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初看书名《谁是全力以赴的人》,我不禁哑然失笑。这年头全力以赴的人可谓是少之又少,大部分的人都很安于现状,抱怨社会不好,抱怨政策不好,但从不会想想是不是自我的问题。而这本书中的故事却让我为之一振。
有条件要上,没有条件创造条件也要上。这是书中给我印象最深刻的一句话。
故事是围绕一个残疾的老兵比尔全力以赴完成一件名为蓝花瓶的任务来叙述的。故事以残疾老兵寻找工作开始,老兵因为战争而导致一条腿残疾,走路一瘸一拐,但是生理上的残疾并没有影响他人格的完整。为了在木材厂谋求一份销售员的工作,他一次次去找公司的上级管理人员,一层层找上去,不达目的誓不罢休。在最后一次拜访已退居二线的董事长,依旧自信满怀,最终折服董事长,得到了工作。他这种不屈不挠的精神让我肃然起敬。因为在工作中,很容易因为一次莫名其妙的拒绝就使我们再也提不起勇气。没有真正到达目的就过早的放下了。与老兵比尔相比真是相差甚远啊!他连遭受两次上级的拒绝都依旧不放下,没有到最后一刻就不要轻言放下,为自我找太多的借口或理由只会放下一些本应属于我们的机会。借口听起来总是很动人,但是借口不能带来任何金钱。
因为比尔的努力,连公司最没有市场的木头都给他销得一干二净,使得本来最看不起他的现任董事长对他刮目相看,并且思考派他到上海市场做总管。但是在这之前有一项最为艰难的任务等着他去完成。这项被老董事长称为至今以来只有1个人完成的蓝色花瓶任务。
蓝色花瓶任务的确困难重重,需要坚强的毅力和准确的决断力。老董事长让比尔替他去买一个蓝色的花瓶,并在晚上八点送到火车站。看似很简单的事,却被董事长策划得一波三折,董事长故意把地址说错而且让比尔花几个小时在寻找花瓶上。要买花瓶但是店已关门,比尔为了找到老板,打了一通又一通电话。在几乎要放下的时候,找到他要找的人,无奈的是,经理竟然在邻近州吃饭。时间一分一秒的过去,比尔急得几乎要发疯,甚至想去打劫,因为警察在门口巡逻而作罢。经理助理最之后了。比尔冲进去想立刻就把他要买的东西买下来。花瓶要价2000美元,但是身上只剩10美元远远不够。突然他想到他的唯一值钱的一枚钻戒,于是劝说经理助理允许将唯一的戒指作为抵押,蓝色花瓶最后买到了。但是这时的时间已经远远超过老董事长所说的八点。比尔立刻打电话给他飞机场的一个朋友,开着直升机去追赶老董事长的火车。朋友将他带到火车必须会经过的铁轨上,就离开了。比尔将他随身所带的报
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父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了我们可贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这片天空,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一段广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了天下多少有情人为其流泪,不但为了那可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。
落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有世间真挚的感情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
老师就像是一支红烛,一点点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻柔,茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又是伟大的。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。(励志演讲 )他们的幸福,是桃李满天下,是学生呼唤的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用一点一滴的进步来告诉老师“我能行”!感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……
传说有一天,爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄:“love的意义在哪里?”阿佛洛狄说:
“l”代表listen(倾听),爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求,并且予以协助。
“o”代表obligate(感恩),爱需要不断的感恩,付出更多的爱,灌溉爱的禾苗。
“v”代表valued(尊重),爱就是展现你的尊重,表达体贴,真诚的鼓励,发自内心的赞美。
“e”代表excuse(宽恕),爱就是仁慈的对待,宽恕对方的缺点和错误,接受对方的全部。
爱神对于爱的意义的诠释如此深沉厚重,我们只有用心聆听对方的心声,怀着一
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尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家好。我是高三八班的班长张琦。今天,我幸运的站在这里参加优秀班长评选。我已经担任了近3年的班长,又兼任体育委员的职务。这3年的经历成为了我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策的重要,否者就会事倍功半,班长不能把无过就是功当做信条,而应该持无功就是过的工作态度。3年来我积极工作因此我的工作能态度和工作能力多次受到师生的好评。经历使我有坚定的信心和足够的能里参加这次评选。
班长是一个许多同学都向往的职位,需要一个有能力,有爱心的人来担当,作为班长应做好以下几点:
(1)以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定影响力。
(2)学习成绩优秀,至少在中等偏上。
(3)团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。
(4)不能包庇好朋友,公正严明。
(5)不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的建议。
(6)在各个方面关心同学,关心集体。维护同学与班集体的利益与老师的威信。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔·卡内基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职位”。说以我相信我有能力赢得这是比赛。
首先我有信心当好班长,我的学习成绩位居前列,在集体中有一定的威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责。在这三年里,我任劳任怨,严于律己管理好班级提高同学们的学习成绩,让我们班成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的的好性格,绝对满足好班长平易近人的要求。我热情开朗,热爱集体,团结同学拥有爱心。在行使职权时,理性微笑服务,杜绝盛气凌人,如此下来,良好的班风迅速形成各项工作进行的井然有序。我班学习成绩自高一来一直遥遥领先,我班的早操已成为操场上一道亮丽的风景。
作为一个好班长,我是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。任何情况下,都应该是“想同学们之说想,及同学们之所急”。马行千里之是否为良驹,人经百事知其实是否为栋梁。我会用自己的行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺路;既然是班长我就要做一名出色的领航员。流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我要和同学们共同努力将我们班打造成一只意志如钢,纪律如军队,团结如手足,体魄
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各位领导、各位同事:
大家好!
今天我演讲的题目是感恩父母。
各位,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起,父母却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。
古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。
当我第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我。父母,是上苍赐予我不需要任何修饰的心灵的寄托。
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
而现在我们远在外地工作,依然牵挂着我们的人还是父母。
很多次夜晚来临,心情寂寞的时候,就会自然的想起远方的家人,想起那在遥远的农村中自己生活了十几个春秋的家,打个电话问候一声,听听父母那慈祥的声音。母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空,不知去向:“孩子,在单位好吗?家里什么都好,不要太过挂念。”母亲时时刻刻想念着我,记挂着我的饮食起居,询问着在远方的我是否还习惯异乡的生活,时时的嘱咐着我要保重身体,母亲的声声关爱,又怎让我不挂念家人呢?
电话里父亲的声音有些沙哑,老实的父亲不会说太多的话,电话里的他总是问我“吃饭了没有,工作辛苦吗,要吃的好一点。”但是我心里清楚地知道,父亲用他的勤劳养育着他的孩子,用他的质朴的性格教育着他的孩子,父亲为他的孩子而感到骄傲。不善言辞的他把他满腔的爱融进了向别人讲自己孩子时的那一脸灿烂的笑里。
我家在农村,抚养我和妹妹很不容易,更何况要送我们读书。面对巨额的学费,父母咬牙坚持着,任生活的重担把他们的肩膀压弯,毫无怨言。
现在,我们都在外面工作,守着空空的房子,接电话就成了父母最快乐的事了。我
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同学们:
你们好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班*。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班*”。班*应该是架在老*与同学之间的一座桥梁,能向老*提出同学们的合理建议,向同学们传达老*的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当*生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教*的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班*作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬*避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:
*,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总*度和强度,提高效率;*,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;*,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;*,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;*,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;*,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;*,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及
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尊敬的老师,亲爱的在座各位同学们:
大家早上好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢老师这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。
当我……
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!那么,什么是感恩呢 感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定
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各位领导,各位同仁:
大家好!我叫**,很高兴能在这里与各位领导和同事学习交流。我是一名刚毕业的大学生,跨出了学校,迈进了**这个大家庭。同时,我也由一名学生转变成一名职业人,角色的快速转变让我有些忙乱,当看到董事长先生提出“通过学习交流,加强团员青年对岗位的认同感、价值感、工作使命感和成就感”口号时,让我认识到**的青年应该具有的职业道德和使命。
“与**一起成长”是每位**人为之奋斗的精神源泉。它指引**走过了辉煌的27年,把**从一位无名小卒到现在电缆行业巨头。“与**一起成长”明确的告诉每一位进公司的年轻人,个人的价值如何伴随企业的壮大而得以体现。
使命是志向,是追求。使命形象地说是“组织、企业、乃至社会赋予我们的任务”。它体现了一个企业的觉悟和境界。使命感是内在的,不是外部强加的,它是一个企业的精神世界和灵魂。我们有什么样的精神,我们就有什么样的行为,我们就能创造怎样的事业。那些在我们看来非常重要的成功因素,都与组织的使命有着密切的关联。”人们从没有象今天这样对快速成功的渴望如此疯狂。可能这也是市场经济的魅力所在。人们似乎也无时无刻不在寻找让团员青年和企业成功的因素,找到快速成功之门。
“使命感”是一种信念,我们团员青年应该清楚的认识到,我们为之奋斗的目标是什么?未来**的目标是成为世界最强的电缆巨头,我们每一个**人都要为这个目标去努力,去拼搏。我们在实现这个目标的同时也是在证明我们自己的人生价值。
我们团员青年能理解这些以后,要想和**一起走的更久、更远,我们必须加强对“岗位认同感、价值感、成就感”以主人翁的精神去面对现在的工作,建立一种崇高的使命感!
有一种人跟着自己走;有一种人跟着金钱走;有一种人被推着走。那些从来不考虑自己的得与失,一心想着公司,站在公司角度考虑问题的人就是怀有强烈使命感的人,就是跟着自己走的人。不以物喜、不以己悲,不计较一时得失!这样的人在公司,不管是领导、下属,都会投以尊敬的目光。
其实使命感不在好高骛远,也不在轰轰烈烈,平凡的岗位也可以成就完美的使命感!每一个工作岗位都是实现人生价值的舞台。把职业当成你的事业来看待,提高我们团员青年的“岗位认同感、价值感、工作使命感和成就感”才能做好工作。只要我们用对待事业一样的态度对待我们的工作每个人都能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩来。“岗位认同感、价值感、工作使命感和成就感”是最可贵的
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今天到场的同学们,我想问大家一个问题,曾经在我们中国有这样一个人,在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”,这个人是谁呀?是啊,是我们伟大的周恩来总理,周总理在他年少时就说出了这样一句话,所以周恩来后来成了一代伟人啊。那今天,我和同学们交流的时候,我想第一件是和同学们来谈一谈为什么要为中华之崛起而读书。而中华如何能够崛起呢?中华是需要一种精神才能够崛起的,同学们一个国家,一个民族,一个政党,如果没有一种精神,他就不会发展状大,一个企业如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存,一个人如果没有一种精神,那你就永远也不会长大。
在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年,刚好是非洲国家第一次进入奥林匹克,当一个黑人团队走进运动场时,所有的人投来了鄙视的目光,奇怪,黑人有什么资格和我们一起比赛,组委会顶着巨大的压力和这个团队商量,你们这个团队只能派一名代表参加一个项目的比赛,最后经过大家的推选,他们终于选出了一个男孩子,一个黑黑瘦瘦的男孩子,这个小男孩准备的项目是马拉松,为了准备这场比赛他足足用了五年时间,当他被选出来以后,他的队友们和他拥抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠军回来,一定要让全世界看到我们非洲的精神,要让全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧视的,因为黑人的血也是红色的。小黑人告诉他的队友们,你们放心吧,我一定会努力的。发令枪响了,黑人男孩一路领先,那些白人选手被他远远抛在了后面,大家不理解啊,他们不知道,为什么一个黑人男孩可以跑得这么快。大家感到惊讶,他们哪里知道,这个男孩心中装的是他的祖国,他是带着一种民族精神在那里奔跑着,在那个赛道上渲染的是他整个民族的一种精神。一个意外发生了,不知道是谁突然在赛场一个弯道的角落处一下子投进了一个罐头瓶子,砸在了黑人男孩的脚背上,小黑人重重地摔倒在地面上,他的肩膀破了,臂膀破了,腿破了,身上流出血来,他趴在赛道上久久不能站起来,当他抬头向上望时,看到那些白人的选手们,一个一个地从他的身旁跑过去,冠军的梦破灭了!
然而这时,这个黑人男孩并没有退出赛场,他坚强地从赛道上爬了起来,他踉踉跄跄一步一步朝赛场走去,他想我是一名运动员,今天虽然我不能拿到冠军,但是我代表的是我的祖国,我不能不到终点啊,他坚强地一步一步地向里边走着,在赛场的终点,第一名、第二名、第三名已经产生了,按照奥林匹克的规矩,当前三名
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感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……
在座的各位师长,亲爱的朋友们:
每到这首歌在耳畔响起,你的心湖中是否泛起阵阵感动的涟漪?是的,从生命之花最初的绽放,到长成翩翩少年,我们一直被浓浓的爱包围着。有人说,我们是被宠坏的一代。有些太过自我,有些太过冷漠。真的是这样吗?不,我们要学会感恩,感恩每一个给予我们的人。记住每一个令我们感动的瞬间,我们会用一颗真诚的心去拥抱世界。
父爱积成山,母爱汇成河。在一生中,父母给予了我们多少爱?我数不清。在一生中,父母的爱有多么伟大?我说不出。父母给予我们的是天底下最无私,最不图回报的爱。一句嘱咐,一顿好饭,一个拥抱,甚至是一次批评,点点滴滴,都是父母的心啊!然而,我们却对父母的爱习以为常。他们是最爱我们,却最容易被我们忽视的人。让我们学会感恩父母吧!也从点点滴滴做起!
在成长的岁月中,除了父母亲人,还有谁把我们牵挂,为我们付出?是老师!老师是开启我们心灵的人,是她们传给我们做人的道理,是她们教给我们过硬的本领。是她们默默奉献出自己的精力和心血,用肩膀托我们到高处看风景!让我们学会感恩老师吧!也从一言一行做起!
在生命里,值得我们感恩的实在太多太多。我们应该感恩这个时代,因为它给予了我们幸福的生活;我们应该感恩身边同学,因为他们给予我团队的力量;我们应该感恩扫大街的大妈;因为她给予了我们优雅的环境;我们应该感恩让座的叔叔,因为他给予我们陌生的关爱;我们应该感恩挫折困难,因为它能够促使我更加坚定;我们应该感恩竞争对手,因为他能够激励我不断超越:我们应该感恩大自然的风风雨雨,一草一木让我们学会感恩吧,从生命中的每一天做起!
感恩不是空洞的大话,也不是华美的词藻,它是平常岁月中的举手投足,片言一行。让我们用细致的心去体会父母的喜怒哀乐;努力学习,让他们自豪;健康成长,让他们欣慰;帮他们做些力所能及的家务;帮他们出点别出心裁的点子;给他们一个拥抱,还他们一个灿烂的笑。记得公益广告中那个给妈妈端来洗脚水的孩子吧?让我们都成为那个孩子,今天,明天,直到永远!当我们的父母慢慢变老时,给他们我有力的臂膀,给他们我温暖的呵护
永远不要忘记师恩的分量,在与老师相处的日子里,让我们悄悄倒一杯水,润润老师干涩的喉咙,让我们轻轻伸出手,揉揉老师疲惫的肩,让我们以不断地进步给他们惊喜;让我们以优异的成绩给他
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感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……
在座的各位师长,亲爱的朋友们:
每到这首歌在耳畔响起,你的心湖中是否泛起阵阵感动的涟漪?是的,从生命之花最初的绽放,到长成翩翩少年,我们一直被浓浓的爱包围着。有人说,我们是被宠坏的一代。有些太过自我,有些太过冷漠。真的是这样吗?不,我们要学会感恩,感恩每一个给予我们的人。记住每一个令我们感动的瞬间,我们会用一颗真诚的心去拥抱世界。
父爱积成山,母爱汇成河。在一生中,父母给予了我们多少爱?我数不清。在一生中,父母的爱有多么伟大?我说不出。父母给予我们的是天底下最无私,最不图回报的爱。一句嘱咐,一顿好饭,一个拥抱,甚至是一次批评,点点滴滴,都是父母的心啊!然而,我们却对父母的爱习以为常。他们是最爱我们,却最容易被我们忽视的人。让我们学会感恩父母吧!也从点点滴滴做起!
在成长的岁月中,除了父母亲人,还有谁把我们牵挂,为我们付出?是老师!老师是开启我们心灵的人,是她们传给我们做人的道理,是她们教给我们过硬的本领。是她们默默奉献出自己的精力和心血,用肩膀托我们到高处看风景!让我们学会感恩老师吧!也从一言一行做起!
在生命里,值得我们感恩的实在太多太多。我们应该感恩这个时代,因为它给予了我们幸福的生活;我们应该感恩身边同学,因为他们给予我团队的力量;我们应该感恩扫大街的大妈;因为她给予了我们优雅的环境;我们应该感恩让座的叔叔,因为他给予我们陌生的关爱;我们应该感恩挫折困难,因为它能够促使我更加坚定;我们应该感恩竞争对手,因为他能够激励我不断超越:我们应该感恩大自然的风风雨雨,一草一木让我们学会感恩吧,从生命中的每一天做起!
感恩不是空洞的大话,也不是华美的词藻,它是平常岁月中的举手投足,片言一行。让我们用细致的心去体会父母的喜怒哀乐;努力学习,让他们自豪;健康成长,让他们欣慰;帮他们做些力所能及的家务;帮他们出点别出心裁的点子;给他们一个拥抱,还他们一个灿烂的笑。记得公益广告中那个给妈妈端来洗脚水的孩子吧?让我们都成为那个孩子,今天,明天,直到永远!当我们的父母慢慢变老时,给他们我有力的臂膀,给他们我温暖的呵护
永远不要忘记师恩的分量,在与老师相处的日子里,让我们悄悄倒一杯水,润润老师干涩的喉咙,让我们轻轻伸出手,揉揉老师疲惫的肩,让我们以不断地进步给他们惊喜;让我们以优异的成绩给他
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