高职学生三年的规划书

在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力不是很好,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己在交际上,写作上有比较好,篮球上音乐方面等等。只要是自己的兴趣所到对一些东西投入了,就会有可能做好它,比如:在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

一 、职业生涯规划条件分析

1、家庭环境分析:家庭虽并不富裕,但还能维持基本生活,家人也不会约束我什么,给予我独立发展的空间。对于我的学习和在外面的工作与活动只要是不会对自己和社会有害的全家人都会很支持我。

2、学校环境分析:

学所在学校是河源职业技术学院,学院占地面积1500亩,学院现有全日制在校生10574人,教职工600余人,专任教师424人,其中副高职称以上教师85人。学院下设人文学院、机电工程学院、工商管理学院、电子与信息工程学院、艺术与设计学院共5个二级学院,思想政治教育部,以及信息中心、图书馆、高等职业教育研究所等3个教辅机构;开设应用电子技术、模具设计与制造、旅游管理、文秘、计算机应用技术、英语教育、语文教育、音乐教育等33个专业;拥有先进的教学仪器设备,建有92个功能齐全的校内实训(验)室和196个校外实习基地,教学电脑1827台,图书馆藏书已超83万册(含电子图书)。

3、社会环境分析:

中国政治稳定,持续发展,在全球经济一体化的环境中,扮演着重要的角色,加入wto后,经济发展的势头会更强劲。但在20xx年的金融风暴中也受到了一定性的影响,在这几年的时间里已经差不多回到了正轨,大学生在现在社会就业可以说机遇与挑战并存。

4、网络专业的分析:

随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开,我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。目前,我国网络人才缺口主要在以下几个方面:

1)政府机关上网工程的实施,造就了对网络人才的巨大需求。

2)现代社会处于全球信息化时代,企业上网需求量猛增。企业网络工程的建设、网络设备的配置、网络安全维护等方面都增加了对网络方面的相关人才的需求。

3)现有的媒体网站、商业网站和专业性质的网站对专业人才的渴求迫不及待,网站今后的长远发展需要更加专业的人才来开拓。

二、职业目标定位及其分解组合

1.主体目标: 白领、高级网络工程师、管理者

2.目标分解:

(1) 完成

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我叫xxx,是xx职业学院的。纵观我三年高职生活,我的学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。

学习方面,自我进环院的第一天起,我就没有忘记我来环院的目的学好知识,学会做人。在环院,我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

生活方面,自从来到xx学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

工作方面,工作在学生会的日子里,我学到了从事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了长沙环境保护职业技术学院第九期入积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

三年里,我在各方面都取得了不错的成绩,今后我也将更认真积极地去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,走向更美好的未来!

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学校三年规划 学校发展靠自身能量,靠发展的软实力。规划是管理的指导书,涉及面广量大,要对学校决策力、组织力、执行力,凝聚力、学习能力、科研创新能力、服务保障能力、思想引领能力等全面计划,必须认真总结教训、分析校情、研究对策。 学校往往遭遇最大困难是政策影响,靠什么扭转?一靠学校严格的制度和执行力,二靠教师群体拼命工作的精神和凝聚力,三靠决策和判断力,但最终都借助办学质量来反映。 **小学从当年董事长爱心办学思想产生时刻起,就注定必须围绕“求真务实”办学精神,在“感恩教育”和“求真务实”方面回归,今后三年也必然是这样。 由此,在上一个五年计划到期之际,制订2013-2015三年计划,主要体现在四个“静下心来”。 一、静下心来抓管理,全面推进学校内涵发展 学校主要任务就是办好学校,学校的管理者应该全力投入到工作中,规划未来,制订规划,大力推进并发现和解决问题,保障学校沿着正确轨道前进。 (一)管理方案 1.工作步骤:民主决策保平稳过度,专注质量扩生存空间,特色创新求持续发展。 2.工作重点:通过资源重新配置,强化民主决策,实现学校创新可持续发展。 3.:通过院所牵头、专家引领,联盟支持、同伴合作,提高管理实效。 4、学风建设:合力打造良好学风,发展爱学、能学、善学的学生个性。 5、一线建设:通过模块式教师组合,优化教育资源结构,淡化学科界限、管理界限,均衡发展教师专业能力,积极推进教师专业全面可持续发展。 6、青蓝工程:持续推进多元校本,青年教师为本科学历,老年教师再上新台阶,年级模块组合,优化教师专业结构,以一门精换取一门红,把教学、管理主动权下放,完成管理角色转变。 (二)教育理念 教育不是管束人,而是发展人;不是死守教室,而是走进生活;不是灌输知识,而是学会创造;不是记住别人的思想,而是产生自己的思考。因此,必须得到认真理解和落实。 (三)工作目标 1.学校目标:实施学校标准化、民主化建设,建设一所爱心、务实、内涵、和谐、安全、发展型学校。 2.队伍目标:打造专业型、合作型、学习型、创新型的专业教师队伍。奉献爱心,让学生沐浴温暖的阳光;奉献智慧,让课堂焕发生命的活力。奉献热情,让班级 查看更多>>>

三年的大学生活临近了尾声,用时光如梭形容一点也不过分,入学的那一幕好似刚发生在昨天。在农大高职院这三年里,我有过迷茫,有过感伤,现在回想起来昔日的那些点点滴滴心中真有些说不出来的感觉。但是有一点我是可以肯定的:三年的时间我长大了从一个不谙事实少年成长为一名自我认为合格的一名大毕业生。这三年有太多太多值得我回味值得我去反思总结,以下就是本人的自我鉴定:

(1) 专业与自学

大学的学习是一种完全与高中不同的半开放式的教学模式,这就要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。在学校的三年我一直把学习文化知识做我大学生活的主旋律,这期间我多次获得学院奖学金还在大一下半年获得国家励志奖学金。同时我利用课余时间报考了东北大学公司管理学的自学本科。

对于这个方面,我应该感谢大学这三年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。

(2)思想与能力

在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。各种各样的教学方式,各种各样的学习氛围,都影响着我的人生观的形成。、三年的学习生活使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

我在高中的时候就梦想有一天通过自己的努力能成为一名中共党员,所以大一军训完我就向组织递交了入党申请书,也就是从那个时候我就告诉自己大学三年我一定要尽自己最大的努力成为组织的一员,以后我坚持每月写思想总结汇报,同时积极参加班级和系里的各项活动,在班里我主动当了学习委员我想尽自己最大的努力来帮助班上那些学习不太好的同学。我用自己的实际行动赢得了同学们的支持得到了组织的认同通过农大高职院第六次党员培训顺利结业。

(3)爱好与特长

大学是一个学习的时代同时也是一个个性张扬的时代。学习是我们生活的大部分但是决不应该是我们生活的全部。我在没有事的时候就经常玩乒乓球,羽毛球,这些会活动我不但放松了自己还加深了同学们间的感情。同时我爱上了跑步(这是一个会让人终身收益的好习惯)。

(4)人生感悟

人一定要把命运把握在自己。为了做到这个,就要自强

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人生如戏,就看你如何去唱好你人生的这台戏,精彩的人生规划从现开始! 姓名:xxx 性别:男 出生日期:1992年11月11号 专业:建筑 一、自我认识 1、360度评估 优点 缺点 自我评价 想象力丰富、人际关系较好、乐观积极、待人热情、真诚、做事较稳重、能吃苦 缺乏事务性办事能力、信息分析能力较弱、有时候较沉默、说话大大咧咧 家人评价 独立、自主,不与他人攀比、关心家人、肯吃苦、个人生活能力好、听话,较孝顺、乐观积极、思维活跃 文化上的学习缺乏动力、性格有时过于内向、 老师评价 做事干练、态度认真 、考虑周到、全面 思路清晰 、知识面较广、 不注重考试成绩、为人热情、与同学相处融洽、是个实干的学生 喜欢私下交流多于可课堂提问、知道的问题不能积极回答、不喜欢参加一些学校组织的活动、组织能力较弱 亲密朋友评价 为人热情、乐观向上、爱开玩笑、较幽默、思维活跃、值得信赖、善解人意 善于总结自己 缺乏耐心、不坚定、原则性太强 、时间观念太重、有时候开玩笑不考虑他人感受 同学评价 开朗,热心 、组织、协调能力较强 群众可信度较高、热情积极、容易相处、有幽默感、理智 对专业课程不够用心 、过于追求完美 不在乎服饰和自身装扮、不够成熟、不懂擦言观色 其他社会关系评价 知识面广泛、细致,耐心、为人和善、好相处、思维活跃、遇到临时变故能较好的处理 有时会高谈阔论、对待不熟悉的人显得拘谨不自信 2、橱窗分析法 橱窗2:隐藏我 有强烈的表现欲望与好奇心、太注重个人的荣辱得失、感情细腻、思想不坚定、易受外界因素影响 橱窗1:公开我 热情乐观、幽默、易相处、思维活跃、有理想、有抱负、做事细腻、社会交际能力薄弱、有时缺乏耐心、有时开玩笑过火 橱窗3:潜在我 渴望被关注、不甘现状、有强烈的表现欲、较注重个人的名利和荣辱得失 橱窗4:背脊我 性格两面性:在熟人面前大方活泼,与不熟悉的人或地位高的相处拘束谨慎 3、自我认知小结: 通过以上的360评估和橱窗分析法的运用,我加深了对自己的了解。总的来说,我的优点是: 1) 乐观积极、对生活充满激情 这使得我在人际交往方面有较大的优势,对今后的职业发展起到了很大的帮助 2) 具有丰富的逻辑思维和想象力 从事建筑是 查看更多>>>

俗话说:凡事预则立,不预则废。说的就是做事要有个计划。为了能让自己更快更好的成长和发展,成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的教师,为此,我对自己今后三年的成长作了一个规划。

一、努力做一个智慧的实践者。

有人说“实践者是最指挥的”。的确,任何真理只有在实践中才能得以检验。所以,我们的成长首先得立足课堂。虽然是短短的40分钟,但要做一个智慧的实践者却是一门艺术。没有日积月累的实践,是无论如何也谈不上“智慧”的,那就更别说“艺术”了。作为驾驭课堂尚且稚嫩的教师,我们更需要在不断的实践中提升自己,丰富自己。对次,我对自己提出了三个方面的要求:首先,夯实基础,稳扎稳打,抓好自然常态下的每堂课。记得有人曾经说过“要给学生一杯水,自己先要有一桶水”。而我认为在二期课改的今天,教师应有“一泓流淌不息的泉水”,只有这样,我们才能自如地驾驭课堂,让课堂真正成为学生成长的乐园。要上好每一堂课,教师就得有对教材的深入钻研,有对教案的精心设计,有对学生的全面了解,有对课堂的灵活掌控,把每一个40分钟都当作提升自己的机会;其次,虚心学习,借鉴经验,提高专业修养。当苹果砸到头上时,牛顿发现了万有引力定律,但他说是因为他站在了巨人的肩膀上。在我们的教育教学领域,已经有无数前辈做了大量有益的探索和实践,并影响着一代又一代教育者。今天的我们,又何尝不要借助“巨人的肩膀”成长呢?当然,除了认真研读和学习教育教学的先进理论书籍外,我也要虚心向身边有经验的老教师请教,学习他们的敬业精神,也学习他们长期积累下来的好的经验和方法,以便缩短自己的成熟期;第三,要善于抓住每一次机会展示自己。展示并不等于出风头。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。

二、以反思促发展。

反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。

随着二期课改的逐步深入,教师越来越需要随时更新自己的观念,以适应新事物、新变化。因为“变化总是在发生,他们总是不断地

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以下是小编为大家整理的关于大学三年学习规划的文章,希望大家能够喜欢!

特此,我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。 第一、 学业方面 学习不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样,学生最首要的任务就是学习,抛开了学习一切都无从谈起。作为学会计的学子,社会对我们的期望值普遍要偏高,我们不仅要有扎实的专业知识,还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师,将来能有一份稳定的工作,能够有一份稳定的收入,在工作的过程中,我还要努力学习,试着考注册会计师。总之,我的目标就是成为一名优秀的会计师,能够让自己的美梦成真。历的出名的会计师没有一个不是博才多学,厚积而勃发已是一个不变的规律。这就意味着我必须博览群书,为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外,英语四级虽然和学位证无关,但是和我意向的工作单位挂钩,将来说不定还要在外资企业工作,英语的需求量也是相当大的,所以一定要在大一时搞好英语,为大二的四级准备。还有,在这个数字化、信息化的时代,对计算机基础知识的掌握尤为必要。所以,我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。 大二 一、要把会计资格证、初级会计师证考过,这是自己在会计这一行业中混的最低限度了。一定要先把这些东西给考过,拿了证就算是本事了。 二、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。大一的时侯 英语考砸了,影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离,要加倍努力,争取获得奖学金。不要再像大一那般贪玩,整天没课就无所事事,多看一本书,可以多学一个道理(概数)。 三、拼了命也要把英语四级过了,争取一次性通过。这学期实在过不了,下学期再给最多一次机会,当然这不绝对不优先考虑。 四、尝试着考计算机二级。一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。“物以稀为贵”,考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。据前人(学长学姐)所述,没考和没过并不能划等号,没报名参加考试就有了不去学习的借口,让自己变得懒惰、无所事事,处于零成功

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(xx年——2017年)

xx年9月xx第三小学搬入教学楼,告别了破旧的平房。在办学规模不断扩大和教学质量稳步提升的同时,学校各方面的发展都面临着新的问题和挑战。创办一所市内有较强影响力、让人民满意的学校,已成为全体教职员工的共同愿望和追求目标。为了进一步推动学校可持续发展特制定本校今后三年发展规划。

一、学校发展背景的分析。

学校概况:

xx县xx第三小学始建于1992年,现有31个教学班,xxx余名学生。学校近几年获得省优秀家长学校、省二xx届青少年科技创新大赛优秀组织奖、学校开发的校本课程获得省首届中小学校本课程一等奖,省二十届小学生“雏凤杯”作文竞赛优秀组织奖,市德育先进学校、市卫生先进集体、市语言文字规范化示范校、市书香校园、市燕赵读书活动优秀组织奖等荣誉称号。学校占地xx.2亩,建筑面积约xxxx平方米,操场面积xxxx平方米,绿化面积xxx平方米。现有在职教师97人,其中中学高级教师2人,小学高级教师43人,具有本科学历22人,专科学历xxx人,学历达标率100%。xx年学校搬入新的教学楼,对各个功能室进行了彻底地改造,功能室比较齐全。学校加大投入力度34个教室、专用教室按上了多媒体,校园评估系统覆盖所有的教学班,学校正朝着教学多媒体化迈进,为教育教学奠定了良好的基础。

发展现状及宏观发展环境:随着城镇化步伐不断加大,县城的居民越来越多,到县城买房的人越来越多,学校附近小区越来越多,自xx年以来每年学生按xxx人的人数增长,如今班容量达到xx人,大班容量影响了教学的质量,也影响了学校的管理。

发展面临的挑战和机遇:县城四所小学,规模都在不断地扩大。各个学校在发展学校方面都有自己的特色,xx教科研先进校,xx素质教育先进校,xx小学民族学校,xx第三小学办学特色不显著,这点是我作为领班人最困惑的事。如今,教育改革日新月异,各个学校都在寻求突破口,我们更不例外。

二、未来三年学校发展目标

在今后的三年里,面对当前教育工作的新形势和新要求,学校将在如何进一步传承优良办学传统的基础上寻找新的发展点,提高教师队伍素质,保证学校可持续发展等方面不懈努力。

指导思想:

坚持以人为本,营造和谐校园、书香校园;坚持育人为先,提升教育质量;凸显办学特色,打造第三小学品牌,积极、务实地推进学校的各项工作。

办学理念:教书育人 管理育人 服务育人 环境育人 活动育人

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双拥工作三年规划 双拥工作是一项带有全局性、战略性的工作。2001年至2005年,市委、政府和驻军部队认真贯彻党中央、国务院、自治区和**军区关于做好双拥工作的指示精神,以争创全国"双拥"模范市为动力,以确保社会稳定、民族团结、社会生产力发展和部队战斗力提高为目的,广泛深入地进行国防教育,积极开展双拥共建活动,正确处理军政军民关系,认真落实优抚安置政策,全市双拥工作呈现出良好发展势头,取得了显着的成绩。为加强和搞好今后3年的双拥工作,使之更加规范化、制度化、社会化,有力推进全市在政治、经济、文化及国防建设等各方面健康快速发展,早日实现全国双拥模范城奋斗目标,特制定本规划。 一、指导思想 以和""重要思想为指导,围绕社会生产力发展和部队战斗力提高这一根本任务,积极适应社会主义市场经济发展和新时期军事战略方针的要求,立足于本市实际,抓基层,抓落实,抓发展,抓创新,努力探索新时期做好双拥工作的新途径,进一步巩固、发展"同呼吸、共命运、心连心"的新型军政军民关系,促进地方、驻军、兵团密切合作,和谐发展。 二、奋斗目标 全市90%的乡场、机关单位和驻军连队达到"双拥模范"标准,全市工作达到"全国双拥模范市"标准。 三、工作任务 (一)加强对双拥工作的领导 1、地方、驻军继续把双拥工作作为一项政治任务,纳入经济、社会发展和部队建设的总体规划,纳入各级各部门党政领导工作的重要议事日程,纳入本单位目标管理责任制,纳入领导干部政绩考核的重要内容重大事件主要领导亲自研究处理,重大活动亲自参加,形成"横向到边,纵向到底,纵横相连,上下衔接"的工作网络。地方、驻军、兵团要互相支持、配合工作,在全市范围内形成军、地、兵、警、民广泛参与的"大双拥"格局和机制。 2、地方、驻军与每年至少召开2次联席会议,研究部署双拥工作,解决双拥工作中存在的问题,协调处理军地关系中遇到的问题。 3.各乡场、市直各单位和驻军单位,要制定拥军优属3--5年工作规划及每年实施计划,做到年初有安排部署,半年有检查督促,年终有总结表彰。 (二)加强双拥工作组织机构建设 1、地方、驻军的各级双拥工作领导机构,要切实履行好领导双拥工作的职责。各级双拥办事机构要配强人员,增加投入,改善条件,发挥好协调与服 查看更多>>>

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大学三年规划 篇1

 一、前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?

没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

二、自我认识

作为一名在读的大学生,是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,学习上缺乏耐力,习惯多愁善感。 个人基本情况:酷爱思考,以“我思故我在”为意识自己存在的信条。注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。

职业能力及其适应性:我具有很强的学术思辨能力,从小就喜欢思考问题,并善于发现问题。有一著名的学者说过“真正的能力不在解决收集整理问题而在发现问题”。对于在岗位上的人际关系和升迁等问题,已经变的不重要了。我是一个真诚的人,我想以真诚待人必将活得别人同等的真诚。

胜任能力:社会上最大的一个误区就是给世人宣扬了一种“一切皆有可能”的谎言,这会导致很多如我一样之凡夫俗子一个做梦的机会,但最终的结果是社会充斥着实际能力并不怎么样的,但却始终执着自己一个不能胜任的职业上。

 三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。耐心问题:通过做日常生活的事情,比如钓鱼、拼图、象棋等等来慢慢锻炼自己的耐心。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面

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