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优秀班组长个人总结 篇1综合党支部紧紧围绕以保安全,完成各项经济指标,增强党支部战斗力和凝聚力,来开展各项工作,在实际工作中,发挥了党支部的战斗堡垒作用,和党员先锋模范作带头用。现将20--年工作情况汇报如下:
一、深化各项安全工作。
今年各类突发事件,暴露出我们在人身安全、设备安全、消防安全等方面的漏洞,为了消除隐患防患于未然,车站开展了三查、安全专项整治等活动,提高全体干部职工的安全意识,查找问题,整改问题。综合车间在日常承担着消防用电、设备维修、绿化美化车站的任务,在实际工作中经常遇到各类安全问题,在车间主任的带领下,车间全体干部、职工充分认识当前安全形式,积极开展三查、安全专项整治活动做到安全工作预想、预防,及时准确传达各类安全工作文件、电报,定期召开安全分析会确保安全生产。现将具体工作汇报如下:
1、认真组织干部、职工学习。
综合车间认真组织干部、职工学习车站下发的关于劳动安全文件、电报精神,明确责任,提高劳动安全的认识,坚持会后留题,会前提问,把每次学习都落在实处不流于形式。每半月召开一次劳动安全分析会,对车间现在的安全形式进行分析,制定整改措施,对安全问题展开讨论,每次开会都做好记录。
2、深化人身安全、设备安全管理。
维修班、环卫队工作人员在高空作业中,有时由于安全意识淡薄,思想麻痹,怕麻烦等原因造成高空作业防护不到位,危机人身安全。为此综合车间制定整改措施,严把每次高空作业,特种作业安全关,做好安全防护工作,做到领导在现场指挥,班组长盯住安全防护,采取措施以防万一。
环卫队在作业中有抢越道口,在列车行进中接运垃圾的现象发生,危机人身安全。为此综合车间召开安全专题会议,展开安全教育,提高委外工的安全意识,说明安全生产的重要性和必要性,要求委外工过道口时严格执行一站、二看、三通过的制度,并加大检查巡视的力度发现有上述问题的严格考核。
电梯、扶梯作为一种运输工具每天承载着成千上万的旅客进站、出站其安全问题就显的尤为重要。综合车间制定了电梯管理制度,指定专人负责电梯、扶梯管理,每天联系驻站电梯维修人员对电梯、扶梯进行安全检查和卫生清洁工作保证电梯、
查看更多>>>本人通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、*理论和三个代表重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,建立了正确的世界观、人生观、价值观。在平常的学习生活中,热爱祖国,遵纪遵法,尊师敬长,团结同学。小编为大家整理的《个人自我鉴定1500字范文》,希望对大家有所帮助!
篇一
四年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国*的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、*理论和全面贯彻江泽民“三个代表”的重要思想,并且已向党组织靠拢。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
大学生活是我人生经历中最充实、最宝贵的一页。作为一名大学生,我热爱我的专业并对其投入了巨大的热情。在校期间,我认真学习,与同学融洽相处,积极参加院、系、班级的各种活动,听取学术报告,参加社会实践活动,潜移默化中培养了我组织能力和团队合作精神。正处于人生精力充沛时期的我,渴望在更为广阔的天地里展露自己的才华,不满足于现有的知识水平,期望在工作中得到更大的提高!
只怪时间过得太快,不给我们留任何余地。四年的学习生活悄然从指间滑过,在这四年的学习和生活中,我一直在
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随着互联网行业的发展,范文的需求量越来越大,好的范文更具有参考意义,我们一起来看看有哪些范文吧!小编陆续为大家整理了优秀班组总结范文1500字模板,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
优秀班组总结范文(篇1)输注一队羊中心站现有员工22人,中级工以上19人,其中技师2人。主要担负羊三木油田原油集输、处理、外输任务。员工队伍技能结构合理,形成了以技师为龙头、高级工为支撑,中级工为依托的员工队伍,为确保生产正常、安全、平稳运行提供了人力保障。多次获得油田公司、采油厂先进班组称号。
作为基层最基本生产单元,我们始终把安全生产、基层建设、学习型班组以及企业文化建设当作班站发展的大事来抓,使员工牢固树立“安全意识”、“和谐意识”和“责任意识”。我们以“安全、环保、和谐、绿色”为出发点,用以安全文化为主题的企业文化理念指导班站抓生产、保安全,用以学习型班组为重心的管理理念来管班站、聚人心、提素质、塑形象。形成了具有自身特色的班站管理文化、制度文化和精神文化。
一、以学习型班组建设为依托,将大站建设成为学习的校园;
我们始终坚持“让每名员工的特长得到发挥和提升”的人才理念,采取理论培训和技术培训相结合的立体培训方式,营造积极向上、和谐健康的学习氛围,培育外美内实、素质过硬的岗位员工。通过“学习小课堂”、“午间半小时读书”活动,形成了一个不仅个人学,同时带动大家学,进而形成全员学、全过程学的良好氛围,使学习工作化、工作学习化的学习型班组理念深植员工心中。
二、以班组人文建设为依托,将大站建设成为工作的乐园;
我们从强化全员安全意识,提升本质安全水平入手,努力创造一个和谐的工作环境,提出“安全防线固守、和谐天长地久”的生产方针,不断增强团队凝聚力。在岗位设立 “温馨小提示”、“人机对话牌”、“岗位安全三字经”,在班组开展“我做一周安全监督员”和“事故案例分析” 活动,在员工中开展“关注安全,关爱生命” 宣传,从而使员工与班组融为一体,培育班站人文气息,使员工真正做到以站为家、爱岗敬业,自主工作,将快乐融于工作之中,在工作中实现自身价值。
三、以和谐家园建设为依托,将大站建设成为温馨的家园;
我们在班站的各个岗位设立了“温情小药箱”、“健康小餐桌”、“温馨小提示”,开设了阅览室、活动室、小型蓝球场,建立了员工生日温馨祝福记录、员工困难帮扶记录,哪位员工过生日,班站都会送上温馨的祝福
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××同志男,高级经济师。××年××月出生,中共-党员,现任××市交通局党委书记、局长。
一、认真学习党的有关理论,自觉改造世界观
××同志在担任领导多年来,能够不断地加强理论学习,采取集中学习和自学相结合的方式,提高自身理论修养,深入领会精神实质,自觉实践“xxxx”重要思想,加强世界观改造,牢固树立了共-产主义理想信念。筑严思想道德防线,严格遵守国家、盛市有关党风廉政建设的有关规章、制度,提高自我约束力,慎权、慎欲、慎微、慎独、慎交,坚持党性原则,不为人情所扰,不为亲情所动,不为友情所左右。坚持原则,秉公办事。做到警钟长鸣,防微杜渐。××同志树立了正确的权力关,努力为人民掌好权,用好权,牢固树立为人民服务思想,切实在思想上、行动上、作风上体现“xxxx”重要思想以服务为本,热心地为群众解决实际困难。对待无理要求的,也能做到耐心解答。
二、抓好领导班子廉政建设
作为党政一把手,他把抓好领导班子廉政建设放在首要位置,通过作表率来带动和督促班子廉政建设。他提出了:政治上要立场坚定,自觉与中央保持一致;思想上要立党为公,牢记党的宗旨;生活上要廉洁自律,经得起改革开放和市场经济的考验;对待群众要关心尊重,平等相待;行动上要以身作则,要求群众做到的,自己应该首先做到的5项要求。从加强制度建设入手,按照中央关于领导干部廉洁自律的有关规定,制订了党委会议制度、中心组学习制度、重大问题决策制度、党风廉政建设责任制度、领导干部廉洁自律制度、重大事项报告制度,坚持标本兼治,不断加强班子建设。从严要求广大党员尤其是领导干部,做到令行禁止,模范执行遵守党纪政纪,提高班子廉洁自律的自觉性。
三、坚持民-主集中制原则
××同志严格遵守民-主集中制原则,严格遵守党的纪律,在涉及到全处各项重大工作、重大事项坚持党委集体讨论,在选拔、任用干部上,坚持以政绩选拔任用干部,坚持公开、公正、公平原则,广泛听取群众意见,正确地评价干部,以实绩为核心,全方位考察包括德、能、勤、绩、廉等各方面,使我处干部任用走上了制度化、规范化轨道。
四、抓好队伍廉政建设
作为党委书记,××同志把抓好队伍廉政建设作为一项重要工作来抓,在全体干部职工中开展反腐倡廉教育,加大从源头预防和治理腐-败的力度,增强干部职工的党性观念和纪律观念,筑起拒腐防变的思想道德防线,增强拒腐防变能力。在执法人员中开展“立党为公、执政为民”活动,教育
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400字对他人的个人鉴定范文
该同志在我单位工作期间的主要表现有以下几个方面: 一、在政治思想方面 能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想;坚持党的四项基本原则,与党中央保持一致;积极参与单位组织的一切政治活动;努力改造自己的人生观和世界观;遵纪守法,没有参与对社会、单位及别人有违害的一切活动。 二、在日常工作方面 一是认真履行职责,踏踏实实的做好本职工作。首先能严格按照信贷规章制度办事,把好信贷资产质量的第一道关口;其次能坚持信贷政策原则,做好贷款三查;第三能够刻苦学习计算机业务,努力提高工作质量,及时准确的做好信贷基础资料的记载、收集和管理。 二是自觉遵守各项规章制度,按时上下班,不迟到早退,擅离职守,经常加班加点,全年超出勤10余天。 三是坚持原则,清政廉洁,自觉抵制不正之风,搞好员工之间的团结协作关系。 四是单位领导和上级联社交办的其他工作都能按时完成,没有拖欠推委现象发生。
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班组长个人年终总结范文大全(篇1)一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,现将本人本年度的工作总结汇报如下:
一、德
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。日常工作中我严格要求自己,认真遵守学院的各项规章和中心的各种制度,比如考勤制度和电话礼仪制度,积极参加了学院和中心组织的各项活动,通过学院组织的先进性教育活动,认真学习先进,总结不足,在工作中努力改进。
二、能
学院和中心领导一直要求我们要与时俱进,通过不断学习来提高自身能力,我在工作中也的确是这样做的,例如:
通过学习精品课程开发的各种规范要求,分析借鉴其他学校精品课程的特点,结合院领导给我们专门做的关于精品课程建设的讲座,我们认识到单一的课件并不能满足学生的需求。在xx月份,我们与中心兄弟小组一起成立了远程教育理论研究小组,重点对如何通过构建课程网站提高网络课程开发质量进行了研究和探讨,并最终以论文形式形成报告。
根据课件开发的流程要求,我们每月都积极参加中心组织的组评课件活动,通过大家在一起的相互交流,我们更为深切全面的认识到自己的缺点和不足,通过这样的自查自纠,也让我们把好了课件出品的最后一关。
三、勤
本人能够遵守学院有关考勤和劳动纪律的相关规定,按时上下班,不迟到早退,学院和中心领导交付的任务都能提前或按时完成,根据工作需要能主动加班,没有出现由于我个人拖沓导致某项工作进行不下去的局面。这方面我明年将会继续保持。
四、绩
1、资源建设
(1)常规课件开发和维护
外语专业从02年秋季开始设立,到05年春季时,本专业课件第一轮的开发任务已基本完成80%。05年初我策划开发了本专业最后的三门新课程,并同时启动了4门以往课程的二次维护。到目前为止,我带领外语组已经完成了3门新课程的制作和8门以往课程的二次维护工作,占到中心今年二次维护工作的40%。
(2)精品课程开发
随着3年来的课件开发的
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实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。下面,小编cj为大家整理了个人实习自我鉴定范文1500,希望你能喜欢!欢迎参考借鉴。
个人实习自我鉴定范文1500字一
匆忙地考完试,进入短学期,在妈妈的要求下,回家来实习。一开始很骄傲的以为我应该去大公司的办公室实习,但是现实是残酷的,打碎了我的幻想。在哥哥的介绍下我去了田福包装彩印有限公司,开始了我的实习。
不得不承认,工商管理是一个乍听很崇高,实际上让别人摸不着头脑的专业,我真的不知道我以后应该从事什么行业,所以在田福包装公司,当人家问我我能干什么的时候,我一时语塞,不知道我到底应该干什么。
一开始去的是生产车间,了解如何装货、清点。这才了解到这个公司是一个福利厂,有很多残疾人,不禁的感觉到一份关怀,试想假如没有这种工厂,那么那些残疾人应该去哪工作呢。也不得不感叹,工作是一件很辛苦的事情,插件,工厂里尘土飞扬,还是计件的,不得不说挣钱不易。
去了一天生产车间,就感觉没什么我能干的,所以我又去了生产部。那一天在人家的办公室傻傻的坐了一天,发现根本就没有我能干的事,人家都在忙着接听电话,做计划,安排一天的工作,这些都是我不了解也做不了的,感觉学不到东西,也帮不上忙,继而我又去了财务。
记得主管说她的记账员回家休产假去了,我心里是窃喜的,这下我有事干了,结果呢,当她问我我会做表、记明细吗,我立马傻眼了,这些学校没教过,我也不懂,根本就不能做,我又灰溜溜的离开了财务部。
打击是巨大的,感觉自己什么也不能做,什么也不会,很失望吧,可以说我高估了自己的能力,也发现了自己的欠缺,学校里没有学到什么,工商管理到底能干什么,我还是不知道,真的很沮丧。
不过,总算没再为难我,我又去了统计部(这样算来我把他们整个公司部门都逛了一遍)。终于,我找到了适合自己的地方,在这里,我可以帮忙记账,同时好心的同事也教会我很多东西。
一开始我试着对账,那么多数字,用计算器要一个一个加起来,为保证正确率,我一般至少加三遍。给我的计算器上的数字因为使用了很长时间已经看不太清楚了,这对他们来说不算什么,但是,对我这个新手来讲,这给我造成了一定的阻碍。一开始我按的很慢,而且老出错,但是慢慢的我开始进入状态,加的也是飞快,那些数字的位置也了然于胸了,不得不承认熟能生巧。
去车间点数,那么多库存,他们每周都点
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篇一:幼教工作自我鉴定
时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下, 在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。 五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总结:
一、师德修养方面 :
德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。
二、教育教学方面 :
我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。 我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励, 成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。
在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,
查看更多>>>实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。以下就是小编整理的实习班组鉴定,一起来看看吧!
篇一:实习班组鉴定
***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
篇二:实习班组鉴定
1、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
2、xx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
3、xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
4、xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务,受到大家一致赞扬。
5、###同志于xx年x月x日起在我局实习,实习期为一个月。###同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实
6、xx级xxx同学
查看更多>>>综述
朱汉峰:男,1975年生,汉族,xx乐陵人,大学本科学历,中学一级教师,是xx市实验中学数学教师(xx年8月取得高级中学教师资格)。现任高二数学组的备课组长;高二3班的班主任;同时担任高二3和4班的数学教学工作。
备课组长工作
06-07学年,数学组有12人,我担任备课组长工作。xx年-xx学年,数学组有10人,我担任备课组长工作。xx年的高考,在毕业生基础较差的情况下,在市教委统计的结果里,我校进步名次跃居全市第4,市区第1。而年级数学班组的成绩又是名列前茅、出类拔萃的。
以下是主要组内的主要成绩:
张佃杰老师在xx年“xx市高中数学优质课”评选中荣获一等奖;崔明伟老师在xx年xx省中学数学教评比中,课件《直线与平面垂直》获高中组二等奖;张民丽老师辅导的孙晓飞同学在xx年的高考中以643分的好成绩列全市第5名;同时,xx年我个人的撰写的论文《新课标下的高中数学教学》在xx省教学研究会举行的全省论文评选中荣获一等奖;xx年9月,张立军老师和赵霞老师在市优质课的评选中,分获一,二等奖。
班主任工作
04-07三年间,担任04级1班的班主任工作。在xx年的高考中,本科上线23人,专科上线27人,取得了显著的成绩,受到了领导的好评。xx年至今,担任07级3班的班主任工作,08-xx年上学期,获得了学校的教学和班级管理双优胜班集体。
建构主义理论认为,人在阅读过程中,只有在阅读对象和自己的直接或间接的生活经验产生意义建构时,才能形成阅读者的个人意义,这也是产生认同和共鸣的基本前提。
列宁说过一句话:“没有人的感情,就从来没有也不可能有人对真理的追求。”这大概就是感动的意义吧。心理学上说,所谓感动,就是思想和情感上的认同,就是心灵之弦的共鸣。班主任如何用优势让学生学会感动呢?
我5月xx地震的日子里,我利用学生诗朗诵的方式让学生们经历了一次心灵的洗礼。
也许,理想的教育中,师生交往的本质就是教师人格精神与学生人格精神在教育情景中的相遇,是师生之间平等的心灵沟通,是双方的对话,是双方的倾听。若教师心如枯井,只是生硬的向学生灌输知识,非但引不起学生的共鸣,反而会使学生产生厌烦之情。
班主任如何用寻找契机,让师生达到心理的沟通和共鸣呢?我安排了每月一次“大宣誓”和每周一次“小宣誓”。具体的说,就是每月我亲自给学生领头宣誓,每周让班委领头作宣誓。宣誓可以让同学们心灵震撼和心灵沟
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