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尊敬的评委、领导、大家晚上好!我很荣幸能够在这绿柳成荫、春暖花香的日子参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是我为后勤提建议、我为发展做贡献。
后勤是我们工作发展的后备军,能更好的为大家工作服务,是我们后勤人员的职责,也是推动后勤工作持续发展的动力。后勤人员要结合自身工作,理清思路,不断深化服务质量和工作水平。
古人云:言为心声。就是说一个人的言语直接反映了他的思想。有人说眼睛是心灵的窗户,我说语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明人,首先应该从学会说文明的语言开始。
那文明是什么呢?文明是路上相遇是的微笑,是同事有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到领导同事时的一声问好、是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的制止
大家应不难体会,每天早晨当你身着工装去上班的路上听到同事们的一声问早,看见同事的一个微笑,或许能带给你一天的好心情。潜移默化中你会更加关心、爱护这个大集体。文明是一种品质,文明是一种文化,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬被大家广泛推崇的行为。
然而走进文明,微笑乃成功的通行证,它能照亮所有看到它的人,像穿过乌云的太阳,带给人们温暖。它不仅是一种文化的形象,也是内心情感写照。微笑所表示的是:我欢迎您,我以极大的热情与周到的服务欢迎您!。亲切、甜美的微笑它能给对方留下美好的心理感受,从而形成融洽的氛围。
总之,礼貌是生活最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。中国素有礼仪之邦之称,礼貌待人是中华名族的传统美德。如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
往往在工作中不良行为习惯的矫正是一项复杂的工作,其效果取决于培训时机
的选择和对众多管理因素的控制。其不良行为的矫正要经历醒悟阶段、转变阶段和自新阶段三个过程。我们要从讲究谈话艺术提高道德认识;锻炼与诱因做斗争的毅力,巩固新的行为习惯;注重个别差异,运用教育机智。
温家宝总理在记者接待会上说过这样一段话:也许在今后的道路上我们还要面临更多的问题更多的麻烦,行百里者半九十,不可有任何松懈、麻痹和动摇。所以我作为职工活动中心的一员,我没有彷徨,充满我心中的只有蓬勃不尽的上进心与奋斗的力量。
最后,愿我们的后勤服务管理更加贴近每一位同事,接近实际为建造良好的工作环境打下根基,为
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尊敬的评委、领导:
大家晚上好!我很荣幸能够在这绿柳成荫、春暖花香的日子参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是我为后勤提建议、我为发展做贡献。
后勤是我们工作发展的后备军,能更好的为大家工作服务,是我们后勤人员的职责,也是推动后勤工作持续发展的动力。后勤人员要结合自身工作,理清思路,不断深化服务质量和工作水平。
古人云:言为心声。就是说一个人的言语直接反映了他的思想。有人说眼睛是心灵的窗户,我说语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明人,首先应该从学会说文明的语言开始。
那文明是什么呢?文明是路上相遇是的微笑,是同事有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到领导同事时的一声问好、是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的制止
大家应不难体会,每天早晨当你身着工装去上班的路上听到同事们的一声问早,看见同事的一个微笑,或许能带给你一天的好心情。潜移默化中你会更加关心、爱护这个大集体。文明是一种品质,文明是一种文化,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬被大家广泛推崇的行为。
然而走进文明,微笑乃成功的通行证,它能照亮所有看到它的人,像穿过乌云的太阳,带给人们温暖。它不仅是一种文化的形象,也是内心情感写照。微笑所表示的是:我欢迎您,我以极大的热情与周到的服务欢迎您!。亲切、甜美的微笑它能给对方留下美好的心理感受,从而形成融洽的氛围。
总之,礼貌是生活最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。中国素有礼仪之邦之称,礼貌待人是中华名族的传统美德。如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
往往在工作中不良行为习惯的矫正是一项复杂的工作,其效果取决于培训时机
的选择和对众多管理因素的控制。其不良行为的矫正要经历醒悟阶段、转变阶段和自新阶段三个过程。我们要从讲究谈话艺术提高道德认识;锻炼与诱因做斗争的毅力,巩固新的行为习惯;注重个别差异,运用教育机智。
温家宝总理在记者接待会上说过这样一段话:也许在今后的道路上我们还要面临更多的问题更多的麻烦,行百里者半九十,不可有任何松懈、麻痹和动摇。所以我作为职工活动中心的一员,我没有彷徨,充满我心中的只有蓬勃不尽的上进心与奋斗的力量。
最后,愿我们的后勤服务管理更加贴近每一位同事,接近实际为建造良好的工作环境打下根基,
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闲暇时,我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。 卢梭的“寓教于乐”总让我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?纵观今天背负着“升重点,考大学”沉重包袱。 孩子们,他们哪还有心思去玩,哪里还有时间去乐呀! “一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”,虽然减负已不再是一个新鲜的话题,但我们仍能听到许多学生埋怨的声音,细问起来,原来,每天做完老师布置的家庭作业,回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩,放学回家很少出门活动,就连寒暑假也不例外,每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题集,碰到难题(特别是些联系生活谈感受的题目)必过来问我,细看一下整本习题集,无非是些常见的题目,好些题目与学校统一的练习册雷同,甚至一模一样,而真正能开发智力的题目寥寥无几,孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。 每每想到这儿,初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的“家作”中解放出来,我会和她做游戏,看她画画,欣赏她唱歌跳舞,引导她读书明理,带着她去看路边艺人奇妙的手艺。
带着她认识大自然,认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。 在社会要求学校给学生减负的同时,我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充满好奇的年纪,正是他们好动好玩的年纪,如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题,欣赏他们童趣十足的举动,多给他们“最宝贵的财富”,我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。
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眨眼间,一年时光已过,新一年的春节就要到来了,远离家乡的人都开始为春运做打算了,岁末将至,春运将在外的游子带回家,只因家里的牵挂太多、太重。作为小学生如何写一篇关于春运的作文呢?为满足您的需求,范文资讯网小编特地编辑了“2024我给春运提建议作文合集”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
2024我给春运提建议作文合集【篇一】大家应该都有经历过春运吧?今天,我想讲一下我自己曾经的一次春运经历……
那一次春运,明明只需要5个钟头,可我们却用了17个钟头。那天凌晨五六点的时候,爸爸就来到我的床边叫我起床了。我们是在初二那时回外婆家的,就正好不在“春运高峰期”回家。我们早早地准备好了:行李、面包、盒装牛奶……认为今天应该不会堵车。没想到,到了虎门大桥的边边就已经开始大堵塞。车上都坐满了人和重重的行李,而这些人的目标只有一个,那就是——家!我看着满路的霓虹灯,看起来就像一条“车龙”一样。过了这个通关口,终于上桥了!我们下桥的时候,爸爸对我和妈妈说:“从上桥到我们下桥就已经花了三个小时了!”
我们下桥之后,路况变得畅通起来。我们这时也有点饿了,妈妈拿出装牛奶、面包的袋子递给我,因为我还不是很饿,就拿了一盒牛奶喝了起来。在我们吃完面包,喝完牛奶时,我还认为接下来的路比较好走,可是在离服务站还有三四十公里时又开始堵塞了,而且更厉害了。我们大家唯一做的事情只有一个——等!等!等!我打开车子的天窗,把头向外一探。哇!有的人在打牌,有的人在车窗里看书,有的人在津津有味地看手机,还有的人直接坐在车顶吃方便面,大啃鸡腿!过了好久,我们的车子还是纹丝不动,没有一点动静,我这时想起《蜗牛和黄鹂鸟》里的蜗牛,我们现在的速度,不就是跟蜗牛相提并论吗?我问爸爸:“以我们现在的速度还要走几个小时?”爸爸想了想说:“大概十来个小时吧。”我心想:天哪!那不是要走到晚上11点才能到。刚才,太阳还是火辣辣的,现在夕阳西下了,夜幕降临,月亮露出来了。
就这样“龟速”了五六个小时,爸爸的脚抽筋了,换妈妈接着开车。车子慢慢地向前挪移着,终于离开了拥堵的路段,继续向前进。不知不觉过了多少小时,我们终于在11点左右回到了外婆家!
从这次春运我明白了回家过年的几点:一要给车加满油。二要准备水和食物。三要提前上好厕所。
2024我给春运提建议作文合集【篇二】在中国上下五千年的历
查看更多>>>《给教师的建议》一书系20世纪苏联教育经典译丛之一,由前苏联著名教育家b。a。苏霍姆林斯基著,杜殿坤编译,教育科学出版社出版。它是苏霍姆林斯基专为中小学教师而写的。译者根据我国的情况和需要,选择了《给教师的一百条建议》的精华部分,另从苏氏的其他著作里选择了有益于教师开阔眼界、提高水平的精彩条目作为补充,全书仍有一百条,统称《给教师的建议》。书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例。尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有很大的变化,但他的闪光的思想、精练的语言,对今天的教育工作者来说,丝毫不过时,仍有很多值得学习的地方。书中众多理论对我影响深远,也引起了我的许多思考。 印象最深的就是前一节《请记住:没有也不可能有抽象的学生》。 作者在开头就提出了一个至今令许多老师头疼的问题:为什么早在一年级就会出现一些落伍的、考不及格的学生,而到二、三年级有时候还会遇到落伍得无可救药的,因而教师干脆对他放弃不管的学生呢?说起其中的原因,很多教师都归结为学生不知道学习或者脑子笨,家长不配合……而不是积极地从自己身上找原因。而苏霍姆林斯基在提出问题后,直接了当地从教师的角度做了解释:这是因为在学校生活的最主要的领域——脑力劳动的领域里,对儿童缺乏个别对待的态度的缘故。这让我想起了我国的教育家孔子所提出的“因材施教”。
那到底该如何做到“因材施教”呢? 苏霍姆林斯基认为要“因材施教”,教师就必须对这“个别”“材”进行细致的了解,如学生的性格脾气、家庭背景、学习方式、思维特点等等,并且要运用到实际课堂中去,为不同的学生创造能发挥他们自身能力的学习情景,“使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他享受到脑力劳动中 的成功的乐趣”,这样他们都会感觉到他们也是在不停地进步,才会“点 燃起成为一个好人的火花。” 查看更多>>>
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尊敬的评委、领导、大家晚上好!我很荣幸能够在这绿柳成荫、春暖花香的日子参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是我为后勤提建议、我为发展做贡献。
后勤是我们工作发展的后备军,能更好的为大家工作服务,是我们后勤人员的职责,也是推动后勤工作持续发展的动力。后勤人员要结合自身工作,理清思路,不断深化服务质量和工作水平。
古人云:“言为心声”。就是说一个人的言语直接反映了他的思想。有人说眼睛是心灵的窗户,我说语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明人,首先应该从学会说文明的语言开始。
那文明是什么呢?文明是路上相遇是的微笑,是同事有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到领导同事时的一声问好、是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的制止……
大家应不难体会,每天早晨当你身着工装去上班的路上听到同事们的一声问“早”,看见同事的一个微笑,或许能带给你一天的好心情。潜移默化中你会更加关心、爱护这个大集体。文明是一种品质,文明是一种文化,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬被大家广泛推崇的行为。
然而走进文明,微笑乃成功的通行证,它能照亮所有看到它的人,像穿过乌云的太阳,带给人们温暖。它不仅是一种文化的形象,也是内心情感写照。微笑所表示的是:“我欢迎您,我以极大的热情与周到的服务欢迎您!”。亲切、甜美的微笑它能给对方留下美好的心理感受,从而形成融洽的氛围。
总之,礼貌是生活最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华名族的传统美德。如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
往往在工作中不良行为习惯的矫正是一项复杂的工作,其效果取决于培训时机
的选择和对众多管理因素的控制。其不良行为的矫正要经历醒悟阶段、转变阶段和自新阶段三个过程。我们要从讲究谈话艺术提高道德认识;锻炼与诱因做斗争的毅力,巩固新的行为习惯;注重个别差异,运用教育机智。
温家宝总理在记者接待会上说过这样一段话:“也许在今后的道路上我们还要面临更多的问题更多的麻烦,行百里者半九十,不可有任何松懈、麻痹和动摇。”所以我作为职工活动中心的一员,我没有彷徨,充满我心中的只有蓬勃不尽的上进心与奋斗的力量。
最后,愿我们的后勤服务管理更加贴近每一位同事,接近实际为建
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