1、爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。《同儿辈赋未开海棠》
2、洛阳东风几时来,川波岸柳春全回。《感春五首》
3、惟有春风最相惜,殷情更向手中吹。《和练秀才杨柳》
4、夜来风雨声,花落知多少。《春晓》
5、卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风。《南溪早春》
6、春风朝夕起,吹绿日日深。《连州吟》
7、镜前飘落粉,琴上响余声。《咏春风》
8、春风如贵客,一到变繁华。《春风》
9、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。《白雪歌送武判官归京》
10、春风虽自好,春物太昌昌。《春风》
11、东风好作阳和使,逢草逢花报发生。《春郊》
12、东风洒雨露,会人天地春。《送祁昂滴巴中》
13、东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。《探春》
14、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。《凉州词》
15、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。《清平调》
16、寒雪梅中尽,春风柳上归。《宫中行乐词八首》
17、春风饱识大官羊,不惯腐儒汤饼肠。《谢送碾赐壑源拣牙》
18、谁遣春风入牙颊,诗成忽带小山香。《余邦英惠小山新芽作小诗以谢》
19、春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。《赠别》
20、野火烧不尽,春风吹又生。《赋得古原草送别》
21、春风取花去,酬我以清阴。《半山春晚即事》
22、春风几日落红堆,明镜明朝白发摧。《春风》
23、等闲识得东风面,万紫千红总是春。《春日》
24、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《咏柳》
25、林花着雨燕支湿,水荇牵风翠带长。《曲江对雨》
26、春风先发苑中梅,樱杏桃李次第开。《春秋》
27、春风来不远,只在屋东头。《除夜宿太原寒甚》
28、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。《元日》
29、春风不相识,何事入罗帏?《春思》
30、总向高楼吹舞袖,秋风还不及春风。《未央风》
31、紫恨红愁千万种,春风吹入此中来。《折花仕女》
32、想看莫厌秋情薄,若在春风怨更多。《雨后慰池上芙蓉》
33、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。《绝句》
34、春风何处好,憋殿饶芳草。《嘲春风》
35、春风多可太忙生,长共花边柳外行。《春思》
36、春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。《长恨歌》
37、随风潜入夜,润物细无声。《春夜喜雨》
38、只道花无十日红,此花无日不春风。《腊前月季》
39、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。《登科后》
40、连夜深山雨,春风应未多。《晓起》
41、春风恰似解相欺,缭乱缤纷也满蹊。《春风
查看更多>>>1、祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云;祖国是森林,我就是森林里的一棵树;祖国是高山,我就是高山上的一块石头。
2、真诚是简单的,只有虚伪者才会觉得难以接受。 人生哲理是简单的,只有平庸者才会觉得难以悟透。
3、月是黑夜的眼,帆是大海的眼,露是花朵的眼。泉是沙漠的眼,火是寒夜的眼,草是春天的眼。
4、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。
5、友谊是什么?友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。
6、友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个美丽的花坛。
7、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难之中的倾囊相助,是错误路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 读书,是人生一笔获利丰富的储蓄。这储蓄,是发现未知的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。
8、相识是一种闪光的美丽,相处是一种温馨的快乐,相知是一种永恒的珍贵。
9、我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机;我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。
10、我要感谢生活,感谢它赐给我体验自然的欢愉,感谢它赐给我亲情友情的温暖,感谢它赐给我成长岁月的磨难
11、我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落;我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹;
12、我们选择燃烧,因为燃烧意味着给予,且在给予之时,会让自己闪光;我们 摒弃腐烂,因为腐烂意味着堕落,且在堕落之时,会让自己毁灭。
13、我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。我不是矗立在广场中央的高大石像,而是矗立在广场中央的高大石像——为繁忙的交通运输献上全部的力量。我不是一条奔腾的大江,也不是一潭死水,而是一眼汩汩的泉水——为需要我的大陆流淌甘泉。
14、我爱太阳,因为它温暖我的身体。我爱雨水
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1、一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。
2、和煦的春风,轻抚大地,像是慈母,抚摸着孩子的脸颊。春风,带给我们春天的气息。春天,不同于夏的热情,秋的伤感,冬的沧桑。春天的温暖,吸引着每一个人的加入。
3、清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。
4、一阵柔和的春风吹来,软绵绵的柳条轻飘飘地在河面上划来划去。
5、周而复始,那份爱残缺的越来越多,许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于是,梦便成了我唯一能寄托爱的地方,因为只有在梦里那份爱才是完整的。
6、和煦的春风在悠悠地吹着,像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。
7、春风也是如此:春风不同于夏风的炎热,怎么扇,都扇不去热气;春风不同于秋风的悲凉,风声铮铮,枯叶飘絮;春风不同于冬风的刺骨冰凉,搜刮着可怜的温暖,碰一下,都瑟瑟发抖。春风温柔,婉约,像一个艺术家,奏出美妙的春之交响曲。
8、晓春时,早晨一觉醒来,这时的风是快乐的,是美丽的。贺知章写的那首《咏柳》多好呀:碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这首诗虽然是赞美春天的,但同时也赞美了是春风把柳叶剪得如此绝伦的。看,那柳树的枝条真长呀,还有那纤柔的腰肢,就是春风装扮出来的。
9、假如没有春风的存在, 春天会失去她一半的妩媚。
10、春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红。
11、春风扑面而来,使我想起了一年之季在于春春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标
12、温柔的春风带来的是凉意,还有心里难得的安静。可是春天已经不觉溜走,现在我只能回味。大汗淋漓的耍球回来,春风用柔顺的手或者是丝巾为我拭汗;她还为我滤去日日作祟的虚荣心,带来一时短暂又美好的佛心。更有趣的是春风总让我鼻子发痒,打打一次喷嚏,然后憨憨的大吸一口气。
13、春风来了,虽然显得有些姗姗来迟,仍用她温暖的双手抚摸大地。
14、二月里的春风,在白天,暖洋洋的,带点潮湿味儿,吹在脸上,却有点像棉花絮拂着脸上的味道;可是一到夜晚,特别是深夜,那股尖厉劲儿,真有点像剪刀呢。夜风
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1.暖暖的春风,像妈妈的手,轻轻地抚摸着小姑娘的脸。
2.春风扑面而来,使我想起了一年之季在于春春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标
3.春风来了,虽然显得有些姗姗来迟,仍用她温暖的双手抚摸大地。
4.温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容。
5.一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。
6.春风带着湿润的气息,轻轻地吹过树梢,吹过田野。
7.春风吹呀, 吹呀, 她吹绿了大江南北。她的身影无处不在, 她的踪迹无处不有。
8.周而复始,那份爱残缺的越来越多,许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于是,梦便成了我唯一能寄托爱的地方,因为只有在梦里那份爱才是完整的。
9.吹面不寒杨柳风不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
10.春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。
11.有了春风,就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝,使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年,随即想起了一首幼时背过的诗,诗名早已忘记,只记得诗是这么写的:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境,我完全陶醉在这放风筝的快乐里,同时也放飞的还有我的梦想!
12.春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现出一片生机,形成一幅秀丽的山水图。
13.清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。
14.春风是那样的平凡, 又是那样的重要, 春天不会失去她的, 因为她是梦的编者, 没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节, 我把我的高兴、忧愁, 附在蓝天的彩云里, 托春风悄悄捎给您--老师。
15.假如没有春风的存在, 春天会失去她一半的妩媚。
16.忽且,一个初夏的午夜。风,穿过窗外的霓虹、穿过紫色的窗幔、穿过我蜷曲的身躯、穿透我的心,将我梦里用泪水粘合的那份爱,吹
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小学六年级仿写句子
一、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍好比一把钥匙,它能帮助我们开启习灵的智慧之窗;书籍好比一叶扁舟,它能载着我们遨游知识的海洋;书籍好比一盏明灯,它能指引我们踏上前进的方向。
二、语文是滋味甘甜的美酒,让人回味无穷;
三、语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;
四、风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从,一个不顺从于风的生命值得被尊重。那些笼中猛兽并未顺从于任何不尊重他的人,它们只是不屑于迎接这一场不平等的战役罢了。试问,若是人可以真正的尊重动物,我们还需要囚禁动物的牢笼何用?
五、那些美好的记忆,甜的,收藏在我的世界里。时光流逝,书页泛黄,内心的记忆、情义长存。父亲,一生的教导者,指引着。父爱如山,不如母爱细柔,但它深远巍峨。大概这就是他最好的表达吧!
六、我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。
七、青春是红色的。它是漫山遍野的红色;是展臂飞扬的丝带;是一望无际的稻穗。它拥有着丰硕的果实,他披撒着火红的夕阳,承载着落日的辉煌与美丽。小学六年级句子仿写句好词、好句。我们拥有奋斗后的硕果,我们欣赏着最后的一抹夕阳。明天,会更美好。
八、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。
九、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
十、心里的苦,谁也不会懂得,在微笑的背后有说不出的委屈。这只能自己默默的承受这一切,眼泪却不知不觉的滑落在脸颊,有的人却永远也不会重现,而记忆里的画面却一幕幕重现在脑海,而那种幸福的味道,确只能在追忆里品味!伪装的外表,内心的疼痛,却无法掩饰眼里的悲伤!
十一、成长,似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋,十分叛逆,十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁,不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份初生牛犊不怕虎的勇气,变得唯唯诺诺。
十二、语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;
十三、从性格方面讲,具有
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仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求:
1、内容要协调一致,前后呼应。
内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
2、句式要统一。
句式,即句子的结构形式。句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语 ,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。
3、修辞要相同。
修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
4、字数要相等或大致相等。
查看更多>>>1、春风虽然温柔,却也有发脾气的时候。一阵大风吹来,夹杂着尘土,把地上的枯叶,塑料袋都吹到了空中,整个大地变得灰蒙蒙的,灰尘在空中打转。
2、春风春天的使者。她包含着深情,悄悄地来到了人间,轻快得奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小生灵,吹绿了大地,吹艳了各种鲜花。
3、春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。
4、春风扑面而来,让人心旷神怡。春天来了,万物复苏了。春天来了,动物苏醒了。春天来了,春风代替了寒冷的西风,我的心情好极了。
5、春风掠过当然有后劲的冲动,一切都向着春光,去寻找希望,悠闲在春风之夜中,都会想什么看什么又做什么。只有一串问号悬在脑门。不知道,无头无序,谁给提个醒,对春风的贪婪又有十万分的渴望。此时,又何能提起万分之一,无闹无聊,尽情无边无际无规无形的幻想所有,只要能幻想的都去抛一下眉梢。
6、春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。
7、大自然告诉了我:春风是青烟冉冉上升、红旗轻浮一角的样子;春风是树叶缓缓摇曳、柳条摆动身姿的样子;春风是花朵低头微笑、小草探脑张望的样子;春风是湖面荡起涟漪、小河漾起碧波的样子啊,春风,她是少女秀发飘舞的样子!
8、晓春时,早晨一觉醒来,这时的风是快乐的,是美丽的。贺知章写的那首《咏柳》多好呀:碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这首诗虽然是赞美春天的,但同时也赞美了是春风把柳叶剪得如此绝伦的。看,那柳树的枝条真长呀,还有那纤柔的腰肢,就是春风装扮出来的。
9、春风,一直给人以轻柔的感觉,拂面吹来,舒服极了!
10、春天的风,像棉絮一样温柔,吹过我家门前的小河。
11、春风是那样的平凡,又是那样的重要,春天不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您老师。
12、春风也是如此:春风不同于夏风的炎热,怎么扇,都扇不去热气;春风不同于秋风的悲凉,风声铮铮,枯叶飘絮;春风不同于冬风的刺骨冰凉,搜刮着可怜的温暖,碰一下,都瑟瑟发抖。春风温柔,婉约,像一个艺术家,奏出美妙的春之交响曲。
13、一夜之间
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您好,首先非常感谢这一年来您们对我的关心及照顾,让我学到很多也体会很多由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进,更是让我由衷的感激。
我在前台服务的岗位上,所做的一举一动都代表着酒店,但是在这一年里,我在思想认识还有实际工作中并没有尽到这个责任。通过认真反思,主要原因有以下几点:
一、工作时工作怠慢,热情度不高ο在服务上缺乏灵活性和主动性
二、对自己的本职工作操作机械化,不创新求异
三、缺乏交流和沟通,信息反馈不及时,导致工作不协调
四、缺乏销售意识和销售技巧,客房出租率低
五、微机改革之后,缺乏责任心,没有及时的数据统计和管理
六、自身调节力差,情绪化严重
七、服务意识淡薄,没有真正的把客人的需求放在第一位
在这个时候提出这样的申请,我知道让领导非常的为难,我要表示深深的歉意为了酒店的形象及利益,我选择了离开,希望领导能够予以批准
此致
敬礼
xxx
xx年12月23日
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09
秋天到,秋天到,
田里庄稼长得好。
玉米黄澄澄,
芝麻节节高,
红薯红通通,
花生妈妈多宝宝。
秋天到,秋天到,
园里果子长得好。
苹果笑红了脸,
石榴咧开了嘴,
金灿灿的是香蕉,
黄橙橙的是橘子。
秋天到,秋天到,
花园花儿开得好。
月季红艳艳,
桂花香满园,
百合洁白无瑕,
菊花傲然开放。
秋天到
秋天到,秋天到,
田里庄稼长得好。
棉花朵朵白,
大豆粒粒饱,
高粱涨红了脸,
稻子笑弯了腰。
秋天到,秋天到,
园里果子长得好,
枝头结柿子,
架上挂葡萄,
黄澄澄的是梨,
红彤彤的是枣。
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1、春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。
2、春风是有生命的。不信,你瞧,笋儿们被风姑娘唤醒了,它们冲破了被春雨润酥的泥土,一个一个探出了尖尖的小脑袋,他穿着淡绿色的外衣,活像个嫩生生的娃娃,他们迎着春风,在阳光下笑,在春雨里长。
3、温暖的春风吹醒了大地,吹进了我们的心里,吹到了大树上,草坪上,墙根下吹进了公园里,学校里,大街上这一切的一切都提示着我们:春姐姐已经把光彩夺目的春天带来了。
4、袅袅娉娉潇潇洒洒的是三月的春风,清清爽爽坦坦荡荡的是三月的春风,将希望播种把生命唤醒的是三月的春风,描七彩画卷奏急管繁弦的是三月的春风三月的春风哟似多情的少女,三月的春风哟如造物的精灵。
5、二月里的春风,在白天,暖洋洋的,带点潮湿味儿,吹在脸上,却有点像棉花絮拂着脸上的味道;可是一到夜晚,特别是深夜,那股尖厉劲儿,真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着,沙滩里的柳树,像喝醉了酒似的,使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。
6、春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红
7、春风吹呀, 吹呀, 她吹绿了大江南北。她的身影无处不在, 她的踪迹无处不有。
8、春风是柔和的。南朝齐时的王俭在其、、、 春风的忙碌。
9、春风仿佛是一种生命的动力,它可以唤醒万物,也可以成为人的力量。春风扑面而来,使我想起了一年之季在于春春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标一阵春风吹来,我的头脑顿时清醒了,明白了人不仅要学,还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望,让它告诉自己应该努力发奋,为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。
10、春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现出一片生机,形成一幅秀丽的山水图。
11、春风肆意地吹,杨柳任她怎样捣乱,她始终有一种婀娜多姿的美,令人深深陶醉,春风肆意地吹,一会儿到啄木鸟家敲门,一会儿到云家玩耍,只要她不觉得累,就决不回家。
12、周而复始,那份爱残缺的越来越多,许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于是,梦便成了我唯一能寄托爱的地方,因为只有在梦里那份爱才是完整的。
13、春风扑面而来,使我想起了一年之季在于春春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标
14、暖暖的春风,像妈妈的手,轻轻地抚摸着小姑娘的脸。
15、春天的风,像棉絮
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