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范文一
俗话说凡事预则立,不预则废,创新是一个学校不断进步的灵魂,学习是不断创新的不竭动力,加强自身的发展是顺应时代发展潮流的必然选择。从事高中教育十多年的我,有了一些教学经验,也有了一些困惑与不解,为了更好的贯彻素质教育的要求,把握好初中教育正确的发展方向,培养出高素质的学生,圆满地完成教学任务,我根据专业发展的需要结合自身的实际情况,制定了个人专业三步发展规划,用以指导今后的学习、工作。
第一步 明确自我发展目标,实现角色转变
明确作为课改背景下新型教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识,同时尽快适应工作环境,实现从教书匠到研究型教师的角色转变。
1.加强理论学习,多阅读本专业的书籍,比如《初中教学设计》、《历史课程标准》、《慕课理论与实践》以及其他有关的书籍,力争每天至少抽空半小时的时间来丰富自身的理论水平及时做好笔记和摘抄等等。
2.听课,我觉得是自己进步最快的途径。要多听课,学习他人的教学长处。不但在现实中多听课,而且也可以在网络上多听课,我现在已经注册了多个公开课网络的账号,计划多听课以更快的提升自己。
3.课堂实践。课堂是教师实践的最好舞台,认认真真上好每一节课,同时也要积极争取上公开课的机会。在教学实践中努力形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教改之路。
4.经常反思。教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。坚持反思可以总结实践,升华经验;也可以发现自身的不足,渴求新知。
5 .坚持学习。教师的专业成长离不开学习,不学习就不能适应教育改革的形势,就适应不了学生的内在需求,就驾驭不了生成性的课堂。坚持钻研教材,阅读参考书,读专业报刊杂志,学习各种文件。让学习成为一种内需。第一步,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。
第二步 加强教育技能培养,提高班级管理能力,强化自我修炼,走创新之路。
1.学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造效率课堂。
2.积极参与班级管理工作,提高班级管理能力。
3..教学方面:要给学生一桶水,自己必须要有一池水,也许一池水也是不够的,因为学生对知识渴望是永无止境的。而更关键在自己的一池水怎么教给学生,是硬灌给学生,还是有技
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书是我的精神粮食,我经常陶醉在书中的精彩的情节里。有时我仿佛到了城堡和灰姑娘一起参加舞会;有时我好像走进了森林中,看着神奇的精灵欢快地唱歌、跳舞;有时在梦里来到了海边,看见老渔夫被贪婪的老太婆强迫着,向金鱼姑娘要这儿要那儿;有时我好像变小了,和拇指姑娘一起游戏,和爱丽丝一起在丛林探险书,为我插上了想象的翅膀,伴我在童话的世界中漫步遨游。
书是我最好的朋友,它带给我知识,带给我快乐,带给我个多姿多彩的世界。走进书中,和里面的主人公分享喜怒哀乐,向海的女儿学会了宽容,向爱丽丝学会了善良,向打败巨人的小鞋匠学会了机智,向把魔鬼关回瓶子的渔夫学会了镇定。看到恶毒的王后一次次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;读卖火柴的小女孩,我痛哭流涕。读书的时候,我忘记了外面的一切,所有的烦恼都一股脑地抛到九霄云外去了。
我读的第一本书是《唐诗三百首》,那是年龄小,实在理解不了诗人要表达的意思,只知道摇头晃脑地从上往下背,但是其中经典的诗句,朗朗上口的语言,至今记忆犹新,而且时不时地作文中用上几句,立刻就为文章增色不少。熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟受到唐诗的熏陶,我说起话来有时候也能押韵,偶尔也写上几行,自我感觉良好得很呢!班里举行诗歌擂台赛的时候,谁也比不过我,这都是《唐诗三百首》帮的忙。
我很喜欢看书,只要有时间就抱上一本书,津津有味得啃起来。看得多了,自然知道的也就多一些,尤其是地理知识。那天科学课上,老师举着一个地球仪给我们讲地球,他每问一个问题,我立刻就对答如流。老师很吃惊,后来干脆让我到讲台上去讲给大家听。我滔滔不绝地讲解了地球的结构,地球自转和公转的规律,地球的经度和纬度以及计算方法。最后我还向大家推荐了一系列地理书籍,如《给地球画像》《在地图上旅行》,同学们都佩服地鼓起掌来,老师赞赏地说:看你的样子,上涌天文,下晓地理,真像个小博士。
书,一个活泼可爱的小天使;书,一盏照亮前方的灯;一颗幼小的树苗。它曾经在我喜怒哀乐的时候,大显神通,这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸。
琳琅的读书声从各个教室飘逸出来,嘤嘤嗡嗡如群采蜜,叽叽喳喳胜似百鸟学歌。俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是书让我增长知识、开阔了视野,是书教我认识世界、辨别是非,是书带我了解过去、展望未来,是书帮我解决了一个又一个生活中的疑难问题!书,我愿终身与你做伴!书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像
查看更多>>>尊敬的团组织: 中国共产主义青年团是中国*领导的先进青年团体,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。为使自己得到提高,努力成为一名*领导下的先进青年,成为*的后备军,我恳切要求加入共青团,坚决拥护*的纲领。 我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。 我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中国*领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建设新中国,确立和巩固社会主义的制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了主力军和突击队的作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。 我在学校努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养自己高尚的情操,做到德、智、体全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国*,履行团员的义务,成为中国*的好助手和后备军。 如果团组织批准我加入中国共产主义青年团,我将坚持做到坚决拥护中国*,拥护共青团,拥护团的纲领,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,学习团的基本知识和科学、文化、业务知识。不断提高为人民服务的思想认识,做有文化、有理想、有道德和有纪律的好团员。 虚心向先进青年和人民群众学习,团结同学,互相帮助,共同进步。开展批评和自我批评,勇于改正自身的缺点和错误,自觉维护团结。顾全大局,严格认真的履行团员的权利。遵守学校的各种规定制度,尊敬老师,友爱同学,热爱劳动,勤奋学习,积极工作。 最后,恳请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团,我会努力做一名合格的共青团员。 此致 敬礼 申请人:xxx 年 月 日
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幼师个人三年成长规划【篇1】时间过得真快,转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。"师者之所以传道受业解惑也",作为"人类灵魂的工程师",辛勤工作的"园丁",必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。
选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值得。
在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在这里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。
"三岁定八十"可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有"万事开头难"的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿能力是非常的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以接受能力当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的
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因为工作需求,职场人经常会撰写文档,借鉴范文无非是更快的方法,多阅读范文,我们就能逐渐掌握不少写作方法,从哪些方面入手写范文呢?经过整理,栏目小编为你呈上教师成长计划 ,供你参考,希望能帮到你。
教师成长计划 篇1“幸福的人生是奋斗出来的!”勇于奋进是时代赋予我们的使命。身为一名一小教师,在浓郁的学术氛围中前行、成长着,我们要始终保持不忘初心的一份赤城,牢记国家、学校给予的伟大使命,继续以逢山开路、遇水架桥的开拓精神,开新局于教育教学征程,强体魄于有规划有落实的自我革新,在高新一小这片灿烂多姿、丰盈充裕的土地上书写新的篇章。根据自身的业务水平,及时发现自己在个人教学、班主任工作及个人内涵等方面存在在诸多不足,为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,特制定教师个人研修计划。
一、海量阅读,提升自我。
1、认真阅读和自己专业相关的教育教学杂志及专著,例《小学语文》《小学语文教学》《小学语文教师》《陕西教育》《教育的奇迹》《做最好的老师》等,不断提升自身的教育理论水平,让先进理念指引自己的教学。
2、大量阅读儿童作品。老师要想把某一本书推荐给学生,首先自己要先读过,成为第一读者,这样才能保证把优秀的、对孩子有帮助的书推荐给学生,避免了学读不适合自己年龄段的书,造成厌倦读书的现象或者盲目阅读。
二、积极探索,勇挑重担。
1、刘校长指出教研组长是一组的灵魂人物,作为灵魂人物,我一定要有进取之心,积极配合学校的各项工作,竭尽全力完成各项任务。在组里,带领老师深入学习我校“一步三化”教学理念,积极参与各类教学研讨活动,探索各类课型,将作文早起步、阅读海量化和书写规范化和课堂生本化落到实处,推进年级读写课程。
2、以公开课为载体,精心设计,扎实备课,探索课堂教学亮点,提升自己的专业水平。以常规课为重点,根据教研组的集体研讨,结合每单元教学的特点,进行教材整合,指导学生进行阅读,注重阅读方法的指导。
三、及时总结,逐步提升。
1、合理安排每一天的工作,及时反馈自己的完成情况,从课堂教学到作业反馈,从班务管理到家校交流,从每一天到每一人,时时总结,事事总结,在总结中进步提升。
2、坚持每日“三”思,反思语文教学,反思班务管理,反思家校交流。每节语文课后及时反思教学设计、教学方法、教学效果,进行资源整合,积累
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历尽沧桑我也未曾灰心 我正在慢慢绽放。
岁月这个坏家伙,悄悄地偷走了属于我的时光。转眼间,我已年届而立,走上语文教学之路近六年,踏上高中语文讲台近四年。
回首走过的高中语文教学之路,开始的日子里,几多辛酸,几多坎坷,“莲子心中苦,梨儿腹内酸”。头发不断地脱落,一把一把地掉;口腔溃疡未得停歇,旧病未除又添新创;噩梦恼人不曾歇,总是在梦中跟学生吵架,总是败北而惊醒。
带小学语文之时,我虽为代课教师,然却因带班优秀而被评为校级优秀教师,于教师之途,可谓志得意满,意气风发。然,进入高中语文的课堂,我一败再败,溃不成军。曾经的荣誉被击得粉碎,体无完肤。
是时,想过沉沦,想过放弃,是薛瑞萍,这个伟大的教育者,拯救了我。与薛瑞萍邂逅的那些日子里,我沉溺于她的书中不能自拔,她厚厚的六本教室日志,我焚膏继晷日夜兼程细细品读,从中,汲取到了力量,获得了勇气。虽败,却不气馁,下定决心:哪怕头破血流,也要给自己闯出一条路。
也是从xx那里,我知道了xx教育,知道了xx教育网络师范学院,知道了世界上还有那样一群纯粹的人,对教育,不计名利,满腔热忱。我加入了xx教育网络师范学院。
那时,我离纯粹还很遥远;那时,我身量未足形容尚小;那时,我一身憨气呆傻貌。入网师半年有余,便因不良记录而被网师剔除。尚且记得初被网师剔除之时,心内惴惴,惶惑不安。失去方知情已深,离别才知心难舍。然而,既成事实,无法变更,只得直面。待等一年间隔期满,我便又迫不及待地重回网师,是时,为xx年元月。自此以后,我虽未曾过关,但是,不良记录却未曾留下过,转眼又混迹网师两年有余。
虽然读大学时,不可谓之虚度,然离“充实之谓美,充实而有光辉之谓大”尚有一段距离,更遑论“大而化之之谓圣,圣而不可知之之谓神”。待等上班工作,离充实就更远了,只可谓是为琐屑所萦绕,红尘乱心,情意纷杂,浑浑噩噩度光阴。故而,越发地怀念读书时的日子,越发地思恋那段离充实尚有一段距离的时光。能拯救自己的,唯有自己。网师是我沉沦时生命中的一缕光,考研,应该算是另外的一份情感的寄托。xx年首考,xx年复考,xx年终得考中。专业,始终未变,文字学,这是一个偶尔以读书人自居者对于自己所钟情的文字的一往情深。xx年9月,即将开启我的研究生学习之旅。
碎碎杂杂谈了以上些许,只是为了引出下面的详细规划。
一、教育教学
(一)关于网师
1、从xx年9月份起,每学期选择一门课程,
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教师个人成长规划 篇13)在学科教学中,很大程度依赖于教材,缺乏自己对于文本的深入解读,自己的教学缺乏创新和研究,对于教材开发的力度不够,没有很好的使用教材、超越教材,整理、积累、反思方面有待加强。
4)自己的职业道德和职业修养方面,自己平日的课堂教学缺乏亲和力,与学生的接触太少,没有深入走进学生,了解学生的内心世界,不了解学生的发展需要、成长需要,需要完善自己的教师形象,做学生喜欢的好老师。
为了更好地实现专业的成长,我将立足岗位,以学校大局和学生的发展为重,认真踏实工作。
我计划通过二年的时间,达到有对教育理想的执着追求,有先进的教育思想和教育理念,有丰富的教育教学经验,有较高科研工作能力,专项特长突出,学生、家长满意的教师。做到以下几个方面:
(1)真正关心每一个学生,把自己教师的爱平等的给予每一个学生,关注每一个学生的成长过程,促进每一个学生思品素养的提高,让自己真正成为学生喜欢的老师,走进学生,促进学生能力的提高,为学生以后的发展打下坚实的基础。
(2)认真备好每一节课,使自己的语文课堂教学成为接近学生,超越教材的课堂教学,研究教材,立足于学生的角度研究教学,备出高质量的课,同时上出精彩的语文课。
(3)研究教学,对于自己的教学行为进行分析,写好自己的教学总结和反思,对于自己的教学中的得与失进行充分的研究,探寻适合自己教学风格,记录自己和学生成长的足迹,形成自己的教育教学研究,做一名研究型、发展型教师。
(4)勤于研究,勇于实践,在自己的教学工作中,多学别人之长,多读书,把自己的所学应用于实践,提高自己教育教学的深度和广度,使自己的思品教学既有工具性又闪耀人文的光辉。
(5)练好过硬的基本功,丰富自己的教育机智,同时注重自己的修养和教态。吸收他人修养中的元素,使自己的修养更加立体。树立自己的职业理想,并为自己的职业理想持之以恒的努力。
专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以教育为旨,促进人的全面发展,我以为只有树立为学生服务的意识,才能确立学生的主体地位,把课堂和学习真正完整地还给学生。特别是针对新的招生况,我们如何面对。教学中我将通过不断反思、盘点等
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上午好!
今天我讲话的题目是《品味书香与书为伴》
大文学家培根曾经说过:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格是的,读书成就了我的气质和性格,读书丰富和完善了我的内心世界,读书培养锻炼了我坚强的意志,读书开阔了我的人生视野。不知同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋。
我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考
书,带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;书。带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永驻青春!
为了响应世界读书日的号召,让同学们了解读书的重要性,读到更多更好的书,现向全校同学发起以下倡议:一、爱读书、勤读书!把读书作为自己的追求目标,丰富学识,陶冶情操,促进自己的全面发展。从爱书开始,培养读书的兴趣,养成爱护书、爱读书的好习惯。每天抽出一点时间,用书本充实头脑,以书籍洗涤灵魂,让书香溢满校园。二、读好书、善读书!我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操,健全人格;在读好书中提高品位,拓宽视野;在读好书中明理强智,成长成才。古人云:读万卷书,行万里路。我们倡议传阅经典,分享智慧,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步。每天记录些许心情笔记,每周背诵几篇经典诗词,每月读几本经典名著,将读书与思考相结合、与写作相结合、与实际生活相结合。三、享受阅读,终身为伴。孔子说:知之者不如好知者,好之者不如乐之者。读书是一种享受,也是一种快乐。
让我们在读书中吸纳先进的思想和科学知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中实践与创新;在浓浓的书香中丰富知识;让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。
老师们、同学们,书香润泽校园,阅读丰富人生。值此春意盎然之际,让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香溢满校园!
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成长的道路上不知道有多少坎坷与曲折,但是你还是要勇敢面对。什么是成长,成长就像读一本书,启迪了我们懵懂的心智。你知道有哪些关于成长的滋味作文吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是范文资讯网小编整理的“成长的滋味高中作文500字”,希望能为您提供更多的参考。
成长的滋味高中作文500字【篇一】酸,如同未成熟的柠檬,酸酸涩涩的。杜小康每一次骑着自行车从桑桑眼前驶过的时候,桑桑的心中不禁泛起了一阵嫉妒。这种嫉妒的滋味是酸的。
甜,如同成熟在绿叶下的草莓。甜源于自信,源于自强,源于责任,更源于那爱。那甜的滋味是终身难忘的。桑桑脖子上的肿块被父亲发现以后,父亲对他的态度变了,放下了工作陪桑桑求医,父亲带他走尽了城里的医院,踏遍了民间的诊所。这时,桑桑感到了从未有过的深深的父爱,就在这无边的父爱中,奇迹出现了,桑桑得救了。爱的滋味,就是这样甘甜。
苦,如同一杯没有加糖的咖啡,苦但是香醇。杜小康家破产了,杜小康的爸爸无法再养活杜小康读书了,于是杜小康就退学了。为了生活,杜小康帮人家养鸭子,似乎鸭子也欺负他,都跑了。杜小康生活更苦了,还要为父亲治病。这种苦的滋味也许只有杜小康自己能体会到。但是,正是这种苦涩反而更加坚定了他生活的信念。
辣,如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想拥有一个新的笔记本,但没有钱买,看中了爸爸包中的新本子,每一个本子的第一页都印着红章子,代表桑乔的荣誉,桑桑把每一个本子的'第一页都撕下来扔了。爸爸发现后很生气,打了桑桑一顿,打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛,因为爸爸误解了他,他原本是想帮助失学的杜小康。
成长有百般滋味,不可能说都是甘甜的。就想苏轼的诗一样“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”也像冰糖葫芦一样,酸中带甜。只有这样才叫作‘完整的人生’。
成长源于自信、源于自强、源于付出、源于责任,每个人都需要这些,有了这些,就会快速的成长,有了这些,我们每一个人的人生是丰富多采的。
我小时候,有一次,发40度高烧,爸爸妈妈奶奶都很着急,他们把我送到医院,爸爸跑着去给我挂号,路上有水,差点滑倒。妈妈抱着我,还时不时的摸我的头,急得额头上冒出了一层汗珠。找到医生,打上点滴后,他们才松了一口气。那时,我就像掉进了蜂蜜桶里了一样,甜得让人回味无穷……
成长的滋味高中作文500字【篇二】时间是一位引导者,带着我们踏入成长的旅程,九零后的我们蜕去了稚气,不再年少
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寒假期间,老师向我们推荐了几本好书。我挑了一本,书的名字叫做《成长阅读》。撑起厚厚的书,一开始觉得有点枯燥。可是回到家读着读着,我就走进了一个丰富多彩的道理世界,里面的文章就像磁铁一样吸引着我读下去。
这本书分为十个单元,九十六篇文章。每一篇文章都告诉我一个人生真谛,像《长街短梦》,《追随你的梦想》,《无人看见的鞠躬》,和《必须抛弃的珍宝》等。
每次读《无人看见的鞠躬》时,心底总会有一股暖流涌上心头。巴士后的鞠躬代表了司机对工作的热爱,对乘客的尊重。无论是刮风下雨,司机下车换另一个司机的时候,而下车的司机则会在巴士后面鞠一躬。鞠躬其实已经不太适合这个快节奏的时代,可是,我感动于这个无人看见的鞠躬。这让我觉得,职业的操守、行为的准则不是走兽给别人看的。如果你没有从心里理解和接受,你就没有办法把他发自内心地把它做得透彻到位。别人监督的时候可以很好的表现,没人看见的时候呢?是否也同样好自为之?其实,我们的操守教育也好、诚信教育也好我就是期望看到大家在人前人后都已同一种姿态来面对自己。
每当妈妈不在我身边看着我写作业时,我就会偷个懒,呆一会儿,可是妈妈在的时候,我的眼睛都不敢离开书本半步。每当我读完《无人看见的鞠躬》时,我想,我是不是也应该以我最好的一面,面对大家,面对自己?从此以后,我上学和放学没有什么两样。
《成长阅读》这本书还有很多道理,今天我只说了一个,还有更多的文章要自己看,自己体会文章中的道理,体会人生的真谛。
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