高中论述类范文

《论语》是儒家学派的经典着作之一，是一部记录古代着名的思想家、教育家孔子及其弟子言行的书。其中不少言论颇具哲理，闪烁着智慧的光芒……

《论语十则》主要讲两大方面：一是讲学习方法和学习态度；二是讲有关于思想修养方面的。《论语》使我懂得如何处世待人，教给了我正确的学习方法和学习态度。其中有几句论语，我受益非浅。“温故而知新。”这句话讲的是学习方法，它的意思是：温习旧知识后，就会有新的发现，新的体会。我对这句话有较深的体会：我时常会拿起小学时的课本来复习，每次复习后，就会比以前有更深的理解，更深的体会，有时还能发现一些以前不曾注意的新的知识，由此可见复习的重要性，何乐而不为呢？？“己所不欲，勿施于人。”这句话讲的是处世之道。意思是：自己所讨厌的事，就不要施加到别人的身上。不是吗？自己不喜欢的事或物，怎么可以强施到别人身上呢？？举个例子吧：开学时，xx要发新课本给同学，如果她/他发现有一本课本缺了个角或有破损，就马上发给了别人，这就是错误的做法。我们应该学习鲁迅先生，为自己想的少，为别人想的多。如果人人都能学习鲁迅先生，这世间该多么的美好，多么的和谐啊！！“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这句话的意思是：寒冷的冬天，才会知道松柏是最后落叶的。读了这句话，可想而知，松柏是多么坚韧不拔，是那么经得起恶劣环境的考验。我们不正需要这种精神吗？？不论在如何恶劣的环境中，都应该坚强不屈，高风亮节！！——抗战英烈吉鸿昌，面对着敌人的酷刑，毫不畏惧，大义凛然；烈士罗学瓒在狱中坚强不屈，同敌人进行了坚决的斗争；共产党员贾起面对国民党的严刑拷打，但他沉着冷静，英勇不屈，严守党的秘密……这些烈士，他们这种坚强不屈的品格，是多么令人肃然起敬！然而，在现实生活中，我们也免不了要碰到各种各样的困难和挫折，但是我们决不能退缩，应该坚强面对，鼓起勇气战胜困难，勇往直前！！通过学习《论语十则》，使我明白了：学习要讲究方法；遇到困难，就得去克服它；还懂得了处世之道——“己所不欲，勿施于人。”

查看更多>>>

辞职报告也是有一定的格式和内容的要求的哦!下面是挑选较好辞职报告格式论述范文，供大家参考。

1.格式要求

(一)标题

在申请书第一行正中写上申请书的名称。一般辞职申请书由事由和文种名共同构成，即以辞职申请书为标题。标题要醒目，字体稍大。

(二)称呼

要求在标题下一行顶格处写出接受辞职申请的单位组织或领导人的名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。

(三)正文

辞职信正文是申请书的主要部分，正文内容一般包括三部分。

首先要提出申请辞职的内容，开门见山让人一看便知。

其次申述提出申请的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来，但要注意内容的单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。

最后要提出自己提出辞职申请的决心和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。

(四)结尾

结尾要求写上表示敬意的话。如此致敬礼等。

(五)落款

辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。

2.内容要求

(一)辞职信的概念

辞职信，也叫辞职书或辞呈，是辞职者向原工作单位辞去职务时写的书信。辞职信是辞职者在辞去职务时的一个必要程序。

(二)辞职信的特点

1.含蓄性。

2.简洁性。

(三)辞职信的结构

辞职信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。

1.标题。一般用辞职信或辞呈即可。

2.称谓。写辞职信送达的单位名称、领导姓名或职务。

3.正文。一般写三个层次。

(1)辞职理由。即说明为什么辞职。

(2)表明辞职态度。直接说明自己要辞去什么职务，并请求批准。也可先表明辞职愿望，再写辞职理由。

(3)表示感谢。感谢对方对自己过去工作的支持和帮助，并诚恳地希望对方谅解自己的辞职。

4.结语。一般用此致敬礼、祝工作愉快等。

5.署名与日期。写辞职者姓名和辞职时间。

(四)辞职信的写作要求

1.态度恳切、措辞委婉。

2.不要批评对方。

3.有关禁忌

1、不要说上司坏话。如果你认为有必要向管理层反映一下上司的问题，要尽量以委婉的言辞口头提出。

2、不要满纸抱怨，抨击公司制度。

3、不要指责同事，尤其忌讳把同事的罪行白纸黑字写在辞职书上。

4..注意事项

1.理由要充分、可信。写辞职书，一定要充分考虑辞职的理由是否充分、可信。因为只有理由充分、可信，才能得到批准。但陈述理由的文字应扼要，不必展开。

2.措辞要委婉、恳切。用委婉、恳切的言词来表明辞职的诚意

查看更多>>>

党员学习习主席“中国梦”相关论述心得 近日，按照委机关党委要求，我认真学习了习近平总书记关于“中国梦”的有关论述，并结合习近平总书记系列重要讲话精神作了深入地思考。作为当代青年人，我们既是改革开放这个伟大时代的见证者、受益者，也是实现“中国梦”的青年接力者、实现者。因此，青年人要将自己的个人梦融入汇聚到伟大时代的“中国梦”中，在本职工作中不断砥砺品质、增长才干、踏实奉献，为实现时代赋予青年的伟大“中国梦”而不懈奋斗。 青春成长梦要以“中国梦”为魂。周总理早在青少年时期就树立起为中华崛起而读书的伟大梦想，并为此拼搏了一生、奉献了一生。国家民族伟大梦想的实现，从来都是靠一代又一代人为之奋斗奉献。当代青年人，远离战火纷飞的革命年代，沐浴成长在党的光辉下，理应向老一辈无产阶级革命家学习，将个人的梦想与国家民族复兴的伟大“中国梦”相结合，为实现“中国梦”不断注入青春的活力与动力，谱写好“中国梦”的青年篇章。 青春成长梦要以“公”为先。作为青年公务员，本职工作不仅仅关系到个人梦想的实现，同时也关系到社会的公共利益。因此，在工作中我们应牢牢记住做好广大企业的“服务员”，为工业企业转型升级尽心尽力服务。要“忘我”工作和服务而不要“忘本”懈怠和迷失。要顶得住压力、守得住清贫、耐得住寂寞、经得起诱惑，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气，为树立良好的青年公务员形象凝聚正能量。 青春成长梦要以实干来圆。梦想需要激情，更需要脚踏实地的实干精神。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时强调“空谈误国、实干兴邦”。我作为经济运行局的一员，发扬实干精神就是要在今后的工作中，利用好每一次调研机会，加强调查研究，深入了解工业企业，摸准摸清工业经济、重点行业、重点企业运行情况，剖析经济运行中存在的突出问题和困难，深刻把握行业运行态势和特点，提高经济运行监测分析水平，为实现工业经济强省的转型升级梦贡献自己的一份力量。 “中国梦”的美好蓝图已经绘就，作为青年人应立足当前、脚踏实地、淡泊名利、勇于奉献，以做好本职工作作为实现个人青春成长梦的现实载体，用个人奋斗、奉献谱写的青春梦汇聚托起国家民族伟大复兴的“中国梦”。 查看更多>>>

师范类教育实习报告（高中物理） 20xx年10月8日——11月12日，这是我永生难忘的日子。这段时间我于北京师范大学第二附属中学高二（九）班实习，班主任兼指导老师刘宇老师在我实习过程中予以极大的支持和帮助，让我受益匪浅。在为期五周的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。 一、教学工作。怎样上好每一节物理课，是整个实习过程的重点。刚开始的两个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共10节课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。在正式上讲台前我还进行了多次试讲。在准备教案前，认真阅读教材，并与任课老师上课内容相联系，按自己的思路写出教案。但课任老师的要求与自己准备的内容经常有出入，所以对教案作了一定的修改，做到自己的思路不乱，又能达到课任老师的要求。为了克服上讲台时的紧张，不断的进行试讲。同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍，作足充分的准备。 10月26日，我第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告诉自己要镇定，要循序渐进教学，可是在上课的铃声敲响的瞬间，望着台下三十多双好奇的眼睛，紧张还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事，只能一个劲地重复着教案的内容，眼睛始终不敢对上学生的。尤其是在学生的反应与自己的有点出入时，稍有点乱。尽管没有讲错东西，但讲课的内容有点乱了。不过后来还是很快的镇定下来了，讲完预期的内容。因为是实验课（把电流表改装为电压表），因此预留了二十几分钟给学生做实验。因为自身经验不足，学生实验中遇到的问题有些没能及时解决，而且有个知识点（上节课任老师讲过）以为学生掌握了而没有讲，是一个很大的不足。在紧接下来的同一节内容的课上，我放松心情，及时注意学生的反应，将上节课没讲的知识点补上，改进了第一次课的不足。课后，刘老师针对我的上课情况评价说，整体上好，第二次明显比第一次好。同组的实习老师评价说，就是音量小，与学生的配合还有点不足。在接下来的讲课中，我改正了缺点，上课也没有那么紧张了，也和学生达到了很好的配合，成功的完成了欧姆表的教学工作。 在教学实习中，我也帮老师批阅作业和试卷 查看更多>>>

论述摘编（一）：《习近平关于和反腐败斗争论述摘编》学习体会 3月20日，党支部集体学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》第六部分"以零容忍态度惩治腐败，坚决遏制腐败现象蔓延势头"、第七部分"用好巡视这把反腐利剑".联系工作实际，我主要有以下几点体会： 第一，反腐败是一场输不起的战斗。 老子曰："腐极必败。"物之腐败化作粪土，官之腐败千夫所指，如果一个政党、一个政权面积化、层次化腐败了，首先将激起人民不满、骚乱人心、动荡社会，党的领导肯定会受到严重的挑战。反腐败是党对腐败分子的坚定回击，是为了维护社会稳定，为了带领亿万人民建设现代化国家，也是巩固人民民主专政和坚持共产党领导地位的重要保证。 现在，腐败与反腐败呈胶着状态，党面临的是一场攻坚战、持久战，恰如逆水行舟，不进则退，如果时张时弛，彷徨犹豫，歪风随时可能死灰复燃，腐败随时可能卷土重来，甚至变本加厉，后果不堪设想，能否以除恶务尽的态度将反腐败斗争进行到底，攸关党的生死存亡。在这场殊死较量中，反腐败是一场必须赢的较量，是一场输不起的战斗。 第二，反腐败号角已经吹响。 自召开之时，以习近平同志为党中央总书记的领导班子，对反腐败工作向全党、全国各族人民郑重宣誓：坚决抵制腐败！不断吹响反腐败斗争的号角，坚持有案必查、有腐必惩，任何人无论职务高低，触犯了党纪国法都要依纪依法严肃查处，决不姑息，党内、军内决不允许腐败分子有藏身之地。党内、军内腐败现象愈演愈烈的趋势正在得到明显的遏制，各类贪官正相继被曝光、被查处，党的优良传统作风正不断得到有效的恢复，人民对消除腐败、扭转风气寄予的厚望正逐步得以实现。 第三，深化反腐败体制机制建设。 为确保反腐倡廉工作的有效推进，深化反腐败体制机制建设，拓宽从源头上防治腐败，强化权力制约和监督，促进权力公开规范透明运行。一是落实党风廉政建设责任制，党委对党风廉政建设和反腐败工作负主体责任，纪委负监督责任，实行党风廉政建设责任追究制，强调各级纪委要履行协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作的职责，加强对同级党委的监督，更好地发挥党内监督专门机关作用。二是强化上级纪委对下级纪委的领导，有利于下级纪委同上级纪委的沟通和联系，有利于纪委更加负责地发挥职能作用，为各级纪委协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐 查看更多>>>

《审计干部学习《论述摘编》心得》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，希望对网友有用。

党的十八大以来，习近平总书记就党要管党、从严治党发表了一系列重要论述，提出了许多新思想、新观点、新要求，为新的历史条件下加强指明了方向，提供了理论指导和工作遵循。通过认真学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，很受教育和启发，也有了新的认识。必须坚持党要管党、从严治党。这既是我们党的一贯方针和优良传统，也是党不断自我完善、提高执政能力的必然选择。习近平总书记指出，党要管党，才能管好党；从严治党，才能治好党。这反映了总书记强烈的忧患和危机意识。如果管党不力、治党不严，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决，那我们党迟早会像当年前苏联东欧国家那样，失去执政资格，被人民所抛弃。坚持党要管党、从严治党，既是我们党应对国际国内风险考验、完成党的执政使命的客观需要，也是保持党的先进性纯洁性、巩固党的执政地位的必然要求。要把从严治党要求贯彻到思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设的各项工作中，必须严格按党章、党的制度和规定办事；对党员特别是领导干部严格教育，严格管理，严格；坚持党性原则，开展积极的批评和自我批评，坚决反对和整治各种不良风气；坚持把纪律和规矩挺在前面，严肃处置不合格党员，坚决惩处党内腐败分子，以保证党组织的纯洁性和先进性。 必须坚定理想信念。习近平总书记强调，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。理想信念更是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。在革命、建设、改革各个历史时期，无数共产党员为了党和人民的事业无私奉献、英勇牺牲，支撑他们的是革命理想高于天的精神力量。只有坚定理想信念，干部才能在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。总书记的讲话言之凿凿、语重心长，抓住了共产党人理想信念这个关键所在，并针对一些党员干部存在的党性意识、宗旨意识淡漠等问题提出警示，具有很强的针对性和现实意义。 必须落实廉政责任。通过学习，更加清醒正确地认识和分析党风廉政建设面临的新情况、新问题，增强了危机感、紧迫感，提高了开展党风廉政建设工作的主动性、自觉性，进一步明确了工作方向，理清了工作思路。当前，要切实把学习习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述作 查看更多>>>

金工类实习报告范文1 “金工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习，锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。 在实习期间，我先后参加了车工，数控机床，钳工，焊工，刨工的实习，从中我学到了很多宝贵的东西，它让我学到了书本上学不到的东西，增强自己的动手能力。 一、车工 第一次金工实习，对我们来说感觉很新鲜，一大早，我们迎着朝阳，兴致勃勃地向实习基地出发，一个小时以后我们乘车来到了朝阳东区，老师对我们专业的48名同学进行了分组，我所在的第一组首先接触的车工。 车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面，包括：内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等，车工所用的刀具有：车刀、镗刀、钻头等，车销加工时，工件的旋转运动为主的运动，刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。 面对着庞大的车床，我们除了好奇外，对它十分的陌生，老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则，我们逐渐熟悉车头，进给箱，走刀箱，托盘等主要部件的控制，老师要求我们先不开动车床，重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作准确、自如，且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习，每项操作都进行到我们熟悉为止。 从下午开始，我们开始了实际的加工工作，我们的任务是要用45号钢坯料加工一个锤柄。老师先给我们演示了一遍加工过程，看着师傅加工出来的精致的锤柄，我们一个个都跃跃欲试。看师傅加工的时候特别轻松，操作自如，我自己加工的时候才知道什么叫差距，且不说开始时候对车床的恐惧感，尺寸的测量和进刀量的控制就得忙活半天，有时候还会忘记了加工的步骤，有点手足无措的感觉，最后在师傅的指导下终于完成了自己的锤柄，虽然称不上杰作，但看着自己的成果，心里还是美滋滋的。 车工是产品加工中非常重要的一个工种，是对经验和熟练程度要求较高的一个行业，经过自己的实际操作才知道，功夫真的不是一天练就的，师傅做的时候在自动走刀和手动走刀的衔接非常流畅，几乎看不出什么痕迹，而我自己做的时候老是感觉会有一点停顿，一致中间有过

查看更多>>>

小编的编辑为您准备了关于建筑类实习报告范文的文章，希望对您有帮助！ 建筑类实习报告范文

实习地点：江苏建筑职业技术学院图书馆 实习时间：20xx年5月28日-20xx年6月28日 实习内容： （一） 条形基础模板的施工工艺 条形基础模板一般由侧板、斜撑、平撑组成。侧板可用长条木板加钉竖向木档拼制， 也可用短条木板加横向木档拼成。斜撑和平撑钉在木桩(或垫木)与木档之间①条形基础模板安装时，先在基槽底弹出基础边线，再把侧板对准边线垂直竖立， 校正调平无误后，用斜撑和平撑钉牢。如基础较长，可先立基础两端的两块侧板，校正后 再在侧板上口拉通线，依照通线再立中间的侧板。当侧板高度大于基础台阶高度时，可在 侧板内侧按台阶高度弹准线，并每隔 2m左右在准线上钉圆钉，作为浇捣混凝土的标志。 每隔一定距离在侧板上口钉上搭头木，防止模板变形。 ②带有地梁的条形基础，轿杠布置在侧板上口，用斜撑、吊木将侧板吊在轿杠上吊木间距为800～1200mm。 （二） 钢筋的建造工艺 钢筋进场后应检查是否有产品合格证、出厂检测报告和进场复验报告，并按施工平面图中指定的位置，按规格、使用部位、编号分别加垫木堆放。 钢筋绑扎前，应检查有无锈蚀，除锈之后再运至绑扎部位。 熟悉图纸、按设计要求检查已加工好的钢筋规格、形状、数量是否正确。 做好抄平放线工作，弹好水平标高线，柱、墙外皮尺寸线。 根据弹好的外皮尺寸线，检查下层预留搭接钢筋的位置、数量、长度，如不符合要求时，应进行处理。绑扎前先整理调直下层伸出的搭接筋，并将浮锈、水泥砂浆等污垢清除干净。 根据标高检查下层伸出搭接筋处的混凝土表面标高(柱顶、墙顶)是否符合图纸要求，混凝土施工缝处要剔凿到露石子并清理干净。 按要求搭好脚手架。 根据设计图纸及工艺标准要求，向班组进行技术交底。 材料要求 钢筋原材：应有供应单位或加工单位资格证书，钢筋出厂质量证明书、按规定作力学性能复试和见证敢样试验。当加工过程中发生脆断等特殊情况，还需作化学成分检验。钢筋应无老锈及油污。 成型钢筋：必须符合配料单的规格、型号、尺寸、形状、数量，并应进行标识。成型钢筋必须进行覆盖，防止雨淋生锈。 铁丝：可采用20～22#铁丝(火烧丝)或镀锌铁丝(铅丝)。铁丝切断长度要满足使用要求。 垫块：用水泥砂浆制成50mm见方，厚度同保护层，垫块内预埋20～22＃火烧丝

查看更多>>>

伴着我们工作的不断优化，范文的需求量越来越大，一篇好的范文能够提供好的参考，你是否需要一些实用的范文呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“通知类文章范文精选”，欢迎你的品鉴！

通知类文章范文(篇1)

为提高小学生语言文化素质，提升国家通用语言文字应用水平，促进学校"中华诵·经典诵读行动"的深入开展，教育部决定举办"20xx全国小学生作文大赛"。

一、活动宗旨和作文主题

20xx年，教育部、国家语委、中央文明办将继续实施"中华诵·经典诵读行动"，各地学校诵读行动已深入推进。学生作文水平是语言文字应用能力的重要体现之一，写好作文是学生语言表达能力的基础。通过举办作文大赛，能够进一步激发学生的写作热情、促进提高作文水平。

本届作文大赛的主题为"诵读经典，感悟成长"，旨在鼓励和引导中小学生在诵读、书写、讲解等学习中华经典的过程中，用文字记录下所思、所感、所悟，既可以是对作品和作者本身的认识、理解，也可以是对作者精神追求、传统文化思想、革命主义情怀的感悟，还可以是对祖国、对家乡、对父母、对老师的热爱、感激之情或对美好生活的赞美、憧憬之情的表达。让孩子们用笔写下真情实感，用笔画出美好生活。

二、组织形式

1、参赛对象：义务教育在校小学生，分为甲、乙组（甲组为1—3年级，乙组为4—6年级）。

2、作品要求：

甲组：作文要求300—500字，可以《我学×××（经典作品）的故事》《母亲》《我的经典启蒙老师》《家乡的春节（清明节、端午节、中秋节、重阳节、国庆节等）》等为题；

乙组：作文要求500—800字，可以《我最喜欢的经典作品》《我心中的美好家园》《我爱古琴（围棋、书法、国画、武术……）》《让我感动的……诗（词、曲、古文章、革命圣地、共产党人、历史故事、历史人物等）》等为题；

所有参赛作文都可以结合本次大赛的作文主题自定题目。所有参赛者均可为参赛作文自配插图，作文一旦获奖，配图可作为文集出版时的插图优先选用。

3、参赛方式：参赛者需将作品（作文和配图）于5月23前以班级为单位务必将电子稿交学校教务处（"飞鸽"给黄贤德即可），本次大赛不接受纸制版本作文。每人参赛作品数量不限，每班限交5篇。

4、作品格式：题目为"宋体二号加粗"，正文字体为"宋体"，大小为"四号"，作文一律用word格式a4，题目下方须注明省、市、学校、班级、姓名、指导教师，班级格式应为如：六（1）。电子稿文档的文件

查看更多>>>

这篇《学习四个全面论述思想报告范文》，是小编特地为大家整理的，供大家参考！更多相关内容，请查看小编思想汇报频道。 敬爱的党组织：

党的十八大以来，习近平总书记一系列重要讲话，为我们深入贯彻落实党的十八大精神、做好新形势下各项工作提供了强大思想武器。我们应该把学习领会习近平总书记一系列重要讲话精神作为最重要的政治任务，全面理解其精神实质，用讲话精神指导我们的各项工作。

习近平总书记一系列重要讲话，高屋建瓴、思想深邃，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设的各个领域，是对党的十八大精神的深化和拓展，是对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展，集中展现了新一届中央领导集体治国理政的理念、思路、目标和信心，为推进党和国家各项事业发展指明了正确方向、注入了强大动力。我们要在认真学习贯彻习近平总书记重要讲话上狠下功夫，切实把讲话精神转化为推动我区科学发展、跨越发展的强大动力。

习近平总书记的系列重要讲话，充分显示了对国情、党情的深刻把握，进一步指明了中国特色社会主义事业发展的前进方向。

我们将以讲话精神推动各项工作扎实开展。自觉加强学习，丰富学习形式，创新学习方法，推动学习常态化，确保学习贯彻工作取得实实在在的成效。一要坚持系统深入学。制订学习计划，明确学习目标，精心组织实施。要扩大学习的覆盖面，通过集中轮训、组织研讨班、举办报告会等多种形式，组织广大党员干部全面深入地学习。二要坚持联系实际学。要结合学习习近平总书记讲话精神，以更加振奋的精神，更加科学的理念，凝心聚力，努力在思想解放中解决突出问题，在科学发展中实现跨越赶超。三要积极开展实践活动。主动开展调查研究，在广泛听取意见的基础上，研究谋划体现上级精神、符合自身实际的工作方案，统筹安排每一个环节的工作重点和工作进度，为全面提升工作水平，全面突破工作目标奠定坚实基础。

查看更多>>>