扶恤金分配范文1500字

作为职业人，做任何工作都应有计划，以明确目的。为了更快的落实工作任务，我们必然需要编制一份完整的方案，方案对工作有提示作用，在你们的认知中活动方案是什么样的呢？经过收集，小编为您献上奖金分配方案，欢迎你阅读与收藏。

奖金分配方案(篇1)

一、发放对象：

九年级语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治、物理、化学、信息、体育、xx、美术教师，分管领导（指包级教干）。

二、发放原则：

以班为单位，根据各学科分值比例和升学完成情况综合发放(因学校暂没有明确工作量政策，此次奖励暂不考虑工作量计算)。

三、班级奖金标准：

班级奖金总额＝xx一中奖金总数除以升入xx一中总人数（4个班的），再乘以本班升入xx一中人数（全部指统招生）。

四、奖金分配办法:

1、管理人员奖：在所有学生正式录取xx一中的前提下，由学校按本年级奖金总额的20%作为本年级班主任奖，分管领导按年级奖金总额的5%进行奖励，其余领导和六七八年级教师按年级奖金总额的5%进行奖励（此项奖励完后，剩余奖金奖励学科教师）。

2、学科教师奖：按学科分数占中考总分的比例：（略）

（xx美术特长生另计，如不计算，暂按每科0.2计算）。

五、几点说明

1、本方案未列出其它特殊情况，由校长办公室决定。

2、本课程仅适用于20xx年毕业班。

3、xx三中奖金和xx一中奖金同样计算办法，并入一起发放。

奖金分配方案(篇2)

为推进事业单位收入分配制度改革，切实做好我单位绩效工资分配工作，根据《山西省事业单位工作人员考核暂行办法》和《大同市市属事业单位实施绩效工资办法》及11月23日全市事业单位实施绩效工资工作部署会议精神，结合我单位的实际情况，制定绩效工资分配实施方案。

一、基本情况

我单位是财政拨款（财政补助、自收自支）单位，主要职能是......。人员编制数为xx名，在岗正式职工xx名。其中：专业技术人员xx名，管理人员xx名，工勤技能人员xx名 。

二、指导思想和基本原则

(一)指导思想事业单位实施绩效考核和绩效工资，要适应事业单位变动的总体要求，以增强活力和提高服务水平为导向，以建立科学的绩效考核机制、工资水平合理决定机制和有效的激励约束机制为目的，通过绩效考核规范收入分配秩序，逐步完善事业单位分配制度，促进我单位创新发展。

（二）基本原则

1、坚持按劳分配，多劳多得，优绩优酬。

2、坚持统筹兼顾，综合平衡。

3、实

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本文是入党申请书频道为您准备的《三支一扶大学生入党申请1500字》请大家参考! [小编提示]更多入党申请书请点击小编以下链接: 入党志愿书|入党申请书范文|预备党员转正申请书|入党转正申请书|入党自传|入党介绍人意见

敬爱的党组织：

我是2009年考选的“三支一扶”大学生，从上中学到参加工作，随着对党认识的逐步加深，早日加入党组织的热切心情日渐强烈!作为新一代的大学生要建设新农村，光有激情是不够的，还要具备在农村工作的能力、具备先进的思想以及觉悟。

首先，我要不断的提高自、完善自我。盼望着从思想上积极的加入中国*。中国*是工人阶级的先锋队，同时是中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义，党的根本宗旨和宗旨是全心全意为人民服务。中国*是立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义政党。广大党员干部是实践社会主义核心价值体系的模范，是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，科学发展观的忠实执行者，社会主义荣辱观的自觉践行者，社会和谐的积极促进者。没有*，就没有新中国。中国*如此伟大、光荣，所以，我志愿加入中国*。

身为农家孩子的我，对农村工作有较深的了解。正因为这样使我更知道广大农村对知识的渴望与科学技术期盼，也更加坚定了要做好支农工作的决心。农村基层是培养锻炼人才的大舞台，要做好工作，要在愿干、能干、会干等环节上下功夫、求实效。愿干，是态度问题。要真正带着责任和感情深入到农村，不讲条件、不计得失，主动克服工作和生活中的困难，把心思放在工作上，脚踏实地干实事，凝心聚力解难题。多向基层干部群众学习，努力在思考中提高素质。会干，是方法问题。要摆正位置，要服从党委政府的组织领导，自觉开展工作。要慎独、慎行，强化自我管理，严格要求自己，坚持从大局着眼，注重细节，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在实践中掌握方法，在行动中树立形象。我决心积极创造条件，用党员标准来严格要求自己。

其次，要做好大学生支农工作还要在以下三个方面做好。

一、认真学习、增强能力。

要多学习，多思考，深刻领会党的十七大精神和十七届三中全会精神，熟悉党在农村的各项方针政策，同时也要认真学习政治理论、法律法规、经济

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伴随着社会的发展，我们可能会需要一些学习资料等范文，独具匠心的范文更能受到大家的关注，你是否在寻找高质量的范文呢？你也许需要"抚恤金申请书范文7篇"这样的内容，仅供参考，大家一起来看看吧。

抚恤金申请书范文(篇1)

尊敬的上级领导：

我是xx镇xxx学校教师，xxx，男，汉族，20xx年x月x日出生，现年xx岁，大学学历，学一级教师。我于20xx年xx月在xxx任民办教师，转为公办教师分配在xxx学校任教，截止20xx年8月有35年教龄多。

在这三十多年来，我先后在xxx任教三年。任xxxx级xx班的教学任务。到xxx学校任教xxx年多，任复试班教学工作，完成扫盲工作任务，曾任过一至六年级的班主任工作，这三十五年多，每年都任班主任。在这三十五年多的从教生涯中，我始终以做一名优秀教师的.标准严格要求自己，把工作放在首位，脚踏实地，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行一名教师应尽的职责。

三十五年多的风风雨雨，呕心沥血，孜孜不倦，把我自己的青春与热血都奉献给了山村的学生，献给了伟大的教育事业。我教过的学生中也有在工作岗位上的，成了国家的栋梁之材。而如今，我也年过半百，两眼昏花，两鬓沧桑，回想自己走过的路，我无怨无悔，因为我曾经为之奉献过，奋斗过。教师工作是一个辛勤的职业，我选择了辛勤，为了这个辛勤，我奉献了自己的一生，在我心中是无比荣耀。

三十余年的山区教师工作经历，也让我患上教师的"职业病"，我现在两眼视力下降，特别是早晚，戴着老花镜都看不清课本的字，近年来眼睛天天困扰着我，多次就医均无良策。反映能力有所下降，而作为一名教师，除了备课，还要批阅大量的学生作业。耳朵听力也严重，学生提问听不清，这样会影响教学工作，医治无好转，近两三年来听力成了教育教学工作的一大困难。再加上气管炎等方面也不同程度地加重。在工作上，决心努力，已经感到力不从心。

因此，我特向上级领导提出申请于20xx年8月退休，特请给予批准为谢!

此致

敬礼！

申请人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

抚恤金申请书范文(篇2)

_____人力资源与社会保障局：

申请人：_____

申请监护人：_____

申请请求：_____

申请人的'_____公司员工，于___年_月_日_时_分左右因工伤亡。申请人今年__岁，未满18周岁，关于孩子的生活费用非常大，因此现需申请领取供养抚恤金，来解决生活的困难。请将申请后

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指导思想：提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实基础和较强阅读、写作能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。

制定目标：在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力，成绩稳定在96分左右，并协助老师实施辅差工作，帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。(阅读和写作)。

敲定内容：培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面，多给他们一定的指导，以期在写作中能灵活运用，提高写作层次，同时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。

辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，作文至少能写得出。逐步提高差生的写作水平，可先布置他们摘抄。仿写，后独立完成，保证每个差生有话可说，有文可写。训练差生的口头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

主要措施：

l.课外辅导，利用课余时间，组织学生加以辅导训练。

2.采用一优生带一差生的一帮一行动。

3.请优生介绍学习经验，差生加以学习。

4.课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。

5.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。

6.采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

7.充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

8.重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。

9.必要时与家长联系，协助解决差生的学习问题。

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随着社会的不断发展，合同对大家的作用是非常之大的。签订合同时要注意内容的真实性和合法性，一份完整有效的合同到底如何写？感谢您的阅读。

赔偿分配协议书范本 篇1

甲方(用人单位)：***市***有限公司

乙方(劳动者)：

甲、乙双方就乙方在20xx年4月13日上班时间受伤补偿事宜，经友好协商后，乙方要求与公司达成如下协议：

一、受伤事实确认：20xx年4月13日乙方在甲方生产场所作业时，在5米高作业平台摔下，当时甲方在作业现场未采取任何安全措施，致使乙方坠地受伤，乙方身上创伤五处，

1、左眼眼睑缝合数针，致使左眼不能完全睁开，视力受到影响，

2、左手桡骨粉碎性骨折，术后恢复好之后，左手力量受到影响，不能做重活，

3、左腿髋臼骨折，恢复好之后，行动受到影响，严重影响工作和生活自理能力，

4、左侧骨盆骨折，恢复之后对正常行动产生一定的影响，

5、左脚第五趾粉碎性骨折，对正常的站立及行走产生一定的障碍。

甲乙双方对以上伤情及伤情对以后工作和生活产生的影响确认无误。

二、甲方在治疗期间第一时间垫付医药费，并且在乙方受伤后第一时间送往医院进行治疗，让乙方的伤情及时得到控制，让乙方家属急切的心情得到宽慰。本着友好协商的原则甲乙双方达成以下协议，支付款项包括但不限于医疗费、伤残补助金、停工留薪、生活护理费。

双方协商一致，依据、：《工伤保险条例》、《**省工伤保险实施办法》、《河北省工伤职工配置辅助器具管理暂行办法》、《劳动能力鉴定职工工伤与职业病致残等级》等行政法规和法律文件达成以下赔偿内容。

1、(一)医疗费

1、法律依据：《工伤保险条例》第30条第3款。治疗工伤所需费用符合工伤保险诊疗项目目录、工伤保险药品目录、工伤保险住院服务标准。

2、包括：住院期间、康复训练期间、工伤复发期间的医疗费用。因乙方身体多处骨折，年龄较大，恢复期间及恢复后由此次工伤引起的并发症和对身体带来的负面作用进行治疗和康复，中间产生的费用由甲方负责。并且甲方先行垫付治疗和康复费用。

2、伤残补助金、乙方在受伤恢复后由于伤情带来的身体和精神上的创伤对乙方以后的工作和生活带来不可估量的负面影响，乙方需要甲方支付伤残补助金，补助标准(原工资的85%*2100)1785×补助期限25个月=44625元

3、生活护理费，由于乙方生活大部分不能自理，因此乙方根据相关法律法规向甲方提出生活护理费用，直至乙方年满

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今天，小编与大家分享的是：培优扶差范文

培优扶差是教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在着几个尖子生和后进生。一学期以来，我在培优转差工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实培优转差的内容，计划中要求达到的目标基本能实现。

通过内化教育，学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，不时为别人，而是为自己；学习风气较以前有明显的变化，以前是要我学，现在是我要学。通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，学生的自信心、意志力得到很大的提高；现将一学期来的工作总结如下：

一、指导学法，切实提高优生的学习成绩

1、认真备课，认真上好每一节课。备课既要准备学差生的情况，也要备优生的课，使学优生有所获。提高学习成绩。

2、课堂教学要注意联系生活实际，新课程改革提倡在生活中学习，生活处处有语文，生活处处有语文。借用生活中的实际事例，更容易为学生创设学习的情景，更容易吸引学生的注意，学生只对自己感兴趣的知识有兴趣。

3、应用多媒体辅助教学，充分吸引需要帮助的学生的注意力，注意运用艺术性的教学语言，运用生动形象的多媒体画面来引导学生进入积极的学习状态，思维状态。

4、教学中注意贯彻面向全体因材施教的教学原则。教师在课堂教学中既要关注那些学习状态积极的同学，更要关注那些需要帮助的学生，讲授新知与反馈练习都要分层设计，保证优生吃饱的情况下，也一定要让学困生尝到学习成功的喜悦。平时作业和月考测也可依据本班情况采取分层考测的办法，帮助学困生找到学习的自信，让学优生更加努力。

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甲方：

乙方：

甲方作为非赢利的管理和服务性机构，与乙方通过协商就其加入_________分配联盟达成如下协议：

1、乙方自愿成为_________分配联盟_________联盟成员，并自觉遵守《_________分配联盟管理规定》。

2、乙方在加入_________分配联盟后，应按其联盟成员级别按时交纳相应的年费（具体费用明细见附表）。

3、乙方在加入_________分配联盟后，如想得到_________分配联盟所提供的各项服务和资源，则必须按甲方的各项服务的管理规定的要求提供相应的申请材料。如乙方不提供，则甲方有权拒绝乙方的申请。

4、乙方在递交申请材料后需等待甲方对其材料的审核，在甲方审核通过乙方的申请材料后，5日内书面通知乙方已得到的相应服务和资源。

5、乙方在接到甲方的资源分配通知后，必须在3个月内对其申请到的资源进行使用，否则甲方有权收回已分配给乙方的资源，并撤消其相应的服务。

6、乙方在使用甲方ip地址资源时，应该按照_________分配联盟的各项规定合理有效使用该地址。并要将其每次向客户分配ip地址的情况，按_________ip地址分配暂行管理规定，向_________分配联盟报告，否则_________有权收回该联盟成员的ip地址。

7、乙方在甲方为其服务期间需自觉遵守甲方有关各项服务的管理规定。如有违反甲方有权按照管理规定的相关处理办法进行处理。

8、由于_________各项政策的

的变化而引起的甲方的各项政策的变化，乙方应自觉遵守。

9、其他未尽事宜，双方协商解决。

10、此协议一式两份，各保存一份。本协议从签字之日起执行。

甲方（盖章）：_________

代表人（签字）：________

_______年____月____日

签订地点：_________

乙方（盖章）：_________

代表人（签字）：________

_______年____月____日

签订地点：_________

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伴随着我们走入职场，申请书使用的次数愈发增长。写申请书时需要注意事实依据，您知道从哪个部分下笔开始写申请书比较合适呢？欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

申请抚恤金的申请书范文(篇1)

尊敬的领导：

本人因健康问题，现申请于20xx年3月1日起病休。我是xx校教师xxx(性别、名族，xx年xx月xx日出生)，19xx年8月参加工作，工龄xx年，现年xx岁。

xxx年9月5日早，我上班途中出车祸，左股骨颈骨折、双肺挫伤、脾挫伤、尾骨折，经住院手术治疗病情有所好转，至今还未痊愈，自己深感已无能力所承担的工作职责，现将提出病假申请。恳请有关领导酌情予以批准。

此致

敬礼!

申请人：xxx

20xx年x月x日

申请抚恤金的申请书范文(篇2)

xxxxx人力资源与社会保障局：

申请人：

申请监护人：

申请请求：

申请人的xxxxx公司员工，于xxx年x月x日x时x分左右因工伤亡。申请人今年xx岁，未满18周岁，关于孩子的生活费用非常大，因此现需申请领取供养抚恤金，来解决生活的'困难。请将申请后的供养费划入申请人的个人账户：

收款人：

开户行：

账号：

望批准，谢谢！

申请人：

申请日期：

单位意见：

申请抚恤金的申请书范文(篇3)

我丈夫某某已于某年某月某日去世， 他的去世对我家产生的影响是巨大和深远的，在经济上的损失也不容忽视。

他一生为人低调，清廉，他生前也多次嘱咐我们死后丧失从简，不要铺张浪费。所以丈夫去死后我们原来想遵照他的遗愿，但是最终各种费用将近5万多元。所以整个丧事大大超出了我们这类家庭的预支，同时我们也感到很内疚，违背了丈夫生前的再三嘱咐，愿他能原谅我们。

丈夫去世对我们家庭的经济来源损失巨大，我受丈夫去世的打击身体也一直没有恢复元气，我们现在感到危机时时刻刻都会在某一时刻发生，不敢想象今后如何面对产生危机！所以我们恳切希望局领导能看在丈夫为党为国家勤勤恳恳任劳任怨一辈子，同时，丈夫响应党和政府火葬的号召，买墓地等也花费一大笔钱， 除了政策范围内的抚恤金和丧葬费外，能否额外的再补助一些，自此我和我的家人殷切期待着局领导决定。

申请人：

某年某月某日

申请抚恤金的申请书范文(篇4)

xxx政府:

xxx单位职工xxx于x年x月x日因x原因去世，该同志于x年x月退休(或x年x月参加工作)，去世当月基本退休费(或工资)为xxx元。根据国家有关退休职工(或在岗

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相信大家都看过很多范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。能在一定程度提升我们的写作能力，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“兄弟财产分配协议书大全520字”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

兄弟财产分配协议书(篇一)

家庭财产分配协议书如下：

立约人和见证人、具体的财产分配内容/各方的权利义务、签名及日期等。

家庭财产分配协议书（范文）

立约人：

王××，男, 58岁，×族，××市××区人，退休工人，现住××市××区 ××胡同××号（系下列立约人之父）。

王××，男，32岁，×族，籍贯、住地同上，系王××之子。

王××，女，24岁，×族，干部， 家住××市××区××小区××号。

见证人：赵××，男，50岁，××市人，现住××市××区××胡同××号（与立约人王××系邻居）

立约人王××共有一男一女，二子女均已结婚，现三人均表示愿意分家析产，改变过去共同生活的状态，各立门户。经协商，达成如下分产契约，并由邻居赵××作见证人。 （一）王××随其长子王××一起生活。

（二）现住平房3间，归长子王××所有，长女王××随其丈夫另住。

（三）家具及家用电器。熊猫彩电、组合音响、海尔冰箱归其长子王××，录相机、摄像机 各一台，归其长女王××。

（四）存款×万元，由其长女王××分得×万元，长子王××分得×万元。其长子王××负担其父王××日常生活费用。

（五）王××如遇重病或其他意外，费用由其长子王××和长女王××共同负担。 （六）以上所列各项，立约人完全同意，并有见证人作证。

王××

见证人：赵×× ××律师事务所 年 月 日

兄弟财产分配协议书【篇二】

协议人：

(一)________(姓名)，男，____年____月____日出生，身份证号码：____________，家庭住址：____________。

(二)________(姓名)，女，____年____月____日出生，身份证号码：____________，家庭住址：____________。

________与________是原配夫妻，共生有____个子女，分别是________、________ 、________ ····· ，别无其他子女。________与________夫妇共同建造(购买)了位于________

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篇一：培优扶弱计划 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。 二、制定目标： 在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力，成绩稳定在90分左右，并协助老师实施辅差工作，帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。 三、定内容： 培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面，多给他们一定的指导，以期在写作中能灵活运用，提高写话水平，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。 辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，写话至少能写得出，可先布置他们摘抄。仿写，后独立完成，保证每个差生有话可说，有文可写。训练差生的口头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。 四、主要措施： l．课外辅导，利用课余时间。 2．采用一优生带一差生的一帮一行动。 3．请优生介绍学习经验，差生加以学习。 4．课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。 5．对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。 6．采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。 7．充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。 8．重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。 9．必要时与家长联系，协助解决差生的学习问题。 篇二：培优扶弱计划 光阴似箭，日月如梭，新的学期又要开始了。随着素质教育的深入开展，教育形势趆来趆好，社会对合格人才的要求也趆来趆严格，这就要求我们必须大面积提高教学质量，促进全体学生的德、智、体、美、劳等方面全面发展。因此 查看更多>>>