仿写田家四季歌范文2500字

范文资讯网编辑的不懈努力确保了这个“《田家四季歌》教学反思”的质量和效果。其身正，不令其行，其身不正，虽令不行，教案，是每个教师都需要认真编写的工具性教学文书。教案不仅仅是一堆文字的堆砌，而是作为教书育人主体的老师的化身。感谢您花时间阅读本文！

《田家四季歌》教学反思 篇1

本课为了吸引学生学习生字的兴趣，导入部分选用汉字的造字原理解说作为切入点，田家四季歌特意用“农”家四季歌来引入，通过展示“农”字甲骨文的形式，让学生找到生字表里的生字，并相应解释“农家”与“田家”之间的关系，从而启发学生对汉字的学习，使得学生乐于学习汉字，书写汉字。

不足：本课儿歌朗读要有节奏感，对农民一年四季的农事活动进行了描写，以简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画，重点是在介绍农事，带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。因此本课教学还应注重对朗读上的指导，可以多一些时间给学生们朗读上的练习和感受这首时序歌既可使小朋友们获得有关一年四季农作物生长和农事活动的知识，又能使他们在情绪感染中受到农业劳动美的熏陶。

本课教学节奏上把握还很欠缺，课堂时间上的计划仍有待于调整。随文识字方面，由于时间的关系，还需找到重点去讲解。

《田家四季歌》教学反思10

本儿歌朗读要有节奏感，对农民一年四季的农事活动进行了描写，以简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画，重点是在介绍农事，带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。这首时序歌既可使小朋友们获得有关一年四季农作物生长和农事活动的'知识，又能使他们在情绪感染中受到农业劳动美的熏陶。

优点:

本课识字教学，我采用构字规律等方法识记字形，并结合课文插图和生话经验识记生活中的常用字。

改进措施:

1、图文结合识字。如“蝴蝶、麦苗、谷粒”通过观察图画，把识记字形与认识事物相结合。

2、加一加识字。“季、苗、肥、虽、辛、苦”都是合体字，可以用熟字相加的方法，“蝴、蝶、粒、苦”是形声字，可以用声旁加形旁的方法识记。

3、联系生活经验识字。

4、结合课后题识字。

不足之处:

“戴”是书写难点，重点用部件组成识记字形。但是还有很多孩子写错了！

《田家四季歌》教学反思11

《田家四季歌》是一首儿歌，它按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦。

本课亮点：

在教学

查看更多>>>

做人做事都需要做好准备，教案可以让学生更容易吸收知识，你有比较好的教案模板么？下面范文资讯网小编为大家整理的“田家四季歌的教学反思简短”，或许在您阅读本文以后有一点收获！

田家四季歌的教学反思简短(篇1)

本儿歌朗读要有节奏感， 朗朗上口以读为主，课文学习更加透彻，对农民一年四季的农事活动进行了描写，以简练的 笔墨画了四幅田园四季的风景画，重点是在介绍农事，带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。 这首时序歌既可使小朋友们获得有关一年四季农作物生长和农事活动的知识，又能使他们在情绪感染中受到农业劳动美的熏陶。

本课在设计教学时，首先我特别重视文中各个组成部分的整合，以识字为切入口，以识词为中介，最后再以诵读活动来巩固加深识字、识词的成果，把看图到识字、识词，诵读连为一体。同时，注意处理好各部分的轻重。

儿歌更注重朗读。通过各种方式的读了解我国南方四季的主要农事活动，理解人们劳动艰辛和丰收的喜悦。

本课重点还是识字、写字。所以我着重抓了识记字形、写字训练的教学。在分析字形时，注意启发学生运用自己的识字经验，从而记住字形。另外还以五颗星的评价要求提醒学生要严格按笔顺去描红、临写，把字写规范、美观。本堂课写字教学收到了良好的教学效果。

最后通过课堂教学发现小组训练得一直坚持下去。

田家四季歌的教学反思简短(篇2)

在教学《田家四季歌》时，让学生在读一读、批一批、说一说、背一背的环节中体会农家人的辛劳，感受劳动的快乐，同时了解四季不同景物的特点。课堂上，我采用了集体诵读、男女生合作读、填空背诵读、创设情境读、重点词语强调读、小组合作对对读、拍手读等多种朗读形式，让学生在读中感悟农家人的辛劳，在读中感受劳动的快乐。背诵的教学目标落实的比较到位，课文上完之后，大部分同学都能够背下来。

不足之处：

1、这篇课文学下来自己感觉在字词教学上花费的时间过多，本该两课时完成的教学内容，往往需要三课时才能勉强完成任务。但是在完成家庭作业时依然错题百出。我会写的生字，要求是抄两遍，组词两个时，拼音的错误率依然相当的高，这就警示自己平时在下达预习作业时，给生字加拼音依然是重中之重。

2、读写结合没有落实下去。

本来课文上完之后，可以让孩子们试着观察四季的更替变化谢谢你眼中的四季，但是因时间紧，所有没有安排。

田家四季歌的教学反思简短(篇3)

首先在朗读时，“麦苗儿”、“桑叶儿”的“儿”

查看更多>>>

《田家四季歌》这篇儿歌朗读要有节奏感，对农民一年四季的农事活动进行了描写，以简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画，重点是在介绍农事，带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。小编准备了以下内容，供大家参考!

教案

[知识与技能]

1、能借助拼音读准“春、夏、秋、冬、”4个生字的字音。

2、能在语言环境中正确认读这些生字，并为这4个字组词。

3、能够正确朗读课文，做到不加字，不漏字，按标点停顿。

4、能在田字格中描写“春，秋，冬”。

[过程与方法]

1、能够通过不同形式的游戏，巩固所学习的生字。

2、能够在老师的指导下进行儿歌的改编。

[情感、态度和价值观]

1、通过诵读儿歌、改编儿歌，激发学生热爱大自然的思想感情。

教学重点：学习“春、夏、秋、冬”

4个生字，并能够正确、流利、有感情地朗读儿歌。

教学难点：

1、能够在老师的指导下进行儿歌的改编。

教学过程：欣赏音乐，激发情感

1、播放歌曲《四季歌》。激发情感：小朋友，刚才的那首歌好听吗?想不想知道那首歌的名称呢?那首歌就叫《四季歌》，那是日本的一首民歌。我们今天要学的这首儿歌，它的名字也叫《四季歌》，谁来拼一拼课题?指名读、齐读。

一、学习字词，诵读儿歌

1、小朋友，一年有四个季节，你知道是哪四个季节吗?

出示：“春、夏、秋、冬”四个生字师：在这四个字中，你已经认识了哪个字?能告诉我们你是用什么好办法记住它的吗?学生交流自学的生字。

(春：日子底;夏：从上到下写;夏天给你的感觉是什么?秋：拼一拼，记字形：禾加火;

冬：下面两点要上下对齐。)

2、叫号游戏。(巩固四个生字

师：现在我们来做个叫号游戏，看看你们是不是真的认识它们了，来，请出小老师!

师：小朋友，一年四季的第一个季节是春天，春天过去了，什么来到了?(夏天)夏天过去了，什么来到了?(秋天)秋天过去了，什么来到了?(冬天)冬天过去了，又是第二年的春天来到了。就这样，四季在轮回。

3、听课文录音，整体感知。

(1)师：小朋友真了不起，现在我们该把“春夏秋冬”这四个字宝宝送回到课文里，让我们一起来听听课文录音，边听边想：儿歌里讲了四季中的哪几样景物?你能不能边听边把它们圈出来?

生听课文录音。

师：儿歌里每个季节都提到了一样景物，你听到的是什么呢?根据生答板书：花儿、蝉儿、枫叶、雪花三、朗读儿歌，理解内容：

(一)读准字音

1.跟录音读课文。师：小朋友真聪明一下

查看更多>>>

春天-

万物复苏

清风吹过大地

使大地增加色彩

夏天-

绿树成阴

夏姑娘吹了一股清凉的风

使人们感到清凉

秋天－

天高气爽

食物丰收

树木凋谢

冬天－

鹅毛大雪

地上推满白白地雪

漂亮极了

查看更多>>>

1、荒烟凉雨助人悲，泪染衣襟不自知。王安石《送和甫至龙安微雨》

2、雨前初见花间蕊，雨后兼无叶里花。王驾《雨晴》

3、乱碧萋萋，雨后江天晓。梅尧臣《苏幕遮草》

4、漠漠萧萧，香冻梨花雨。吴大有《点绛唇送李琴泉》

5、细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。刘长卿《别严士元》

6、水村山馆，夜阑无寐，听尽空阶雨。黄大临《青玉案和贺方回韵送伯固还吴中》

7、东风杨柳欲青青。烟淡雨初晴。晏殊《诉衷情东风杨柳欲青青》

8、燕子不曾来，小院阴阴雨。蒋春霖《卜算子燕子不曾来》

9、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

10、寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。柳永《雨霖铃寒蝉凄切》

11、水涨鱼天拍柳桥。云鸠拖雨过江皋。周邦彦《浣溪沙水涨鱼天拍柳桥》

12、燕子衔将春色去，纱窗几阵黄梅雨。司马槱《黄金缕妾本钱塘江上住》

13、淅淅西风淡淡烟，几点疏疏雨。葛立方《卜算子席间再作》

14、共眠一舸听秋雨，小簟轻衾各自寒。朱彝尊《桂殿秋思往事》

15、小池寒绿欲生漪，雨晴还日西。佚名《阮郎归春风吹雨绕残枝》

16、池塘过雨急鸣蛙。酒醒明月照窗纱。夏言《浣溪沙庭院沉沉白日斜》

17、望阙云遮眼，思乡雨滴心。白居易《阴雨》

18、满眼游丝兼落絮，红杏开时，一霎清明雨。冯延巳《鹊踏枝清明》

19、愁云淡淡雨潇潇。暮暮复朝朝。石孝友《眼儿媚愁云淡淡雨潇潇》

20、秋风吹到江村，正黄昏，寂寞梧桐夜雨不开门。顾彩《相见欢秋风吹到江村》

21、夜合花开香满庭，夜深微雨醉初醒。窦叔向《夏夜宿表兄话旧》

22、夜来疏雨鸣金井，一叶舞空红浅。王月山《齐天乐夜来疏雨鸣金井》

23、岸雨过城头，黄鹂上戍楼。岑参《武威春暮闻宇文判官西使还已到晋昌》

24、柳花惊雪浦，麦雨涨溪田。李贺《南园十三首》

25、雷雨窈冥而未半，皦日笼光於绮寮。左思《三都赋》

26、雨后轻寒犹未放。春愁酒病成惆怅。欧阳修《蝶恋花面旋落花风荡漾》

27、柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。小楼西角断虹明。欧阳修《临江仙柳外轻雷池上雨》

28、行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。白居易《长恨歌》

29、女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。李贺《李凭箜篌引》

30、对秋深，离恨苦，数夜满庭风雨。孙光宪《更漏子对秋深》

31、冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。白居易《寒食野望吟》

32、明日客程还几许，沾衣况是新寒雨。纳兰性德《蝶恋花又到绿杨曾折处》

查看更多>>>

星期天的上午，天高云淡。我和爸爸、妈妈来到郊外的农村，去参观秋天的果园。

来到果园，我立刻被这美丽的景色吸引住了。你看，农民伯伯正在忙着采摘果子，那红通通的苹果，黄澄澄的鸭梨，金黄的桔子，月牙般的香蕉，酸里带甜的山楂，还有那圆圆的枣儿、红红的柿子，都摇晃着脑袋、你追我赶地从树上跳下来，蹦进了农民伯伯的篮子里。

农民伯伯们一边摘着果子，一边热情地向我们介绍着果子的品种，个个脸上都流露出丰收的喜悦。在一棵梨树下，看着那一树金黄金黄的鸭梨，我的口水直往下掉。农民伯伯好像看透了我的心思，拿出一个又黄又大的鸭梨递给我吃。我高兴地谢过农民伯伯，一口下去，那甜甜的汁水就从我的口角流了下来。啊！真甜啊！简直就甜到了我的心里。

看到我高兴的样子，妈妈拿出早已准备好的塑料袋，让我挑选自己喜欢吃的水果。我挑选了鸭梨、苹果、石榴、猕猴桃，还有柿子、葡萄和红枣。我把它们分装在好几个袋子里，向农民伯伯付了钱，就和爸爸、妈妈高高兴兴地回家了。

一路上，我的心情特别高兴。我告诉爸爸、妈妈：今天，我真正享受了农民伯伯那丰收的喜悦，深切的感受了秋天是收获的季节这句话的真正含义。我情不自禁的高喊：啊！秋天，我爱你！

查看更多>>>

写春景的诗句

1、远路应悲春晼晚，残霄犹得梦依稀。李商隐《春雨》

2、燕燕飞来，问春何在，唯有池塘自碧。姜夔《淡黄柳空城晓角》

3、风柔日薄春犹早。夹衫乍著心情好。佚名《菩萨蛮风柔日薄春犹早》

4、布谷飞飞劝早耕，舂锄扑扑趁春睛。姚鼐《山行布谷飞飞劝早耕》

5、芳树笼秦栈，春流绕蜀城。李白《送友人入蜀》

6、风回小院庭芜绿，柳眼春相续。李煜《虞美人风回小院庭芜绿》

7、过春风十里。尽荠麦青青。姜夔《扬州慢淮左名都》

8、柳下桃蹊，乱分春色到人家。秦观《望海潮洛阳怀古》

9、鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。晁冲之《春日阴阴溪曲绿交加》

10、白马金羁辽海东，罗帷绣被卧春风。李白《春怨》

11、东风吹雨过青山，却望千门草色闲。卢纶《长安春望》

12、画楼春早，一树桃花笑。凌廷堪《点绛唇春眺》

13、南园春半踏青时，风和闻马嘶。欧阳修《阮郎归南园春半踏青时》

14、春色将阑，莺声渐老。红英落尽青梅小。寇准《踏莎行春色将阑》

15、春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。白朴《天净沙春》

16、长江一帆远，落日五湖春。刘长卿《饯别王十一南游》

17、东风吹水日衔山，春来长是闲。李煜《阮郎归呈郑王十二弟》

18、双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。徐俯《春游湖》

19、春云吹散湘帘雨，絮黏蝴蝶飞还住。纳兰性德《菩萨蛮春云吹散湘帘雨》

20、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。秦观《春日》

21、今年春浅腊侵年。冰雪破春妍。苏轼《一丛花今年春浅侵年》

22、风前欲劝春光住。春在城南芳草路。辛弃疾《玉楼春风前欲劝春光住》

23、长恨春归无觅处，不知转入此中来。白居易《大林寺桃花》

24、花时同醉破春愁，醉折花枝作酒筹。白居易《同李十一醉忆元九》

25、海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。陈与义《春寒》

26、昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。朱熹《活水亭观书有感二首其二》

27、春日迟迟春草绿，野棠开尽飘香玉。李洞《绣岭宫词》

28、愿春暂留，春归如过翼。周邦彦《六丑落花》

29、庭前时有东风入，杨柳千条尽向西。刘方平《代春怨》

30、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。杜甫《蜀相》

写夏景的诗句

1、玉碗冰寒滴露华，粉融香雪透轻纱。晏殊《浣溪沙玉碗冰寒滴露华》

2、有三秋桂子，十里荷花。柳永《望海潮东南形胜》

3、楝花飘砌。蔌蔌清香细。谢逸《千秋岁咏夏景》

4、午梦扁舟花底。香满两湖烟水。杨

查看更多>>>

范文资讯网专题“四季花作文”为你推荐以下内容。

你也许需要"写四季花作文"这样的内容，如果合你所需，不妨马上收藏本页。笔尖写出的情感往往是最真挚的，作文可以锻炼我们的想象力。通过积累更多的词汇，我们可以轻松地写作文，并加快速度。

写四季花作文【篇1】

春天，迎春花开了，阳光照在它身上，金灿灿的，好看极了！雪白的梨花不知何时能结出黄黄的梨？粉红的桃花让人们不时想起鲜美的桃子，口水直流。山茶看一眼，就觉得很美，它是我从来没有见过的花朵。雪白的水仙招惹人爱，晶亮亮，亮晶晶，听了名字就会觉得很美。

夏天，粉嘟嘟的荷花在荷塘争相比美，不知它什么时候能结出碧绿的莲蓬？粉色的百合看着就像花中美女。各种颜色的合欢花看得我眼花缭乱，组合在一起，像一幅美丽的画。

秋天，菊花争奇斗艳，有的像喷泉，有的像绽放的礼花。走近桂花，它那淡淡的香味让人心旷神怡。一串红像火炬，好像“运动员”举着一个个“火炬”在“运动场”上快乐的奔跑。

冬天，腊梅花不怕寒冷，就像一个勇士。一品红，从名字上就知道是红色的，它像太阳一样红，让你看了心里暖和极了。

四季的花是大自然最美的装饰品，我们要爱护它，不能把大自然的装饰品毁掉哦！

写四季花作文【篇2】

一个花团锦簇的花坛；一栋环境优雅的教学楼；再加上二三十间宽敞明亮的教室，凑成了这个充满欢声笑语的校园。

走进校门，扑入眼帘的是那个四季如春的花坛，里面有冰清玉洁的玉兰；有临风傲雪的梅花；还有红白相间的西洋杜鹃……其中，我最喜欢的就是那娇艳欲滴的西洋杜鹃。

每当春色满园，西洋杜鹃在春姑娘的抚摸下悄悄绽放。花丛中，有的含笑开发，像小姑娘的脸，几分羞涩，几分淡雅；有的含苞欲放，花瓣紧紧地拥抱在一起，好像马上就要裂开似的，远看就像一颗小桃子；有的以有了凋谢的味道，但也开得泼辣，它那勇气可嘉。杜鹃花瓣成椭圆形，很皱，紧紧的挤在一起，像个绒球。花芯跟花瓣一样，也是粉红色，像蝴蝶的触角，那样亭亭玉立。春天已经过了一半了。那素洁高雅的西洋杜鹃还在竞相开放，五彩斑斓在阳光的照耀下显得更加绚丽多彩。一场小雨过后，花瓣上出现几颗晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，好像几颗透明的珍珠。凑近杜鹃，用鼻子仔细的闻，会闻到一股淡淡的清香，当杜鹃盛开的时候，花坛周围清香四溢，每当我走过这，都会情不自禁地低下头来感受春天的气息。

到了夏天，那种气息已不是这种清香了，夏天的这种真是国色天香，栀子

查看更多>>>

日常生活中我们一般都会有写作的习惯，作文也是一种强化大脑记忆的方式。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境，我们可以参考哪些优秀高分作文呢？以下是由我们收集整理的《写柳树四季作文》，相信能对大家有所帮助！

写柳树四季作文 篇1

我们美丽的校园里有很多树木，这些树木每天和我们相伴，给我们带来不少快乐。其中我最喜欢的是柳树。

细雨如丝，柳树尽情地吮吸着春天的甘露。原本光秃秃的枝条上抽出了嫩芽。一株株柳树就像一个个待嫁的新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠。柔软的柳枝，在春风的吹拂下，犹如一条条随风飘动的丝带。

到了夏天，柳树的叶子长得更茂密了。长长的柳条，像少女美丽的秀发。知了在树上不停地唱着歌，我们在柳树下玩耍。

深秋时节，柳树的叶子渐渐变黄了，像金色的小船一样，那么鲜艳，那么夺目。秋风一吹，柳叶飘落下来，铺满了地面，真像一地的金子，踩上去软绵绵的。

隆冬季节，如果下了雪，柳树便穿上了雪白的外套。柳树在寒风中坚强地挺立着，为来年的发芽积蓄力量。

啊！柳树，天之骄子！我喜欢你！

写柳树四季作文 篇2

有人喜欢梨花，有人喜欢桃花，有人喜欢牵牛花，而我最喜欢的是高大挺秀的柳树。

春天，柳树抽出了嫩绿的叶子，远看像碧绿的帘子，近看像一条条虫子，外形细长细长的，轻风吹拂时，柳条在翩翩起舞，小朋友们用柳条做成了帽子，戴在了自己的头上，可爱极了。

夏天，柳树长出了碧绿的叶子，远看像碧绿的瀑布，近看像一条弯弯的划子，外形弯弯的，轻风吹来柳条飘来飘去。小朋友在柳树下玩耍，大人们在柳树下看着小朋友们玩耍时的笑容，不是传来欢声笑语。

秋天，树叶都变黄了，远看像一个黄色的金山，近看像一块块的金子，外形扁扁的，轻风吹来，地上的黄叶子，就像金色的地毯，大人和小孩都在金色的地毯上玩闹、睡觉。

冬天，柳树上的叶子全都落光了，近看像一把光秃秃的大伞。冬天的柳树还像一个白发苍苍的老爷爷，地上都是雪，柳树上的柳条都洁白洁白的，柳条被大雪盖住了，冬天的柳树也很美。

四季的柳树可真美呀！嫩绿的柳树、碧绿的柳树、还有金黄和洁白的柳树。啊！我爱你，锦绣的柳树！

写柳树四季作文 篇3

一说到西湖，我们就会想起柳树。现在我们一起走进四季的柳树世界吧！

春天，春姑娘踏着轻盈的脚步来了。她抚摸着沉沉欲睡的小柳树，小柳树从睡梦中醒了过来，它开始吐出嫩绿的小芽。渐渐地，小柳树长大了。

炎热的夏天到了。太阳公公热情地

查看更多>>>

成长之路离不开什么？有人说，成长之路离不开亲情；有人说，成长之路离不开友谊；有人说，成长之路离不开艺术，我则说，成长之路离不开书香。

绚烂之春，莺歌燕舞，百花争艳。我于静谧的湖畔，捧一本书，蜂蝶偏偏，随我采集书中的花蜜。法国巴黎的清洁工约翰沙梅，从时间的尘土中发现了闪光，筛洗，提炼出了金子，打造成了一朵自己独有的绚烂的金蔷薇。他告诉我们，生活要善于发现，创造属于自己的奇迹。

青葱之夏，凉风习习，蝉噪蛙鸣。我于幽幽荷香中，从字里行间聆听来自海上的声音。一叶小舟在海上飘荡，老人桑提亚哥正在不予。连续84天，他没有不到任何东西。第85天，他终于捕到了一条大鱼。他在海上与赶来的鲨鱼搏斗了三天三夜，最终拖着残缺的鱼而归。他高喊：一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以想灭他，可就是打不败他。

金黄之秋，秋风萧瑟，落叶萧萧。我与落叶纷飞的密林中，感受书中的壮美。丹柯与伙伴们迷路在黑暗的大森林中，寻找着出路。他掏出自己的心，当灯举在手中，照亮了茫茫的大森林中。他高擎着这盏心灯，带领着伙伴们走出了森林。那盏灯也同样照亮了我的心，使我感悟到在困难面前，要举起自己的心灯，寻找出路，勇敢面对挫折。

银白之冬，漫天飞雪，银装素裹。我于呼吸寒风中，品味保尔柯察金的生活原则：人的一生应该这样度过：当他回前往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候他就能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗。

书，是人类进步的阶梯；书，是精神的营养品；书，是心灵的化妆品。与书香一路同行，我从中汲取着阳光，搬运着力量，从而让我的心灵茁壮成长，仪态万千。

查看更多>>>