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同学们：
站在这里，看到大家一张张充满青春朝气的笑脸，老师最先想到是一句歌词：今天是个好日子。
说“今天是个好日子”，那是因为，同学们在这里庄严地宣告了自己的成年，郑重地承诺了自己的责任。十八岁，意味着什么?一横一竖一撇一捺，这是十八，这也是“树木”的“木”字，它意味着，从今天开始，我们每一位同学已经长成了一棵独立的树，一棵终将顶天立地的树。
同学们，做一棵大树不容易!我们就看看思刘堂前的这几棵树吧。当年，园丁把它们栽种在这里的时候，它们一定受到过的悉心呵护，浇水，施肥，除虫，剪枝，甚至可能为了防止被大风吹折而打过支架。之所以受到如此呵护，那是因为它们太小，它们还没有扎下坚韧的根。可是，一旦在某一天，园丁们宣布它们扎根了，宣布它们是独立的大树了，那么，就再也不去理它了。我来到舟山中学十几年，只看到园丁们精心莳弄那些花花草草，却从没见过他给这几棵树浇过一滴水。为什么?因为它们有坚韧的树根，扎根于坚实的土地吸收土壤里的水分和养料;它们有繁茂的枝叶，高高地伸向天空接受阳光和雨露。
同学们，今天的这个成人仪式，就是要宣布，你们扎根了，从此你们是独立的大树了。请你盘点一下自己的行囊：丰富的知识和待人接物、为人处世之道就是你的根，你有这些足可以给你提供水价和养料的根吗?崇高的理想、不屈的信念和顽强的毅力就是你的枝叶，你有这些足可以接受阳光和雨露的枝叶吗?
如果你已经拥有了这些树根和这些枝叶，那么我们就完全有理由把那句歌词补充完整——今天是个好日子，心想的事儿都能成!我们相信，一个有知识、有能力、有理想、有毅力的人是能够做好任何一件事的!
同学们，做一棵大树真的很不容易。努力地扎根，努力地伸展躯干，还要努力地忍受孤独。狂风、暴雨、严寒、酷暑，所有的磨难都会向它袭来;还有鸟雀的吵闹，知了的聒噪;还有马蜂做巢，白蚁啃咬。然而，我们看看吧，这些坚强的大树，顽强不屈屹立不倒!
同学们，我们知道，每一棵树的命运是不同的。这几棵是校园风景树。几十年前，它们孤独地成长着，装点着校园启示着学子。装点与启示，它们做得多好!还有一些树，生长在平原，只为防风固沙;还有一些树，生长在森林，等待砍伐等待加工成木材。同学们，想想看，你将成为哪一棵树?但不管是哪一棵吧，现在你都将渐渐远离园丁的目光。
同学们，今天，我们把你们送到十八岁——这个离乡远行的路口，请让我代表我们所有的老师拍拍你的肩膀，对你道一声珍重
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幼师个人三年成长规划【篇1】时间过得真快，转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很开心，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深，有时甚至想：我不仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的，可以说，关系到人的一生。"师者之所以传道受业解惑也",作为"人类灵魂的工程师",辛勤工作的"园丁",必须处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不会失其本来之意义。为人师表，教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵，未来的主人，作为一名幼儿教师，教育工作的责任是极其重大的。
选择幼师，是我的梦想，站在教育的讲台，是我的追求，短短两年的教育生涯中，让我明白了很多很多，在教育工作中，让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然，站在教育的讲台上，感到工作压力之大，工作之累，讲好每一堂课，并不是一件简单的事，必须课前的备课，课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望，一切都是值得。
在幼儿园的教育工作中，很多只是看到了表面，对工作者都加以了误解，大多数人都认为，幼儿园的工作是最好做的，每一个人都会做，一般的人都能做得到，做幼儿老师并非难事，只不过是带一下小朋友，没有什么的。但是，我要在这里告诉各位，你们只答对了一半，幼儿的健康成长，背后有老师付出的心血，又谁知呢?人生就像一盘棋，如何才能成为最后的胜利者，下棋第一步，最为关键。
"三岁定八十"可想而知，幼儿教育的重要性。虽然自古以来，也有"万事开头难"的说法，但是作为一名幼儿，在这一个时期中，模仿能力是非常的强，让人望之惊叹，学什么都很容易上手，作为这一个阶段的幼儿来说，天真无忧无虑，在对任意事物之中，都是充满了好奇感，充满了奇思妙想，所以接受能力当然是最强的时期，而身为一名幼儿教师的
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高三成人仪式讲话稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！在这难忘的 2015年12月16日，我首先祝贺大家和我一道跨入了成人的行列，走上人生的一个新旅程。
十八岁是成人的重要标志，我们已学会思考，因而我们首先想到的是感恩。曾有人在十八岁时说过这样的话，我想我们也应当牢记，他说："我为什么显得成熟，因为我理解父母。"在这里我本想多写一写母爱和父爱，然而提起笔来，却发现任何华丽的语言都是那样苍白。爱似大海静水流深，最深的爱里你看不到浪花。父爱和母爱是没有具体内容的，它是闭上双眼浮现出来的十八年来点点滴滴日日夜夜，它是贯穿在我们整个生命里的所有的，它是母亲的操劳和父亲的奔波，它是母亲的皱纹和父亲的白发，它是母亲的笑容和父亲的鼓励，它是母亲的泪水和父亲的叹息，它是18年、6570天、19700顿早餐、中餐和晚餐。这样的恩情，是不能用数字度量，也不能用语言歌颂的。只有用行动去报答，只有用我们成长的双手撑起这个家，用我们全部的生命去感恩、去尽孝、去分享、去分担。
十八岁是一个人从未成年向成年转变的分界线，在我们追寻梦想的路上，有我们敬爱的老师那一双双搀扶着我们的温暖的手。"师者，传道授业解惑",老师们和我们一起，早起晚归披星戴月，他们欣慰着我们的进步，他们烦恼着我们的烦恼，他们梦想着我们的梦想。同学们：不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故，请不要忘记感激和报答我们的恩师。因为在思想的世界里，是老师教会我们站立；在科学文化的世界里，是老师教会我们行走和奔跑。从这个角度，一日为师、终身为父的古训，应该被黄二中学子永远地牢记！
我们也要对一直陪伴身边的朋友说声谢谢，我们都有难过、迷茫、无助的时候，因为有朋友一路的鼓励才有今天的我们。也许，我们有很多的不足，但希望我们可以相互理解和支持。我们也要对缤纷的世界和多彩的社会感恩，去观察、去体悟，感激他们给生命以广度。我们也要对人类博大的文化和深邃的科学感恩，去学习、去探索，感激他们给生命以深度。余秋雨说：青年时代的使命，是以惊喜和谦卑之心，努力让自己单薄的生命接通人类。我想，我们要做的，第一是学会思考，第二是学会感恩，第三是学会承担，第四是学会奋斗。
同学们：明年是我们的母校——xx第二高级中学建校60周年的华诞，今天将要迈过"成人门"的我们拿什么向母校献礼？我们的回答是：我们会用超越自己的毅力和勇气去跨越"凯旋门",我们一定能创造
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随着人类社会的不断发展，我们可能会需要一些学习资料等范文，一篇好的范文能够提供好的参考，你是否在寻找高质量的范文呢？推荐你看看以下的幼师个人三年成长规划1000字模板5篇，有需要的朋友就来看看吧！
幼师个人三年成长规划(篇1)春节过后，我班转入了一名女孩，她长得挺漂亮，但有点瘦。她很乖、很懂事，她的话语不多，看上去是个沉默寡言的孩子，我们都很喜欢她。大概是不适应新环境的缘故吧!几天过去了，没有看到孩子脸上应有的笑容，她有着这个年龄所不该有的沉默，是什么让她如此忧愁呢?由于孩子不爱说话，所以小朋友们也不太喜欢她。我看在眼里急在心上。为了让孩子变得活泼一些，尽快适应幼儿园的生活，我想尽办法，努力寻找她的优点，课堂上、户外活动时为她提供表现的机会。
两周后，我把家园调查表发给了孩子们，嘱孩子们明天一定带回来，可是只有她没有带来，一天、两天、三天一星期过去了，还是没有拿来。我再也忍无可忍了，我大声斥责她，她眼里含着泪珠，任我怎么问，她始终没说出原因，只是眼泪汪汪地看着我。
我决定进行一次家访。
她的命运让我们大吃一惊，我甚至不感相信自己的耳朵：妈妈在几年前生病离开了她，没有爷爷奶奶，和爸爸相依为命过日子，为了生计，爸爸不得不把她寄养在姑姑家，天长日久，终究不是自己亲生的，她的姑父对她冷眼相看，闲她是个累赘。无奈，爸爸又把她送到了二姑家，可是二姑家的条件也不好，姑父几年前得了中病，落下了偏瘫的毛病，所以一家人的生活负担便落在了姑姑身上。
听了她的故事后，我的眼泪止不住的往下流，至此我终于明白她为什么没有把家园调查表带回来的原因了。
我要给孩子更多的爱，也算是我对她受伤的心灵做一点补偿吧!从此，她的家园调查表再没有带回家，是我们代替了她的家长，家园开放日，老师们给她当妈妈，同她一起参加活动，还经常给她梳头发、扎小辫、剪指甲，在我们的关心下，孩子渐渐变得活泼了，脸上也露出了笑容，和小朋友们一起欢笑、一起舞蹈，她成了孩子们的好朋友。
爱，温暖着孩子的心，既然选择了这份职业，那就让我们倾注所有的爱吧!同时让我们的爱多分一点给那些更需要关心的孩子吧!
幼师个人三年成长规划(篇2)孩子活泼好动、好奇心强，对任何事情都感到好奇。想试试看，但是由于经验不足，不善于调节自己的行为，于是出现乱涂乱抹现象，尤其是年龄少小点的孩子、不管在墙上、衣服上还是桌子上都毫无顾忌地画上几笔，有时把彩
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范文资讯网栏目精选：“个人三年成长规划幼儿教师”，欢迎阅读。
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个人三年成长规划三年幼儿教师【篇1】新的一年已经到来，用孩子的话说就是，又长大一岁了，自己也是奔2的人了，可是，今天突然发现自己还是个孩子。
我们班有一个孩子，年前就休学了，一直没来，每次在点名的时候，总要在他的名字后面画个圈，自己总会有一点淡淡的忧伤。今天，孩子妈妈突然给我们班主任打电话，他们聊了一会，把电话转接给了我，我接过电话，听见一个稚嫩的声音，说：老师，我想你了。听完这句话，我再也抑制不住自己的感情和对他的那份思念，眼泪夺眶而出。一时间，我也不知道应该说什么，顿了一会儿，用哭腔说：我也很想你，在家听话吗?他接着说再一天我就去。我们简单的聊了几句就挂了，虽然语言那么简短而又朴素，可是却深深的透着彼此的思念。过了一上午，自己还在对话中徜徉，想想那稚嫩的声音，动心的话语，单纯的思念，那是多么天真的两个孩子的对话呀!
我还是个孩子，给我个拥抱好不好，不要嘲笑我的偶尔发脾气和撒娇，满了18岁又怎样，我还能孩子多久，我的力量不够我，还能快乐多久。
在以后的日子里，不管自己老成什么样子，只要自己持有一个童心，快乐将与我们同在。
个人三年成长规划三年幼儿教师【篇2】春节过后，我班转入了一名女孩，她长得挺漂亮，但有点瘦。她很乖、很懂事，她的话语不多，看上去是个沉默寡言的孩子，我们都很喜欢她。大概是不适应新环境的缘故吧!几天过去了，没有看到孩子脸上应有的笑容，她有着这个年龄所不该有的沉默，是什么让她如此忧愁呢?由于孩子不爱说话，所以小朋友们也不太喜欢她。我看在眼里急在心上。为了让孩子变得活泼一些，尽快适应幼儿园的生活，我想尽办法，努力寻找她的优点，课堂上、户外活动时为她提供表现的机会。
两周后，我把家园调查表发给了孩子们，嘱孩子们明天一定带回来，可是只有她没有带来，一天、两天、三天一星期过去了，还是没有拿来。我再也忍无可忍了，我大声斥责她，她眼里含着泪珠，任我怎么问，她始终没说出原因，只是眼泪汪汪地看着我。
我决定进行一次家访。
她的命运让我们大吃一惊，我甚至不感相信自己的耳朵：
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以下是小编为大家准备的小学教师三年成长规划，供您借鉴。
篇一一、自我分析：
本人踏上教育教学岗位16年以来，一直从事小学语文教学工作以及少先队工作。的优点是能热情对待工作，有很强的责任心。但存在着很多不足之处：
1、工作目标不是十分清晰，工作措施不是十分具体，工作上易受情绪的波动而变化。
2、教学基本功不扎实。
3、整个小学各年级语文教学还没能全面把握，缺乏纵横把握的能力。
4、功底较浅，教育理论、专业知识及个人文化素养不足。
二、预期目标：
1、练就扎实的基本功，有较广博的知识，有比较强烈的自我提高欲望。
2、学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。
3、成为思想素质、教育教学水平比较高的教师。
4、成为能够适应教育改革和学校发展的学习型教师。
三、具体措施：
1、坚持练习基本功。
坚持练习“钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话、简笔画”，能做到每周练习并持之以恒。努力学好现代教育技术，在教学活动中充分发挥信息技术的优势为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有力的学习工具，促进学生更有效地学习语文。
2、提高身心素质
在积极工作的同时努力锻炼身体，坚持早起和午休。另外还要抵制社会不良风气的影响，全面地看待自己，看待学生，用自己的人格塑造学生的人格，用自己的精神铸造学生的精神。以健康的体魄和健全的心理适应现代生活，卓有成效地从事教书育人的事业，做一名快乐的教师。
3、坚持每天阅读
在家里收拾一个属于自己的角落，多读有助于提高自己的人文素养及教学水平方面的书籍。如：苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志，我还计划这个学年内看完自己已经买好的《论语》、《古文观止》以及巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的几本名著，以在不断地阅读中提升自己的品味，让自己成为一名有语文素养的教师。
4、积极参加网上学习
坚持每天登陆qq，从教育教学群里收集积累丰富的知识和经验做好整理笔记，并能结合自己的教学反思。
5、坚持写“教育反思”。
坚持反思可以总结实践、升华经验，坚持在每篇教学设计旁写教学反思、教育随笔，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向。
（1）、每学期至少写一篇教科研论文
（2）、写教学案例、随笔要有头有尾、善始善终。
（3）、初步养成在实践中思考的习惯，有一定的反思能
查看更多>>>引言：古代中国华夏族的成年礼：男子行冠礼(一般二十岁)，女子行笄礼(一般十五岁)。现代成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式，世界各国都有不同的各式各样成人礼。下面为大家带来成人礼的。
开场：
l：走过孩提的幼稚，挥别垂髫的无知，回望束发的青涩，笑别及笄的疑迟。
h：弱冠之年华已到，碧玉之光景渐丰。六千个日夜将涅槃一个怎样的超脱自我，十八个春华秋实将执笔如何璀璨的无悔人生。
l：血泪和苦痛在这一年凝聚，凝聚成花开不败。
h：勇气和坚忍在这一年历练，历练化日光耀眼。
l：憧憬和希望在这一年点燃，点燃变星火燎原。
h：即使心智的羽翼尚未丰满，面对的小小世界仍被亲人悉心呵护。
l：但，我们站在这里，怀揣着对未来的无限期许，对梦想彼岸的急切盼望。我们肩负着振兴附中的使命，光耀中华的责任。
h：我们将与身边的伙伴一起，在师长和亲人的注视下步入成年，见证自我的华丽蜕变和完美绽放。
l:我宣布哈师大附中以尽吾志也，此生无悔为主题的20xx年度18岁成人仪式
合：现在开始。
第一项：升国旗
l：进行仪式第一项，升国旗，奏国歌，全体师生脱帽，行注目礼，高唱国歌。
h：礼毕。
第二项：刘大伟校长讲话
l：1921年7月中国共产党成立，此后的无数个日夜里，多少个像我们一样刚刚成年的有为青年积极投身于民族解放国家统一的战争中，在今天已是第93个党的生日，随着一批又一批新生力量走过成年的大门，我们又为祖国的未来注入了全新的时代力量，作为学校的领导者，在今天这个特殊的日子里，刘大伟校长对即将肩负社会使命的我们带来了真切的祝愿，让我们欢迎校长的致辞。
h：这祝福来自年纪的召唤，这祝福来自四面八方，这祝福来自我们最可亲可敬的人，感觉刘大伟校长饱含期望的讲话。
第三项：成人卡颁发仪式
h：一张小小的成人卡，承载着多少梦想，记录了年轻的过往，书写着未来的的辉煌。下面进行仪式第三项，成人卡颁发仪式。请老师将手中的成人卡，分发给同学们。
【中】h：此时此刻，或许有些人仍距18岁的时间拐点有些遥远，有些人早已跨越了时光的界限奔跑在继续向前的长路上。
l：但是成年所代表的意义远不是十八年时针相合的一瞬之后，秘鲁男子成年之时须从八米高崖跳下，你若没有此等勇气，纵使白发苍苍也无法被人认可。爱斯基摩的女孩穿越冰封雪掩后才能收获成年的洗礼，你若缺失独立，虽千万红妆加身，迷茫的心境将永远成为你人
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我作为一名幼儿园骨干教师，我觉得我要学的东西自然比别人要多，要学习老一辈的育儿经验也要和新老师多沟通交流，吸收更多的新育儿信息。骨干教师是幼儿园教育教学的核心力量，应充分发挥骨干教师的带头做用、帮助青年教师迅速成长。因此我必须要严格要求自己。幼儿园教师的教育对象是天真、幼稚、可塑性极大的学前儿童，他们不仅是儿童知识、智慧的启蒙者，更是儿童情感、意志、个性的塑造者。因为教育问题归根到底是教师问题，教师是优质幼儿教育最主要、最直接的创造者。同时更觉得自己应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步，因为这直接关系到儿童身心的健康成长。
为推动个人专业成长，在教育教学领域实现自己的人生价值，特为自己制定成长规划。
一、自我分析
转眼间，我走出校门已经五年了。在这五年里我一直从事班主任、园务主任到园长的工作。我毕业于四川师范大学绵阳初等教育学院，毕业后通过函授又取得了西南科技大学英语本科学历。我是一个有童心、有爱心、有责任心的老师，工作中吃苦耐劳兢兢业业，踏踏实实做人，开开心心生活。我深感自己是一个不折不扣幸福的人，是一个有教育激情的老师。几年来，在园领导和同事的帮助下，我在教育教学和各项比赛中取得了一定的成绩。我很荣幸的被评选为市级骨干教师培养人选。这对于我的成长来说，又迈上了一个新的台阶。工作中，有成绩也有不足。我走出校门已经五年了，五年前的教育水平和现在的教育相比有着天壤之别。用五年前的教育思想来指导现在的工作，明显的感觉到有些跟不上形式、力不从心。工作中，我有时对理论上的钻研不够，对实践中出现的问题缺乏理论上的指导，综合素质的提高慢，阻碍了自己向研究型教师转变的步伐。
二、个人三年成长规划
(一)、强化教师职业道德
一个优秀的教师要有高尚的师德。三年中，我要认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》等教育法律法规，树立正确的世界观、人生观、价值观，用高尚的人格魅力去熏陶孩子，用良好的职业道德去感染家长，从而塑造一个优秀的教师形象，形成自己独特的教学风格。
(二)、提升专业水平
1.学习教育理论，在理论中丰富自我，多阅读相关书籍。如《幼儿园工作规程》、《幼儿园纲要》、《教育心理学》、《幼儿卫生学》和《幼儿教育》、《幼教博览》等，在教育理论上提高自己的业务能力。
2.悉心钻研教材，深入领会纲要精神，设计新
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以下是范文资讯网为大家整理的“幼师三年成长规划简短 ”，希望能帮助到你的学习和工作。如今很多人都在抱怨提笔写文档是很难的事情，范文与我们的关系变得非常的密切。范文能够扩宽我们写作的视野以及思考的范围。
幼师三年成长规划简短(篇1)孩子活泼好动、好奇心强，对任何事情都感到好奇。想试试看，但是由于经验不足，不善于调节自己的行为，于是出现乱涂乱抹现象，尤其是年龄少小点的孩子、不管在墙上、衣服上还是桌子上都毫无顾忌地画上几笔，有时把彩笔涂在手上脚上、脸上、嘴上。并且手舞足蹈。针对这些情况，老师训斥、批评、都会影响孩子们的情绪，每次上美术课小朋友们脸上都像小花猫一样。借此时机、我在区角里设立了图画角、给孩子们提供纸、彩笔、油画棒等、让孩子们充分展示自己的才能，想画什么就画什么，尽情发挥自己的想象力和绘画的能力。对孩子们的作品及时的鼓励。这样一来，孩子们乱涂、乱画的现象明显少了。知道了怎样是讲卫生的。
给孩子们一片天空，让他们去展示自己的愿望，还满足了他们的兴趣!
开学第一天，我们班来了一个小女孩，她比同龄孩子小半年，因为她爸爸在外地工作，妈妈上班照顾不过来，只好送到幼儿园。
她调皮、好动、上课串桌，有时偷着走，说要找妈妈，老师不让走，她就打老师，根本不听老师的话。又因为刚入园，妈妈担心她挨饿，给她带上了很多好吃的东西，她不管上下课，想吃就吃，许多小朋友受到影响，不能安心上课。我想，孩子总有个适应期，慢慢地习惯了幼儿园的生活环境就好了。
可是一周过去了，她仍然我行我素，真让我头疼。但是，我想对待这样的孩子，要有耐心，发现她一点点优点就及时表扬她、鼓励她。孩子就喜欢老师说好，慢慢地就会变得懂事、听话了。我对自己有信心，对她也有信心。
幼师三年成长规划简短(篇2)春节过后，我班转入了一名女孩，她长得挺漂亮，但有点瘦。她很乖、很懂事，她的话语不多，看上去是个沉默寡言的孩子，我们都很喜欢她。大概是不适应新环境的缘故吧!几天过去了，没有看到孩子脸上应有的笑容，她有着这个年龄所不该有的沉默，是什么让她如此忧愁呢?由于孩子不爱说话，所以小朋友们也不太喜欢她。我看在眼里急在心上。为了让孩子变得活泼一些，尽快适应幼儿园的生活，我想尽办法，努力寻找她的优点，课堂上、户外活动时为她提供表现的机会。
两周后，我把家园调查表发给了孩子们，嘱孩子们明天一定带回来，可是只有她没有带来，一天、两天
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