高三出游倡议书

文明出游倡议书

旅行是一种交汇。你到别人的生活里去,别人到你的生命里来。大多数情况,旅途不重复,你与某地某景的缘分只有一次相遇、驻足。即便不论公约教条,单为留存一份美好记忆,也值得你善待所处之地。

阳光热烈,湖水深沉。当你徜徉花海,一定不愿看到白色塑料袋随风飞舞;当你驻足湖边,断然不愿有人把这当成天然浴足池;更别提一天舟车劳顿,隔壁房间却大声喧哗,令人难以入眠。

我们鹤城晚报及旗下新媒体平台发起加入乐游圈,旅游与文明同行主题活动,我们倡议:每一个在路上的鹤城人都善待脚下的土地,周遭的流水,眼前的山川与当地的风俗。让我们的美好言行,也成为美丽风景中的一道亮丽风景线。

我们倡议,维护环境卫生,保护生态,自带垃圾袋出行,旅途中不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟,己所欲不强施于人。

我们倡议,遵守公共秩序,不喧哗吵闹,不在公共场所高声交谈,需要排队时自觉遵守秩序,即便我在长龙之尾。

我们倡议,保护文物古迹,不攀爬触摸禁触文物,遵守拍照摄像的规定,来过未必留名,不当刻字大师。

我们倡议,遵守当地风俗,尊重不同的宗教和民族文化,可感受和靠近,但不因为好奇心导致对别人的侵犯。

文明旅游倡议书

践行文明旅游,是每个游客应尽的义务。我们在尽情享受美景的时候,请千万不要忘记文明旅游。因为,我们的美好言行,也是这美丽风景中的一道亮丽风景线。

遵守法规秩序、讲究卫生礼仪、爱护环境设施,这些都是公民行为的基本规范,在海宁应是如此,去外地也应该如此。为促进我市旅游业蓬勃发展,提高市民旅游文明素质,在此,我们发出文明旅游倡议:我们应当自觉遵守中国公民国内旅游文明行为公约,维护环境卫生和公共秩序,保护生态环境和文物古迹,爱惜公共设施,尊重他人权利,以礼待人,健康娱乐,文明旅游。

我们应当自觉遵守中国公民出境旅游文明行为指南,尊重其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗,避免因文化差异而导致的不文明行为,防止个人行为给国家和城市形象带来损害,展现我们礼仪之邦应有的风采。

我们应当自觉恪守公德、讲究礼仪、文明出行、文明游览,主动提醒和制止他人在旅游过程中的不文明行为。

全市出游的市民们,让我们共同携手提升旅游文明素质,从我做起,从现在做起,从点滴做起,塑造海宁文明旅游的新形象!

文明旅游倡议书

广大游客及旅游从业者:

创建文明和谐的旅游环境,是每位游客和旅游从业者共同的责任;倡导文明旅游,是提高社

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高三全体将士:

高三号角吹响的那一刻,就注定了这场战斗的艰辛与不凡。“一诊”之战,已然结束。“二诊”之役,又迫在眉睫。此刻尤当,进之以猛,持之以恒,弘“一诊”之势,立“二诊”之威。为此,我们向全体将士发出倡议:

一、势吞山河猛如虎,剑指天下气如虹。

成大事,先立志。有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!勇于挑战自我,树立必胜信念。优尖生要夺冠,重本生要拔尖,临线生要入围。以一颗冠军之心,做一番冠军之事。

二、沉心静气耐磨砺,俯首躬行落笔尖。

学习投入:保证时间,保证状态,保证效率。

预习高效:理解基点,标注重点,攻克难点。

课堂活跃:耳听脑思,眼到手到、心到笔到。

复习专注:规划优先,主干优先。问题优先。

自习安静:停住脚步,管住声音,聚住心神。

生活按时:饮食有时,锻炼有时,作息有时。

三、积薄聚少汇江河,师生勠力铸辉煌。

积累就是实力,练习题就是练考试,累错题就是累经验,提问题就是提分数,团队就是力量,同学就是榜样。集全体师生之力,铸“二诊”成功之花,挑战自我,沉着应考,展现实力。

战友们,让我们同做一往无前的行者,迎战二诊,决胜二诊!无愧于青春的行走,生命的行走,时代的行走!

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旅行不在乎终点,在乎的是沿途的风景,在乎的是看风景的心情,在乎的是途中的人和事,还有那些美好的记忆,旅行不会因为美丽的风景终止。走过的路将成为背后的风景,不能回头不能停留,若此刻停留,将会错过更好的风景。保持一份平和,保持一份清醒;享受每一刻的感觉,欣赏每一处的风景。

游学意义:

“游学”既不是单纯的旅游也不是纯粹的留学,介于游与学之间,同时又融合了学与游的内容,简单来说,就是旅游加学习。“游”“学”结合,以游促学,还学生一个体验、学习和发现的空间,通过游览、访问、学习、思考等形式,让学生身临其境、见证文化、梳理感觉;让学生吃苦尝酸、体察真知。

游学时间:

xx年暑假7月4日——8月30日

游学地点:

xx年的寒假,有的同学记录了回老家过年的趣事;有的同学讲述了去丽水看望结对孩子的经历;有的同学介绍了他徜徉乌镇的惬意;有的同学分享了他漫游泰国、巴厘岛的心情……

xx年的暑假,你想去哪里?

是风光怡人、文化独特的国家?

是历史悠久、景色优美的名胜古迹、旅游圣地?

是拥有浓郁文化气息的大学校园、图书馆、博物馆等?

还是具有浓烈地域特色、传统文化的家乡……

游学要求:

1、亲爱的小朋友,当你和家人一起外出旅游、游玩时,请来参加游学活动吧!

2、游学前必须想好一个明确的主题,以便在游学过程中围绕这个主题进行观察、体验、思考。3、游学结束后整理好一份游学手册,完成好一份游学报告(ppt形式)。

评奖与交流:

新学期开始后第一周,上交游学资料,并择时在班级中作游学报告。学校根据以上两项材料将评选出“最受欢迎游学”、“最具特色游学”、“最具创意游学”等奖项。

获奖的同学将在其他班级、其他年级进一步开展游学报告,介绍、分享游学过程中的体验、乐趣和收获。

高桥金帆实验学校大队部

xx年7月3日

附: 高桥金帆实验学校游学手册

时间: 地点:

天气: 同行人员:

游学地风味小吃

游学途径地

最有趣的事

最有趣的人

特别吸引我的景点

贴照片处

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旅行不在乎终点,在乎的是沿途的风景,在乎的是看风景的心情,在乎的是途中的人和事,还有那些美好的记忆,旅行不会因为美丽的风景终止。走过的路将成为背后的风景,不能回头不能停留,若此刻停留,将会错过更好的风景。保持一份平和,保持一份清醒;享受每一刻的感觉,欣赏每一处的风景。

游学意义:

“游学”既不是单纯的旅游也不是纯粹的留学,介于游与学之间,同时又融合了学与游的内容,简单来说,就是旅游加学习。“游”“学”结合,以游促学,还学生一个体验、学习和发现的空间,通过游览、访问、学习、思考等形式,让学生身临其境、见证文化、梳理感觉;让学生吃苦尝酸、体察真知。

游学时间:

20xx年暑假7月4日——8月30日

游学地点:

20xx年的寒假,有的同学记录了回老家过年的趣事;有的同学讲述了去丽水看望结对孩子的经历;有的同学介绍了他徜徉乌镇的惬意;有的同学分享了他漫游泰国、巴厘岛的心情……

20xx年的暑假,你想去哪里?

是风光怡人、文化独特的国家?

是历史悠久、景色优美的名胜古迹、旅游圣地?

是拥有浓郁文化气息的大学校园、图书馆、博物馆等?

还是具有浓烈地域特色、传统文化的家乡……

游学要求:

1、亲爱的小朋友,当你和家人一起外出旅游、游玩时,请来参加游学活动吧!

2、游学前必须想好一个明确的主题,以便在游学过程中围绕这个主题进行观察、体验、思考。3、游学结束后整理好一份游学手册,完成好一份游学报告(ppt形式)。

评奖与交流:

新学期开始后第一周,上交游学资料,并择时在班级中作游学报告。学校根据以上两项材料将评选出“最受欢迎游学”、“最具特色游学”、“最具创意游学”等奖项。

获奖的同学将在其他班级、其他年级进一步开展游学报告,介绍、分享游学过程中的体验、乐趣和收获。

高桥金帆实验学校大队部

20xx年7月3日

附: 高桥金帆实验学校游学手册

时间: 地点:

天气: 同行人员:

游学地风味小吃

游学途径地

最有趣的事

最有趣的人

特别吸引我的景点

贴照片处

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亲爱的高三同学: 天下没有不散的筵席,再过几天,你们就要离开母校奔赴新的旅程了。 在这菁菁校园中,你们度过了人生中最美好、最值得珍藏的岁月。你们是幸运的,你们是母校三年来壮大和发展的参与者和见证人!正是因为有了你们的努力、热情和付出,母校才充满了生命的活力! 在这即将告别母校的难舍时刻,学校老师向全体毕业生发出倡议:在离开母校的时候,请走得从容一些、高尚一些、友好一些,给母校的记忆中留下感人的纪念!让最后的时刻因我们而变得绚丽多姿!让毕业的日子成为生命中最灿烂的回忆! 怎样离校?我们有28个想法,希望同学们能择其经要,自由发挥: 1、穿一身整洁的衣服,仰望飘扬在校园的国旗,从心底里说一声:“祝福祖国好。” 2、把任课老师请到教室来,全班同学起立,向老师鞠躬致谢。 3、把班主任老师请到教室来,全班同学起立,向班主任行鞠躬礼。 4、到学校食堂去,对炊事员师傅说声谢谢。 5、到学校门卫室去,对日夜执勤,保证校园安全的门卫说声谢谢。 6、到阅览室、图书馆、实验室去,对管理人员说声谢谢。 7、单独到办公室去,向老师们说声谢谢。 8、到校长办公室去,向校长说声谢谢——也许校长叫不出自己的名字。 9、对母校今后的发展一定有不少好的建议,把它写出来,交给老师。 10、和同学一起走过的时光里,难免发生过小的摩擦,产生过小的矛盾,毕业的时候,对他们说声:对不起!希望原谅。 11、把老师和同学的联系方式认真地记下来,以便联系。 12、在教室门口、宿舍门口或自己的课桌前里留个影,对他们说声谢谢。 13、在自己最喜欢的挂图、雕塑或建筑前留个影,对他们说谢谢。 14、用自己的笔把今天的校园画下来,献给母校或留给自己。 15、用手中的相机把母校的风景拍下来,献给母校或留给自己。 16、把对母校的感激,写成一篇也许并不优美的文字,献给母校或留给自己。 17、如果方便,和父母一起在校园里认真地走一走,向着校园地一切,包括一花一草说声谢谢。 18、在喜欢的运动场上,再认真地跑一圈。 19、到班主任老师的的办公室去,打扫卫生、整理桌案。 20、把教室的地板认真清扫一次,把桌椅摆整齐,把玻璃擦干净。 21、把学校分给班里的卫生区再认真地打扫一次。 22、向母校的图书馆或班级图书角捐赠一册有意义的图书。 23、捧一盆水或一杯水,浇灌在校园里的一棵小树下。 查看更多>>>

学校捐书倡议书

老师们、同学们:

高校图书馆是大学文化的重要载体,是学校文献信息中心和校园文化传播的重要基地。近年来,xx大学图书馆依托学校快速发展的良好机遇,不断加强自身建设,馆藏图书逐年稳步增长,纸质藏书总量已近160万册,为满足莘莘学子对知识的渴求和广大教职员工开展教学科研的需要提供了重要的支撑,为推动地方文化建设做出了积极的贡献。

作为一所发展中的本科院校,我们深知,无论是馆藏图书的总量,还是现藏图书的分类构成,离满足师生员工的需求还有一定的差距。值此 “十二五”规划开局之年,xx大学图书馆特向全校师生以及关心成大发展的社会各界人士,发出向我馆捐赠图书文献的倡议,我们期盼全校师生弘扬成大人爱校传统,整理自己的书架,将那些凝聚着人类智慧,曾带给您丰富精神养分的书籍作为一份珍贵的礼物捐献给学校,使图书所承载的知识得以广泛的传播,用实际行动为学校的发展贡献一份力量;我们诚望社会各界关心成大发展的人士共襄支持教育、繁荣文化、奉献爱心的善举,以你们的行动 ,让xx大学知识的宝库中再多一份珍藏。

大厦巍然,梁椽共举。也许个人的捐赠有限,但涓涓细流,能汇聚成海。您的慷慨定将惠泽师生,同时也使所赠图书的价值和您的精神境界得到升华。我们相信,知识传递的爱心之花一定会在我们的校园美丽绽放!

xx大学图书馆

20xx年xx月

捐赠提示:

我们将珍惜、珍藏您捐出的每一份爱心,也衷心的希望您捐赠的图书尽量符合以下条件:

1、国内外正式出版物;

2、品相基本完好;

3、适合师生阅览(不含教材及一般教辅资料);

4、社会科学类图书以近15年内出版,自然科学类图书以近10年内出版,计算机类图书应以近5年内出版为宜;经典作品、古籍善本和外文图书不限出版时间。

对于您的捐赠,请首先接受我们真诚的谢意,同时,按《xx大学图书馆接受图书捐赠条例》的有关规定:

1、捐赠图书码洋总额达到一万元以上者(含一万元),将由学校举行集中捐赠仪式,并颁发受赠证书;

2、个人捐赠纸质图书达到100册(含100册)以上,可按捐赠者意愿刊刻专门受赠印章盖于书名页,并协商典藏办法,个人或单位捐赠图书500册以上(含500册)或捐购的大型丛书,可安排在图书馆专架陈列,并在该书库外张挂铭牌留念。

3、其他捐赠的图书,由图书馆进行清理、登记,加盖受赠印章后纳入图书馆统一分编典藏入库,并公布清单和捐赠者。

诚谢!

爱心捐书倡议

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教师读书倡议书1

尊敬的老师们:

杨柳依依,春风习习,燕子飞来的剪影,和煦的阳光中弥漫着樱花纯净疏淡的香气,我们的菁菁校园中也应该弥漫着郁郁的书香,教师读书倡议书。

我们是教师,我们明白教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流;所以,我们领悟读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度;所以,我们知道读书能够使我们生活得更加有品味,使我们的内心更加宁静,使我们的职业生活更加有智慧。

我们是教师,所以,我们应该留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

我们是教师,为了积极投入“书香伴我行”教师读书节活动,为了打造教师的书香人生,我们倡议:

苏联当代著名教育家瓦阿苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书共有100条建议,每条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析。文字深入浅出,通顺流畅。全体教师共同阅读此书,诵读经典语段,完成资料卡片5张,并紧密联系自己的教育教学实践,或用自己的教育教学实例来深度解读书中的理论,或谈自己运用书中理论与方法的经历与体会,完成一篇理解故事。学校拟定于6月上旬由教科室具体负责,利用业务学习举行第二届“读书成长”交流会,届时将进行优秀读书故事的表彰。著名学者朱永新先生说:“阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”让我们一起走进书香芳草地,运用科学的读书方法,养成良好的阅读习惯,领略书中神奇瑰丽的风光;让我们共同努力,创建温馨和爱的书香家庭、和谐美好的书香校园,积极打造一个属于我们教师的书香人生!

教师读书倡议书2

尊敬的老师们:

愉快的寒假生活就要开始了,丝丝的年味也飘来了,倡议书《教师读书倡议书》。新年是什么味道?是除夕夜热腾腾的年糕香?是弥漫在空气中浓浓的爆竹味?还是躲在暖暖的被窝里手上捧着的淡淡的书香?

我们是教师,我们明白教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流;所以,我们领悟读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度;所以,我们知道读书能够使我们生活得更加有品味,使我们的内心更加宁静,使我们的职业生活更加有智慧。

我们是教师,所以,我们应该留一点时间给阅读,陶冶我

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亲爱的同学们:

一日三餐,我们的生活都离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分。在我们温馨的校园里,学校食堂为我们每天的学习、生活提供丰富的营养补给。

可你是否曾为打饭窗口前人头攒动、拥挤混乱而烦恼?目前,我校食堂就餐学生众多,食堂资源有限。良好的就餐环境不仅需要服务人员不断提高服务质量,更需要广大同学的理解和支持。营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着我们每一人的生活,而且直接体现了我们学校师生的整体素质。为营造理想中的校园用餐环境,进一步推进和谐校园建设,我们特向全体师生发起如下倡议:

一、请礼让三分,自觉排队,保持良好的就餐秩序,共同营造一个良好的就餐环境。

二、请注意食堂卫生,不要乱扔餐巾纸或者食物残渣,保持食堂干净整洁,为清洁人员减轻工作负担。

三、嘈杂的用餐环境影响我们就餐情绪,用餐时请勿大声喧哗,注意个人形象,轻言细语,文明用餐。

四、请爱惜粮食。惜食如金,杜绝浪费,节约粮食是尊重劳动的表现。

五、为了您的财产安全,也为了他人方便,用餐时请不要用包或书等物品占座。六、请自觉回收餐具,吃完饭后把餐具带到餐具回收处,为下一位用餐者留一个位置

七、就餐时请爱护餐具,不要把餐具带出食堂,也不要损坏餐具。

细微之处可以显出一个人的品质,就餐事小,但是以小见大。食堂的良好秩序需要大家与后勤的共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。一个舒心的笑容,一个让座的动作,一句真诚的道歉都能让我们感受您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖到生活中充满着阳光。希望广大师生能积极的加入我们的行列,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

校团委

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亲,你了解当代大学生体质发展走势吗?身体是革命的本钱,在网络时代繁荣发展的今天,强健体魄对于我们更是意义非凡。现倡议xx文学院xx级xxx位学子开展“走下网络,走出宿舍,走向操场”“三走”拓展活动,倡议男生主动一点,女生勇敢一点,班级和谐一点,每天开心一点。大家出来走走,呼吸新鲜空气;结伴运动,增进友谊;相互交流,建立阳光心态。 偶然读到xx大学的倡议书,感觉特别好,推荐给大家。 各位老师,亲爱的同学们: 毛主席曾说:“文明其精神,野蛮其体魄。” 孙中山先生曾说:“欲图国力之坚强,必先图国民体力之发达。” 百年前,仁人志士发出“强国保种”的啼血呐喊;百年后,盛世奥运展现中华健儿飒爽英姿。回首百年,我们不难发现:青年人身体素质的状况从来都与国势民运荣辱与共、休戚相关。 把握历史,习近平总书记指出,“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。增强大学生体质、促进大学生健康成长,是关系国家和民族未来的大事。 中山大学历来有着深厚而优秀的体育锻炼传统,建有全国第一个大学生体育运动基地,教学理念不断提升,由过去“增强体质”转变为“健康第一”“注重发展”“塑造人格”。 在此背景下,为响应团中央、教育部、国家体育总局、全国学联开展的大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”群众性课外体育锻炼活动,xx大学学生会向全校同学发出如下倡议: 一、早睡早起不通宵,健康生活要规律; 二、每天跑步多坚持,走出宿舍打球去; 三、少玩游戏多看书,走向操场展魅力; 四、体育知识不能忘,注意安全别受伤。 青年拥有健康的体魄,民族就有兴旺的源泉,国家就有强盛的根基。让我们共同努力,“走下网络、走出宿舍、走向操场”,培养青春健康、朝气蓬勃、体魄强健的青年一代,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗!

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文明餐桌,从我做起倡议书

全院职工、同志们:

小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为积极响应院党委创建省级文明单位的号召,积极开展“文明餐桌大行动”,现向全院职工、同志们发起文明就餐倡议:

一、节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。请爱惜粮食,做到合理消费,绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到“不剩饭,不剩菜,吃不完就打包”;

二、请保持良好的就餐秩序,排队就餐,就餐时不吵闹喧哗,做一名悄悄进餐的文雅人;

三、餐厅是我们共同的场所,请爱护餐厅环境,不要乱扔餐巾纸屑和食物残渣;不要随地吐痰;不要在餐厅内吸烟,注意他人的用餐感受;

四、注意自己的仪表、穿着和行为,不穿白大褂进入就餐区域,用餐前洗手,用餐完毕漱口擦嘴,用文明的行为保护您与他人的健康;

五、低碳环保,使用“公筷公勺”,减少使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车;

六、讲究科学饮食,树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从食物中吃出营养,吃出健康。

让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,树立安全、理性、健康的生活方式!

“光盘行动”倡议书

有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向“舌尖上的浪费”说“no”。为此,我们向全县人民发出“光盘行动”倡议:

我们倡议,餐饮企业在餐桌上摆放“节约用餐”标识牌,为顾客提供“小份菜”、免费打包等服务,并在顾客结账时主动提醒打包。

我们倡议,消费者吃饭不点多,剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

我们倡议,志愿者积极做“光盘行动”的发起者、推广者、监督者,将勤俭节约行为推广,将奢侈浪费行为摒弃和曝光。

“吃光盘中餐,今天不剩饭”。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?期待您和您身边的人加入“光盘族”!

光盘行动倡议书

有关数据显示:中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心。目前,全国各地兴起

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倡议书
09-23
文明出游倡议书 高三备考倡议书 祝福高三倡议书 准高三倡议书 鼓励高三倡议书 高三英语倡议书 高三假期倡议书 集资出游倡议书 春季出游倡议书 出游安全倡议书 学校出游倡议书
暑期出游倡议书 寒假出游倡议书 团队出游倡议书 机关文明出游倡议书 外出游玩倡议书 小学出游组织倡议书 高三高考倡议书 高三英语倡议书范文 高三旧书回收倡议书 陪读自习高三倡议书 高三复学倡议书 高三暑假补课倡议书 为高三加油倡议书 高三留念活动倡议书 高三学习倡议书 游家乡倡议书 高三书籍义卖倡议书 冬游倡议书 学生出游倡议书
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高三出游倡议书

高三出游倡议书栏目给大家汇集了大量高三出游倡议书、2024高三出游倡议书、关于高三出游倡议书和高三出游倡议书范文等内容,希望能够帮助各位爱心人士写好倡议书,借助大家的力量来做贡献。