二年级阅读作文范文500字

大家应该都有写作文的一些经验吧,写作可以让我们静下心来,认真的思考。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养。作文中您会很好地遣词造句吗?下面,我们为你推荐了二年级秋天的作文,相信你能找到对自己有用的内容。

二年级秋天的作文【篇1】

小学写景作文500字篇1我游览过四川的峨眉山,我游览西安的华山,我游览过红叶似火的香山,可是,我最爱峰峦雄伟的泰山!

我最爱做的动作是用手撑着头,一声不响地坐在那里发呆。我的兴趣有好多好多,比如:网球、游泳、跳舞、画画、看书、做游戏但是,我最喜欢的还是写作文!我活泼开朗,最大的优点就是作文好。有一次老师还把我的作文当作范文来读呢!还在我的作文上打了一个红红的星星呢!哎,就是错字太多了。老师在班里说我的字错得太多了,我的脸就像发烧那样,一下子就红透了,我还有很多缺点,比如说:上课发呆,做作业不专心,写字不认真,忘了让家长签字等等等等。哎,印象最深的那一次,是在一年级。那节是品德课,我一上课就开始玩橡皮,一直没停手,快要下课时,老师问我,今天上课上了什么?我迷迷糊糊地说:今天上了第14课,把大家全都逗笑了。怎么样?这个行为很不好吧!

二年级秋天的作文【篇2】

秋天的路,显得安静极了。在路的两旁,种着整齐的杨树。而秋天的它们,叶子也快落光了,树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来,凉飕飕的,四周静悄悄的。走在秋天的小路上,让人感到了秋天的宁静。

很快轮到我们一年级比赛了,比赛很激烈,大家你追我赶。杨卜银交棒给我,我觉得很紧张,心都快要停止跳动了。接棒时,我手一抖,拿在了接力棒中间,张老师说过接力棒要握在上面或者下面,不能握在中间。我一边跑,一边让手里的接力棒滑下滑一点。然后握紧了接力棒,我使出浑身力气往前冲,把接力棒交给了下一个同学!我看到一六班和一四班同学没追上来,心里松了一口气。更没想到我们最后得了全年级第一名!我心里真高兴啊!

四年级日记大全题目:端午节。四年级关于端午节的日记大全作文怎么写?这篇四年级日记大全作文400字的端午节的日记大全作文希望能够帮到你。

今天下午我们在老师的带领下进行了一次卫生大扫除。同学们干得可带劲了。有的扫地、有的拖地、有的擦门、有的擦瓷砖、有的擦桌子、还有的整理讲台、还有的擦黑板、还有的擦窗户。作文

二年级秋天的作文【篇3】

我爱春天,爱它的生机勃勃;我爱夏天,爱它的骄阳似火;我爱秋天

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在日常的生活当中,我们可能会用到一些范文,独具匠心的范文更能受到大家的关注,让我们来参考一些范文吧!下面,我们为你推荐了小熊作文二年级作文500字(精选5篇),欢迎你阅读与收藏。

小熊作文二年级作文 篇1

一天下午,天左右起雨来,一只小兔正飞速的往家里跑,雨越下越大,屋子啊,树啊,都看不清了,小兔发现不遥远有一座屋子,小兔心想:就在那个屋子里避一下雨吧,雨太大了,等会在回家吧。小兔走到门口前,悄悄的敲了拍门,一只小熊出来讲:谁呀?小兔说:是我,小兔,雨太大了,你可让我在你家避一下雨吗?小熊说:不成,你快走。说完,小熊就关闭了门。小兔只好冒着大雨回家。

小兔回抵家,转瞬又到了第二天,这成天依然是下着蒙蒙小雨,一只小熊用力的往家里跑,小熊看见不遥远有一座屋子,小熊跑到门口前,敲了拍门,一只小兔出来讲:找我有啥事吗?小熊说:你可让我在你家避一下雨吗?小兔说:可以呀,快点进入吧。小熊进了小兔的家,坐在沙发上取暖。没多久,小兔端上优厚的午饭,小兔说:别客套,您吃就行。小熊一听,小熊忍不住酡颜了,小熊欠好意思地说:抱歉,小兔,前次我不应当不让你在我家避雨。小兔说:不妨的,快点用饭吧,菜凉了,可就欠好吃了。小兔和小熊就吃了起来。

吃完午餐,太阳出来了,小兔就把小熊送走了,小熊和小兔相互安抚。

此后,小熊和小兔成了好朋友。

今日可真让人高兴呀!

小熊把这件事告知了动物们,动物们都很爱小兔子,我又把这件事讲给了大家听。

东营市告捷测验小学二年级

小熊作文二年级作文 篇2

六年级写景作文题目:我的家乡美景。关于家乡的写景作文怎么写呢?作者这篇六年级写景作文400字的我的家乡美景的写景小练笔可以参考一下。

我一向都爱读书。什么漫画书、故事书、作文书……我都来者不拒。而且不论什么时候,只要有空,我的手里一定拿着一本书。记得有一次晚上,妈妈买给我一本书,我正捧着书津津有味地看着,不想妈妈跑来搅我的“雅兴”,她命令我马上上床睡觉。唉,母命难违,我听话的上了床。可妈妈一走,我又躺好一会儿,才轻轻踮起脚尖,小心地下了床。我在黑暗中摸索。应该是这本了。我拿起书,打开台灯,坐在椅子上看起来。看着看着,我忽然觉得眼皮像铅块一样重,我忍着,终于看完了。我看了看闹钟1点了,我就睡了。

四年级日记大全题目:端午节礼物。四年级关于端午节的日记大全作文怎么写?这篇四年级日记大全作文300字的端午节礼物的日记

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阅读使你头脑充实。阅读笔记使你更加记住所学。下面是小编带来的小学二年级阅读心得,希望可以帮到大家。

小学二年级阅读心得篇一:

亲子共读就是以阅读为纽带,引导孩子学习知识,同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通,为孩子营造一个良好的学习氛围,让孩子产生浓厚学习兴趣,在阅读中得到乐趣,在乐趣中增长知识。

在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒,坚持每天都要读。作为家长平时工作都比较忙,加上各种家务及孩子作业,平时读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性,平时很少读书。即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书,可以说是三天打鱼两天晒网,给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动,作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行,我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。

我的孩子本身就爱阅读,每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中,家长陪伴孩子阅读,让孩子的阅读积极性更高了。每次我们读完一篇文章,孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容,才能更好的正确引导孩子,让孩子明白书中的道理。对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解,让孩子在阅读中一点一点的新知识,做到积少成多,滴水成河。

通过亲子共读,孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高,不得认识了更多的字,明白了更多的道理,并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高,更主要的是通过亲子共读,让我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。作为家长能有这些感触和体会,感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会,你们不但给予了孩子们更多关爱,而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台,增进了家长对孩子的了解。

小学二年级阅读心得篇二:

我读了一本《二年级了呵呵》这本书。这本书是童喜喜写的,她是一名中国作家协会会员,还获得冰心奶奶文学奖,童喜喜曾用稿费资助35名失学儿童,我们要以她为荣,成为一名善良的小学生。 其中,我最喜欢的一篇故事是:多嘴神仙变成没嘴葫芦里面讲的是:吕品田找卓越和田甜借钱,他们一共借给了吕品田25元4角,有一天田甜来找吕品田,让他把钱还给她,这时,吕品田看到了一位老爷爷,他把25元4角借给了那位老爷爷。可是,他们的钱都没有了。

于是

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对于学生而言写作文是常有的事情,生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。一篇优秀的作文是非常引人注目的。优秀的作文一般是如何写出来的呢?以下是我们为大家收集的“二年级关于小狗的作文”欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

二年级关于小狗的作文 篇1

还记得,那是四年级上学期的期末考试,考试的题很难,而您们的要求是95分以上。我知道,我不争气两科都只考了93分,当老师念完全班同学的分数后,两行泪水已沿着我的双颊滚滚而下

六年级了,我们教室里不再有那么多的欢声笑语。大家都明白几个月后就要分离了。彼此都珍惜这美妙友情的最后时刻。可时间又一次无情的带来了噩耗。转眼便是七月。毕业的铃声敲响了。那天,天上的阳光显得格外耀眼。在这个可怕的日子里。朝夕相处六年的老师、同学。就要分离了。

在这个风和日丽、阳光明媚的日子,怎么能不是春游的日子呢?不错,今天我们五、六年级春游地点定在了诚毅科技探索中心。

我自己定制的计划,相信我一定能够做到!六年级,让我们携起手来,共同挑战六年级,在我们这个如花的12岁,展示出属于我们的花样年华!

一天,小狗出去散步,看着别人都有朋友,小狗感到闷闷不乐!心里想我一定要找到自己的朋友!

二年级关于小狗的作文 篇2

初中生科幻作文。当我醒来的时候,突然发现我旁边的墙上突然出现了一个◎,接着,◎裂开了,从里面出来了一个蓝蓝的、圆圆的东西。

大概三年级的时候,我开始写我人生第一部长篇小说,之后的三年我都在写作生涯中度过。读者们都说,我的小说不像小说,更像戏剧,人物的对话一句接一句,还都押韵对仗,倒适合演。想来,这便是我听过四年戏的缘故。

石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的,它那顽强的生命力,深深地打动了我。它还让我明白了:今后不论遇到了什么挫折,都要勇于面对,不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样,顽强的面对挫折,乐观的面对生活。热爱生命的作文300字

伸个懒腰翻个身隐隐约约做个春梦春梦是我的恋人我要让春味更浓在梦里我看到大地换上新装山峦绣上长龙长江河上波涛怒吼人们脸上笑意盈盈今年我要让春梦早醒不容夏季于春季争锋和煦春风一览春色美景是谁让春天尽洒热血豪情!六年级:单晓静

二年级关于小狗的作文 篇3

某市第五中学的综合实验楼上,新竖起了八个红色大字积极心态,幸福五中。请自拟题目,写一篇不少于800字的作文。

今天,我和爸爸去后院喂它馒头,它吃了好几次。但没有

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说到作文,大部分同学一定很熟悉,写作就是表达一个个新奇、好玩、有意思的想法的过程。写好文章需要较强的能力,有哪些作文模板值得借鉴?请你阅读范文资讯网辑为你编辑整理的《小学二年级作文金鱼》,为方便后续阅读,请你收藏本文。

小学二年级作文金鱼【篇1】

今天,在快乐作文课上,老师给我们带了一份礼物,挺神秘的。

老师先给我们猜谜语,谜语的题目是:凸眼睛,阔嘴巴,尾巴还比身体大,碧绿水草衬着它,好像一朵大红花。我们大家都猜出来是小金鱼,老师给我们带来三条小金鱼,有一条黑色的金鱼,有一条红白相间的小金鱼,还有一条黄色的金鱼,好看极了!其中,我最喜欢的红白相间的小金鱼,它的身子是红白相间的,它的眼睛鼓鼓的,像玻璃球一样,还透明。它的嘴巴一张一合的,好像在和我说话,它的肚子圆圆的,鼓鼓的,它的尾巴像一把小剪刀。

乔老师给小金鱼喂食,三条小金鱼都游了上来,争夺食物,那一条黑色的小金鱼把红白相间的一条小金鱼挤到一边去了,它们都抢食物,真好玩!

今天我们观察小金鱼,真可爱。希望下次还可以观察小金鱼。

小学二年级作文金鱼【篇2】

说到我们的城市,我想写我家金鱼缸里的几条小金鱼,因为它们是我们这座城市里小小的生命,也会为城市的美好增添生机与活力。

说到它们,还真让我学到了不少道理呢!金鱼刚到我们家,它们住在漂亮的鱼缸里游得自由自在,可是没过几天,我就发现情况不妙,它们整天游到水面上吐泡泡。爸爸告诉我金鱼们是嫌家里太脏了,也就是像我们现在常常说的城市污染,再这样生活下去它们不但会生病还会有生命危险的。爸爸找到了金鱼家里的污染源,就是长在金鱼缸四周的青苔。于是,我的老爸当上了金鱼家的清道夫,他经常会用一个专用海绵伸到金鱼缸里面,把玻璃上的青苔去除得一干二净,然后,再换掉污水,小金鱼们终于又恢复到了原来悠闲快乐的模样。

喔!金鱼也要有一个洁净舒服的家,就像我们人类渴望健康舒适的城市环境。小金鱼们给我们带来快乐的同时,我们也要维护好它的生活环境,就像我们保护好城市环境卫生一样重要。

让我们大家都来做城市的清道夫,城市会让我们的生活更美好。

小学二年级作文金鱼【篇3】

我家养了许多条金鱼,有红的、黑的、金黄的、花的……其中我最喜欢那条花金鱼了。你瞧,它全身五颜六色的,就像穿了一件花衣服,美丽极了。

它的眼睛鼓鼓的,亮亮的,但眼珠却一动不动,像是望呆了一样。爸爸说:“那是水泡眼。”它的尾巴像枫

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二年级语文阅读 《新课程标准》提出:“小学应力足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”我现身为课改教师,深知课程改革将给我们教师搭建一个学习、探究、展示的平台。如果教师再用老观念去教授语文,那无疑将扼杀课程改革那鲜活的生命力。我作为一名语文教师,必须在学习中培养学生主动学习,主动探究的精神。使学生真正成为课堂的主体。那么,怎样在小学语文教学中培养学生自主、合作、探究的精神,培养他们学习能力,我把研究的重点放在改变课堂教学上。下面就我在语文课堂教学改革上谈谈自己的做法。 一、激发兴趣是学生自主学习的动力 实践表明,学生的学习兴趣是自主学习的原动力。教学中,教师应积极地为学生创设一种情趣盎然的学习气氛,使学生受到陶冶、感染和激励,从而主动学习。在课堂上教师应大胆地让学生进行自由讨论、交流,赞扬学生一些独特看法,让学生真切地感受到学习是快乐的。这样自主学习的劲头就更足了。 1、引入情境,激发探究心理 一堂课上每个环节都很重要,但要让学生自始自终处于积极的自主学习状态,创设情境尤为关键。在教学一年级识字课《自选商场》,我创设了录像情境。把学生引入情境之中,使学生积极主动地参与到教学过程中。我是这样导入新课的的:“小朋友们,你们去过自选商场吗?今天,李想小朋友将带我们到自选商场里去逛一逛,她说‘她要买好多东西’,请小朋友们看仔细了,她买了哪些商品?”接着,我就开始放录像。录像一放完,不用我问,学生们都争先恐后地回答。学生对文中的九种商品名称已有了初步感性认识。通过录像情境的创设,把学生带入自选商场的情境中。都想去了解自选商场。 a另外,我还用图画展现形象,产生美感,把学生引入情境。利用音乐产生美感,把学生带入遐想的境界。无论是因好奇,还是因为关注,都是他们形成一种努力探究的心理,从而积极主动地参与到教学过程中。 2、利用情境,激发学生学习动机 动机是活动的原动力。学习动机是推动学生参与学习活动心理动因。学生学习的积极性、主动性在引入情境后被激起。如果教学还是那样刻板,按老办法、老观念去教。教学手段单一,学生的学习动机定会下降。因此,在引入情境后,根据课文情节的不同、内容的不同,使情境得以持续。教师应不断创设情境,开成连动的整体情境。 下面我还是以《自选商场》为例,在学 查看更多>>>

从步入学校开始,作文就陪伴着我们,写作文可以让思维更加缜密、更加有条理,如果你想写一篇好作文,你需要多读,多学,多写。优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢?于是,范文资讯网编辑为你收集整理了吃苹果作文二年级。更多信息请继续关注我们的网站。

吃苹果作文二年级【篇1】

一年级日记:发试卷。一年级关于试卷的日记怎么写?这篇一年级日记100字的发试卷的日记可以给大家指导一下。

妈妈,一个多么温暖的词,而我却误解了它的意义,妈妈生我养我,不求回报的您就像一头黄牛不管寒冬还是酷暑,十二年来一直在我身边默默奉献出您的爱,而我却时常对您呼来唤去。妈妈,在这里我要对您说声:对不起!

兰州的水果最多的是苹果。每到秋收时节,街上随处可见各种苹果。最多的是红富士,又大又红堆在推车上,仿佛四五十个就能堆满整辆小车。

一直到小学二年级,我回家了,不再住在学校或老师家,但母亲还是一样的忙。我一直在等,等母亲回来。后来,我为了参加一项英语比赛,每天晚上很迟回家。每次,我顶着浓郁的夜色走在家后面的那条小路上,远远地就望见一抹柔和的灯光那是我的家。偶尔有时,也隐隐约约的瞧见一个模糊的人影,会是母亲吗?我不知。待我到家时,客厅的方桌上总有一碗的面条或是一桌丰盛的饭菜,热气腾腾的,令我食欲大开。原来啊,爱从未走远,只是我被世俗蒙蔽了双眼罢。

吃苹果作文二年级【篇2】

老师办公室里的人是纷至沓来,人海茫茫,都迫不及待的来看名次表,自然,我也是其中一分子,看到名次的时候,我心里很复杂,不知是什么滋味,年级15名,唉,我看了看各科得分,发现,一个非常汗的现象,俺作文写的好差劲啊,年级前三十就我数学分最低92分,一下就落了8分,我激动啊!

五年级材料作文题目:超越自己。五年级关于自己的材料作文怎么写?这篇五年级材料作文500字的超越自己的材料作文希望能够帮到你。

龚九元最大的特点是:手好动,龚九元见谁一下就要动人家一下,怪不得那次他把人家几年级的小朋友推到厕所里(我们班的同学看到了),就是因为他手好动。

小学六年级时,过最后一个六一节,老师说以后要上初中了,不会再在六一放假了。听完了这句话,心里有说不出的伤感。

吃苹果作文二年级【篇3】

他不胖也不瘦,不高也不低,皮肤有点儿黑,但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。

六年级议论文题目:溺

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作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。你在写作文时也毫无思路吗?或许"小学二年级写花的作文"是你正在寻找的内容,感谢您的参阅。

小学二年级写花的作文(篇1)

三角梅是我喜欢的一种花,它又叫叶子花、三角梅。在我生活的城市。随处可以见到三角梅的影子。在公园里、校园里、广场、街道、小区……人们把三角梅修剪成各种各样的形状,有的是花篮,有的是一道绿色的围篱。再开花的季节,当你在路边一户人家里开着簇簇红艳艳的三角梅时,你的目光就会情不自禁地被它吸引住。

三角梅的茎干奇形怪状、千姿百态。或左右旋转,反复弯曲,或自己缠绕,打结成环。三角梅的叶子不大,椭圆披针的形状,一年四季都是翠绿色的。三角梅的花多而鲜艳,聚生成团,一簇簇、一串串。红的像一团火,粉的像一片霞,白的像雪。在开得最绚烂多彩的时候,那红色的、紫色的中间几乎找不到绿色的影子。

三角梅是我们北海市的市花,人们特别喜欢它,因为它很容易种植,也不娇生惯养。三角梅的花期很长,那红艳艳的花朵给人以热情、奔放的感觉。

我喜欢三角梅。

小学二年级写花的作文(篇2)

妈妈是个爱养花的人,家里摆了好多的花,牵牛花、绿萝、君子兰、凤仙花……在这些植物里,我最喜欢牵牛花了。

春天里,牵牛花在绿油油的叶片里包裹着,现在的牵牛花在绿油油的花瓣里形成了花骨朵,还没有开花,不仔细地观察看是找不到或看不到花骨朵的。

初夏时节,牵牛花的花骨朵变成了牵牛花的花瓣,绿油油的叶片变成了又圆又大又丰满又结实的真实叶子,一片片的叶子上有一朵朵的牵牛花,他们挨挨挤挤的,争奇斗艳。一片片叶子好像一双双的小手在捧着高贵、优雅的牵牛花。

牵牛花喜欢在早上开花,中午时花瓣低垂了头,就像在向人们行礼,我把它挂在了柱子上,那牵牛花爬上了柱子,调皮任性,无拘无束,就像小孙女缠着爷爷提着又没有理由又无理的问题或要求。

深秋的时候,牵牛花都谢了,但这谢了的牵牛花,不知给我们多少次的好心情。

小学二年级写花的作文(篇3)

我家的护栏上爬满了牵牛花。这花还有很好听的名子,那就是因为它的花,像人们在舞台吹的喇叭,向军队的军号,所以人们管它叫“喇叭花”。牵牛花爬得很高,叶子又密,就像群群蝴蝶,扑打着翅膀,成串成串地落在护栏上,好看极了。

牵牛花有不肯低头永远向上的精神。牵牛花为什么一直向上爬,永不回头呢?经过仔细

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新的学期即将开始了,这一学期,二年级教师制定了阅读教学计划。下面是小编收集整理的二年级阅读教学计划,欢迎阅读。

二年级阅读教学计划篇一

一、指导思想

阅读是识字的重要途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的基本训练,提高听话、说话能力;能够使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,受到思想教育和美的熏陶。二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱,但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。

二、学情分析

二年级的学生对阅读已经产生了一定的兴趣,开始在阅读中享受快乐。他们学会了汉语拼音,能利用拼音进行正确、流利地朗读,并积累了一些常用的词语。但是,学生们还没有养成良好的阅读习惯,不能有计划、有目的地读书。

三、阅读目标:

阅读教学的总体目标是加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读情,降低理解度,提高阅读质。

1.培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破;

2.培养学生良好的阅读习惯。在阅读中不仅要读进去,还要吐出来,更要说开去。采用多种方式引导学生获得多种信息,获得独特体验,在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。

3.培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时,培养语感,发展思维,提高思维水平,提高各学科的学习水平。

4.拓宽学生的知识面,尤其是要注意到拓宽学生对于自然科学知识面,帮助学生形成科学的认识论和世界观。

四、教学进度

五、教学措施:

1.二年级的学生阅读能力有限,而且在学生交流时教师无法参与其中,为营造更浓厚的读书氛围,师生共读是一个行之有效的方法。可利用阅读课时间开展与学生共读一本书活动,先以教师的讲故事来代替学生的阅读实践,慢慢放手,引导他们自己有兴趣去寻找并阅读。

2.学生开始可以看图画编故事,慢慢开始图画带文字,直至简单的一段话。鼓励学生说说自己独特的感受,讲讲自己喜欢的故事,把自己独特的感受或优美的词语背下来。

3.组织丰富多彩的阅读比赛,展示阅读成果,品味阅读快乐。如:讲故事比赛、朗读比赛等等。每月要进行一次读书评比活动。评比内容包括每天读书习惯的养成,包括读书的数量,也包括读书的质量,评选出优秀同学,进行表扬,以激发其他同学的积极性。

4.设计亲子共度读书卡,家长每天填写孩子的读书书目,读书时间。必要时,让家长们走进课堂,与孩子们共同阅读,带动更多的读书爸爸读书妈妈,营造温馨的家庭读书氛

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本文为范文资讯网推荐专题“二年级作文”、“二年级香蕉作文”相关内容。

对于学生来说写作文是非常重要的一件事。作文可以帮助我们保存永久的记忆。一篇优秀的作文是非常引人注目的。怎么样才能写出好文章的精髓呢?以下是范文资讯网为大家整理的“二年级香蕉作文 ”,请继续阅读本文相关内容!

二年级香蕉作文 篇1

暴雨:人生中有很多类似暴雨似的挫折,你勇敢地面对了吗?一次偶然,然你获悉,作文评比,名为:夏美宁。获奖第一名,得知后的你,开心,兴奋,激动,快乐这次作文评析比赛,是全阶段的,只不过以外总会发生,整个年级有很多人,不免会有重名重姓的,不幸就是这样,霹雳般来到了你的身旁!夏美宁,一位初二8班同学,可相反,初二2班也有名为(叫)夏美宁的同学。而这位不幸者,注定是他们其中一位!这种挫折类似暴风雨,突如其来,让你措手不及,防不胜防!!!!很好的结果,两人不论是谁,都没有受到较大的影响,没有影响是不可能的,而,人!就得在挫折中不断成长!

那天,他问了科学老师一个问题:鸡生蛋蛋生鸡,是先有鸡还是先有蛋?老师不能决也,说:“你知道吗?”“我当然知道,我是不会把先鸡后蛋的答案告诉你的,”他说。我们同学顿时哈哈大笑起来。[

二年级香蕉作文 篇2

四年级时,大学的学生来我们学校做了ja志愿者老师,他们给我们上了许多节有趣的探究课,还教我们财经呢!

早上,我们来到学校,全体学生都集中到操场听校长和老师致词,并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动,一位位小选手不甘落后的表演着节目,从做健美操到诗朗诵,还有集体舞,英语歌,弹琴……等等。那场面可精彩了!赢得了同学和老师的热烈鼓掌。最后我们还做了精彩游戏。

一年级期末考试时,爷爷站在窗前微笑的对我说:加油,我孙女是最棒的。那笑使人产生动力,使人精力充沛。结果我考了全班第一。

我现在是三好生、大队委员,学习成绩在班上也名列前茅。特别是在唐老师的教育、鼓励、指导下,一篇又一篇的作品在报刊、杂志上发表了。在这庆祝三八节的时候,我还要给您报两个大喜。一是我的作品《麻雀,飞回来吧!》获得了20xx年全国小学生创新作文大赛金奖;二是我的作品《假如我是》在乐山杯全国文艺大赛中初评为优秀奖,进入了等级奖评选决赛。而且这两篇文章将分别在《课堂内外》、《星星》诗刊杂志上发表,还要编入全国优秀作品集。

二年级香蕉作文 篇3

一年级写

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二年级阅读作文范文500字

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