房子被烧求捐款范文2000字

一直以来，读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天天气不错，我坐在窗前，读了《草房子》这本书，第一次为书中的人物感动地哭了。

它魔力般吸引着我----那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师，蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处，无话不说，几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康，这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼，没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱儿妈、他们农民的朴实善良、震撼人心。

我不仅仅被它的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时，我哭了，怕桑桑会死掉，我心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关.给我印象最深的还是：秦大奶奶奋不顾身跳下水救一只油麻地小学的南瓜。只是一只渺小的南瓜，她却能把它当成人似的，不顾自己的安危，跳下水去拿。可惜，这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这，两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神，这难道不是我们学习的好榜样吗?这难道不是我们提倡的雷锋精神吗?

〈草房子〉真是一本好书。它描写得那么催人泪下。如果有时间，我还会再读一遍，甚至第三遍、第四遍

在去年的校园书市上，我买了一本《草房子》，刚开始回到家就把它扔在了一旁，过了一段时间无意间翻到，才渐渐被它所吸引。它像其他有趣的读物一样会随时引人大笑，又会引人深思和启示。

这本书的主人公叫桑桑，他在油麻地小学度过了快乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里，他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年，在这难忘的六年生活里，他的朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿恕、细马;老师蒋一轮、温幼菊;以及自己的爸爸、妈妈、秦大奶奶、白雀姐姐等，都让自己有了人生的认识。他们或许让他知道了爱，或许让他知道了忍耐，或许让他知道了荣誉、快乐、痛苦、无奈这有些是我们城市人永远也学不到的，它给了我新的视角、新的感受、新的人生观，所以这本书尤为珍贵。

第二遍看这本书，我从书里学到了陆鹤的雪中送炭，不记前嫌;学到了纸月默默无闻地奉献，做好事不留名的精神;学到了杜小康能屈能伸，敢做敢当的高尚品德;学到了秦大奶奶做一件事要钻进去的拼搏劲每当夜深人静的时候，我的眼前总会浮动着他们的身影。

童年不只是有欢乐，桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病，叫鼠疮，脖子上有一个肿块，使

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随着写作规范的不断完善，我们可能会按照个人习惯写一些文章，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你是否在寻找一些可参考的范文呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的爱心慈善捐款倡议书2000字，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

爱心慈善捐款倡议书【篇1】

爱心捐款是尽自己的一份微薄之力去帮助贫困的人，让他们可以买书本书学习，解决温饱问题。

爱心捐款活动倡议书

亲爱的同学们：

大家好!

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操，又是社会文明与进步的标志。

党和政府十分关心贫困生，也出台了不少关于贫困生的自助政策，学校也一直努力通过各种途径真情关心贫困生，但仍很难照顾到每位贫困学生，还有许多贫困生需要帮助。

在我们学院就读的学生中，有一部份品学兼优的学生而因家庭经济困难，难以维持其在校学习的基本生活，这部分学生渴望得到我们的关爱和帮助，为了充分发扬中华民族 “ 扶危济困 ” 的传统美德;为了帮助品学兼优而家庭又特别困难的同学顺利完成学业;充分体现我们*****学院这个温暖的大家庭，学院本着 “ 一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切 ” 和 “ 让学生成才，让社会满意 ” 的办学理念，我院准备成立一个爱心救助基金以帮助那些品学兼优而家庭经济困难的学生。

一方有难，八方支援，是中华民族的优良传统美德。“爱心助学”是我们学校一贯以来开展的一项助学工程。我们处在同一片蓝天下，让我们每一个人都伸出温暖的双手，奉献一片真挚的爱心。用爱心化解贫困生的烦恼，为贫困生的健康成长撑起一片绿荫。，让那些暂时处于困难之中的同学感受到人间的真情和友爱。

爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩;

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇; 爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜。 “滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，同学们，行动起来吧!伸出你的援助之手，在能力范围内献出爱心、慷慨解囊，救助那些需要帮助的人。也许你的点滴付出却能改变一个人的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。让你的生活增添一份温馨，你的捐赠也许会给他们带来春天的温暖。你的的一点零花钱尽管绵薄，但如同一缕冬日阳光，撒下的

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草房子读后感2000范文一

在清明的这几天的假期里我们班的同读一本书的活动，也不能说是活动，这次我们看的是草房子，这本书讲的是：桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子，他是一个调皮捣蛋的男孩，他的小学六年，虽然得过一种怪病，但他在那个充满甜、酸、苦、辣的集体中长大，他懂得了除知识外好多好多东西。这一切，是他的启蒙，是他自己的小学时光。

秃鹤是一位残疾男孩，他以自己的坚强和一丝不苟不仅赢得了汇演冠军，更让同学们信任了他。纸月的家中只有一位年老的外婆，她的内向和优异的成绩，让老师和同学为之震撼，并让桑桑改掉了自己的坏习惯。但她突然消失在油麻地。

蒋一轮是一位年轻、受校长青睐的老师，他在与白雀姑娘演出时出现了迷离的感情，白雀的父亲反对，虽然他们暗地里写信并让桑桑传达，但两人最终带着遗憾分开了。

艾叶在风中舞蹈，那苦味是否在怀念那位倔强的秦大奶奶呢？秦大奶奶与丈夫一生小气地攒钱、买田、盖房、种田，但在即将收获时，丈夫死了，油麻地小学又要在这块地上建造，孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小学，并添乱于小学，老师、同学和校长都无法赶走她。直到她舍命去救一个孩子时，人们才对她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一个南瓜，大家都一定会怀念这位老人的。

厄运里出了一个不一样的孩子：杜小康。杜家非常有钱，他在油麻地像一个王者一样，功课好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜欢他。但在一次事故中，杜家不仅一无所有，还欠了债，杜小康在逆境中长大，他与厄运抗争。

满口江南话，笑起来露出大门牙，他虽然不是邱二妈的亲生儿子，但却在邱二爷死后，为邱二妈顶天的细马，他那朴实的江南话透出一股对邱二妈的爱。

药寮一篇讲述的是桑桑得了一种怪病，父亲桑乔不仅辞去工作，还带他到处寻医，几经周折，他战胜了病魔。

最终桑桑离开了那片闪着金光的油麻地，我想他一定不会忘记那些帮助过他长大的人啊。

这本书的总序是：第一章 秃鹤、第二章 纸月、第三章 白雀（一）、第四章 艾地、第五章 红门（一）、第六章 细马、第七章 白雀（二）、第八章 红门（二）、第九章 药寮、代跋 追随永恒。

读了这本书后我积累到了很多优美句子：

1.白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。

2.他朝天空望去

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什么是竞争？什么是尊严？什么是胜利？什么是强者？《绝对不能被淘汰》给了我答案：物竞天择，弱肉强食；优胜劣汰，适者生存，这是不可改变的法则。我告诉我自己：不管争取还是放弃，我都要对父母的期望负责，要对自己的未来负责！

还记得刚进入这所大学的时候，对着学校大门，我便暗下决心要在这找到一片属于我的青春纪念，展示自己的能力，好好锻炼自己。努力学习好科学文化知识与生存技能，因此，在老师挑选班上的临时负责人时，我毫不犹豫地推荐自己，并且也顺利地当上了会计093班的班长。

在后来的一段时间里，我正式进入运行轨道，像一只旋转的大陀螺奔走在教室，寝室，操场，老师办公室之间，在同学老师之间充当联系桥梁，登记同学的基本情况，复核，登记，传达老师对同学的指导，要求，还要打起十二万分的精神来面对军训教官的培训，指示。由于工作的原因，我放弃了许多休息时间来完成我的工作，少了与同学的交流与沟通，再加上我是一个外省的女孩子，没有与本班的同学住一起，到最后事是办漂亮了，由于没有处好人际关系，在连任班长的选举上我被刷了下来，并且是几个竞争者中票数最低的，我失望了，是我哪里做错了，还是同学对我有什么不满？有能力却无用武之地。

一些老师还有我的父母知道了这件事，给了我不少忠告和建议，这让我很快重振信心，塞翁失马焉知非福，我很快总结了自身的不足，把精力投入到校广播站，自管会及班上的生活委员的工作中，提升了自己的能力，在月末，期末均取得校优秀学生干部，等相关证书。

在《绝对不能被淘汰》这本书中，我结合了自身的经历，还记得书上有一段话是这样写的：人类社会的竞争远远超过自然界的竞争，因此被称为丛林社会。在残酷的竞争面前，总会有一些人被淘汰出局，也总有一些人从竞争中胜出。每一个成功者的背后，是无数的失败者，是无数被他淘汰的人。在大学这个小社会中，我持着仅有的一点能力和勇气去争取，但现实是残酷的，一味地强调公平，自尊是没有用的！有过挫折，有过失败，有过近乎绝望的无奈，我才明白survival of the fittest的定义物竞天择，弱肉强食；优胜劣汰，适者生存每个人都必须直面残酷的生存，不论你以为你是谁！

在书中我还看到这样的话：地球上所有的生命都是不可缺少的，它们共同构成了一个平衡稳定的生态系统。每一种生物都扮演着不同的角色，这就好像人类社会一样，每个人做着不同的工作，大家的共同努力形成了繁荣的社会和国家。工作

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求800字读后感范文一

钱钟书的着作《围城》，让我对这本书有了更加深刻的认识。

《围城》描写了形形色色的人物，正是形形色色的人物，真实再现了半殖民地半封建社会的中国知识分子灵魂的空虚和精神上的病态。但在这众多的配角中，主角的个性是最鲜明突出的。此书中的主人公方鸿渐可是给我留下了及其深刻映象，似乎他的每一次出场都会给我一种新的认识。

方鸿渐是一个典型的知识分子，但是他为人不求上进，游戏人生，最要不得的就是此人极度虚伪。买了假文凭，却从来不向别人炫耀；明明不愿和苏小姐白头偕老，却又扭扭捏捏，屡次给苏小姐希望。似乎每一次的谎言，他都会因为自己良心的谴责而为自己量身订作一个冠冕堂皇的理由来说服自己，而且他总是能够那么成功的将自己骗过来。尽管他是出国国的先进知识分子，但他对外国侵略者对中国带来的破害也是直言不讳的。在阴差阳错的演讲之中，他强烈批判了外国侵略者向中国引入的鸦片和梅毒，说这是最不合理的，这样一来，显的他还有那么点让人赞同的地方。。

开始有越来越多的人逃避婚姻，尤其在这个流行闪婚的年代。我不知道这是社会的进步还是退后，我只是觉得这是一种不负责任的表现。因为害怕而不去面对，难道能这样躲藏一辈子吗？婚姻是两个人的事情，或者说不仅仅是两个人的事情，它将两个本来无任何联系的家庭紧紧地绑在一起，所以我觉得有时候婚姻并不是有爱情就可以的。更多的时候它是两个家族的交融。

其实这个社会上并没有那么多完美的人，多数的人都像方鸿渐-样，有那么一点的良心，有那么-点的虚荣。他们处处做小人，又不得处处提防小人。他们也知道世道的艰险，可是并没有好好地去接纳它。他们尝试去改变，就好像方鸿渐想知道韩学愈文凭的真伪，以此找回自己的公道一样。熟不知道，人家早就设定了陷阱等他踩进去。

这部书最大的成功之处就在于它写出了人性的本来面目，他没有刻意的将人物进行美化，而是从一个事实的角度刻画人物，这就容易引起读者的感慨从而产生共鸣。

我相信不管怎样还是会有很多的人相信爱情，我也希望有情人可以终成眷属。

求800字读后感范文二

马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他

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下乡禁烧感言

秸秆禁烧要善始善终，善作善成

夏收以来，我区抽调大批干部驻村入户分片包干，开展抢收抢种与秸秆禁烧工作，我也有幸参加了此次禁烧工作.我们不顾烈日酷暑走庄串户宣传禁烧、不怕蚊虫叮咬日夜巡查于田间地头，经过连续作战，取得重大突破，圆满完成了省里的目标任务。

但是，尽管市、县、乡领导下了很大力气，禁烧工作仍留下诸多遗憾，最突出的问题是，在一些地方陷入"禁烧——烧尽"的恶性循环。由此想到前不久习近平总书记在河南省兰考指导县委常委班子专题民主生活会时强调的"如果不讲认真，就容易马虎敷衍，即使问题摆在眼前也看不到、识不透，就容易虚晃一枪，即使花了很大精力，也可能搞形式、走过场。""要讲认真，做到善始善终，善作善成。"首先，要认真搞清楚农民为什么要烧秸秆。俗话说，时令不等人。在大批劳力外出务工人手短缺的情况下，抢收抢种如救火，哪有时间和人手打理秸秆？而秸秆无论是粉碎还是留茬在田里，都会妨碍播种且影响秋季作物发芽生长，况且秸秆就地焚烧杀虫灭草，还会增加肥力。权衡自身利弊，焚烧秸秆成为农民的自然选择。

搞清农民焚烧秸秆的原因，就拿我局此次包片的大店镇来说，粮食年年高产（小麦亩产1200斤左右），秸秆不可能全部还田，为不违农时计，首要的是让秸秆离开土地。最有效的办法是收割过后，将秸秆就地打捆后立刻运出大田，而打捆运出是要支付费用的，种地本就很难挣钱，加上前述原因，农民是不愿干的。出路在于由政府出手来解决，即政府组织机械打捆、运出并支付真金白银。

离田的秸秆如不尽快运走，仍是焚烧的隐患，单靠农户是处理不好的，同样需要政府出手，解决秸秆肥料化、饲料化、燃料化等综合利用问题，使之变废为宝，挖掘秸秆资源的潜力。有的县进行了有益的运作，比如，将打捆秸秆送往造纸厂、秸秆发电厂，还办起秸秆煤块加工厂生产煤球替代品，等等，收到了良好的效果。

要解决好秸秆综合利用，国家的政策应有适当的调整。比如，秸秆气化、发电、生产酒精等工业化利用均面临成本过高的难题，陷入产量越高亏损越多的困境，财政补贴成为"杯水车薪"；而农民售卖秸秆价格过低，不足支付运费，与其卖掉，不如烧掉。因此，国家节能补贴、惠农补贴标准应适当调高，补贴也应向市场化运作偏移。总之，作为全心全意为人民服务的政府，既然认定秸秆禁烧是利国利民的好事，就应认真对待，在发挥市场机制作用的同时，完善公共服务方式，用更多的投入把好事办实，善始善终，

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最近，我读了《草房子》这本书，它里面的内容深深地感动了我。

一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执着坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情；从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。

桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强这一切的一切在他的心田里埋下了爱的种子。

陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他秃鹤，他充满无助与孤单。被叫秃鹤的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的。可见，孤单尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的解药纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵。如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。

白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。这就是真正的美。

初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话。在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。

我不仅仅被它的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深

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禁烧秸秆

1、烧抛秸秆是违法行为

2、响应政府号召，坚决不烧秸秆。

3、严禁烧抛秸秆，净化生态环境。

4、秸秆生产食用菌发家致富真开心

5、秸秆还田，土地增肥。

6、秸秆巧利用农民挣大钱

7、采用秸秆燃气享受文明生活

8、提高秸秆综合利用促进农业可持续发展

9、秸秆利用能挣钱秸秆烧抛要罚钱

10、烧掉秸秆等于烧掉钱财。

11、禁止烧抛秸秆，还我蓝天碧水。

12、做守法公民，当禁烧模范。

13、禁止秸秆烧抛发展生态农业

14、秸秆还了田土地能增产

15、烧抛秸秆可耻，利用秸秆光荣。

16、秸秆气化环保节能农民喜欢前景光明

17、争当禁烧模范，争做文明公民。

18、秸秆是个宝烧抛可惜了

19、秸秆用途真广泛燃气餐具好资源

20、全年度、全天候、全方位禁烧禁抛农作物秸秆

21、公路上打谷晒粮酿成事故自遭殃

22、秸秆气化节约能源经济实用清洁方便

23、烧抛秸秆危害大综合利用人人夸

24、焚烧秸秆污染大气秸秆还田肥沃土地

25、不装切割装置收割机一律不得下田作业

26、禁烧秸秆，美化家园。

27、推广秸秆气化大力造福人民

28、秸秆可卖钱协力保蓝天

29、综合利用巧秸秆变成宝

30、秸秆只要利用好增加收入又环保

31、禁烧秸秆，利国利民。

32、露天焚烧秸秆违法综合利用利国利民

33、烧荒烧草烧秸秆，害人害已害子孙。

34、禁止秸秆烧抛加强综合利用

35、谁用秸秆谁受益，谁烧秸秆谁受罚。

36、禁烧秸秆，保护环境。

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求单位推荐信范文1

尊敬的贵单位领导：

兹有我院xxx专业的xxx学生去贵单位进行实习(专业实习或毕业实习)，实习期为 年 月 日至 年 月 日。

实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验,适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。

为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。

同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。

衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。

此致

敬礼!

xxx学院 系(院)

20xx年x月xx日

求单位推荐信范文2

尊敬的贵单位领导：

兹有我院xxx专业的xxx学生去贵单位进行实习(专业实习或毕业实习)，实习期为 年 月 日至 年 月 日。

实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验,适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。

为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。

同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。

衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。

此致

敬礼!

xxx学院 系(院)

20xx年11月2日

求单位推荐信范文3

包先生：

我谨作为王朝先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。

今天的王朝与四年前的他相比，已经产生了非常显著的变化。

而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲，这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。

对于他这四年来在分厂所作出的实际贡献，如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6s优异奖等，我不作赘述，因为这些只能代表他的过去。

我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价，以期您能对他有更全面、更深入的认识。

他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。

尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生，但他能够直面自己的不足，而主动改善沟通方式，加强与服务对象职员工、与生产部管理层的沟通，从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。

这种改变产生了巨大的粘合力，把生产与行政紧密结合起来，以行政来支持生产，并在生产促进中发挥更大的作用。

他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。

作为一名基础管理者，他这四年来的学习实践集中在三个方面，一是从失误中学

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安全标语求5个字

事故不难防，重在守规章。

安全记心问，事故难沾边。

安全靠自己，行为要规范。

安全铁面人，关怀胜亲人。

家有贤内助，上班少事故。

不伤害自已，不伤害他人，不被他人伤害。

生命诚可贵，幸福价更高。若想无事故、安全要记牢。

事故是幽灵，时时要清醒。事故是暗箭，安全是盾牌。

工作一马虎，就会出事故。国家受损失，个人受痛苦。

家以和为贵, 企以安为本。加强纪律性；安全有保证。

戴上安全帽，心要想安全。精神不分散，操作保安全。

要想事故少，设备维护好。心中有规程，行动有准绳。

只要照着做，安全有保证。安全是生命，冒险是拚命。

违章是玩命，蛮干不要命。安全你我他，情系干万家。

人人讲安全，事事为安全。时时想安全、处处保安全。

安全人人抓；幸福千万家。幸福是棵树，安全是沃土。

技术不过硬，安全难保证。生产大合唱，安全第一章。

纪律松了绑，事故逞凶狂。气泄于针孔，祸始于违章。

安全在心中，时刻敲警钟。经验有优劣, 规程作鉴别。

真经验救命，假经验流血。庄稼怕天旱，工作怕蛮干。

蛮干出事故，后悔已迟晚。工作干条线，安全一针穿。

警钟鸣不断，人人保平安。安全家家乐，事故人人忧。

警钟常鸣响，安全天天讲。疏忽一瞬间，事故把空钻。

上班前喝酒，事故随时有。防患于未然，才能保安全。

隐患不处理，害人又害已。幸福是棵树，安全是根基。

与电打交道，安全是首要。要干电气活，思想别抛锚。

外线作业时，要戴安全帽。绑好安全带，防坠更可靠。

杆下不停留，小心器材掉。监护要认真，责任要尽到。

思想要集中，杂念要除掉。年年保安全，家家皆欢笑。

安全在心间，美满在明天。规程要学会，守规不能忘。

隐患要查出，苗头不能放。教训要记取，安全意识强。

小心无大错，粗心酿大祸。安全人人抓，幸福千万家。

企业增效益，安全是前提。上班不喝酒，工作精神抖。

隐患不放过，年终当能手。效益要提高，安全最重要。

小小安全帽，生命保护罩。全体齐动员，一起抓安全。

要想效益好，安全不可少。安全心中想，工作守规章。

效益是大厦，安全是基石。忧患非忧天、预防保安全。

安全出效益；安全出速度。安全出美满，安全出甜密。

想当老好人，最终害死人。宁操百倍心，不冒半分险。

安全是效益，质量是财源。拿猫当虎斗，事故无门路。

安全抓得严，职工生活甜。安全抓得细，职工都受益。

生活甜密密，安全是根基。险前一句话，保企又保家。

知险不成

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