的相应费用由甲方承担,并在复工前支付违约费用。
十、 本合同未尽事宜,双方协商解决,协商不成可诉讼至肇东市人民法院。
十一、 本合同一式两份,双方各执一份,签字盖章后生效,望共同遵守。
甲方(盖章):_______________ 乙方(盖章):___________________
甲方代表签名:_______________ 乙方代表签名:___________________
地址:_______________________ 地址:___________________________
电话:_______________________ 电话:____________________
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前言:实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
一、实习的目的
1. 通过认识实习增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。
2. 理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加对这一行业的感性认识。
3. 通过亲身参与,培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。
4. 通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。
5. 了解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础 。
6. 与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。
二、实习的要求
熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作。
实习期间要求做到:
1、认真按时完成老师所布置的任务,仔细听老师的讲解;
2、仔细观察体会,虚心向施工监理人员请教,认真记录实习报告、心得、体会等;
3、在实习结束后认真整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;
4、实习结束前写好实习报告。
三、实习的时间
从5月31日到6月3日
四、实习的地点
学校实训大楼
民用建筑
钢结构框架
工业厂房
五、实习的内容
动员大会是在星期一开的,刘老师和王老师跟我们说的这次实习的要求,希望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来,希望我们多了解场地中工具的运用和对专业知识的了解,然后强调了要注意安全,进而具体说了一下行程的安排,周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构,周四工业厂房。
开完动员大会,老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼,并给我们讲解了有关方面的知识,我具体总结如下:
梁、柱
老师讲解了屋体的基本组成,柱子、主梁、次梁等。跟我们说柱子之间的梁是主梁,主梁上接的梁为次梁。
预埋管
老师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞,然后老师就告诉我们那个是預留孔洞,预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。
层降缝、伸缩缝
当我们走到两块墙体之间时,老师指着中间的一
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邀请函写作的一些小问题不容轻视,请看为大家整理的内容
①被邀请者的姓名应写全,不应写绰号或别名。 ②在两个姓名之间应该写上暨或和,不用顿号或逗号。
③应写明举办活动的具体日期(几月几日,星期几)。
④写明举办活动的地点。
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为了对实际工程工地有所认识,有所了解,学校安排了这次实习。通过今天的实习,我更加深刻的认识了课本上的理论,认识了一些基本的工地知识。通过工程师的讲解和自己的观看,使我基本上对工地上的大概情况有了了解。这将有助于我们今后立足与实际来学习理论,为以后能更好的学习专业知识,更好的更快地融入工作做好准备。 一、实习性质 认识实习,由指导老师带队去工地。 二、实习目的 了解建筑业特别是现代建筑企业的管理系统及现代建筑业的管理的技术、方法、手段和建筑企业管理过程中的各项职能活动,并能对建筑企业管理中存在的问题进行初步分析研究;通过工地实习,对一般房屋建筑的功能丶构造及其特点有一定的了解;对一般的房屋建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解,增加对专业的感性认识,为将来的工作打下基础。 三、实习时间 20xx年4月1号 四、实习地点 临沂和润.香堤工程、临沂万和中央广场工程、鲁南厚普科技公寓16#楼工程 五、实习内容 和润香堤工程由临沂一建承建,我们今天参观的是户型为200-300平米、一梯两户的叠加别墅,共四层,其中一二层为一户,拥有室外庭院、半地下室和半地下车库;三四层为一户,有半地下车库和直达三楼的私属电梯,并且赠送有阁楼和三个平台花园。进入别墅后,主体是框架剪力墙结构,而楼梯的预留洞口都做了安全防护。项目部人员给我们讲解相关知识,包括施工和预算。如厨房、阳台、卫生间比室内地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁与墙不垂直出现的克牙,柱与柱的不垂直出现的错台,墙体的涨模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放线的不准确,解决措施是对不垂直处凿平以及抹灰找平。还有,现在算工程量时基坑开挖为大开挖。开挖时为基础外边线各加1m,而算工程量时人按图纸算量。基坑放坡为1:2,即实际挖2米,放坡1米。而且,在算量时,电梯井的标高与室内地坪标高不一致,算量要单独算。 临沂万和中央广场工程该工程由江苏省苏中建设集团股份有限公司承建,其资质是特级资质。万和中央广场位于临沂北城新区沂蒙路与广州路交汇处,地处北城新区cbd中心,项目总占地237多亩,总建筑面积86万㎡,其中地上6万㎡、地下23万㎡,总投资超过25.8亿元。进入工地前,项目部负责人对我们进行安全教育。之后,我们戴着安全帽进入工地现场,材料堆放整齐,施工棚也有安全生产的标记。通过安全通道——
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小编为大家整理的《建筑工程实习报告范文2000字》,供大家参考。 实习是大学进入社会前理论与实际结合的的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。
一、实习目的
1. 通过实习,培养运用所学的基本技能、基础理论和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力。
2. 通过实习,树立职业意识,增强敬业精神,提升世界观、人生观和价值观。
3. 通过实习,进一步巩固专业知识,提高专业技能。
4. 通过实习,提高适应社会的能力和人际交往能力。
5. 通过实习,将学到的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。
6. 通过实习,学习一些办案经验,提高实践能力。
二、实习单位及岗位介绍
xxxx律师事务所 是二○○一年经xx省司法厅批准的临沂市首家市属合伙制律师事务所。该所由具有较高学术水平和丰富执业经验的律师组成,以为大中型企业服务为重点,以金融、知识产权、房地产、电力、涉外业务、公司法律实务、企业改制等业务为专长。该所现为xx兰陵集团、临沂电业局等十几家企事业单位担任法律顾问,承办了许多在知识产权、涉及业务、经济合同、非诉讼法律实务等方面在全国及省内有影响的案件。
律师所将以高素质的律师队伍、高起点的管理、高层次的服务水平和服务质量为社会提供法律服务。专长领域:一般债务债权,损害赔偿,财产问题,婚姻家庭,名誉诽谤,暴力伤害,妇幼权益,刑事辩护,仲裁,遗嘱继承,合同,劳动,金融,证券,票据,房地产,著作权,专利,医疗事故,股份制改造。
在这次实习中,我主要承担律师助理的工作,我的岗位职责是:
1.收发、整理和保管文件档案资料;
2.处理有关法律问题的来信、来访,解答简单的法律询问,代写简单的法律文书;
3.协助律师调查取证、抄写文书、摘录案卷材料、会见被告或当事人,送达文件及办理其他辅助性工作。
三、实习内容及过程
很幸运,xxxx律师事务所录用实习生。怀着兴奋而又紧张的心情来到律所,开始了我的实习之旅。第一天,工作人员带我参观了律所的各部门,并详细介绍了律所的业务范围,工作流程,实习生管理制度等。然后开始分配工作,我的第一份工作就是整理并阅读卷宗。
整理卷宗,看似平常的事情却并不像我想象的那般简单,在做之前还是需要一些时间去熟悉和掌握。
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大家通过工程测量实训,可以学习如何进行实地的地形控制测量和地形图的展绘、拼接,在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培养团队协作能力。以下是工程测量实训报告范文2000字,欢迎阅览!
工程测量实训报告范文2000字【1】
一、实训目的:
教学实训是测量教学的组成部分,除验证课堂理论外,也是深化课堂所学知识有机结合的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设,可增强测定和测设地面点位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。
二、实训任务及要求:
1、测绘图幅为30*50cm2,比例尺为1:500的地形图一张;
2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
三、实训仪器及工具:
全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张
四、实训内容:
1.控制测量
我们小组在领到仪器后,首先根据老师所给的大概范围踏勘测区,根据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系,我们采用了闭合导线的形式选了9个控制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。然后我们用全站仪分别测出9个控制点的高差、观测角和相邻控制点之间的水平距离,数据校核后,通过已知点的坐标和高程,进而算出各控制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。
2.碎步测量
在控制点上架全站仪,经过对中、整平和精确对中、整平,照准地物以确定方向。画出草图,标出各点点号,用全站仪测出多个地物点。
3.数字化地形图的绘制、检查与整饰
从全站仪中导出数据,利用cass软件,根据草图,画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌,最后对地形图进行整饰。
五、心得体会
工程测量实训,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业的学生来说,它的重要性不言而喻。测量实训不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量 从控制到碎部,从整体到局部等原则对工程测量的指导意义,因此,学校为我们组织了为期3周的测量实训。
团结就是力量,纪律才是保证。一次测量实训要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成。这次测量实训培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。组员之间分工明确,互相配合,认真做好每一步
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