二年级作为我喜欢季节范文

在日常的生活当中，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，你是否在寻找高质量的范文呢？请阅读由小编为你编辑的二年级我喜欢的小动物作文3篇，欢迎你阅读与收藏。

二年级我喜欢的小动物作文 篇1

我家的阳台上养着三只可爱的小仓鼠。

小仓鼠分别是白色、灰色、黄色的。白色的叫小白，灰色的叫小灰，黄色的叫小黄。小黄的身体像个缩小版的太阳，小灰和小白像两个小皮球。它们有小小的耳朵，乌黑的眼睛没有一点儿白色，像一颗很小的瓜子。它们的小尾巴像橘子的种子，可爱极了！

到了中午吃饭的时间，我往“餐厅”里倒入橘子的种子、瓜子、麦片等硬的食物，来帮助仓鼠们磨牙，但我发现小白不像小黄那样细嚼慢咽，小白是直接把食物塞进嘴巴里的，嘴巴塞不下的时候它就跑上自己的小床，再把食物吐出来细品细尝。小灰是抱着一个大大的坚果走到自己的“零食库”里吃的。

到了晚上，小白、小黄、小灰都要在镜子前去洗个脸再睡觉，小黄是躺着睡的，小白和小灰是趴着睡的，真可爱！

我爱我的仓鼠，我们已经成了最好的朋友。

二年级我喜欢的小动物作文 篇2

有人喜欢叫声清脆的云雀，有人喜欢活泼的金鱼，但我喜欢那只可爱的小狗一个人。

暑假的一天，爸爸带了一只狗。狗那么小，小耳朵耷拉在两边。白发也夹杂着一些棕色的头发。看着就觉得很温暖。我给它起名叫豆豆。

豆豆一天天长大，变得越来越可爱淘气。

豆豆不是家里的狗，也是一只大型看门狗。有一次哥哥把两只狗放在一起，以为会发生悲剧。谁知道，大狗正慢慢躺在地上，豆豆跳上去，它没反应。豆豆跳上大狗，玩得很开心。过了一会儿，豆豆烦了，就伸出小爪子轻轻挠大狗的身体。大狗没有反抗。我很想说:起来吧，大狗，平时遇到陌生人不都是尖叫吗？这么小的狗欺骗你，你为什么不反抗？

豌豆从出生起就没出过家门。这一天，我把他们带出家门。豌豆一到达广场，他们就跑来跑去，闻着这里的花和那里的草。我让豆豆自己玩，担心它出了什么问题。果然，草丛里有一只狗在叫。当我过去看到它的时候，它让我哭笑不得。豆豆旁边有几个孩子，豆豆一叫，他们就跟着叫。太热闹了。

豆豆调皮，可爱，调皮，但我还是很喜欢。

二年级我喜欢的小动物作文 篇3

我家养了一只小狗，我特别爱它。它的眼睛黑黑的犹如两个黑宝石，它的外相白白的仿佛一床毛毯子，它的四条腿好像四根毛茸茸的小柱子，它的尾巴摇啊摇，好像在向你挥腕表示欢迎。

由于我叫小叮当，所以

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伴随着科技的发展，范文的需求量越来越大，范文能够运用到我们生活的方方面面，范文可以为我们提供各种参考，我们的小编特意搜集并整理了二年级我喜欢的小动物作文通用3篇，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

二年级我喜欢的小动物作文 篇1

有一天，我妈妈的朋友送给我们一只小狗，它才一个月，它好瘦，它的颜色是棕色的，很像咖啡的颜色。它的毛好像煮熟的方便面一样卷卷的。

我和妈妈一起给它起名字叫“二宝”我每天到家它就趴在那里等着我们带它下去玩，上来之后我给它一个骨头吃它不理我，我就躲起来，然后它就跑过来找我。我很喜欢我家的小狗狗，因为狗的鼻子非常灵敏。只要我有好吃的东西它就想吃，我们每天到家狗狗就给我们摇尾巴。对自己的主人永远都是最忠诚的。

它在我们家过有一段时间，我和我妈妈一起把它养的胖嘟嘟的，每次带它出去别人都说可爱，还夸我们把它养的真好，它现在就像我和妈妈的小宝宝一样，我们要好好的保护它，爱它，我和我妈妈都很爱它。

二年级我喜欢的小动物作文 篇2

我家小区门口的一个餐馆养了两只八哥。这两只八哥聪明伶俐，活泼好动，非常可爱。它们全身羽毛漆黑发亮，像黑宝石一样，小眼睛是金色的，不停地转来转去，尖尖的爪子抓着笼子里的一个小木棒上。

这两只八哥有个特点，它们一见到人就会争先恐后地打招呼说：“你好”。我第一次见会说话的鸟，很新奇，忍不住也想教会它们说一句话。我先大声地对着一只八哥说了一句古诗“白日依山尽”，然后等着它重复，可是它却依然只说：“你好！”我没有气馁，继续说了好几遍，它不吭声，歪着头看着我，好像也在努力学习。正当我准备放弃的时候，它的嘴巴一开一合，喉咙里发出了声音：“白日依山尽。”我又惊又喜，开心极了。作为奖励，我还找老板要了它喜欢的小虫干给它吃。

动物是人类的朋友，让它们接受并熟悉我们的生活，给它们足够的粮食，还要多陪伴它们。我很喜欢这个八哥，虽然不能一直和它在一起，但是我会永远记得它。

二年级我喜欢的小动物作文 篇3

我最喜欢的动物是鹦鹉。现在，我家就养着一对鹦鹉，我十分喜爱它们。

小鹦鹉们一黄一绿，它们之中，有一只是虎皮鹦鹉，因为它的背部羽毛就像老虎的斑纹一样，这只是母的；另一只长着嫩黄色的羽毛，这只是公的。它们都有长长的尾羽，又尖又黄的小嘴上，还长着一个小钩子。它们肚子部分的羽毛，明显比背部的羽毛的颜色要淡一些。它们还长着尖尖的小爪。

我最喜欢那只虎皮鹦

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作文是通过语言表达学生内心世界的重要方式，作文可以促进我们的思维和逻辑能力的发展。经过精心搜索范文资讯网编辑为您找到了一些关于“我喜欢过春节的作文二年级”的资料。希望以下网页内容能给你帮助！

我喜欢过春节的作文二年级 篇1

桂一凡

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这是描写哪一个节日的呢？没错！就是热闹的春节。

春节前几天，我们小区到处张灯结彩，有着节日的味道。我也和妈妈去超市买起了年货，我们买了窗花、春联，还有一些我爱吃的小零食。

过了几天后，春节到了，我和爸爸妈妈去了外公家，一进门，我惊奇地看到了外公给我买了各式各样的烟花，我高兴得一蹦三尺高，外公对我可真好啊！傍晚，我就迫不及待地拿出烟花，一开始，我点烟花的时候又紧张又害怕，怕点到自己的手了，可是，自己又非常想玩，我克服心里种种恐惧，鼓起勇气，拿起打火机轻轻点燃烟花，立马跑到一旁，过了一会儿，发出五颜六色的烟花就像无数的萤火虫在翩翩起舞，非常得好看，那时我的心情激动极了。没一会儿，美丽的烟花渐渐消失了，我望着渐渐熄灭的烟花，慢慢地回味着刚刚的快乐。

春节除了有绚烂的烟花，外公还告诉了我一个传说：年兽的故事。相传古时候有个叫“年”的怪兽，经常在除夕这天出现残害人类和牲畜，后来一个老人在家门口贴上红纸，穿着红衣，放着鞭炮吓走了年兽，从那以后，人们便知道了驱赶年兽的方法。

我听得津津有味，通过这个故事让我知道了春节家家户户为什么要放鞭炮。

“爆竹声中一岁除，春风送暖屠苏”，这就是我最喜欢的节日——春节。

我喜欢过春节的作文二年级 篇2

最喜欢的传统节日春节

我们国家有许多传统节日，比如有元宵节、春节、重阳节可我最喜欢的是春节。春节要贴对联、吃饺子、放烟花等，热闹极了。

我们的对联和别人家的不一样，人家是买的，而我家是自己写的，写之前妈妈帮我和爸爸准备好红纸、毛笔、黑墨水，爸爸一挥笔就写好了一副对联。我也不甘落后，眼珠一转，写了：春回大地，福满人间。看着贴在门上的对联，我心里喜滋滋的。

到了晚上，我们一家人欢聚一堂，一边吃着饺子，一边看着春节晚会，电视里在载歌载舞，而外面的鞭炮声一直响个不停，天空中五光十色，五彩缤纷，全国普天同庆。

我喜欢过春节。

我最喜欢的传统节日春节

春节是我们中国的传统节日，每到除夕之夜，家家户户的亲人团聚在一起，吃着丰盛的晚餐，当然少不了热腾腾的饺子。窗外震耳欲聋的鞭炮声连声不断，五

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范文资讯网内容专辑推荐：“二年级学校作文”，敬请浏览。

时光如梭，作文和我们一起度过了许多年头，写作能够帮助训练培养我们的文笔。你是否在寻找作文的模板呢？你也许需要"二年级我的学校作文范文"这样的内容，还希望您能从本网页有所收获！

二年级我的学校作文范文 篇1

22世纪的学校可不是普通的学校，现在我就给大家介绍介绍吧！

操场上到处都是垃圾，旁边就有一个超级机器人，它可以帮我们扫地，会扫得干干净净的，如果它看见有人丢垃圾的话，它会让它捡起来，而且他不怕累哦

进大门必须要要密码。我们全校学生、老师都知道。如果家长要进来的话必须要指纹，就可以进来了。

教室里都会干干净净的，因为都靠了超级机器人。桌子脏了怎么办？不要再叫机器人了，直接按桌子旁边的按扭，就会有一个毛巾帮你擦得干干净净的哦！

这真是一个美好的学校啊！

在二十九世纪，科学技能突飞猛进，连教室也焕然一新。

你只走进教室就会发现，你的鞋底干净得一根毛也找不到，即使你踩过泥巴也一干二净！这可是门前的自动清理系统帮的忙啊！你如果在纠结明天要穿棉衣还是薄羽绒服，要不要带雨伞这些问题，那你只要看门上的自动天气预报系统，一切统统搞定！那个系统不仅能预报明天的温度，还能预报着一星期的。

走进门，你只要一坐在椅子上，椅子立刻变软。一边调成舒适的温度，一边开启按摩系统。你那儿酸，给它发指令即可。如果有老师来听课，座椅可以变成高档沙发。

新的世纪，新的一百年，让我们在新的一百年里挖掘新的科学科技吧！

二年级我的学校作文范文 篇2

你想知道未来的学校是什么样子的吗？那就跟我到未来的学校看一下吧！

刚来到未来的学校，你就闻到一阵清香。橄榄树，槐树。向我们招手，花丛里的牡丹花，菊花。向我们问好。一百八十层高的楼既可以走动，学生可以在楼上边看风景边听课。教室的地是用木板弄的，你想四十多个同学的脚的味儿混在一起，能不臭吗？所以每个教室门前都有一个去臭机，只要一个人的脚放在那里面，那个人的脚就不会发臭味了，那样就可以放心的进教室了。同学们的课桌也很有意思呦！课桌的侧面有三个按扭，分别是红色，黄色，蓝色。

下课了，同学们要是感觉很烦，可以按红色的按扭，桌子就自动给你弄音乐，你想听什么，直接说，它就给你弄。要是你们觉得课桌的桌面太单调了，可以按黄色按扭，每按一次，桌面就换一个，桌面的样子是无限的。你要是在这种学校里，就不用带辅导书，因为按蓝色

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教学目标：

1、认识17个生字，学会写9个汉字。

2、能用喜欢的方法去识字，并准确、有感情地朗读全文。

3、激发学生热爱大自然、保护环境的意识。

教学重点：

能用喜欢的方法在阅读中识字。

教学准备：

搜集有关树的资料，生字卡片。

第一课时

一、导入

探讨。谈论话题“有关树的知识”。通过同学们的谈论，不难看出树是人类的好朋友，这节课我们便来学习一篇关于植树方面的课文。

二、新课

（一）自学

初步感知，阅读中自主识字。

1、自读课文，不认识的字用自己喜欢的方法学会。

2、再读课文，标出自然段序号。

（二）识字

多种方式识字。

1、同桌相互交流，把熟字与不熟的字进行分类。

2、认读生字、词。不熟的字再认。

3、同桌相互考查认字情况。

（三）交流

整体感知课文。

1、练读，读准字音。

2、小组内合作，选出喜欢的方式自读课文。

（四）诵读

读中悟，悟中读。

以小组为单位汇报用不同方式读文。

（五）评价

全方位评价。

1、在小组合作读文时，组内成员相互评价。

2、在全汇报读文时，全班范围内进行评价。

（六）写字

自学易学的生字。

1、认读9个生字并扩词。

2、自主找出易学会的生字。如“植、扛、培、队、齐”。同桌交流学习。

3、观察田字格中的位置，练写生字。

（七）练习

1、组词，看谁组得多。

植树（）树（）树

树叶树（）树（）

2、读一读、背一背《咏柳》。

第二课时

（一）交流

读中悟，悟中读。

1、再次有感情地朗读全文。

2、把你最喜欢的自然段读经同桌听。

3、谁能把描写“春天”的那个自然段读给大家听？

画出小树生长需要哪些条件。

4、谁来读读“少先队员是如何种树”那一自然段？画出你认为很美的句子，再读一读。

5、读第4、5自然段，然后用自己的话说说为什么要植树。

6、有感情地齐读最后一自然段。

（二）写字

自主合作学习生字。

1、认读剩余的难字并扩词。

2、“向困难挑战”：看看谁能学会这些难字。

重点指导：场的右半部是，荒中间部分是亡。葱中间的点不要丢掉。

3、观察田字格中的生字，认真练写。

（三）练习

1、照样子写一写。

我们和老师一起去种树。

我们和一起去。

我和小树是好朋友。

我和是。

2、在植树的季节，你想对小树说些什么？

讨论：说说树的作用。你想对小树说些什么？

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大部分学校都需要召开班级会议，小学二年级也不例外，班会的作用就是让班干部可以有目的性的管理班级，这样班级才会管理的很好。那你么一般开班会的时候都要写会议记录吗？下面是小编整理的二年级班会记录范文，欢迎阅读。

二年级班会记录范文（篇一）

主题班会记录

时间：2月25日

地点：二年级教室

参加人员：二年级全体学生

主持人:廖元彬赵俭英

班会主题：学会感恩

活动过程：

1、主持人宣布活动开始

2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》

3、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。

4、班主任讲话：

要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？

无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如*般的默默无闻，却沁人心脾。在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。

我们也要学会感恩，感谢这一切

感恩的心，感谢有你

伴我一生，让我又勇气作我自己

感恩的心，感谢命运

花开花落，我依然会珍惜

班会效果：

这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

二年级班会记录范文（篇二）

主题班会记录

时间：3月4日

地点：二年级教室

参加人员：二年级全体学生

主持人:廖元彬赵俭英

班会主题：成绩与存在的问题

一、班会目标：

1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

二、班会重点：

1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。

2、谈谈自己在做得不够的地方。

三、活动难点：知道该做些什么，谈谈如何去实现目标。

四、会前准备：

1、召开中队干部会，讨论班级的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困生代

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书是人类进步的阶梯，读一本好书,犹如同一位为高尚的智者交谈,使人受益匪浅。下面是小编整理二年级读书心得，欢迎大家参阅。

二年级读书心得篇一

《夏洛的网》的作者是美国著名作家e.b.怀特，这本书主要向我们讲述了蜘蛛夏洛和小猪威伯之间的故事。威尔伯是一头春天出生的小猪，出生时因为个头太小，差点被杀掉，在小女孩弗恩的救助下，他才得以生存下来。后来，他被送到了朱克曼舅舅的谷仓，在那里还生活着很多其他的动物 母牛、马、绵羊、鹅、老鼠等但他们都不是威尔伯的朋友。谷仓里还住着一只外表有点丑陋的蜘蛛，她叫夏洛，伙伴们都不喜欢她，但威伯却愿意与她交流相处，他们俩成了朋友。

就因为威尔伯对夏洛的友好，在威尔伯得知自己将来要被送去做熏肉而感到害怕惶恐时，夏洛毫不犹豫地说 我救你!虽然夏洛在救完威尔伯后就失去了自己的生命，但她的一生却很充实、很有意义，就像她对威尔伯说的一个蜘蛛在一生中只忙碌着捕捉、吞食小飞虫是毫无意义的。通过帮助你，我才可能试着在我的生命里找到一点价值。

老天知道，每个人活着时总要做些有意义的事才好吧。事实上，夏洛不仅帮威尔伯逃脱了被宰杀的命运，更给了他自信和快乐，让他从一只小猪变成一只闪闪发光的、谦恭的、很棒的猪。读完这本书，不仅让我感到了友谊的力量，也为他们身上真诚美好的品质感动。更让我懂得要想得到别人的帮助，首先自己要尊重他人，关心与帮助别人，付出才会有回报!在团结、友爱、互助的环境中让自己的生活更加有意义。

二年级读书心得篇二

岳飞出生在北宋末年的一天,出生后没几天就赶上家乡发洪水,他随线母亲逃生到他乡,有好心人施救.几年后岳飞长大了,与王贵、汤怀、张显一起拜周侗为师跟他学艺。很快岳飞的功夫已经闻名乡里。当时中国的北方有个民族叫生女真，他们消灭了辽国，建立金国，皇帝是阿骨打。一心想侵占中原。徐仁知道岳飞的才能所以向高宗推荐岳飞。岳飞被如召入军中抗击金兵。

岳飞上任后在八盘山打了个小胜，然后他乘胜追击又在青龙山巧破金兵他每次都屡战屡胜，把金兵打得抱头鼠窜，落荒而逃。但是岳飞精忠报国十六年却被奸臣秦桧通敌设法陷害了岳飞，岳飞父子吊死在风波亭。

读完岳飞传这故事后，我知道了岳飞是一个智勇双全、一心为国，把国家利益看的比自己生命还重要的一个人。我被他的精忠报国的义气深受感动了。岳飞二十三岁的时候，杨幺派部下王佐拿十定金子和一些珠宝送给岳飞劝他入伙洞庭湖义军，但是岳飞断然拒

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以下是小编为大家整理的关于二年级班级计划的文章，希望大家能够喜欢！

一、学情分析 我班本学期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比较协调。从以前的班主任老师那里了解到在经过了半年的学习生活后，班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。 一、工作目标 确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性。 学习目标 在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; 1、通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 2、指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。 3、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，协调工作。使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 常规教育 1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如：见师长热情问好，学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

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【文章导读】 在全力以赴地努力奋斗中，在人的心中会建立起坚定的信心和信念。下面是小编为大家整理的小学生座右铭 ，供大家参考。

【篇一】小学生座右铭

1、水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。

2、珍惜这一分钟，作好下一件事，点燃无限的激情，让不可能成为可能。

3、珍惜友情，幸福伴你永远。

4、坚持则不畏事不成。

5、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

6、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。

7、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。

8、不要只靠口头说说，而要真正地行动起来。

9、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

10、有了失败，才会迈向成功。

11、快乐之道不仅在于做自己喜欢的事，还在于做自己该做的事。

12、道路是人开拓出来的，奇迹是人创造出来的。

13、失去金钱事小，失去名誉事大，失去了勇气就失去了一切。

14、不为积习所弊，不为时尚所惑。

15、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。

16、要想成功，就必须坚持。

17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

18、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

19、要选择拼搏的一生，而不是炫耀的一生。

20、欲望能吞没一切，除非你有坚定的心。

【篇二】小学生座右铭

1、读书百遍,其义自现。(三国志)

2、读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

3、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败阿找理由，要为成功找方法)

4、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

5、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

6、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

7、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

8、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

9、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

10、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，希望为哨兵。

11、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

12、只要路是对的，就不怕路远。

13、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

14、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。

15、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

16、没有天生的信心，只有不断培养的信心

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谚语大全二年级

1、画人难画手，画树难画柳，画马难画走，画兽难画狗。

2、人美不在貌，美在心意好。

3、不怕衣服有补钉，只怕心灵有污点。[由整理]

4、光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。

5、宁可锅里放坏，不可肚里硬塞。放松心情的句子

6、不担三分险，难练一身胆。

7、砍柴上山，捉鸟上树。

8、水不平要流，理不平要说。御龙在天名字

9、宁做穷人脚下土，不做财主席上珍。

10、一日练，一日功，十日不练十日空。

11、一人一双手，做事没帮手，十人十双手，拖着泰山走。

12、宁添一斗，莫添一口。

13、一天省一把，十年买匹马。

14、一根木头难成排，一根稻草难捆柴。

15、乱丝难理，泼妇难治。

16、南方吃雁，北方吃蛋。

17、会说难抵两口，会做难抵两手。

18、秀才遇到兵，有理说不清。

19、兄弟姐妹千个少，敌人一个多。

20、人勤病就懒，人懒病就勤。

21、十朵菊花九朵黄，十个女儿九像娘。

22、大欺小，不公道;大帮小，呱呱叫。

23、人横有道理，马横有缰绳。

24、药农进山见草药，猎人进山见禽兽。

25、砂锅不捣不漏，木头不凿不通。

26、月缺不改光，箭折不改钢。

27、树靠人修，学靠自修。

28、只要自我上进，不怕人家看轻。

29、秤砣虽小，能压千斤。

30、菜没盐无味，话没理无力。

31、众人里面有圣贤，土石里面有金银。

32、牛不训不会耕，马

马不练不能骑。

33、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。

34、先睡心，后睡眼。

35、宁愿折断骨头，不愿低头受辱。

36、浪费时刻，等于缩短性命。

37、七月蛇拦路，八月蛇上树。

38、刚则易折，柔则常存。

39、师傅领进门，巧妙在各人。

40、有理说实话，没理说蛮话。

41、痘要结，麻要泄。

42、七十二行，庄稼为王。

43、驴骑后，马骑前，骡子骑在腰中间。

44、口说无凭，事实为证。

45、有理赢，无理输。

46、头对风，暖烘烘;脚对风，请郎中。

47、笑一笑，少一少;恼一恼，老一老。

48、生口的要吃，长根的要肥。

49、人要心强，树要皮硬。

50、吃过的馍馍不香，嚼过的甘蔗不甜。

51、早起多长一智，晚睡多增一闻。

52、人有相像，货有相同。

53、一天吃餐粥，一年省石谷。

54、愁人苦夜长，志士惜日短。

55、吃要吃有味的，说要说有理的。

56、人强人欺病，人弱病欺人。

57、只怕不勤，不怕不精;只

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