分房方案范文700字

有了解过分房协议书吗，知道它的格式和写法是怎么样的吗，下面是挑选较好的分房协议书样本范文，供大家阅读和参考。

出卖方：______，以下简称甲方;

购买方：______，以下简称乙方。

根据国家有关房产的规定，甲乙双方经协商一致，签订本合同，以资共同信守执行。

第一条 乙方购买甲方座落在____市____街____巷____号的房屋____栋____间，建筑面积为____平方米。

第二条 上述房产的交易价格：___________________。

第三条 付款时间与办法：

1.乙方应于__年__月__日前向甲方付清房产款项(交款日期以汇款时间为准)。

2.乙方面交给甲方现金____元;其余_____ ____元均由乙方按甲方提供的汇款地点、收款人汇给甲方。

第四条 甲方应于__年__月__日前将交易的房产全部交付给乙方使用。

第五条 税费分担

1.甲方承担房产交易中房产局应征收甲方的交易额的___%的交易费;承担公证费、协议公证费。

2.乙方承担房产交易中房产局应征收乙方的交易额的____%的交易费，承担房产交易中国家征收的一切其它税费。

第六条 违约责任

1.乙方必须按期向甲方付款，如逾期，每逾期一天，应向甲方偿付违约部分房产款____%的违约金。

2.甲方必须按期将房产交付甲方使用，否则，每逾期一天，应向乙方偿付违约部分房产款____%的违约金。

第七条 本合同主体

1.甲方是____、____、____、____，共____人，委托代理人____即甲方代表人。

2.乙方是____单位，代表人是____。

第八条 本合同经国家公证机关____公证处公证。

第九条 本合同一式__份。甲方产权人各一份。乙方一份。____房产管理局、____公证处各一份。

甲方：____ 乙方：____

代表：____(签名)代表：____(签名)

地址：____ 地址：____

电话：____ 电话：____

__年__月__日

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伴着我们工作的不断优化，范文需要我们不断地积累，范文可以运用到不同的场合，让我们来参考一些范文吧！你不妨看看分房协议书分享通用，相信能对大家有所帮助。

分房协议书分享 篇1

甲方:

哥哥(姓名)_________, 男，___岁，_______年_____月_____日出生, 身份证号码:__________________________,

家庭住址: ___________________________________________。 乙方:

弟弟(姓名)_________, 男, ___ 岁，_______年_____月_____日出生, 身份证号码:__________________________,

家庭住址: ___________________________________________ 。 我们的父母分别于1993年9月、7月病逝。有祖业房产宅基地一处，坐落在聊城市东昌府区古楼办事处东关双街64号，面积为277.73平方米。证号为: 柳园甲（89）字第3240号。此处房产在1978年6月8日，父亲张学成（身份证号码： ）、 母亲李玉兰（身份证号码： ）现场主持，见证人叔叔张汝玺执笔进行分割，甲方（哥哥张连元）、乙方（弟弟张奎元）二人在现场，经过平等协商后签字并已在家庭内生效。分家后，乙方张奎元于1986年、1990年对分割的旧房子分别进行翻建。现在，我们居住的地段有开发的可能，特别是甲乙双方兄弟二人年岁已高。为了避免以后给下一代造成麻烦，经过充分协商签订以下协议：

1.继续执行1978年6月8日父母主持、叔叔张汝玺见证、甲方、乙方平等协商后签订的分家协议。宅基地面积一分为二，甲方、乙方分别拥有自己名下的部分。

2.甲乙双方在各自拥有的宅基地上，自己负责经营建造、翻修的房产 产权归自己所有。

3.如果以后政府征用或开发商开发，接受补偿时均按自己名下的宅基地以及房屋产权优劣各自接受补偿，互不牵扯。

4.根据上述三条款，以后政府征用或开发商开发时，如果提供回迁楼，各自按自己的产权享受回迁住房或接受补偿。

五、双方并约定其兄张连元的儿子张林、张奇为财产继承人，张奇代理办理相关手续；张奎元的儿子张东生为财产继承人，并代理办理相关手续。

以上条款经公正处公正、双方签字后生效。

甲方：

我叫张奎元，我的儿子张东生，特授权为我的委托代理人。关于财产的

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活动目的： 1．培养幼儿的语言表达能力，启发幼儿的多向思维。 2．学习运用关联词因为所以。 3．培养幼儿初步的尝试思索、分析的能力。

活动准备： 1．黑板上布置一幅大背景图，每组放有小背景图及动物卡片。 2．狮子、大象、猫、鼠、乌龟、公鸡、狐狸的插入图片。

活动过程： 一、创设情景、设置悬念 1．出示背景图。森林里除了有许多树和小动物以外，还有什么?(房子、楼房、两幢新楼房) 2．昨天狮王给我打了电话，说它碰到一个难题，难题就出在这两幢楼上，到底是怎么回事呢? 3．教师讲故事，幼儿欣赏。

二、学习关联词因为所以 1．你们刚才听到有哪些动物参加分房子? 2．狮王召集它们开会，它们分别提了些什么要求?谁先发言?(老鼠)它说了些什么?(它不愿意和猫住在一起)为什么?(因为猫爱吃老鼠) 3．现在我们试着用因为所以把老鼠的话连起来。(因为猫爱吃老鼠，所以老鼠不愿意和猫住在一起)

三、分组讨论分房方案 1．每张桌上都有一套图片和六种动物，请每组根据动物各自的特点试着给它们分房，并且用因为所以说出理由。 2．请每组幼儿派代表说出分房理由。(因为大象太重，乌龟爬楼比较困难，所以它们必须分在一楼；因为猫爱吃老鼠，公鸡怕狐狸，所以这两对动物不能住在一起) 3．打电话告诉狮王分房结果：红房一楼住大象，二楼住老猫，三楼住狐狸；黄房一楼住乌龟，二楼住公鸡，三楼住老鼠。

四、语言游戏：接龙 让孩子在老师的提问要求下尝试接答结果。因为天气太热(所以我要洗澡，所以我出汗了，所以要开空调)因为我爱吃蔬菜(所以我长得高，所以我的身体好，所以)。

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甲方（分房单位）： 单位地址： 企业性质： 有限责任公司（私营） 法人代表： 委托代理人： 组织机构代码： 邮政编码： 办公电话： 乙方（公司职员） 姓名： 已交住房保证金： 甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，同意订立本合同，共同遵守本合同所有条款。 一　合同期限 第一条　合同期限：自 年 月 日起至 年 月 日止。 二　合同内容 公司根据懂事会的决议精神，针对公司内部部分员工的工作表现及家庭住房困难等条件定制的分房细则 甲方将位于双井桥附近新盖房四十间拿出作为公司分房。 目前以北京创世纪有限总公司名义所共有的土地证、房产证和建房手续暂时不分割。 申请分房的员工在本公司服务满十五年（经理除外） 乙方属于单身青年，须三年获得公司先进的，无住房的，也可申请。 乙方须交住房保证金十五万元 乙方同意在合同中签字，承诺拿到分房后，须在本公司继续服务直到十五年工龄为止。 本合同生效后，如乙方未能履行在本公司继续服务到十五年工龄的承诺，提前离开公司，公司即收回该员工的分房，甲方退回十五万元住房保证金给乙方 （特别提示：以上条款内容乙方在签署本合同时，均应事先仔细阅读；并详细理解本合同内容，双方签字后即行生效。） 十一、本合同一式二份，甲乙双方各执一份，签字生效。 甲方： 代表人： 乙方： 签证单位（章） 年 月 日

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其实在我们日常生活当中，方案的应用还是很广的，为了让项目在预期进行。常常需要提前制定一份优秀的工作方案，你知道怎么样去写好此次方案吗？下面是由范文资讯网为大家带来的“幼儿母亲节活动方案”，请将这篇文章添加到你的收藏夹中！

幼儿母亲节活动方案 篇1

幼儿园大班母亲节活动方案及总结

母亲节是一个重要的节日，用来表达对妈妈们的感激和爱意。在幼儿园大班里，为了让孩子们更深刻地体验母亲的伟大和爱，我们策划了一系列有趣、乐于参与的活动。

活动方案：

1. 制作贺卡：活动开始前，老师将准备好彩纸、剪刀、胶水等材料。在教室里，老师将向孩子们展示如何制作贺卡，并给出一些创意和指导。然后，孩子们可以根据自己的兴趣和想法，制作专属于妈妈的贺卡。

2. 班级游戏：在班级游戏中，我们将以孩子们的妈妈为主题，设计一些互动有趣的游戏。例如，孩子们可以用眼睛和嘴巴来感知妈妈的特征，再根据记忆画出妈妈的形象。这样的游戏不仅可以增加亲子间的互动，还能锻炼孩子们的观察力和记忆力。

3. 母亲节音乐会：为了给妈妈们带来一场特别的音乐会，我们将邀请一些专业音乐人来为孩子们和妈妈们表演。在音乐会上，孩子们可以跳舞、唱歌，或者演奏一些乐器。这样的表演将展示孩子们的才艺，同时也可以让他们感受到音乐的魅力。

4. 母亲节手工礼物：在活动结束前，孩子们将制作一些特殊的手工礼物送给妈妈们。这些礼物可以是折纸花、手链、钥匙扣等，孩子们将亲自创作和装饰这些礼物。通过亲手制作礼物，孩子们不仅可以锻炼动手能力，还能表达对妈妈的爱。

活动总结：

经过一系列的母亲节活动，孩子们对妈妈的爱有了更深刻的感受，并学会了表达感激之情。在制作贺卡的过程中，孩子们学会了用心和耐心，体验到付出的快乐。在班级游戏中，孩子们增强了对妈妈特征的观察力和记忆力。音乐会让孩子们感受到了音乐的美妙和表演的快乐。最后，制作手工礼物的过程让孩子们体验到自己的动手能力和创造力，更深刻地明白了爱的含义。

通过这些母亲节活动，孩子们不仅度过了一个愉快而有意义的节日，还学到了许多知识和技能。他们明白了母亲是我们生活中最重要、最值得尊敬和感激的人。希望在以后的日子里，孩子们能将这份爱和感激一直带在心中，为妈妈们做更多的好事，让她们感受到无尽的爱和幸福。

幼儿母亲节活动方案 篇2

xx社区携手xx区第十幼儿园，为社区20对母子举办了“小手牵大手共

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在平时的学习生活中，我会运用到各种各样的范文，范文可以运用到不同的场合，你可能正在找一些相关内容的范文，也许下面的“社区青年节活动方案700字”正合你意！欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

社区青年节活动方案 篇1

为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，__社区将开展 以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动。

一、活动主题：

承五四精神，扬青春风采

二、指导思想：

进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

三、宣传教育内容

1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐xx的实践中建功立业、成长成才。

3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。

四、活动内容

(一) 青春的纪念 组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。

(二) 青春的承诺 开展青少年志愿者活动，组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织辖区青少年关爱留守儿童，激励青年团员关爱弱势群体。

(三)青春的教育 邀请辖区民警xx，在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解。

(四)为增强孩子的防震减灾意识，从小抓起，普及防震减灾应急科普知识和避险技能，社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。

五、活动要求

1、高度重视，加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动x周年主

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活动目标： 1、能够按要求给小动物分到合适的房子。 2、初步理解序数，并能够运用到生活中去。

活动准备： ppt课件，小动物图片若干，白纸人手一张

活动过程： 一、故事引入出示ppt-2，认识小动物。 师：森林里盖了两栋漂亮的三层小楼房，小动物们很想住进去。可是，它们吵起来了，为什么呢？原来它们谁也不想住在自己不喜欢的房子里，要重新分房子。你能帮助它们吗？

二、分房子 1、出示ppt-3，知道小老鼠的要求，并帮助小老鼠找到自己的房子。 2、出示ppt-4，知道大象的要求，并帮助大象找到自己的房子。 3、出示ppt-5，知道大公鸡的要求，并帮助大公鸡找到自己的房子。 4、出示ppt-6，知道小猫的要求，并帮助小猫找到自己的房子。 5、出示ppt-7，知道小乌龟的要求，并帮助小乌龟找到自己的房子。 6、出示ppt-8，知道小狐狸的要求，并帮助小狐狸找到自己的房子。

三、给小动物排排队 1、小朋友人手一张白纸，按教师提的要求给小动物们排排队。 如：从左边数：大灰狼坐在第五个座位上，小兔坐在第三个座位上，小羊不能坐在大灰狼旁边，小狗不能坐在小老鼠旁边，小老鼠最小，坐在第一个座位上。这些小动物应该怎样坐才对呢？ 2、教师可根据幼儿的完成情况适当增加难度。

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在快速变化和不断变革的今天，合同已经是我们保护自身利益的一种合理手段。签订的合同要选择具有法律效应的，您知道合同应该要遵循什么样的格式吗？我们收集并整理了“分房屋协议书怎么写”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

分房屋协议书怎么写 篇1

甲方：

乙方：

鉴于甲方系发包方，乙方系承揽方，现甲、乙双方本着平等自愿，协商一致的原则，甲方决定委托乙方对房屋进行装修，就房屋装修方面，特此订立如下协议：

一、工程地点及概况：

大竹县竹阳镇东湖湾f1幢27楼5号，房屋面积为110平方米。

二、工程项目：

1、三个房间（三间卧室、一客厅，一个饭厅）打地角线，包暖气及管线（客厅要对称），客厅和饭厅吊顶，其他房顶四周打石膏线，客厅安装防护栏和厨房安装雨棚及防护栏；客厅贴磁砖、卧室铺强化木地板；清除所有房间原有涂料，客厅、卧室打腻子，刷墙面漆两次。

2、卫生间、洗脸间、厨房铺磁砖到顶，屋顶吊集成板；厨房地面铺磁砖，打一灶台。

3、房间电源线路根据甲方要求适当调整，客厅做酒柜和鞋柜及一个隔断。

4、未尽细节的之处，由甲方提出方案，商量确定。

三、承包方式：

乙方负责施工，甲方负责提供材料，所提供的材料必须符合标准。

四、质量标准：

施工质量要符合安全要求，装修质量不得低于同一施工类型的装修标准，双方认可。

五、施工期限：

20xx年8月15日到20xx年11月14日，如不能按期完成，乙方将每天承担违约金。

六、工程造价：

所有装修材料费用由甲方承担，工人工资都由乙方承担。

七、付款方式：

房屋装修费总价为元，大写元，甲方先预付装修费用元，大写元，剩余部分由甲方竣工后，经检验符合上面要求后一次付清。

八、安全责任

乙方在施工过程中，应当尽到安全保障义务；乙方在施工过程中，乙方和乙方雇佣的工人发生安全事故，与甲方无关，由乙方自己承担责任。

九、其他问题

装修项目的具体要求，由甲方提出，乙方实施。本协议未尽事宜，由双方协商解决。本协议自双方签字之日起生效。

十、本协议一式两份，甲、乙方各执一份，每份具有同等的法律效力。

十一、本协议自甲乙双方签字之日起生效。

甲方：乙方：

年月日年月日

分房屋协议书怎么写 篇2

出卖人(以下简称甲方)：共有权人：

身份证号：身份证号：

现住址：

买受人(以下简称乙方)：

现住址：

身份证号：

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及

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目的：

1、学习故事，了解情节，明确动物分房子的要求，通过给动物分房。发展幼儿的动手能力及思维力。

2、通过学习，发展幼儿的口语表达能力。

准备：木偶表演、幻灯片、人手一套分房图片、固体胶、一幼儿表演虎王

过程：

一、创设情景，由虎王入场，激发幼儿兴趣。

师：哟，谁到我们班上来了，是虎王，虎王，你到我们班上来有什么事吗?

虎王：嗨，我近来碰到一个难题，我们大森林里造了二栋楼房，一栋是红颜色的三层楼，(教案出自：)一栋是黄颜色的三层楼，有六个动物参加分房，可是在分房的时候，它们提出了各种各样的要求，弄得我没有主意，只好请你们小朋友来帮忙，想请你们帮我想出一个合理的分房办法。小朋友，你们愿意帮我想办法吗?

师：小朋友都愿意帮虎王想办法，现在我们一起看看有哪六个动物参加分房，它们向虎王提出了哪些要求。

二、引导幼儿观看木偶表演《分房子》。

看完后提问：有哪六个动物参加分房的?(个别回答)

师：它们向虎王提出了许多要求，老师听清楚了，讲给你们听听，看我讲得对不对，不对的地方请小朋友帮助我，好吗?

三、老师边操作幻灯，边讲述动物提的要求，加深对主要内容的印象。

四、边提问边操作幻灯，进一步帮助幼儿明确动物提出的分房要求。

提问：

1、 1、 首先是谁提出的要求?老鼠提了什么要求?

从老鼠年轻、灵活，上下楼梯很方便这句放你认为老鼠适合住几楼?

从老鼠提的另一个要求不愿和猫住在一起，猫听了怎样骂老鼠的?猫和老鼠都不愿住在一起，现在老鼠住在红颜色的房子里了，那猫应该住在什么颜色的房子里?

2、 2、 老鼠和猫提完后，是谁提的要求?大象提了什么要求?(教案出自：)从大象很重会把楼房压垮的这句话中，你认为大象住几楼合适?但是大象也不愿意和老鼠住在一起，你们想想大象住什么样的房子合适呢?(集体扮演大象，学大象的语言)学说句子。

3、 3、 公鸡提了什么要求?

如果公鸡住在红房子里，那狐狸应该住在什么样的房子里呢?

4、 4、 最后一个是谁提出的要求?乌龟提了什么要求?

从乌龟说的话里你认为乌龟住在几楼比较合适?

五、发挥幼儿的主动性，让幼儿以小组讨论的形式回想动物提的要求，使幼儿形成完整的印象。

六、幼儿动手分房子，向虎王汇报分房结果。

1、 提供操作材料，幼儿动手分房

2、 互相交流分房结果

3、 讲评分房结果

4、 向虎王汇报分房结果，鼓励幼儿提出各种合理的分房方案

七、结束：小朋友

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计划是想象力对心灵的许诺。为了通过我们的工作效率，我们要从很多的方面来撰写我们的方案制定方案要注重理论和实践的结合。什么样的方案才算得上是优秀的？范文资讯网编辑特地为大家精心收集和整理了“幼儿园清明活动方案”，相信会对你有所帮助！

幼儿园清明活动方案 篇1

清明节来了，风和日丽的春天也就真正开始了，在这个传统节日里，我们全班组织幼儿进行有关清明节的教育活动，目的是让幼儿了解清明节的来历；通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动，初步了解清明节的传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

一、活动目标：

1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯，感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

2。通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人为他人着想的品质。

二、时间及地点：

1、观看视频及包饺子活动时间与地点：

x月x日上午：各班教室。

2、观看放风筝的活动时间：

x月x日上午：x班、x班。

观看放风筝的活动地点：xx小学操场。

三、活动主题：

听故事、品艾糕、观纸鸢。

　四、活动对象：

全体教师和幼儿。

五、活动形式：

游戏教学活动。

六、活动安排：

㈠、活动准备：

1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

2、联系食堂，准备制作艾饺的材料：面粉、艾草、糖。

3、联系xx教师，约定放风筝的时间。

㈡、活动具体流程：

1、观看清明节的相关视频，了解清明节的来历和一些习俗活动。

2、教师包艾饺，幼儿观看，了解艾糕的制作步骤。

3、幼儿品尝艾糕，享受艾糕的美味。

4、观看大班小朋友放风筝，体验放风筝的乐趣。

幼儿园清明活动方案 篇2

为了具体落实八字中的忠、孝、仁、义等内容，紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，激发少先队员的爱国情感，引导他们牢固树立共产主义理想信念 ，传承优秀民俗文化和革命先烈遗志，让他们懂得今天的幸福生活来之不易，激发他们更加刻苦学习，增强本领，将来为国家繁荣富强多作贡献。

1、以清明节这一以传统节日为契机，组织师生广泛开展系列爱国主义教育、理想教育、革命传统教育和环保等主题教育，为学生自主发展奠定良好基础。

2、组织师生开展网上祭扫活动。

缅先烈、承先志、明荣辱。

全校师生

1、开展五个一爱国主义教育活动。

2、开展网上祭英烈活

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