二年级写话水果范文1000字

小学二年级写话教学心得 文/田国庆 写话在中占有非常重要的地位。我在教学中认真摸索，下面就这个问题浅谈一下自己的。 一、尊重学生的观察感受 不同的生活环境、不同经历的学生，看到同一事物感受也会不同。但是一定要注意引导学生有一定的观察顺序。如，《小白兔运南瓜》（第一册），两幅图上都有小白兔和南瓜。前一幅画小白兔和南瓜在一片南瓜地里，后一幅画是小白兔和南瓜在家门口，有兔妈妈。抓住两幅画上的景物（一片南瓜地）和（家门口，还有妈妈），让学生仔细观察，再说一说。学生看到的肯定不一样，说的也不一样，有好有坏，教师要尊重学生的观察感受，及时给予肯定和鼓励。 二、引导学生注重图中的细节，展开想象 教师应该注重细节的观察，启发学生思考，充分发挥想象。教师激发学生的想象力，在细节上给学生一些提示，但就是这一点提示，可能就打开了学生的思路，激发了学生的学习兴趣，使细节成为学生想说想写的突破点，从中加深对图意的体会。例如，第一册第四单元《怎么办》，先看图上画的是什么，从整体看（小明是怎样做的），再到部分观察（小明和王爷爷是怎么做的，表情有什么不同），这样使学生学会从整体到部分的观察方法，更容易让学生一步一步地观察到细节。 三、鼓励学生联系生活实际，大胆想象 只有鼓励学生联系自己的生活经验展开丰富的想象，才能使图中的事物动起来。看图写话有无限的想象空间，鼓励学生在图画之外合理想象，给写话加一个作铺垫的开头段和富有哲理性或有一定意义的结尾段，使文章更加充满活力。例如，《小白兔运南瓜》（第一册），两幅图上都有小白兔和南瓜。前一幅画小白兔和南瓜在一片南瓜地里，后一幅画是小白兔和南瓜在家门口，有兔妈妈。抓住两幅画上的景物（一片南瓜地和家门口，还有妈妈），提问小白兔是用什么方法把南瓜运回家的。这里教师要合理引导学生想象，小白兔可能用滚的方法把南瓜运回家（或一步一步慢慢搬回家）等方法。可能学生会说出许多不同的方法，教师要正确对待，及时给予鼓励和评价，尽量给予肯定，培养学生的自信。这样既能培养学生写作的兴趣，又能发挥学生的想象力。 四、注重写之前说的训练 在这个环节中，尊重每一个有条理的观察顺序，鼓励学生说出不同的版本，给每个学生说的机会，在说的同时师生共同点评，做到及时指导。鼓励学生运用丰富的词句，可 查看更多>>>

一、教学目标： 　【知识目标】 留心观察家乡的事物，能用几句话把自己喜欢的事物写下来。 　【能力目标】 初步培养学生的观察能力，能把自己喜欢的事物写下来,根据表达的需要，正确使用标点符号。 　【情感目标】 激发学生对家乡的热爱之情。 二、教学重点： 用几句话把自己喜欢的事物写清楚。 三、教学难点： 在观察的基础上合理想象，培养学生的观察能力、表达能力和逻辑思维能力。 四、教具准备：小黑板 五、教学时数：一课时 六、教学过程：

一、导入新课 　1．同学们，你们喜欢自己的家乡吗？ 　2．你们喜欢家乡的什么呢？ 　引导学生写出感受：我喜欢家乡的名胜古迹多；我喜欢家乡的物产丰富、名人辈出…… 　小朋友们说得真好，这节课，我们就一起来夸夸自己的家乡。 二、观察图画，启发谈话 课件出示课文图画，请小朋友仔细看图，说说你看到什么？ 引导学生观察画面：山清水秀，绿树成阴，学校漂亮、安静，河水静静地流淌，公路弯曲而上；一幢幢漂亮的楼房拔地而起，公路四通八达，宽阔而又平坦，车辆穿梭似的来来往往，令人眼花缭乱。 三、联系生活，畅谈感受 　1．想。 　对于家乡，每个人都有自己最喜爱的事物，想一想，自己对家乡的什么最感兴趣？ 　2．说。 　用上“因为……”说几句话，使别人能了解你喜欢的原因。 （1）教师范说。 　我喜欢家乡的桃树。因为桃树总是那样清秀，它没有榕树那么高壮，也没有白扬那么挺拔。但是每到春天，那一片片粉红粉红的桃花，十分可爱！蝴蝶、蜜蜂在树丛中飞舞、忙碌；我和小伙伴在桃树下唱歌，跳舞，做游戏，玩得可开心啦！ （2）说说老师喜欢的原因是什么？ 相机板书：特点、形状、颜色。 （3）一起来读读这段话吧，边读边读想，老师喜欢桃树的原因有哪些？ 根据学生回答，相机隐去喜欢的理由。 我喜欢家的桃树。因为_________________。 _________________________！___________________________！ （4）小组内互相交流，练习说话。 小黑板出示练习的句式： 我喜欢家乡的__________

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二三月间，微风轻轻地吹拂着，春雨从天上洒落下来。春雨淅淅沥沥，如牛毛，如花针，如春姑娘那柔柔的发丝。花儿经过春雨的沐浴，穿上了五彩斑斓的衣裙。关于描写春雨的优美作文你收集了多少呢？下面是范文资讯网小编帮大家整理的小学二年级看图写话春雨作文精选，仅供参考，欢迎大家阅读收藏。

小学二年级看图写话春雨作文精选(篇一)

春雨，静静地下着……

春雨，是滋润世间万物的东西，一下，就是三四天，有些人也许觉得厌倦，可我却喜爱它。

春雨，像是春姑娘的眼泪，当然，没有夏姐姐那样的刚烈，轻轻地，柔柔的，像给大地披上了一层洁白的轻纱。不一会儿，似乎，谁又激怒了春姑娘，春姑娘哭得厉害了，春姑娘，别害怕，谁欺负你了？我帮你说他。

春雨，可是无色的颜料，下着下着，大地被染成了绿色；小草换上了嫩绿的衣裳；刚睡醒的花儿们，也扭动腰肢，披上了五颜六色的轻纱。

春雨，沙沙地下着，比春雷更管用，唤醒了万物，小草伸了个懒腰，从地下钻出来；花儿在风雨中绽开笑脸；小动物们，也醒来做早操了；小河上的冰，也化作春水，欢快地流淌着。

我想起了杜甫的一句名诗：“随风潜入夜，润物细无声。”是啊，春雨滋润了万物，我们不该赞美它吗？

春雨，还在下着，轻轻地，柔柔地……

小学二年级看图写话春雨作文精选(篇二)

星期天的晚上，当我学完舞蹈走到百佳地下门口的时候，我不知道为什么门口停留那么多人，我从人群中穿过去，看见外面正在下着小雨。啊！这是今年的第一场春雨呀！我和妈妈打开雨伞走出了人群。漫步在雨中，享受着春雨带来的幸福，天灰蒙蒙的，路上的行人匆忙地跑着或者找一个地方躲一会儿雨。这时路灯亮了，雨在路灯的照耀下就像一串串珍珠从天而降，形成一条白色的线。我深吸了一口气，经春雨洗过的空气，是那样沁人心脾。我把手伸进雨中，细雨打在我的手上，感觉好凉、好凉！突然之间，我想起杜浦写的《春夜喜雨》中的一句话：“随风潜入夜，润物细无声。”

多好的春雨呀！温柔、细腻、它给万物带来了无限生机，它给人们带来了希望和丰收的遐想。

小学二年级看图写话春雨作文精选(篇三)

跟着一阵阵柔和的春风，跟着一缕缕轻盈的云雾，又一场春雨，一声不响地来了。

先是看见天上黑乎乎的云在走动，这一片片黑云从东边来到西边，又从西面到了北面。然后听见它的声音，从远远的树林里传来，从很高很高的山顶上传来——

沙沙沙，沙沙沙……绵绵的春雨下起来了。

绵绵的春雨像一曲欢快的童

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教师要融于师生的相互理解中。每个老师都应该在教学前写好教案。教案是教师课前对要上课的一些准备，如何编写一份规范的教案呢？范文资讯网小编收集并整理了“二年级雷雨教案”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

二年级雷雨教案【篇1】

第二课时

教学内容：写生字

教学过程：

一、复习

1、读文

2、读好日记

二、写字教学

1、认读生字

注意：垂、沉、阵、蜘蛛、蝉都是翘舌音。彩是平舌音。

2、扩词训练（蜘蛛、蝉不扩词。）

3、说记字方法

4、写字指导

（1）自己分析所有字的结构，观察在田字格里的位置。

（2）自己动笔描，说说：你的发现。

（如：垂字的中间一横最长，最后一横最短，其余两横长短差不多；压字不要丢掉点；彩字的三撇要对齐）

（3）请小书法家上台表演自己写得好的字并说写的技巧。[

（4）自己书写生字，每个两个。

（5）互相学习、评价。

5、完成读读抄抄。

三、作业：

1、抄写有关天气的优美文章。修改自己的日记。

2、每个生字各写三个，组两个词。

板书：雷雨

前：闷、压抑、可怕

中：雨越下越大

后：清新、愉悦

教学目标：

1、认识压等四个生字，学写垂等12个生字。

2、理解课文内容，了解雷雨前、中、后的景象。

3、做到正确、流利、有感情地朗读课文。

4、能按一定的顺序观察图画，培养学生的观察能力，养成留心观察的习惯。

教学重点：

1、培养学生的观察能力。

2、感情朗读

教学难点：

理解课文内容

二年级雷雨教案【篇2】

教学目标：

1、通过看图、学文、知道雷雨前、雷雨中、雷雨后，自然界出现的不同景象特点，激发学生观察大自然的兴趣。

2、看懂图意，学会通过观察比较找出景物特点的方法。

3、会用渐渐、挂造句。

4、能流利有感情地朗读课文，背诵课文。

5、完成练习。

教学重点：

图文结合，知道雷雨前、雷雨中、雷雨后，自然景象特点。

教学难点：

通过准确的用词造句来表现雷雨前、雷雨中、雷雨后，自然界出现的现象和特点。

课前准备：教学软件、挂图。

板书设计：

叶不动枝乱摆

雷雨前（图）：乌云压下来---刮大风---电闪雷鸣

蝉不叫蜘蛛逃

15、雷雨雷雨中（图）：下起来--越下越大--渐渐小了

天亮了空气清新

雷雨后（图）：

雨停了彩虹蝉蜘蛛青蛙

教学过程：

一、导入新课，揭示课题。

同学们，在下天常常下什么雨？（雷阵雨）雷阵雨就是雷雨。（出示课题）

板书：15、雷雨

1、雷雨天有什

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从小到大，我们看过不少的范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“月度作文推荐:让座看图写话二年级汇集二篇”，相信您能找到对自己有用的内容。

让座看图写话二年级【篇一】

放学了，一位小女孩飞奔到车站，上了公交车。只见她身穿蓝色衣裳，背着紫色书包，戴着鲜艳的红领巾，眼睛大大的，像星星一样忽闪忽闪。她扎着一条又黑又长的马尾辫。今天下午正好上了体育课，她的脚都发抖了，现在有座位坐了，真是太幸运了，她眉开眼笑地一屁股坐在了座位上。车子开动了，她望着外面高耸入云的大楼，青青的草地和茂密的树林，心里别提有多快活了。

车子一站一站地开过去，车厢里上来很多人，变成了密密麻麻乌压压的一片。这时人群里有一位白发苍苍的老奶奶，只见老奶奶身穿银色裙子，头上长着白花花的头发，脸上有皱巴巴的纹路，戴着一副老花镜，拄着一根拐杖，紧紧地扶着栏杆，车子开动时还不时摇晃几下。小女孩看见了连忙站起身，搀扶着老奶奶，来到座位前面，把老奶奶轻轻地按在了座位上，说：“老奶奶，您请坐。”老奶奶说：“谢谢你，你真是个好孩子。”

围观的人都投来了赞美的眼光，连司机都因为小女孩的善良而笑了。小女孩扶着栏杆摇摇晃晃，但她心里却很踏实。

让座看图写话二年级【篇二】

放学啦！我和小强一起坐公共汽车回家。我们走上公共汽车，看见两个空座，就一前一后地坐下了。到了下一站，一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车，可是车上一个空座也没有了，他只好拄着拐杖，扶着栏杆，站在一旁。这让我和小强很难过，我们想：这样苍老的爷爷站在那里多累呀！我回头看了看小强，于是，我们一起走向前，笑着对老爷爷说：爷爷您坐吧！坐下会舒服些。爷爷说：好！好！好！你们真是个好孩子！然后我和小强把老爷爷扶到了座位上，我们俩挤坐在另一个座位上。

回到家，我把这件事告诉了妈妈，好好直夸我是个助人为乐[注: 帮助人就是快乐。]的好孩子，我心里美滋滋的。

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为了让员工更好地理解公司的发展方向，我们应该尽快制定自己的工作计划。单位或者是组织在一段时间内的工作的安排就是工作计划。编辑带来了一篇很不错的关于“学困生工作计划二年级”的文章值得一读，相信你能找到对自己有用的内容！

学困生工作计划二年级【篇1】

一、指导思想：

学生的个体差异是一个客观存在，因此学困生辅导工作是可缺的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的快乐，进步的乐趣，达到全面提高学生素质的目的，我根据教育理论中“因材施教，量力性原则实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好学困生转优辅导工作。

二、班级情况分析：

我班有31个学生，其中男生18个，女生13个，这些学生大致上分为：基础不好，思维不灵活，接受知识较慢学习成绩差，平时学习态度不很明确，比较娇气，能刻苦，作业马虎，上课不专心。

数学学困生：不及格的学生，为了使学生能够全面发展，本学期计划做好以下工作：

1、对他们进行有效的学习目的性教育，逐步培养他们良好的学习习惯；

2、查漏补缺，对症下药；

3、补课要课内外结合，以课内为主，并和优生结对子；双向选择，“一帮一”，安排特殊座位，以优带差。

4、在课内，教师要有意识地让他们有一些训练、发言的机会；

5、对他们一视同仁，不歧视，多鼓励，及时发现他们的“闪光点”，增强他们的上进心，要全面渗透激励教育，多鼓励、多表扬，少批评、少指责。激励他们进步。

6、让他们多参加一些社会实践活动，培养他们吃苦耐劳的精神。

7．采取倾斜政策，对学困生给以“偏爱和厚爱”。每天给他们留特定的作业，当天及时批阅及时改正。

8．抓学困生特点，“一把钥匙开一把锁”。善于抓住学生的个性特点进行教育，因势利导，因材施教

9．切中时机，“传情报”、“送喜报”。重视学困生的“心理健康”教育，从根本上转变学困生的思想

10．定期做好家访，及进了解后进行的学习和思想状况，努力形成学校、家庭教育的合力，促进学困的转化。

11、根据其特点，给学困生同学留特定的作业，当天批阅当天辅导。

三、时间安排：

每天根据作业情况，学生掌握知识情况，培优补差。

学困生的转化是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，只要树立信心，坚持不懈，满腔热情的努力，变急风暴雨为和风细雨，变操之过急为循序渐进，变儿提面命为拨动心弦，变生硬呆板为巧妙疏导。这样才能产生“精诚所至，金石为开”的奇

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敬爱的团支部： 中国共产主义青年团，领着青年，培养出先进的青年，加强青年的民族自尊、自信和自强精神，树立远大的了理想，使我国成为有文名、有文化、有道德、有理想的社会祖义强国，造就祖国、为护祖国的作用。中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国*的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和*理论的大学校，是培养和造就“四有”青年的革命熔炉，是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的，是在中国*的领导下，实现共产主义的社会制度。中国*青年团对青年有约束力、有团结作用、有吃苦耐劳的精神、能加强组织共青团和纪录性的效果。正是如此，我必须加入共青团。 纵观历史，注目今朝，我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号，无愧于抛头颅洒热血的革命先烈，无愧于我们的祖国，无愧于我们的人民，乃是忠于党、忠于人民，为我国青年所拥护和爱戴的革命组织，是高举*理论伟大旗帜，把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此，我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。 本人遵守纪律，上学不迟到，准时到校，仪表齐全，遵守每天做到上学不搞小动作，按时做两操，在这几个星期里德育量化考核总保持优。与同学之间有良好关系，同学有些地方不懂我会乐意帮助，解开他心中的问题，只要自己能帮得到的就劲力去帮。本人还有遵敬师长的习惯，见到老师叫“老师好”做错了什么就认真听从长辈的教导。在班上的成绩是排在前列，先在还不断努力学习希望能进一步达到德、智、体、美、劳全共青团发展的优秀学生，并且在学生手册上老师总是给我很好的评语。 团支部如果真的批准了我，会用实际行动来证明自己，用认真的态度实行团交给我的任务，做个有职责的共青团员，并且决心维护团组织，遵守团章，遵守纪律，在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用，处处为班着想、为校着想、为国家着想新的接班人。 如果这次未能批上，我会考虑自身的条件是否达到团的要求，找出错误加以改正，改善自己的不良之处，可能这次是给我的考验，继续创造良好的条件，争取早日入共青团。 希望团支部能给我一次机会为团作事，诚恳地说。 此致 敬礼 申请人： 年 月 日

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办公室工作上班难免不了要处理文档，撰写文章时，模仿范文是一个聪明之举，范文能让我们积累相关的写作知识以及方法技巧。值得我们认识范文的框架有哪些？以下是我们为大家收集的“二年级班主任计划 ”更多信息请继续关注本网站。

二年级班主任计划 【篇1】

新的学期又将开始，为了更好的作好班级工作，我特制定班主任计划如下：

一，学生常规

二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应， 但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色， 这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1，充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和《一日歌》， 使学生养成良好的学习和生活习惯。并在晚点时间进行总结，通过小组长的汇报，及时的表扬。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

2，利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。 使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

3，对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

4，对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助。

二，班级纪律

1，课堂纪律

再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。

2，课间纪律

课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点，组织学生"跳绳，做游戏" ，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

3，路队纪律

进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够自觉排好队。由小队长每天定时向班级汇报路

队情况，及时监督，及时管理。

三，卫生方面

为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手：

1，个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2，班级卫生：每天早，中 分派值日生清扫，由班长进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

四，班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到作干部的快乐，使孩子们学会合作和学会管理。

我相信， 用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会快乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作作到更好。

二年级班主任计划 【篇2】

一、学生情况分析：

本学期我们班的男生有32人，女生为35人

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〖教学目标〗

1. 结合具体情境体会混合运算的意义。

2.能正确计算混合运算题。

3.引导学生探索“先乘除，后加减”的运算顺序。

4.经历与他人交流各自算法的过程。

5.培养学生提出问题、解决问题的能力和参与意识，帮助学生建立自信心。

〖教材分析〗

本课教材创设“小熊购物”这个问题情境，通过学生帮助小熊计算买食品花了多少钱，引出混合运算的教学，其中包括“乘加”与“乘减”的运算。

教学时，教师应注意要让学生自己探索出“先乘除，后加减”的运算顺序，千万不要直接告诉学生，要让学生自己在具体情境中探索出来。另外，在计算过程中要让学生之间进行不同算法的交流，以拓展学生解决问题的思路。

〖学校及学生状况分析〗

辽源市第一实验小学教学条件、师资条件比较先进，学生的素质相对来说也比较高。特别是，我们班的学生经历了近两年的课改实验，由于注意培养学生独立自主、合作、探索的学习方式，现在数学课上已形成了学生乐于学习、善于提问、敢于创新的局面。但由于学生年龄偏小，缺少生活经验，所以教学中，我尽量为学生创设具有生活化的教学情境，以便更好地实现教学目标。

〖课堂实录〗

为了吸引学生学习，我将教材中虚拟的“小熊购物”情境设计为真实的“买水果”情境，课前布置学生去水果超市调查各种水果的价格。结合学生的调查，我在课上出示有代表性的水果及其价格，然后，师生间进行真实的购买。通过“买水果”的活动，学生不但掌握了混合运算的计算方法，而且还增长了实践经验。

教学中，我设计了“猜一猜”活动。先出示购买水果所列的混合算式，让学生根据该算式猜出是怎么买的水果。让学生经历从抽象到具体再到抽象的过程，加深学生对混合运算知识的理解。

最后，我还设计了一道让学生设计春游购物预算方案的综合实践的课外延伸题，以加强学生应用混合运算解决问题的能力。

总之，整节课，我都竭力为学生创造一个可参与、可探究，贴近生活，富有童趣的数学活动空间。

(一)为水果贴价格

师：同学们，今天这节课我带来了一些水果，大家看，都是什么？

生：香蕉、苹果、金橘……

师：课前老师已经布置大家到超市对各种水果的价格做了一次调查，现在我就要根据同学们的调查为水果贴价格。

(师在一个货架上为水果贴价格，单位按每千克计算。)

苹果2元　香蕉3元　金橘4元　橙子5元　香瓜7元　草莓8元

(二)买水果

1. 教学“乘加”混合题

师：价格标好了，同学们，下面我们要玩一

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入党申请书，又称入党申请报告，是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考，向党组织表明自己有入党的志愿和要求，使党组织了解申请人的政治信仰和追求，便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察，同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。每一位要求入党的同志，都应该认真写好入党申请书。 以下是入党申请书频道为大家整理的大二年级入党申请书1000字范文，供大家参考。更多阅读请查看本站入党申请书频道。

敬爱的党组织： 我自愿加入中国*，中国*是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国*从马克思主义、列宁主义、*思想、******三个代表作为自己的行动指南。 中国*领导全国各族人民，在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中，取得了新民主主义革命的胜利，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济，政治和文化;十一届三中全会以来，党总结正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作重心向经济建设的转移，实现改革开放，把马克思主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色的主义的理论和政策、路线、方针，开创了社会主义事业发展的新时期。总之，没有中国*，就没有中国革命的胜利与社会主义建设成功。 作为一名团员，一名党的先锋队的一员，我一直严格要求自己，用实际行动来证明团员的价值，团员的先锋作用，随着年龄与文化知识的增长，我对党的认识也越来越深，加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。所以在平时我不断加强自身修养，经常学习党的理论认识，用党性来武装自己的头脑，在实际行动上，积极与党中央保持一致，时刻争做一名优秀团员。 升入大学以来，从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点，从思想上我对自己也有了更进一步的要求，即争取早日加入到党组织中来。为了规范自己的行为，指正思想的航向，我争取做到以下几点： 一、思想上严格要求自己，在平时多学有关党的理论知识，多研究实事，时刻与党中央保持一致，用一名党员的标准来要求自己，争取做到身未入党思想先入党。 二、努力学习文化知识，对于所学的每一种都一丝不苟，严肃对待，努力钻研，争取每一科都达到"优"，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。 三、积极参加校、班的各项活动，

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