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对于学生来说写作文是非常重要的一件事。作文可以帮助我们保存永久的记忆。一篇优秀的作文是非常引人注目的。怎么样才能写出好文章的精髓呢?以下是范文资讯网为大家整理的“二年级香蕉作文 ”,请继续阅读本文相关内容!
二年级香蕉作文 篇1暴雨:人生中有很多类似暴雨似的挫折,你勇敢地面对了吗?一次偶然,然你获悉,作文评比,名为:夏美宁。获奖第一名,得知后的你,开心,兴奋,激动,快乐这次作文评析比赛,是全阶段的,只不过以外总会发生,整个年级有很多人,不免会有重名重姓的,不幸就是这样,霹雳般来到了你的身旁!夏美宁,一位初二8班同学,可相反,初二2班也有名为(叫)夏美宁的同学。而这位不幸者,注定是他们其中一位!这种挫折类似暴风雨,突如其来,让你措手不及,防不胜防!!!!很好的结果,两人不论是谁,都没有受到较大的影响,没有影响是不可能的,而,人!就得在挫折中不断成长!
那天,他问了科学老师一个问题:鸡生蛋蛋生鸡,是先有鸡还是先有蛋?老师不能决也,说:“你知道吗?”“我当然知道,我是不会把先鸡后蛋的答案告诉你的,”他说。我们同学顿时哈哈大笑起来。[
二年级香蕉作文 篇2四年级时,大学的学生来我们学校做了ja志愿者老师,他们给我们上了许多节有趣的探究课,还教我们财经呢!
早上,我们来到学校,全体学生都集中到操场听校长和老师致词,并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动,一位位小选手不甘落后的表演着节目,从做健美操到诗朗诵,还有集体舞,英语歌,弹琴……等等。那场面可精彩了!赢得了同学和老师的热烈鼓掌。最后我们还做了精彩游戏。
一年级期末考试时,爷爷站在窗前微笑的对我说:加油,我孙女是最棒的。那笑使人产生动力,使人精力充沛。结果我考了全班第一。
我现在是三好生、大队委员,学习成绩在班上也名列前茅。特别是在唐老师的教育、鼓励、指导下,一篇又一篇的作品在报刊、杂志上发表了。在这庆祝三八节的时候,我还要给您报两个大喜。一是我的作品《麻雀,飞回来吧!》获得了20xx年全国小学生创新作文大赛金奖;二是我的作品《假如我是》在乐山杯全国文艺大赛中初评为优秀奖,进入了等级奖评选决赛。而且这两篇文章将分别在《课堂内外》、《星星》诗刊杂志上发表,还要编入全国优秀作品集。
二年级香蕉作文 篇3一年级写
查看更多>>>时光荏苒,作文陪伴了我们很多年,作文可以帮我们记录回忆的精彩瞬间,背书和加强课外阅读,是有助于作文写作的。要怎样达到好作文的标准?栏目小编特意收集和整理了孔雀作文二年级,相信你能找到对自己有用的内容。
孔雀作文二年级 篇1近期,我在看杨红樱姨妈写的马小跳系列中《孔雀屎咖啡》这本书。
《孔雀屎咖啡》这本书里写了惟有上品位的人材能喝出孔雀屎咖啡里一种梦乡的滋味,令人飘飘欲仙、神清气爽、回肠荡气、妙趣横生。
孔雀屎咖啡店里东家特别狠心,把怜悯的蓝孔雀关在黑笼子里,硬往它嘴里塞非常多非常多的它不爱吃的咖啡豆。马小跳、唐飞、张达、毛超他们几个富裕公理感,揭穿了孔雀屎咖啡的实情,并且把蓝孔雀和跳孔雀舞的女孩小妍救了出来,送他们回到了本人的原野。
这个故事让我先想到了《天子的新装》这个童话。两个骗子为了取得金钱,运用了不多半成年人的虚荣心,胜利地诈骗了天子、大臣们等。最终依然是小孩子戳穿了谣言。
我爱马小跳他们,由于他们心肠仁慈、勇于讲实话。我也要做一个忠实不扯谎的人,还要庇护小动物。
孔雀作文二年级 篇2一天清晨,森林里阳光灿烂。乌鸦在天上飞着,它累了想休息一下。这时,一只孔雀大摇大摆地走来,发现了丑陋的乌鸦,心里想:这是谁呀那么丑
这时,乌鸦看见了孔雀,急忙说:孔雀小姐,你好呀!喂,你怎么长得那丑呀你叫什么名字孔雀骄傲地问。我叫乌鸦。哇噻!长那么丑,连名字也那么难听呀!孔雀又说。
乌鸦看了看孔雀那一身五彩缤纷的衣服,笑着说:你说得对,我是很丑。这样才能衬托出你的漂亮啊!我们一起走走吧!乌鸦说。于是,他们走啊走,他们走在回家的路上,一点都不知道危险的降临。突然,一只大灰狼走了出来。哎呀,今晚我可以饱餐一顿了。大灰狼说。大灰狼狠狠地向它们扑去,乌鸦急忙推开孔雀,谁知,大灰狼一点都不理睬乌鸦,去追孔雀,因为乌鸦太丑了。大灰狼抓住了孔雀,准备吃了它。这时,乌鸦看见一根又粗又长的木棍,它用力地打向大灰狼的头,大灰狼死了。不幸中的万幸是孔雀没有被伤害到。
孔雀惭愧地对乌鸦说:你的行为让我明白了一个道理:心灵美才是最美的。
孔雀作文二年级 篇3迂久迂久过去,原本孔雀是能飞的。每逢晚霞光临,血色的云朵伴着孔雀翩然起舞,打开漂亮的尾巴,给晚霞带来更多的漂亮,愉快!
人们每逢看见孔雀,就赞扬她:孔雀真美啊!再也没有任何动物能比得上她的漂亮啦!并赏给孔雀许多称谓:丛林精灵,动物之星
查看更多>>>作文可以启发我们的思考和创造力,花点时间写让人满意的作文还是很值得的,我们可以参考哪些优秀高分作文呢?范文资讯网为您从网络上精选了一篇“二年级香蕉作文”的文章,希望以下网页内容能给你帮助!
二年级香蕉作文 篇1我的故乡在佛山市南海官窑镇,故乡盛产香蕉。
细雨如丝,一棵棵贪婪的香蕉树吮吸着春天的甘露。它们伸展着狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
秋天过后香蕉树上挂满了香蕉。
香蕉弯弯的,和月亮的样子一样。遍身生着疤痕。等香蕉渐渐长熟,疤痕也就变成梅花点,漂亮极了。摘一条香蕉放进嘴里,用舌尖触到香蕉那平滑的香蕉肉上,使人感到细腻而且柔软。
香蕉先是绿色的,随后变成深绿色,最后变成了黄色的了。你轻轻剥开它,就可以看见那香蕉的颜色是象牙色的,肉里有一点点的像小芝麻,那是香蕉的肉籽。
没有熟透的香蕉又硬又涩,熟透的就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次吃香蕉,吃得太多了,发觉肚子有点疼,连续三天三夜还在拉。
所以香蕉虽然好吃,也不能贪吃,不然就像我那样拉肚子。
不过我还是爱我故乡的香蕉。
二年级香蕉作文 篇2在水果王国中,香蕉是我最喜欢的水果之一。
你见过香蕉树吗?香蕉树有一根长长的、绿绿的树干。它的叶子大大的、扁扁的。它的花呈粉红色的,有一片一片的花瓣,有一小撮一小撮细细的花蕾,像密密的森林。它的果实一提一提的长在树上,像一座宝塔一样,十分诱人。
在我的老家就种了一棵香蕉树,我每次回老家,都要去看看。有一天,老爸问我:“香蕉树会不会生病?”“当然不会!”我肯定地说。老爸说:“答错!”“不可能!”我说。“不信你去看呀!”老爸说。我急忙跑到香蕉树前一看,它的叶子上竟长满了小黑点。最终因为长期没给香蕉树治病,它死了,我觉得很可惜。
香蕉树很好看,它的花很漂亮,果实也很甜,我喜欢香蕉!
二年级香蕉作文 篇3清早,我像往常一样起床、刷牙、洗脸,这时,妈妈来到我身边说:“今天下雨了,我们不能出去玩了,那就在家做香蕉饼吧!”我听完高兴地回答:“好啊!好啊!这次我想自己制作香蕉饼。”因为我最喜欢动手制作好吃的香蕉饼了。说完,我便一溜烟地跑进房间,飞快地写起了作业。
到了下午,我的作业写完了。接着我就开始制作香蕉饼了。妈妈为我准备两根香蕉、两个鸡蛋、一罐牛奶和一些面粉。我先把香蕉剥皮、切成小段放在碗里打成泥状,再打入鸡蛋搅拌均匀,然后倒入面粉和牛奶继续搅拌,搅成面糊状就可以开始
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将备课工作做得尽善尽美,是一名优秀的老师所必须的,在上课之前把教案准备好是每个老师必须做的。教案是老师教学的一面镜子,编写好教案对教学具有哪些作用?经过收集,栏目小编为您献上关于小学二年级教案,供您参考,并请收藏本页!
关于小学二年级教案(篇1)第一课时
教学目标:
1、初读课文,理解课文第一自然段的内容。
2、学会8个生字,理解引路、附近等词语的意思。
教学重点:学习生字,理解新词的意思。
教学难点:生字字形的掌握。
教学过程:
一、揭示课题。
1、出示课题:蜜蜂引路教生字蜜、蜂。蜜注意中间部分的笔顺。蜂读准后鼻音,字形上与锋区别。指导书写。教师范写,学生在课堂作业本上各写一个。
2、引路什么意思?
3、读课题,说说你看了课题后想要说什么?
二、初读课文,初步了解课文内容。
1、听录音,说说课文主要讲了什么事?
2、讨论后,教师简介列宁的生平。
三、学习课文第一自然段。
1、自学第一段中的生字,遇到带拼音的生字多拼读几遍,读通课文的句子。2、你读懂了什么?
(1)理解莫斯科养蜂附近谈天字音重点:斯(注意读准平舌音。)字形重点:养(与美区别)、斯(与期区别)词义重点:教师简介莫斯科。
(2)指名读第一自然段。教师简笔画:莫斯科小山房子并随即理解附近词语的意思。
(3)请小朋友结合板画,说说列宁的住处。
四、作业。
1、说说下面字的偏旁。引()旁,共()画。斯()旁,共()画。蜜(0旁,共()画。
2、抄写本节课学过的生字。
第二课时
设计理念:
注重读中理解,朗读感悟,进行探究性学习,对学生进行逻辑思维的训练,从小培养学生仔细观察,善于思考的科学探究意识。
设计特色:
重点词句,主动发展,积极思考,进行探究性教学。
教学流程:
一、复习巩固
1、指名认读生字,并重点指导书写生字附、派。
2、指名朗读第一自然段,并小结。
二、学习课文第二自然:
导:列宁想和养蜂人交谈什么事,他为什么这一回要亲自去?找到蜂人了吗?
1、指名朗读第二自然,并说明原因,列宁为什么亲自去找养蜂人?(两个原因)
2、理解经常、常常
出示句子:两个带点词意思一样吗?
a、列宁常常请养蜂的人来谈天。
b、经常派去找他的人不在,列宁只好亲自去找。
导:列宁亲自去找养蜂人,找到了吗?是怎样找到的?
三、学习课文第三自然:(自读自悟)
1、带着问题,学生轻声自读课文第三段,并用划线画出有关词句。
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光阴匆匆而过,相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多,按照公司岗位要求,我们要准备个人述职报告了,述职报告可以促进自我认识、自我学习,以此写述职报告工作的成绩和不足,经验和教训,或许你正为写个人述职报告而感到无从下手!下面,我们为你推荐了二年级教师个人述职报告,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
二年级教师个人述职报告 篇1时间过得真快,转眼之间又到了一学期之尾,今年我担当了二年三班的班主任工作,一年来,感触颇深,现具体述职如下:
一、共同制定班级目标,形成良好班风。
工作二十多年了,断断续续地也做了十几年的班主任工作。谁都知道小学班主任的工作是最辛苦的,但是既然当上了班主任,就得苦中作乐,也尽可能从苦中品尝甘甜。今年我又一次担当了二年三班的班主任,这个班,男生多,女孩少。而且女孩就像胡启轩那种超级调皮的女生也是大有人在。
如何才能管理好这个班级我也是想了许多办法。一个班级只有有了共同目标,才能有凝聚力,才能形成良好的班级风气。根据班级的现状,我和孩子们共同制定了班级目标那就是“管好自己,礼让他人;静能生慧,读纳百川”。我让孩子们深刻理解每一句话的含义,并严格按着要求去做。渐渐的,班中爱打架的孩子少了,同学之间有了困难也能互相帮助,不再那么冷漠自私。同学之间有了摩擦,我听到孩子会主动地说,管好自己,礼让他人。这是我们都最希望看到的景象。
如何使孩子们爱上读书,做到读纳百川呢。我也是动了很多脑筋,我先从班级图书借阅入手。我们班捐的书不少,如何让这些书活起来呢,我动脑筋想了个办法:就是每个孩子负责管理两本书。我给他们拿着书照了相片作为依据。
然后孩子读完自己手中的书后可以去和别的孩子换着读,要填好记录卡,另外谁读完了一本书,可以记录在小纸条上,由家长签上名字,投进班级的罐子中,每月进行读书小明星的评比。这种方法真真正正调动起了孩子的读书兴趣。现在班中大多数孩子阅读兴趣浓厚,我们正向着“读纳百川”迈进。
二、把责任落实到位,人人有事做。
当了班主任后,我也看了一些班主任管理方面的书籍。我真是太佩服魏书生老师了。他的班主任当得真是到了一定的境界。他的人人有事做,事事有人管就是非常好的方法。我在班主任工作中也借鉴了一些。首先我把班级的事情也依据孩子们的不同特点分配到个人。
比如开关多媒体,我首先培训了几个孩子。最后王孟心同学每天来到就打
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我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在,写作文可以丰富我们的知识,写出优质的作文,要能借助形式挖掘出本质。在写作文时要注意哪些方面呢?下面,我们为你推荐了二年级暑假趣事作文 ,希望能帮助到你的学习和工作!
二年级暑假趣事作文 (篇1)这个暑假趣事很多,其中一件是“捉蝴蝶”。那天,我和姐姐拿着网子和盒子,伴着微微的清风,披着金色的阳光,信步走在村外的小路上,一路上说着笑着,就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云,空气中弥漫着诱人的清香。
一会儿,我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融,像星星一样的野花点缀其间,随风翩翩起舞……真是个捉蝴蝶的好地方。
“姐姐,姐姐!”怎么没有人回答?我四下一看,原来姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼,有什么了不起,今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网,睁大眼睛四处搜索。忽然,眼前飞过一只花蝴蝶,它穿着金黄的衣服,翅膀上长着黑色的斑点,像是故意显示自己,在我面前尽情地翩翩起舞,时高时低,时左时右,时快时慢。我想捉住它制成标本,那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐说过,捕蝴蝶要有耐心,等它停下来后,出其不意,才能扣住它。想到这儿,我生怕惊吓它,一动不动地埋伏在草丛中。
也许是飞得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,双翅轻轻地颤动着。机会终于来了!我屏住气,抑制着心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶网,看准位置,“刷”地一罩。“逮住了,逮住了!”我兴奋地叫喊起来,然后小心翼翼地把它从网里取出,放在预先准备的盒子里。
火辣辣的太阳热情得让人受不了,在蝉姑娘不停的鸣叫中,我和姐姐携带着战利品,恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
二年级暑假趣事作文 (篇2)记得在我上二年级时,产生过这样一件事。
那一天午时,我正在房间里抱着爸爸给我新买的那本《十万个为何》,翻来覆去地看个不竭。妈妈正在厨房里为了做菜忙得温暖朝天。
突然,听到妈妈喊一句:儿子啊,没隽永精了!你帮我到公园门前的小商场买一包味精回来好不?我在看书,正看的努力,想也没想就无稽之谈:好。妈妈塞了20元钱到我手里。我还沉醉在书里,一手拿住书,另外一手拿住钱,穿好鞋子就边看书边走到了小卖局限口。
我照妈妈的话,用极高的童音对着小卖部内里的姨妈说:姨妈,要一条领巾。
内里的那位姨妈至极新奇:此刻大热天的买啥领
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时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写作可以培养我们独立思考和创新的能力。优秀的作文能得到老师和同学的认可。最近老师有布置写作的任务吗?下面是范文资讯网精心为你整理的“孔雀作文二年级”,但愿对你的学习工作带来帮助。
孔雀作文二年级 篇1《伊索寓言》汇集了近百则经典寓言故事,通过狐狸、狼、花、草、树、木等生动的动植物的思想写出的一本书。我最喜欢的要数“孔雀和白鹤”了。
这个故事的主要内容是:有一只美丽的孔雀,喜欢和别人比美,向别人夸耀自己美丽的羽毛,日子久了,没有动物愿意和她一起玩了。有一天,孔雀遇见了一只小喜鹊,看到她一个人在那里,就对她说:“孔雀,你不能总是这样自高自大,美丽是上天对你的厚爱。”孔雀不高兴地说:“快滚开!再怎么说我也比你漂亮。”小喜鹊拍拍翅膀飞走了。孔雀听说白鹤全身雪白,体态优美、素雅,决定和她一较高下。这一天到了,孔雀打开自己美丽无比的羽毛,嘲笑白鹤说:“你的羽毛一点也不美,怎么能与我相比?”白鹤说:“我鸣叫于云端,飞翔于九霄,而你却与公鸡等家禽为伍在地上行走。”孔雀听了惭愧地低下了头。
读了这个故事,我懂得做人不要骄傲,不能和别人攀比。要学习别人的优点,弥补自己的不足。不要拿自己的优点与别人的不足相比,要学会欣赏别人的优点。只有这样,才能使自己不断进步。
孔雀作文二年级 篇2一天清晨,森林里阳光灿烂。乌鸦在天上飞着,它累了想休息一下。这时,一只孔雀大摇大摆地走来,发现了丑陋的乌鸦,心里想:这是谁呀那么丑
这时,乌鸦看见了孔雀,急忙说:孔雀小姐,你好呀!喂,你怎么长得那丑呀你叫什么名字孔雀骄傲地问。我叫乌鸦。哇噻!长那么丑,连名字也那么难听呀!孔雀又说。
乌鸦看了看孔雀那一身五彩缤纷的衣服,笑着说:你说得对,我是很丑。这样才能衬托出你的漂亮啊!我们一起走走吧!乌鸦说。于是,他们走啊走,他们走在回家的路上,一点都不知道危险的降临。突然,一只大灰狼走了出来。哎呀,今晚我可以饱餐一顿了。大灰狼说。大灰狼狠狠地向它们扑去,乌鸦急忙推开孔雀,谁知,大灰狼一点都不理睬乌鸦,去追孔雀,因为乌鸦太丑了。大灰狼抓住了孔雀,准备吃了它。这时,乌鸦看见一根又粗又长的木棍,它用力地打向大灰狼的头,大灰狼死了。不幸中的万幸是孔雀没有被伤害到。
孔雀惭愧地对乌鸦说:你的行为让我明白了一个道理:心灵美才是最美的。
孔雀作文二年级 篇3近期,我在看杨红樱姨妈写的马小
查看更多>>>范文资讯网推荐更多专题:“二年级汤圆作文”。
作文是我们语文学习中不可避免的事情,写作文的实质是去感悟生活,用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。有些同学经常想到什么写什么,导致作文逻辑不通。写作文具体要从什么地方来下笔呢?在此,你不妨阅读一下二年级汤圆作文,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
二年级汤圆作文(篇1)今日,是周末,爸爸妈妈由于有事出门午时有能够赶不回来,妈妈交代我,假如午时,爸爸妈妈还没有回家的话,就本人发端煮汤圆吃,并告知我做汤圆的步骤。
上昼,我在家完结婚庭功课后,又看了一会儿电视,比及12点半了,爸爸妈妈都还没回家,因而我就依照妈妈教的步骤煮汤圆。开始,把锅拿出来荡涤-洁净,再接上适当的水,放在灶具上,然后开大火,给锅盖子,等着水开。几分钟后,当听到水咕嘟咕嘟响时,发现锅盖-周围冒火烟时,就注意的掀开锅盖,往锅里倒入七八汤圆,然后再关上锅盖,等过两三分钟时,锅盖-周围再次冒烟时,就掀开锅盖,这时候只见又白又圆的汤圆在水里左右翻腾,就仿佛七八孩子在捉迷藏,比及汤圆所有浮起来时,就表示汤圆煮熟了,然后把汤圆捞进碗里,就能够吃了。吃着本人煮的汤圆,感觉汤圆历来没有那么好吃过,我很高兴由于我感觉本人又长大了。
二年级汤圆作文(篇2)元宵节快到了,元宵节最重要的就是吃汤圆啦!
在以前看电视的时候,我看到了好多次汤圆的广告,还是水果味的汤圆,是果然爱的牌子的。哇!看了就心里痒痒的,就想吃,这广告做的真成功,让人看了就想吃。
今天,爸爸妈妈就带我上街去买水果汤圆。这水果汤圆可真难买啊,我跑了四家超市才找到它。水果汤圆在超市里有很多个口味,有:桃子味的、橙子味的、椰奶味的、蓝莓味的,居然还有榴莲味的!我挑了最好吃的蓝莓味,真开心啊,马上就可以吃到蓝莓味的水果汤圆啦
一回到家,我就迫不及待地想吃汤圆,就吵着要妈妈煮汤圆吃,妈妈拿我没办法,就好去煮了。只见妈妈先烧开一锅水,把一个一个晶莹剔透的汤圆放到锅里就开始煮了。我等啊等,汤圆终于好了。透着浓浓的蓝梅味的汤圆终于出锅了!哇!那紫色的蓝莓果酱酸酸甜甜的,一咬就全出来了,那口感真是太棒了!让我回味无穷。
这水果汤圆真是太好吃了!
二年级汤圆作文(篇3)今日,我和爸爸妈妈一齐做了一次汤圆。
我们家每次包饺子都是以流水线的形式进行,做汤圆时也相似。爸爸负责调馅,我负责和面,妈妈和我一齐包汤圆,最终由爸爸煮汤圆。
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作文是注入情感和思想的文字体现,熟能生巧只要不断地练习我们就可以提高自己的写作水平。对生活的体悟与感受,是写作文的必备要素。范文资讯网的编辑为您整理了一些与“二年级拜年作文”有关的资料供您了解参考,让我们都努力变得更加优秀吧!
二年级拜年作文【篇1】春节的一天。我、爸爸、妈妈还有姐姐等,很多人一起去姑姑家拜年。到姑姑家,我第一个看见表妹,本来表妹只有三岁,可我没想到,一转眼她就四岁。一见面我就说:“妹妹新年好!”妹妹连都没理我,就从我身边擦肩而过。“哇,姑姑家的房子不但没有变旧,而且还好像焕然一新”我自言自语地说。
姑姑家的门两旁还有上方都贴着对联,门前的小树披红挂绿,换一件崭新的衣裳。
进入姑姑家,就看到桌上摆放着许多零食,有许多孩子都在争着吃呢。我走过去说:“大的先吃,小的后吃。”他们听后说:“大的应该先让着小的。”我听,就失落地走。吃饭,我盛饭,看见桌上摆放着丰盛的菜。香喷喷的米饭,再加上丰盛的菜,简直是十全十美呀!我就大口大口地吃起来。吃完午饭,我就回去。
拜年真好,我喜欢拜年。
二年级拜年作文【篇2】大年初四,我早晨起床,先吃饭,然后准备去南阳给奶奶拜年,我们开车从高速公路去奶奶家拜年。
中午十一点才到奶奶家,见到了慈祥、可亲的奶奶、大姑、小姑、小姑夫和好玩的闫蒙表哥、闫婷表姐、好笑的闫家乐,我赶紧拿牡丹饼给奶奶,说:“祝奶奶新年快乐!”奶奶亲切地说:“谢谢!”奶奶和妈妈、大姑做饭、我和闫蒙表哥、闫磊表姐、闫婷表姐玩游戏,我和闫磊表姐闫婷表姐输了,闫蒙表哥赢了,我不玩了。
妈妈她们终于把饭做好了,我去拿筷子,放在每个碗上,十一个人一起吃饭,真热闹啊!我们吃完饭,爸爸妈妈去表姑家了,我看见闫婷表姐骑电动摩托车过来,问我说:“你要不要骑?”我说:“好啊!”闫婷表姐骑她家的,我骑大姑家的,我一开,啊!真快啊!可是闫婷表姐家的电动魔托车开不动了,原来是没电了,这时大姑夫骑前天新买的电动摩托车过来了,闫婷表姐把她家的电动摩托车放在家里充电,闫婷表姐让我骑新的,她骑旧的,我和闫婷表姐玩了一会,我想玩放炮,我和闫婷表姐去买炮了,买了一盒鸣笛和三盒蜘蛛炮,它们的响声非常大,放起来真好玩,这时爸爸妈妈回来了,叫我说该回家了,我还没玩够,真不想回家啊!没办法,我恋恋不舍地给奶奶家的人再见。
在奶奶家,真快乐啊!我有时间还要回来啊!
二年级拜年作文【篇3】在快乐
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