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高一政治必修知识点归纳总结【篇1】预习是学生听好课的基础。每个同学都应该把它作为学好思想政治课必不可少的重要环节和基本条件。如果同学们不作预习,就会在上课时感到生疏、突然。如何进行预习呢?
(1)列预习提要。
要带着老师布置的预习思考题去预习,边读边思,并列出提要,初步了解新课的基本内容和思路。预习时可以利用标题、不同字体理解和掌握教材知识体系,以便我们有轻有重、有精有粗地阅读教材。
(2)做好笔记。
在书上,做出标注,在本上列出提纲和写出听课要注意的问题,养成不动笔墨不读书的好习惯。要找出书上的核心词、关键语,明确哪些是必须记住的,划出来;哪些是语言叙述属文法方面的内容,可以不管它。
另外自己还要规定一些常用符号如△,☆,━等,可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符号,留下预习的“痕迹”。
(3)勤思善想
预习的关键要善于“想”,发现和提出问题,如:新旧课之间有什么关系,和过去的什么知识类似。在这一过程中同时还培养了同学们的思维品质。
在预习中,不仅要关注知识,还要关注教材本身是如何分析和解决问题的,掌握初步的分析、解决问题的方法和思路。
(4)持之以恒
搞好预习还必须有决心、有恒心、有自信心。预习是预习、专心上课、及时复习和运用检测良性循环学习过程中的起始阶段,只有坚持一个时期才能看到效果。
高一政治必修知识点归纳总结【篇2】(1)集中精力、专心听课
集中精力、专心听课是保证提高同学们听课质量的主要条件。
因为,只有集中精力、专心听课,同学们才能听到教师讲的什么、问的什么、在黑板上写的什么,才能跟得上老师讲课的思路,抓住重点,解决难点,才能从老师讲课中受到启发,发现问题,提高听课的质量。
也只有集中精力、专心听课,才能作好笔记,为课后的作业和复习打下基础。但个别同学对此却没有足够的认识,听课的精力不集中,开小差,上政治课时练字、画画,或看其它书籍,做其他课程的作业。
一堂课结束了,老师讲了些什么,重点难点是什么,课后作业有哪些,一概不知道。这样的学生是无法完成学习任务的。
(2)眼、耳、脑、手并用,看、听、思、记结合
听课时,同学们眼、耳、脑、手并用。具体地说,就是要求
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1、集合
2、函数
3、基本初等函数
4、立体几何初步
5、平面解析几何初步
6、基本初等函数
7、平面向量
8、三角恒等变换
9、解三角形
10、数列
11、不等式
1集合
一定范围的,确定的,可以区别的事物,当作一个整体来看待,就叫做集合,简称集,其中各事物叫做集合的元素或简称元。如(1)阿q正传中出现的不同汉字(2)全体英文大写字母
集合的分类:
并集:以属于a或属于b的元素为元素的集合称为a与b的并(集),记作a∪b(或b∪a),读作“a并b”(或“b并a”),即a∪b={x|x∈a,或x∈b}
交集:以属于a且属于b的元素为元素的集合称为a与b的交(集),记作a∩b(或b∩a),读作“a交b”(或“b交a”),即a∩b={x|x∈a,且x∈b}
差:以属于a而不属于b的元素为元素的集合称为a与b的差(集)
注:空集包含于任何集合,但不能说“空集属于任何集合
注:空集属于任何集合,但它不属于任何元素。
某些指定的对象集在一起就成为一个集合,含有有限个元素叫有限集,含有无限个元素叫无限集,空集是不含任何元素的集,记做φ。
集合的性质:
确定性:每一个对象都能确定是不是某一集合的元素,没有确定性就不能成为集合,例如“个子高的同学”“很小的数”都不能构成集合。
互异性:集合中任意两个元素都是不同的对象。不能写成{1,1,2},应写成{1,2}。
无序性:{a,b,c}{c,b,a}是同一个集合
集合有以下性质:若a包含于b,则a∩b=a,a∪b=b
常用数集的符号:
(1)全体非负整数的集合通常简称非负整数集(或自然数集),记作n
(2)非负整数集内排除0的集,也称正整数集,记作n+(或n*)
(3)全体整数的集合通常称作整数集,记作z
(4)全体有理数的集合通常简称有理数集,记作q
(5)全体实数的集合通常简称实数集,级做r
集合的运算:
1、交换律
a∩b=b∩a
a∪b=b∪a
2、结合律
(a∩b)∩c=a∩(b∩c)
(a∪b)∪c=a∪(b∪c)
3、分配律
a∩(b∪c)=(a∩b)∪(a∩c)
a∪(b∩c)=(a∪b)∩(a∪c)
例题
已知集合a={a2,a+1,-3},b={a-3,2a-1,a2+1},且a∩b={-3},求实数a的值、
∵q95;a∩b={-3}
∴q95;-3∈b.
①若a-3=-3,则a=0,则a={0,1,-3},b
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地理必修二知识点总结 篇11、地球的内部圈层:地壳(地表到莫霍介面)、地幔(莫霍面—古登堡面)、地核(古登堡面以下)
2、岩石圈范围包括地壳和上地幔顶部(软流层之上)
3、岩石成因分类:岩浆岩(喷出岩和侵入岩)、沉积岩(层理构造、有化石)、变质岩。
4、地壳物质回圈:岩浆冷却凝固→岩浆岩—外力→沉积岩—变质→变质岩—熔化→岩浆
5、地质作用:
①内力作用(地壳运动、岩浆活动、地震、变质作用)
②外力作用(风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩)
6、地质构造的类型:褶皱(背斜、向斜),断层(上升岩块—地垒、下沉岩块—地堑)
7、背斜成谷向斜成山的原因:外力侵蚀(在外力侵蚀作用之前背斜成山、向斜成谷)
背斜顶部受张力,容易被侵蚀成谷地;向斜槽部受到挤压,岩性坚硬不易被侵蚀反而成为山岭。
8、地垒——庐山、泰山;地堑——东非大裂谷、河平原和汾河谷地。
9、地质构造对人类生产活动的影响:背斜(储油)、向斜(储水)、大型工程选址,应避开断层
地理必修二知识点总结 篇2地球的运动
1、地球运动的特点:
地球运动围绕中心方向周期速度自转运动,地轴自西向东,北逆南顺
恒星日(真正周期)
太阳日(昼夜更替的周期)
角速度:15°/小时
线速度:赤道,向两级递减
公转运动
太阳自西向东
恒星年(真正周期)
回归年
近日点:(1月初)快
远日点:(7月初)慢
2、地球自转与公转的关系:(书本18页图1—3—5)
黄赤交角:概念:黄道平面和赤道平面之间的夹角度数:目前是23°26′
产生的影响:太阳直射点在南北回归线之间来回移动
3、太阳直射点的回归运动示意图(图自画)(书本19页图1—3—6)
回归年:是以春分日为参考点的。太阳连续两次通过春分日的时间间隔。
…………………………………………23°26′n
0°
………………………………………23°26′s
4、地球自转的地理意义
晨昏线晨线:由到
1)产生昼夜更替昏线:由 到
昼夜更替周期:
意义:使地面白天增温不至于过分炎热,夜晚冷却时不至于过分寒冷,保证了地球
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高中必修二地理知识点总结 篇1第一节宇宙中的地球
一、地球在宇宙中的位置
?天体:天体是宇宙中物质的存在形式。星光闪烁——恒星;恒星卫士——行星;行星卫士——卫星;轮廓模糊——星云;一闪即逝——流星;拖着长尾——彗星;气体和尘埃
?天体系统:运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别的天体系统。
?
?昼夜长短的分布:
?太阳直射点在哪个半
球,
哪个半球昼长夜短?太阳直射点向哪个半
球
移动,这个半球的昼就渐长。
第四节地球的圈层结构
?地球的内部圈层
?
?
? ? ?
?
地震波:当地震发生时,地下岩层受到强烈的冲击会产生弹性震动,并以波的形式向四周传播。即地震波。
特性:纵波:速度快,可通过固液气传播
横波:能量大,只能在固体中传播
地震波在地下传播速度会发生变化,而某些地区一定深度处,地震波有明显的突变,这种波速发生突变处的层面叫不连续面。 ?莫霍界面?古登堡界面
地壳:地面以下,莫霍界面以上部分,由岩石组成。大陆部分的平均厚度为33km
地幔:莫霍界面以下,古登堡界面以上。在上地幔的上部,有一个物质呈融熔状态的软流层,一般认为软流层是岩浆和地震的发源地。岩石圈:软流层以上部分,物质由岩石组成。包含地壳。
地核:外核部分呈液态(因为横波不能通过),内核为固态。
?地球的外部圈层:大气圈、水圈、生物圈
高中必修二地理知识点总结 篇2地理是地理事物的重要组成部分,它对于地理学科有着重要的作用。高中地理教材中的知识点总体是丰富多彩的,如:高中地理第一轮复习中的“十二五”期间“高中地理第二轮复习”、“十二五期间地理第三轮复习”、“十二五期间地理第四轮复习”和“十二五期间地理第五轮复习”。因此我们在教学时注重对高中地理的教学过程,注重教材内容的复习,并且在课堂上采取多种不同的方式,使学生在学习时,能有效地掌握地理知识。现将本期的高中地理教学工作总结如下。
地理知识的教学要求高中地理知识点繁杂,如果不及时补充,就会影响学生对知识的理解和掌握程度,甚至会对整个教学
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(一)疆域和行政区划
1、位置
我国的海陆位置:亚洲东部、太平洋的西岸。
我国的经纬度位置:我国领土南北跨越的纬度近50度,大部分在温带,小部分在热带,没有寒带。我国东西跨越经度60度多,最东端的乌苏里江畔和最西端的帕十尔高原高原时差4小时多。
2、辽阔的疆域
我国领土辽阔广大,总面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第3位,差不多同整个欧洲面积相等。我国领土的四端为:最东端在黑龙江和乌苏里江的主航道中心线的相交处(135oe多),最西端在帕米尔高原附近(73oe),东西相距约5000千米,南端在曾母暗沙(4on)、最北端在漠河以北黑龙江主航道的中心线上(53on),南北相距约5500千米。
3、疆界和邻国
我国陆上疆界两万多千米与我国相邻的国家有14个。东邻朝鲜,北面是俄罗斯、蒙古,西北和西南面同哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹接界。南接越南、老挝、缅甸。
我国大陆海岸线长达18000多千米,自北向南濒临的近海有渤海、黄海、东海和南海。我国的领海,是指从海岸基线向海上延伸到12海里的海域。渤海和琼州海峡为我国内海。沿海分布有台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等5000多个大大小小的岛屿。同我国隔海相望的邻国有:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱和印度尼西亚六个国家。
4、行政区划
我国现在行政区基本划分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(市、自治县、自治州)和乡(镇、民族乡)三级,省级行政单位包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。在历史上全国划分东北区、华北区、华东区、中南区、西南区和西北区6个大区。香港、澳门是我国领土的一部分。中英两国政府于20xx年12月签署有关香港问题的联合声明,我国政府于20xx年7月1日对香港恢复行使主权,在香港设立香港特别行政区,实行“一国两制”。
我国同葡萄牙政府于20xx年4月在北京共同签署了关于澳门问题的联合声明,声明重申,澳门是中国领上。我国政府已于20xx年12月20日对澳门恢复行使主权,在我行使主权下的澳门实行“一个国家,两种制度”。
(二)人口和民族
1、我国是世界人口最多的国家
截止20xx年12月31日,我国约有13亿人口,约占世界人口总数的1/5略强,是世界上人口最多的国家。我国人口的分布是东南多,西北少。农村人口比重大,占57%,城镇人口
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本章重点:一元一次不等式的解法。
本章难点:了解不等式的解集和不等式组的解集的确定,正确运用。
不等式基本性质3。
本章关键:彻底弄清不等式和等式的基本性质的区别。
(1)不等式概念:用不等号(“≠”、“”)表示的不等关系的式子叫做不等式。
(2)不等式的基本性质,它是解不等式的理论依据。
(3)分清不等式的解集和解不等式是两个完全不同的概念。
(4)不等式的解一般有无限多个数值,把它们表示在数轴上。
(5)一元一次不等式的概念、解法是本章的重点和核心。
(6)一元一次不等式的解集,在数轴上表示一元一次不等式的解集。
(7)由两个一元一次不等式组成的一元一次不等式组.一元一次不等式组可以由几个(同未知数的)一元一次不等式组成。
(8)利用数轴确定一元一次不等式组的解集。
1、二元一次方程,二元一次方程组以及它的解,明确二元一次方程组的解是一对未知数的值,会检验一对数值是不是某一个二元一次方程组的解。
2、一次方程组的两种基本解法,能灵活运用代入法,加减法解二元一次方程组及简单的三元一次方程组。
3、根据给出的应用问题,列出相应的二元一次方程组或三元一次方程组,从而求出问题的解,并能根据问题的实际意义,检查结果是否合理。
本章的重点是:二元一次方程组的解法——代入法,加减法以及列一次方程组解简单的应用问题。
本章的难点是:
1、会用适当的消元方法解二元一次方程组及简单的三元一次方程组;
2、正确地找出应用题中的相等关系,列出一次方程组。
本章重点是:整式的乘除运算,特别是对幂的运算及乘法公式的应用要达到熟练程度。
本章难点是:对乘法公式结构特征和公式中字母意义的理解及乘法公式的灵活应用。
1、幂的运算性质,正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行有关计算。
2、单项式乘以(或除以)单项式,多项式乘以(或除以)单项式,以及多项式乘以多项式的法则,熟练地运用它们进行计算。
3、乘法公式的推导过程,能灵活运用乘法公式进行计算。
4、熟练地运用运算律、运算法则进行运算。
5、体会用字母表示数和用字母表示式子的意义。通过式的变形,深入理解转化的思想方法。
1、认识事物的几种方法:观察与实验归纳与类比猜想与证明生活中的说理数学中的说理;
2、定义、命题、公理、定理;
3、简单几何图形中的推理;
4、余角、补交、对顶角;
5、平行线的判定;
判定:一个公理两个定理。
公理:两直线
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随着人类社会的不断发展,我们动不动就要写一些文章,不同的文章可以用在不同的场合,范文的撰写要注意哪些方面呢?小编陆续为大家整理了江苏初三政治知识点总结汇总,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
江苏初三政治知识点总结以下是江苏初三政治知识点总结:
1. 中国特色社会主义:
- 基本特征:社会主义本质特征、社会主义初级阶段、社会主义建设道路、社会主义基本制度、社会主义核心价值观。
- 发展途径:全面建设社会主义现代化国家、实现共同富裕、推动高质量发展。
- 建设目标:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
2. 中国共产党:
- 党的性质:中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国人民利益的代表。
- 党的宗旨:全心全意为人民服务。
- 党的基本路线:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
- 党的领导:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
3. 中国特色社会主义经济:
- 基本特征:中国特色社会主义经济是社会主义市场经济。
- 发展途径:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,推进高质量发展。
- 建设目标:实现社会主义现代化,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
4. 中国特色社会主义政治:
- 基本特征:中国特色社会主义政治是人民当家作主、依法治国有机统一的政治制度。
- 发展途径:坚持中国特色社会主义政治发展道路,推进全面依法治国。
- 建设目标:实现中国特色社会主义民主政治,构建法治中国。
5. 中国特色社会主义文化:
- 基本特征:中国特色社会主义文化是中国特色社会主义文化体系。
- 发展途径:坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
- 建设目标:建设中国特色社会主义文化强国,促进世界文化繁荣发展。
6. 中国特色社会主义社会:
- 基本特征:中国特色社会主义社会是人民民主专政的社会主义国家。
- 发展途径:坚持中国特色社会主义民主政治,推进全面依法治国,发展社会主义民主政治。
- 建设目标:实现中国特色社会主义民主政治,建设法治中国,构建社会主义现代化强国。
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按照平时学习工作的要求,我会运用到各种各样的范文,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,什么样的范文比较高质量?小编陆续为大家整理了高考物理知识点总结精选,不妨参考一下。希望你喜欢!
高考物理知识点总结 篇1(一)基本概念物理量的记忆和理解
将概念、公式和物理量系统的总结在一起加以记忆和理解。
(二)物理方法的活学活用
1、图像法
2、整体法与隔离法
3、假设法
4、倒序法
5、几何图形法
6、微元法
(三)经典模型的熟记与掌握
1、追击模型
2、弹簧模型
3、斜面模型
4、传送带模型
5、水平圆盘模型
6、竖直平面的圆周运动模型
7、双星模型
8、人船模型
9、爆炸反冲模型
10、子弹打木块模型
11、回旋加速器模型
12、示波管模型
13、粒子在磁场中旋转模型
14、电磁场中的单杆模型
15、流体模型
高考物理知识点总结 篇2电场
1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e=1.6010-19c);带电体电荷量等于元电荷的整数倍
2.库仑定律:f=kq1q2/r2(在真空中){f:点电荷间的作用力(n),k:静电力常量k=9.0109n?m2/c2,q1、q2:两点电荷的电量(c),
r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引}
3.电场强度:e=f/q(定义式、计算式){e:电场强度(n/c),是矢量(电场的叠加原理),q:检验电荷的电量(c)}
4.真空点(源)电荷形成的电场e=kq/r2{r:源电荷到该位置的距离(m),q:源电荷的电量}
5.匀强电场的场强e=uab/d{uab:ab两点间的电压(v),d:ab两点在场强方向的距离(m)}
6.电场力:f=qe{f:电场力(n),q:受到电场力的电荷的电量(c),e:电场强度(n/c)}
7.电势与电势差:uab=a-b,uab=wab/q=-eab/q
8.电场力做功:wab=quab=eqd{wab:带电体由a到b时电场力所做的功(j),q:带电量(c),
uab:电场中a、b两点间的电势差(v)(电场力做功与路径无关),e:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)}
9.电势能:ea=qa{ea:带电体在a点的电势能(j),q:电量(c),a:a点的电势(v)}
10.电势能的变化eab=eb-ea{带电体在电场中从a位置到b位置时电势能
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1.子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。”
2.太山不立好恶,故能成其高;江海不择小助,故能成其富。
3.上无忿怒之毒,下无伏怨之患,上下交朴,以道为舍。
4.海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;士不厌学,故能成其圣。
5.子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”
6.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
7.孟子曰:“孔子登东山而小鲁,登太山而小天下。8.观水有术,必观其澜。日月有明,容光必照焉。
9.上善若水。水善利万物而不争。
10.江海所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。
11.天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。
12.弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知,莫能行。
13.夫兵形象水,水之行避高而趋下,兵之形避实而击虚;14.故兵无常势,水无常形。
15.井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者, 笃于时也 ; 曲士不可以语于道者,束于教也。
16.诵明月之诗,歌窈窕之章。
17.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
18.纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
19.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
20.其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
21.山川相繆,郁乎苍苍。
22.舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗。
23.况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
24. 寄蜉蝣于天地 ,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾, 羡长江之无穷。
25.逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。
26.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。
27.且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
28.耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。
29.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。30.蝉寒凄切。对长亭晚,骤雨初歇。
31.执手相看泪眼,竟无语凝噎。
32.念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
33.多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。
34.今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。
35.可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。
36.驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。
37.郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去?
38.燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。
查看更多>>>始终携带着童年走人生之路的人是幸福的,由于心中藏着永不枯竭的爱的源泉,最悲凉的沙漠也化成了美丽的风景。
只有极为偶然的机会,看到几本《儿童画报》,让我的梦不至于枯萎。
倾听生命拔节的声音
季风的熔炉,卷碎一切痛苦,每当情感再次荒芜,我一遍又一遍地将往事反刍,咀嚼你的呵护,品味我的冷漠与残酷,这一回我的确深深地对不住。拨开生命的衣裳,双手捧着真诚献给你,我相信这是世界上最珍贵的礼物。(《女孩,对不起》)
队长下田头,腿上卷裤头;村长下田头,手里有烟头;乡长下田头,秘书跟后头;县长下田头,抢镜头。(讲究词语的音韵和谐美)
●流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
1、20世纪快要过去了,处于世纪之交的我们回首展望往事……2、20世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下,站在20世纪与21世纪之交的驿站,我们回首百年来并未如烟消散的往事……
(课件展示:乡村比较闭塞落后,可以看作人们生活记录的事物只有蓑衣和草鞋,当他们披上蓑衣、穿上草鞋下地干活时,只是乡村生活的细微局部。)
(学生思考)
(课件展示:乡村是一种古老的存在,蓑衣和草鞋是乡村里特有的文字,古朴而且韵味深远。当三月的细雨唤醒早春的大地,蓑衣和草鞋便装点出了一份温馨的古朴,在细微处显出农家特有的诗意。)
1、我是一把沉寂的琴,正被你的青春和圣洁的思念,优美地举起。(吴晓《给奏琴的少女》)2、我是曾装饰过你一夏季的罗衫,/如今柔柔地折叠着,/和着幽怨。/襟上留着你嬉游时双桨打起的荷香/袖间是你欢乐时的眼泪,/慵困时的口脂,/还有一支月下锦葵花的影子,/是你在合眼时偷偷映到胸前的。〕
谬误总爱偷穿真理华丽高雅的衣裳,卖弄纯洁卖弄博学,所以情感会禁不起诱惑,近谬误而疏真理。
a、一张枯叶飘落在苏比的膝头,这意味着冬天就要来到。b、一张枯叶飘落在苏比的膝头,这是杰克·弗洛斯特的名片。杰克对麦迪生广场的老住户很客气,每年光临之前,总要先打个招呼。
会场乱哄哄的,可余静一来,很快就安静下来。
乱哄哄的会场,像是一块揉皱了的绸子,给余静的手一抹,现在又恢复到原来平整的样子。
这帮官们,眼睛处处盯着钱,言行不一致,尽干祸国殃民的事。
这帮官们,黑眼珠子只盯着白银子,句句话忠心爱国,样样事祸国
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