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尊敬的团支部: 你们好,我是本校高中部三年级学生,我申请加入共青团!我认为一个优秀的团员应该有以下两点特质: 一、刻苦学习,树立远大理想。"非学无以广才,非志无以成学"。波澜壮阔的21世纪是一个知识经济时代,国家之间的竞争将最终取决于科技之间的竞争。广大青年只有自觉树立远大理想,努力学习各种知识,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,把个人抱负与时代和人民的要求紧密结合起来,把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来,才能在实现我市新一轮发展中实现自己的理想。 二、遵纪守法,倡树文明新风。当今世界经济和社会生活日趋多样化,各种思想文化相互激荡,广大青年一定要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,倡导团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚和健康、文明、科学的生活方式,自觉遵纪守法,维护社会公德,奉行职业道德,积极参与青年志愿者行动、青年文明号、青年文明社区创建活动,以实际行动,在社会主义精神文明建设中开风气之先,勇立时代潮头。 青年团对青年有约束力、有团结作用、有吃苦耐劳的精神、能加强组织性和纪录性的效果。正是如此,我必须加入共青团。 本人遵守纪律,上学不迟到,准时到校,仪表齐全,遵守每天做到上学不搞小动作,按时做两操,在这几个星期里德育量化考核总保持优。在班上任小组组长与同学之间有良好关系,同学有些地方不懂我会乐意帮助,解开他心中的问题,只要自己能帮得到的就劲力去帮。本人还有遵敬师长的习惯,见到老师叫“老师好”做错了什么就认真听从长辈的教导。在班上的成绩是排在前列,先在还不断努力学习希望能进一步达到德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,并且在学生手册上老师总是给我很好的评语。 以上是我的个人情况,请组织批准! 此致 敬礼! 申请人: 20xx年xx月xx日
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这篇《高中入团申请书900字》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助!!!
尊敬的团支部:
我申请加入中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织,是中国*的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和*理论的大学校,是培养和造就"四有"青年的革命熔炉,是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的,是在中国*的领导下,实现共产主义的社会制度。
1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,向压在中国人民头上的"三座大山"进行了长期艰苦卓绝的斗争,但都失败了。1921年后,在中国*的领导下,中国人民找到了马克思主义的真理,并将之与中国革命的具体实践相结合,坚持武装斗争,走以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党指引的方向,同*进行了不屈不挠的英勇战斗,无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋,为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上,同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲! 纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举*理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此,我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不恢心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。
此致
敬礼!
申请人:***
查看更多>>>尊敬的领导: 我志愿申请加入中国共产主义青年团。 中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织,是中国*的有力助手和后备军.她的最终目的,是在中国*的领导下,实现共产主义的社会制度。 1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,向压在中国人民头上的“三座大山”进行了长期艰苦卓绝的斗争,但都失败了。1921年后,在中国*的领导下,中国人民找到了马克思主义的真理,并将之与中国革命的具体实践相结合,坚持武装斗争,走以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党指引的方向,同*进行了不屈不挠的英勇战斗,无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋,为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上,同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲! 纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举*理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此,我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。 如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不恢心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。 此致 敬礼! 申请人:
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好的作文具体表现在哪些方面呢?作文是学生展示自我表达情感思考问题的有效方式,写作能够拓展我们的思维让我们能够想象出更多的可能性。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨,收集了不少精品的“成长奋斗类作文素材”相关文章分享给您,欢迎您参阅读本网页!
成长奋斗类作文素材 篇1谈起奋斗与成长,你会想到什么?是想象自身奋斗成长从而过上更好的生活的兴奋?还是被心中一个英雄的奋斗成长史所激励?是对被家国情怀的伟人们奋斗历程所感动?又或者是百年来中国人共同奋进的这段历程的震撼?无论是从整个宏观角度的中国人民奋斗史,或是“个体奋进促国强”的个体奋斗史,都可以看到奋斗与成长是一个永恒的话题,也永远是时代的号召。但是它能像上面一样唤起不同的情绪记忆,在这个过程中不得不思考一个问题,绝大部分人提起奋斗与成长会想到什么呢?这种想法的方向,可以看出一个人追求的目标。马克思在年轻时便立下为全人类解放而奋斗的理想,周恩来则立志为中华之崛起而读书,想起最近看的电视剧《海棠依旧》,中国从建起来再到现在的富强是多少代人的艰辛努力啊,平静的生活中,有太多的人背负了常人不能忍受的压力和困苦,每每想到有这样一群有情怀,将国家利益置于首位为其奋斗一生的时代英雄构成的历史画卷。当如今中华民族伟大复兴中国梦将由我们进一步推进,需要一批批具有情怀,需要像袁隆平、吴孟超这样给社会带来的价值多于从社会中给予价值的,我们或许不会成为像他们一样伟绩颇丰,但是我们在平凡中应该珍惜社会给予的资源,做好该阶段该做的事情,要让奋斗的目标围绕自己社会价值的提升。
作为新时代的大学生在享受时代给予的机遇下应始终坚定理想,砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴中国梦奉献自己的力量。值得欣慰的是班集体从成立以来,无论是个人还是班集体都在走坚定的走着长征路。班集体作为班级成员的载体,通过班级干部牵头,认真参加以集体为单位的各项比赛,以此在班级营造奋发向上的氛围,引导班级个体追求理想,认真对待每一件事情。当然这段旅程并不容易,从开始捉襟见肘的材料准备再到班级获奖成果小有成绩;从班级代表不成熟的活动组织,惶恐不安的上台展示再到淡定自若的代表班级参赛。在成长的过程中,因为意识到背后有强大集体的支持所以如此心安。班委间互相鼓励与配合,将班级成员凝聚在一起,奋斗不是一个人的奋斗,而是一群人的奋斗,是45个条渴望美好的热烈的心的交织。从刚开始仅仅
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在我们成长生活的过程里,肯定有犯错写检讨的时候。检讨书对于犯错行为来说,是必须的,你知道应该怎么开始写检讨书吗?编辑特别从网络上整理了高中玩手机检讨书,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
高中玩手机检讨书 篇1尊敬的老师:
您好!
在课堂上,手机没有调静音模式,我收到别人的微信回复,被物理老师您听到了,你说先将手机放在您那保管。现在我深刻检讨自己课堂玩微信的行为
第一、我不该在上课时间公然玩手机发微信。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。
第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。
第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。
这几点我都深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
高中玩手机检讨书 篇2尊敬的老师:
您好!
首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了,我所犯下的错。
1、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。
2、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。
3、事后没有及时向老师道歉、并认错。
这几点我都深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。
最后、我真知错了。老师您大人有大量,就把手机还给我们两个吧。一次收两架,您拿了也没用,又不太好。对吧?谢谢。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
高中玩手机检讨书 篇3尊敬的老师:
您好!
老师,我感到非常的抱歉。我辜负了老师对我的信任,我在寝室应该要好好休息的,而不是争分夺秒的抓紧时间玩手机。我知道错了,请老师原谅我,我以后再也不会玩手机了,等到我高考完,再谈玩手机的事。
因为玩手机,我从高一一进来的六百多名下降到一千二百多名,退步了很多,我很羞愧。我从小学一直到初中都是老师眼里品学兼优的好学生,但在上高中之后的第一次月考成绩下降的这么快,辜负我自己之前那么多年的学习。
当寝室的其他同学回到宿舍之后,都是在刷牙洗脸,所有事情都做
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尊敬的团支部: 我申请加入中国共产主义青年团。 中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织,是中国*的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和*理论的大学校,是培养和造就"四有"青年的革命熔炉,是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的,是在中国*的领导下,实现共产主义的社会制度。 1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,向压在中国人民头上的"三座大山"进行了长期艰苦卓绝的斗争,但都失败了。1921年后,在中国*的领导下,中国人民找到了马克思主义的真理,并将之与中国革命的具体实践相结合,坚持武装斗争,走以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党指引的方向,同*进行了不屈不挠的英勇战斗,无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋,为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上,同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲! 纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举*理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此,我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。 如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不恢心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。 此致 敬礼! 申请人:***
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回忆起我们长大成人的不同阶段,大家或多或少都有写检讨书的经验。若犯错行为性质恶劣,撰写检讨书也是理所当然的。对于写出优秀的检讨书您是否感到苦恼呢?下面是范文资讯网帮大家整理的迟到检讨书高中,更多信息请继续关注本网站。
迟到检讨书高中 篇1尊敬的教官:
您好!
首先,我向大家承认我的错误,上次军训迟到是不对的,我违犯了军训的制度,给同学们带来了坏的影响,不仅影响了教官的正常训练,也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的,无论如何迟到是不应该的,我只是想把事情经过简单的说一下。
昨天早上按照平时的情况是不会迟到的,虽说特殊情况少,但这次还是被我撞上了,平时不会堵车的路口今天堵车了,具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货,把整个路口给堵死了,无耐,只得绕路而行,但后面的车也多不好掉头,就因此耽误了5分钟,现在想想这不能怪他人,还是我的错。
其次,我向教官和同学深刻检讨自己的错误,第一,我不该出发那么晚,虽说平时不会迟到,但我应该想到会有意外的事发生,发后把从家出发的时间提前10分钟,就是再遇到堵车,一定不会迟到的,第二,在遇上堵车时我不应该在那里耗时间,应该做出租车感到学校,那样就不会迟到了,这是我思想上认识的不够,心存侥幸,希望自己不会迟到,然而心存侥幸往往是不可取的,我要学会随机应变,灵活的处理突发情况。
第三,我不该养成不珍惜时间的坏习惯,迟到,违反了一寸光阴一寸金的原则,虽然时间不是用“寸”来计算的,但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对,这看似是个小错误,但后果是很严重的,你想想,都要每天迟到5分钟,学校还能正常上课吗?我决定以后好好珍惜时间。
最后,我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧,下定决心改正错误,我保证这是第一次,也会是惟一的一次。我不会再辜负家长,教官和学校的期望。希望教官和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。我保证,我不会再犯两样的错误!请教官和同学们相信我。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
迟到检讨书高中 篇2尊敬的老师:
您好!
对不起,因为检讨早上我迟到了,虽然没被扣分,但您已一而再,再而三地跟我们说过上课铃响时就要到教室,但我还是迟到了,我在这里郑重地向你道歉,跟您说声“对不起”,但我迟到是有原因的,绝对不是无缘无故就迟到,也不是因为偷懒早上晚起而迟到的
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经过收集,编辑整理了我与学校共成长作文范文,更多信息请继续关注本网站。作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低,写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累。
我与学校共成长作文范文 篇1尊敬的校长:
您好!在这里我先祝您身体健康,工作顺利。今天,我想借这次写信的机会,跟您交流一下。
我的爸爸常说,他小时候所读的学校,是要自己般桌椅去学校,并且所读的学校很破旧。他还说,那根本不是学校,不像现在一样,高大的教学楼,美好的学习环境……我的耳际经常交织着这些话。每一次过后,都觉得我太幸运了,出生在这美丽的世界,接受这样的教育,这一切都是学校给我们的。
我刚踏入学校时,是6岁的时候。那时,我在学校里读学前班。老师对待我们,就像对待自己的亲生孩子一样。她经常用那双辛勤的手为我们播种知识的种子;她就像那辛勤的园丁,不辞劳苦地为我们灌入知识的露珠;她更像那人类灵魂工程师,在我们小小的心灵里种下了文明……
记得读四年级时,我有一位蜡烛一样的老师,她总是娓娓生动地为我们讲课,她对我们的要求很严格,而且教育的方式也很独特。记得有一天早上,我按往常一样来到学校上课。这一天天气很冷,有人说老师生病了。我听了,有点担心了,老师生病了,那该怎样为我们讲课呀?我怀着这种疑问等到了上课。上课铃响后,我一直看着门口,心想:老师生病了,应该不会来吧?忽然,教室门口又传来了熟悉的脚步声,啊!是老师!老师走到讲台前,怀着抱歉的口气说:“同学们,对不起!我今天来晚了。”说罢,便按往常一样为我们上课。从老师讲课的神情,可以看出,她是忍受着何等的痛苦。病魔折磨着她,她忍受着;读书声刺痛了她,她忍受着。就这样,老师竟忍受着病痛为我们上了三节课,这三节是多么不容易啊!这可饱含着老师多少心血呀?
同时,我也很幸运,有一位时常鼓励我们而又时常提醒我们的老师。在她眼里,每个人都是平等的。那是在去年的时候,我读五年级的时,考了全镇一等奖,蛮高兴的,便骄傲了起来。上课时,老师在讲课,我就在下面做小动作或者说小声话。终于,在一次上数学课时,老师在校对课本里的题目,我看了一下我填的答案,都对了,便不可一世,又开始做起了小动作、说小声话。这一切被正在讲课的老师看见了。放学后,老师便把我“请”到办公室去“坐一坐”。我心惊胆战,半寸半寸地向办公室挪动……“你怎么也做小动作了?”老师问道。
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范文资讯网内容专辑推荐:“高中生检讨书”,敬请浏览。
下面是编辑为你精心整理的“高中生检讨书格式范文”,为方便后续阅读,请你收藏本文。我们的人生是一步一阶段的,我们都曾花了相当多的心思在检讨书上。检讨书可以针对我们的犯错行为进行反思,引导我们树立正确的价值观。
高中生检讨书格式范文 篇1尊敬的教官:
您好!
此番我对不住您了,做了伤害教官的事情,实在是对不起。在此,我遵照您的吩咐,撰笔苦写这篇“骂教官的检讨书”给您,以深刻反省我上课骂教官的错误行为,并且分析错误,提出改正措施,以观后效!
经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:
一,我没有一分遵守军训纪律意识,不遵守军训纪律大喊大叫,成何体统!
二,我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。
三,我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。
正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:
第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待军训,坚决维护军训尽然有序的秩序。
第二,我必须懂得体恤教官教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待教官,再也不冒这类不文明的脏字了!
最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
高中生检讨书格式范文 篇2尊敬的老师:
您好!
这次的月考考试我没有准时参加,而是迟到了,我对自己这次的迟到感到抱歉。考试前一天,您就说过很多遍,让我们不要迟到,迟到就进不去考场了,但是我却还是没有做到准时进考场,在此向您检讨。
这次的月考,是用来检验我们一个月学的怎样的,虽然不像期中考试和期末考试那么重要,但是也是对自己学习的一种检测。原本考试就是不能迟到的,不论什么考试,都是要按照考试的规则的。我们考试8点进行,给了我们考前十五分钟的时间去进考场,这已经足够了的,但是我却没有赶到,因此不能进入考场考试了,我也就没有了这一科的成绩。我之所以会迟到,是因为我做事慢悠悠的,早上起床其实我挺早的,就是在洗漱的时候过于慢了,浪费了很多的时间,总觉
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教师专业成长规划是指中小学教师从自身的优势和特点出发,根据社会发展的要求和任职工作的素质要求,做出促进教师本人专业发展的预期性、系统性的自我设计,及其具体的流程性行动计划安排。
教师个人在制订《专业成长规划书》时,既要有未来五年教师自身专业发展目标的确定,又要有扎实的专业发展目标达成措施,既要有五年总目标的系统规划,又要清晰表述各年度的重点目标和实施途径。
教师个人制订的《专业成长规划书》应上交学校领导小组和专家指导小组审核。各学校须在6月20日前完成对每一位教师《专业成长规划书》的审核工作。
《专业成长规划书》一经审核通过,即具有教师专业发展的指导性和约束力,每一位教师均应自觉对照和遵守规划书》中的目标要求和措施规定,一步一个脚印地朝既定目标迈进,力求最大限度地实现规划目标。
如何指导教师科学的制订专业成长规划
制订规划前静下心来问问自己:
1.我为什么当老师?
2.我愿意当老师吗?
3.我想当一个什么样的老师?
4.我怎么才能当成这样的老师? 5、我是谁?(自己的职业角色)
6、我从哪里来?(自己的专业成长历程)
7、我现在在哪里?(现在的专业发展成就)
8、我要到哪里去?(未来的专业发展目标)
9、我怎样才能到达那里?(找到专业发展路径)
湘西州《教师专业规划书》目标设定
1、寻找自己目前所处的专业发展阶段
(1) 适应期教师(合格教师阶段)主要精力放在如何备课和如何上课。
(2)发展前期教师(熟练教师阶段)在教学上得心应手,但主要凭经验工作。
(3)发展后期教师(骨干教师阶段)教学有自己的风格,能从教和学两方面发现和研究问题。
(4)创造期教师(专家教师阶段)形成了自己教育教学思想和艺术特色。 2、选择自己的专业发展目标
(1)师德修养目标
a、达到规范道德境界自觉克服职业倦怠,严格遵守职业规范,做一名合格的人民教师。 ( )
b、达到良心道德境界为人师表,热爱学生,严谨治学,甘于奉献,做一名人民满意的教师。 ( )
c、达到职业幸福境界献身事业,立德树人,拼搏进取,锐意创新,做师德的标兵。 ( )
(2)学历发展目标
a、达到合格学历,无提升打算 ( )
b、参加专科学历提升学习 ( )
c、参加本科学历提升学习 ( )
d、参加在职研究生学习 ( )
(3)职称评聘目标
a、教授级中学高级教师 ( )
b、中学高级(小中高)教师 ( )
c、中学一级或小
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