01
活动目标: 1、懂得去河边或河里玩耍很危险。 2、提高自我保护的意识和能力。
活动准备: 幼儿用书画面危险的河(一)(二)。
活动过程: 一、教师讲述解放军叔叔抢救落水儿童的故事。 主要内容:有一天,小华在屋前玩耍,他忽然发现远处的河上游来了两只鸭子,就跑到河边去抓鸭子。可是一不小心脚一滑就掉进了河里。河水很深,小华又不会游泳,急忙喊:救命!幸亏一位路过的解放军叔叔看到了,及时救起了小华。大家都说,要不是解放军叔叔救得及时,小华就会被河水淹死了。
二、请幼儿看幼儿用书(一)、(二)进行观察让幼儿讨论小华落水的原因,懂得去河边或河里玩耍是很危险的。 教师:小华为什么会落水? 幼儿:小华到河里去抓鸭子。 幼儿:小华贪玩。 师:落水后会有什么危险? 幼儿:小朋友太小了还不会游泳,会淹死的。 师:小朋友在什么情况下容易落水? 幼儿:在河里游泳。 幼儿:在河边玩耍。 师小结:小朋友平时要注意不到河边或桥上去玩耍,在桥上行走时不翻越栏杆,要在大人的陪伴下划船、游泳,不做危险的动作,防止溺水。
三、帮助幼儿了解溺水后简单的急救意识。 师:见到有人落水时,我们小朋友应该怎么办? 幼儿:要及时呼救,去喊大人。 师:小朋友年龄小,不会游泳,千万不要自己下去抢救,否则,自己也会溺水。 教师:要在大人的陪同下才能去游泳,才能去河边,在河边或水上玩的时候要遵守规则,不做危险的动作。
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活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,(教案出自:教案网)交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论,教师小结:(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附:儿歌
夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。
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04
活动目标
1.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。
活动准备
1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2.周围环境中一些不安全的场所图片。
活动过程
1.谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。(.)他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
2.防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。
(4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?
(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
3.小结:
人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!
查看更多>>>防溺水安全警示标语
1、珍爱生命,远离危险水域
2、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故
3、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起
4、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生
5、强化教育,增强青少年儿童的安全意识
6、加强领导,切实落实预防溺水安全措施
7、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作
8、生命只有一次,安全伴君一生;
9、生命仅一次,水火无情谊;
10、珍爱生命,远离溺水;
11、强化安全教育,防止溺水事件发生;
12、珍爱生命,坚决不下水游泳;
13、生命第一,预防溺水;
14、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。
15、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。
16、若果你嫌命长,请在此处下水。
17、此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
18、加强安全教育,建设平安校园。
19、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水。
20、注意安全常记得,快快乐乐每一刻。
21、生命只有一次,杜绝私自游泳。
22、珍爱你我生命,河塘切勿靠近!
23、花样年华,别为溺水停下!
24、常在水边走,安全记心头。
25、不要让珍贵的水带走你可贵的生命!
26、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!
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防溺水安全通知(篇1)防溺水安全提醒通知
为了加强对溺水事故的防范和提高大家的安全意识,我校决定组织开展一场针对溺水安全的宣传活动。此次活动旨在让同学们牢记安全第一,提高自身的自救能力和互救意识,从而有效避免溺水事故的发生。下面,让我们详细了解一下这场宣传活动的内容和意义。
首先,我们将在学校内外的各个角落张贴大量的宣传海报,通过直观醒目的图文,向同学们普及溺水相关知识和安全预防措施。海报上将展示哪些地方是禁止游泳的,比如学校附近的水库、河流、池塘等;宣传溺水的高危行为,例如单独下水、跳水、在水中玩耍等;告诫同学们开展游泳活动时的安全意识,如要找一个能熟练游泳的伴游、不离开倚靠的固定物或游泳边界区域等。通过这些具体生动的提示,我们相信同学们将更加清楚地了解到溺水事故的危险性和安全防范的重要性。
其次,为了提高同学们的自救和互救能力,我们将开展一系列的应急救援培训课程。这些课程将包括基础救生知识、溺水现场急救技能以及人工呼吸等。通过专业教练的指导,同学们将学会如何正确使用救生圈、排除心肺复苏术的错误观念、有效进行心肺复苏等。并且,我们还将组织模拟实际溺水场景的应急演练,让同学们在紧张而真实的情境中提高应对溺水事故的能力和反应速度,确保发生意外时能做出正确的判断和救助行动。
此外,为了增强同学们对溺水安全的重视程度,我们还将邀请专业救生队伍前来进行专题讲座。在讲座中,他们将详细介绍溺水事故的原因、常见的溺水现象以及应对手段等。通过生动的案例分享和实际操作的演示,他们将让同学们深刻认识到溺水的危害,增强对生命的尊重和保护意识。同学们也可以在讲座中提出自己关于溺水安全的问题,并得到专业人士的解答和指导。
最后,我们还计划通过组织一次户外拓展实践活动,进一步加强同学们的团队合作意识和危险情境下的自救互救能力。在活动中,同学们将分组完成一系列挑战,例如搭建救生设备、设计溺水的紧急求救方法等。通过这些活动,同学们将更好地理解到团队合作在危机中的重要性,同时也能够在实践中熟悉应对溺水事故的流程和技能。
总的来说,本次防溺水安全提醒通知的宣传活动是一场涵盖了知识普及、技能培训和实践演练的综合
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防溺水安全标语大全
1、家长是孩子健康成长的监护人。
2、珍爱生命 ,远离危险水域。
3、珍爱生命,远离溺水。
4、此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
5、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。
6、生命仅一次,水火无情谊。
7、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。
8、生命第一,预防溺水。
9、教育与监管孩子不去河边玩耍。
10、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
11、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。
12、坚决远离河道,铭记生命至上。
13、轻轻脚步,勿踏入水!
14、珍爱生命,坚决不下水游泳。
15、生命只有一次,安全伴君一生。
16、强化安全教育,防止溺水事件发生。
17、若果你嫌命长,请在此处下水。
18、珍爱生命,勿忘安全。
19、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。
20、远离湖水,生活更美好!
21、戏水虽好,生命更重要!
22、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
23、湖边之行,慎于足下。
24、打造平安和-谐校园,提升安全管理水平。
25、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。
26、加强孩子监护,杜绝溺水发生。
27、切实履行监护职责,牢固树立安全意识。
28、加强领导,切实落实预防溺水安全措施。
29、溺水警钟时常鸣,安全教育记心中。
查看更多>>>您是否正在准备写公告通知呢?公告通知不断地出现在我们视线里。 公告通知是政府单位常常使用的发布最新消息的手段,小编花费很多时间为您编辑了“防溺水安全通知”,希望这篇文章对你有所启发和帮助!
防溺水安全通知 篇1防溺水安全通知书
尊敬的居民和游客:
为了确保您的生命安全,维护社区的稳定和安宁,我们特发此防溺水安全通知书。近年来,由于溺水事故频发,给社区和家庭带来了巨大的伤害和痛楚,因此我们迫切需要加强防溺水意识,提高自我保护能力。
一、认识溺水的危害
溺水是指人体不慎进入水中,由于水淹及呼吸道而导致窒息死亡的情况。无论是河流、湖泊、游泳池还是大海,只要存在水,溺水的危险都是存在的。而且,不仅不会游泳的人容易溺水,就连会游泳的人也存在溺水的风险。因此,我们不能忽视防溺水的重要性,要时刻保持警觉。
二、提高防溺水意识
1. 加强宣传教育:社区将组织开展多种形式的防溺水宣传活动,例如举办防溺水知识讲座、发布宣传海报、播放相关视频等。居民和游客要积极参加这些活动,了解溺水的危害以及防溺水的方法,提高自我保护意识。
2. 学习游泳技能:学会游泳是防溺水的基础。我们将提供免费或低价的游泳课程,供居民和游客学习。请大家踊跃报名并参加课程,掌握基本的泳姿和救生技能,提高自己在水中的安全能力。
3. 四不原则:不到未开放的水域游泳、不去深水区、不单独下水、不拼抢浮具。这是防溺水的基本原则,大家要切实遵守。尤其是家长要严格要求孩子遵守这四不原则,不允许他们独自下水或在没有监护人的情况下游泳。
三、加强安全管理
1. 安排专人监管:社区将增加安全巡逻人员,在河流、湖泊等水域设置警示标志和安全设施,提醒大家注意安全。同时,在游泳池等公共场所也会增加救生员的数量,确保及时发现并救助有危险的人。
2. 做好事故应急预案:社区将建立健全溺水事故应急预案,对溺水救助和伤员处理进行规范和训练。同时,会组织定期的模拟演练,以保证在发生溺水事故时能够迅速、有效地进行救助和处理。
四、积极参与防溺水活动
社区将定期组织防溺水活动,包括游泳比赛、防溺水知识竞赛等等,居民和游客可以积极参与并获得奖品。通过这些活动,我们可以更好地传播防溺水的知识,提高大家的防溺水意识。
最后,我们呼吁居民和游客们切实关注防溺水安全,认真执行防溺水的措施,保护好自己和他人的生命安全。只有每一个人
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活动目的:
1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。
4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。
5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备:
事先准备事例,寻找一些图片资料
活动目标:
一、活动导入
1、教师:小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?
2、教师:你们喜欢游泳吗?会游吗?
二、活动过程
1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?
3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?
(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?
(2)、我们应如何遵守安全规则?
(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:
(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。[.来源教案网]不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。
三、活动结束
1教师:听了那么多,你懂得了什么?
2小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
四、延伸
1、教师:要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?
2、幼儿自由发表意见
3、教师出示图示请幼儿观察讨论
4、教师讲解救人步骤
5、教师示范救人步骤,幼儿观察。
6、请个别幼儿尝试
教师总结:
通过本次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你们加强自我保护,记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。最后,祝同学们度过一个平安、愉快的春节和寒假!
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