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丢手绢的游戏作文 篇1盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静的呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪这就是我的六年级,这就是六年级的我!
时光如流水般,轻轻地在生命的湖泊里荡漾,缓缓的流入过去的日子,那些时光已经成为过去的日子。自从我上了小学一年级后我对语言文学产生了浓厚的兴趣,妈妈经常让我看一些大型联欢会,学习里面主持人的语言魅力。妈妈经常给我买许多课外书籍。我爱金波笔下的乌丢丢,是他告诉我生命中最美的是爱;我爱冰心的《小桔灯》,那灯的光是那么温暖,驱散一切的黑暗;我爱朱自清的《匆匆》,是他告诉我生命中美好的时光是应该珍惜的;我更爱叶圣陶的《稻草人》,解释改革开放前的人们的艰难生活,苦不堪言。是这一切让我的生活充满精彩。
今天,我和我的朋友们玩了一个游戏!,游戏名字叫一,二,三。木头人。这个游戏非常好玩,接着我们就开始玩了。
我喜欢玩儿摩尔庄园这个游戏,他是我的好朋友,我从那里学到了很多知识。
丢手绢的游戏作文 篇2下课时,操场上不见了六年级同学的身影。平时爱在走廊上打闹的我们也不去玩了,只想在教室里看书。一上课,同学们个个精神抖擞,想在余下的时间里多吸取一些知识的甘霖。每当老师讲重点时,同学们更是个个像打了鸡血似的,生怕一开小差,就错过了最精彩的部分。午休时,也没有小画家了。而是个个都是看作文选,做习题,复习或预习。没有一个不认真的。瞧这架势,大有山雨欲来风满楼之感。
看到两张照片上的两个女孩一年级时的模样,回忆在蔓延,从心底里的最深处一下子闯进脑中。我似乎搭着时光机回到了从前。那些一起玩游戏,一起看书,一起写作业,一起傻傻地相信世上有鬼和神一个个片段似乎像放映机一样在眼前播放着。
三年级日记大全题目:学做煎蛋。三年级关于煎蛋的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文500字的学做煎蛋的日记大全作文希望能够帮到你。
三年级书信题目:给老师的一封信。三年级关于老师的书信作文怎么写?这篇三年级书信350字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。
丢手绢的游戏作文 篇3今天课间,阳光明媚,缕缕金丝洒在槐树上,宁静而美好。我和伙伴们闲来无
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丢手绢的游戏作文(篇1)在糊口中有良多有趣的游戏如:丢沙包。抢椅子。一二三木头人……,其中我印象最深的是丢手绢。
那是一个风和日丽的下战书,我提议做“丢手绢”的游戏,大家都赞成,正好下战书第一节课是体育课,上课铃一响,我们就大步大步的走到了操场上,我就给大家说了游戏的规则有哪些,我说,“一个人把手绢丢到一个人后面,大家都不要告诉他,大家也要唱歌,假如他没反应过来或者没追到那个人,那个人就要接受惩罚。
第一轮是副班长向芯菱来丢手绢,她心想我一定要好好的捉弄他们一下,她首先转了几圈,就把手绢丢到了朱宏念后面,过了几分钟,朱宏念好像没有反应过来,我们忍不住都笑了!朱宏念也不知道我们在笑些什么,他往后一望,原来手绢丢在她的后面啊!朱宏念就要接受惩罚,罚她唱《忘川彼岸》,她唱的很好听,我们大家都被她那美妙的歌声迷住了,都不停的为她她鼓掌。
第二轮是班长邵梦缘去丢手绢,邵梦缘跑了几圈丢到了我后面,我发现了,就去追她,可是仍是晚了一步,我就去唱歌,唱的是《小燕子》,我唱着唱着,就唱走调了,把大家逗得哈哈大笑
在这个丢手绢的游戏里,我明白了一个道理,伙伴之间要团结协作。
丢手绢的游戏作文(篇2)今天妈妈们带着我和小果、果果和大洋去野营。大人们都去生火做饭了,我们小孩子就在旁边玩儿。
小果说:我们去玩扔石头吧!我说:不可以,扔到人了怎么办?大洋说:那我们来玩老鼠偷油吧!小果说:我可不喜欢跑步!最后,我们决定玩丢手绢。
首先我们采用石头剪刀布的办法选人,结果小果输了,就由他先来丢手绢。我们一起唱起歌来:丢手绢,丢手绢小果把手绢丢到果果身后,果果不知道手绢在他那里,我们提醒了他一下,他才站起来。由于他有点胖跑不动,加上小果已经跑了一半了,所以果果能追上的可能性很小。果果才跑出几步,小果就坐在他的位置上了,于是果果输了,轮到他丢手绢。
果果做了一个小把戏,他在大洋的位置后假装作了一个放手绢的动作,却把手绢丢到了我的位置后。就这样,搞笑的事情发生了,我和大洋同时起身拿手绢,然后头撞到了一起。我来不及搞清楚这是怎么回事?不管三七二十一又冲过去,又和大洋撞到了一起。我完全晕了,过了
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【活动目标】 1、发展幼儿快速奔跑的基本动作。 2、有利于孩子应变能力的发展,身体的灵活性及培养幼儿敏锐的观察能力。
【活动准备】 小手绢一块,宽阔平坦的活动场地。
【活动过程】 1、参加游戏的幼儿坐成一个大圆圈,大家边拍手边唱歌。 2、一个幼儿拿手绢绕圆圈转,并轻轻地把手绢放在任意一个幼儿的身后。 3、转一圈,如果哪个幼儿还没发觉,丢手绢的小儿便抓住他,让他为大家表演一个节目。 4、若被那个幼儿发现了,丢手绢的幼儿就要按顺时针方向跑,发现手绢的小朋友拿起手绢在后追赶,追上了便由丢手绢的人表演节目,来追上,就自己表演节目。
【活动提示】 1、游戏开始时间由教师扮丢手绢的人,坐在地上的幼儿不能随意,扭头看身后,也不能告诉其他幼儿手绢丢在哪里。 2、丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈,还是没有把手绢丢给某人。 3、丢手绢的人刚走过你的身后时,你不能偷看背后有没有手绢。
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教案是老师上课之前需要备好的课件,每位老师都应该他细设计教案课件。教案是教师教学水平的体现。与“丢手绢游戏教案 ”有关的话题是本文要探讨的重点,希望您能够多多关注我们的网站我们将会为您提供更多的相关内容!
丢手绢游戏教案 (篇1)幼儿园小班优秀游戏教案《丢手绢》
目标:
1、发展幼儿快速奔跑的基本动作。
2、有利于孩子应变能力的发展,身体的灵活性及培养幼儿敏锐的观察能力。
材料:
小手绢一块,宽阔平坦的活动场地。
玩法:
1、参加游戏的幼儿坐成一个大圆圈,大家边拍手边唱歌。
2、一个幼儿拿手绢绕圆圈转,并轻轻地把手绢放在任意一个幼儿的身后。
3、转一圈,如果哪个幼儿还没发觉,丢手娟的小儿便抓住他,让他为大家表演一个节目。
4、若被那个幼儿发现了,丢手绢的幼儿就要按顺时针方向跑,发现手绢的小朋友拿起手绢在后追赶,追上了便由丢手绢的人表演节目,来追上,就自己表演节目。
提示:
1、游戏开始时间由教师扮丢手绢的人,坐在地上的幼儿不能随意,扭头看身后,也不能告诉其他幼儿手绢丢在哪里。
2、丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈,还是没有把手绢丢给某人。
3、丢手绢的人刚走过你的身后时,你不能偷看背后有没有手绢。
丢手绢游戏教案 (篇2)幼儿园中班游戏教案:丢手绢
一、活动目标:
1、发展幼儿的应变反应能力;
2、促进幼儿身体基本动作的发展,提高大肌肉的运动机能。
3:体验游戏的乐趣‘使幼儿保持着身心愉悦的精神状态,对幼儿形成乐观开朗、积极向上的性格具有积极的意义。
4、锻炼孩子的应变能力,身体的灵活性和在公共场合的表现能力。
二、活动准备
1、小手绢一块2、空旷场地
三、游戏部分
多人游戏。开始前,推选出一个丢手绢的人,其余的人围成一个大圆圈坐下。游戏开始,大家一起唱歌,“丢啊,丢啊,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后边,大家不要告诉他。快点快点抓住他,快点快点抓住他。”被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。
在歌谣唱完之前,丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位置时蹲下,如被抓住,则要表演一个节目。如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢,而让丢手绢的人转了一圈后抓住的,就要做下一轮丢手绢的人,他的位置则由刚才丢手绢的人代替。
丢手绢游戏教案 (篇 查看更多>>>05
目标:
1、发展幼儿快速奔跑的基本动作。
2、有利于孩子应变能力的发展,身体的灵活性及培养幼儿敏锐的观察能力。
材料:
小手绢一块,宽阔平坦的活动场地。
玩法:
1、参加游戏的幼儿坐成一个大圆圈,大家边拍手边唱歌。
2、一个幼儿拿手绢绕圆圈转,并轻轻地把手绢放在任意一个幼儿的身后。
3、转一圈,如果哪个幼儿还没发觉,丢手娟的小儿便抓住他,让他为大家表演一个节目。
4、若被那个幼儿发现了,丢手绢的幼儿就要按顺时针方向跑,发现手绢的小朋友拿起手绢在后追赶,(教案出自:)追上了便由丢手绢的人表演节目,来追上,就自己表演节目。
提示:
1、游戏开始时间由教师扮丢手绢的人,坐在地上的幼儿不能随意,扭头看身后,也不能告诉其他幼儿手绢丢在哪里。
2、丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈,还是没有把手绢丢给某人。
3、丢手绢的人刚走过你的身后时,你不能偷看背后有没有手绢。
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粉笔,是老师讲课的帮手;黑板,是老师教知识的宝地;三尺讲台,是老师展现风采的舞台;年复一年,春夏秋冬,见证了老师的无私奉献!再多的言语也诉不清我对你的感谢,谢谢你,我亲爱的老师,教师节快乐!下面是教师节手机短信祝福,欢迎参考阅读!
1、老师,谢谢您!老师,我衷心地祝您节日快乐!愿您永远年青幸福!
2、敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
3、愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师。
4、献给敬爱的老师我们搜寻那些美丽耐人的回忆也默默遥远地祝福您永远健康快乐!
5、回报老师的时候不是昨天也不是明天而是正在此时——今天。"节日快乐我的老师!"
6、老师,今天是星期天,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!
7、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师。
8、万水千山总是情,洒向人间都是爱!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,老师!
9、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变——老师,祝您万事如意!
10、老师,快毕业了!如果您的孩子落到我的手里,我会让他(她)知道您是怎样"教育"我们的!
11、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加自信勇敢,老师,谢谢您!
12、在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!
13、老师,学高为师,身正为范。老师,谢谢您对我的关心,对我的栽培,我永远不会忘记您的恩情!
14、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!
15、我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您?亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路。
16、我尊敬的老师,我的成功是您给于的支持,千言万语一声"谢谢"——您是我永远的老师,永远的朋友!
17、老师-感念的季节风吹过我的眼眸,雨落在心中几番幕起又幕落,忍不住又忆起童年往事,悄悄问候您!
18、老师我爱你!老师天都黑了,您乖乖的,早点睡吧,晚安!老师我们喜欢您笑嘛,您笑起来好漂亮,真的!
19、一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!
20、想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,
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丢手绢一年级作文 篇1“快点写!”妈妈不知什么时候出现了,于是,我连忙加快了速度。可是只快了一会儿,我被难住,速度又慢了下来。妈妈又向我吼:“怎么又慢了,快点!”就这样,我终于把作文完成了。现在我明白了,只要催一催自己,我就能又快又好地完成作文。
一年级时,幼小的我第一次走进舞蹈教室,听从老师的安排,跟着其他人压腿,下腰尽管我肥胖的身体在一群人当中显得那么笨拙,但是我绝不轻易放弃。随着内容难度的加大,每次都要压腿、劈叉、扳腿以及一系列的高难度动作,每次我都不免汗流浃背,气喘吁吁。因为我长得又高又胖,所以我从来都站在最后一排,所有的鲜花掌声都归前几排的人所有,而我,就像空气一样的存在。我曾一度的想要放弃,但我不愿意就这样放弃,没有最后一排,又哪会有第一排呢,不管在站哪,都在为这个团体献一份力,只有每个人都共同努力,才能演绎出最绚丽的舞蹈。这样想着,我也就咬咬牙坚持下来了。
在我上一、二年级的时候,考试总是不及格。上了三年级,有一次期中考试,我语文、数学都得了八十多分,我高兴极了。整个上午我都希望快点放学。放学的铃声终于响了,我就箭一般冲出教室,飞快地向家里奔去。
丢手绢一年级作文 篇2“哦!原来如此。”一声叫声从我家里传出来。实不相瞒,传出这一声叫的正是本人,如果你问这是怎么回事,那么就请花点时间看一看我的作文。
最后,习老师对我们说:你们可以轮流养我的小鸭子。我兴奋极了,马上举了手,可惜第一第二的位置被人抢走了,我第三个养,我太失望了。真希望日子快点过,这样,我就可以快点把鸭子带回家了,我一定要把它们养得肥肥壮壮的。作文自然流露,结构清楚、干净利落。当小鸭吃你们捉来的虫子时,动作、表情怎样,这段你还可以仔细想想,做为详写也许不错呢。
她穿着一件又脏又破的小衬衫,脚上拖着破皮鞋,正用钩子勾着垃圾堆,看到饮料瓶子之类的就放进麻袋里。突然,她好像发现了什么宝贝似的,蹲了下来,小心翼翼地翻看起来,她看得那么专心,连我走到她的背后,也没有察觉。我好奇地看了一眼书,自言自语地说道题目:这不是我早上刚刚扔掉的二年级课本吗?她突然察觉身后有人,急忙站了起来。
我叫小丁,今年十岁,读五年级。我是
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1、简直是逼我抑郁症啊。手机丢了找疯了,一直抱着侥幸想着也许没有被捡到,可是这大马路的还是不死心的经过各种错路绕路找到了售后点,然而已经关机没有什么卵用的,技术猿技术太菜,断了我希望。排队补了卡上班迟到了钥匙也给弄丢了旧手机卡槽坏了放了卡也没什么卵用。真他妈太看得起劳资的坚强了。
2、一周了,我什么也没画...手机丢了,无心干活.....................希望老师不要催我!!!离了那部手机我连本来要画的明信片的图都没画...一部手机居然能影响我这么多...老实说我现在也不太愿意回想当时的细节,真是痛苦。这两个月我怎么这么背...难道是传说中的水逆...
3、大早上出一身冷汗 手机丢了 还好被好心人捡回来了 阿弥陀佛 羊年快过了吧
4、今天手机丢了,感谢好学弟拾金不昧,可是我在想如果我的手机是爱疯6s他还会还给我吗,也许我以小人之心度君子之腹了。
5、去年的跨年前几天丢了手机丢了钱丢了电影票发现很多东西都没了 但是现在并不难过因为在新的一年中我发现我喜欢的人我爱的人都还陪在我身边。
6、昨天晚上做梦梦见我俩吵架,吵完架赌气走了,手机丢了,一年丢了仨,想死的心都有。结果早晨起来就真的吵了一架。一进公司同事就说她坐的公交车上有个人钱包被偷了。这一晚上的梦大早上全被应验了。
7、手机丢了,有什么信息不要相信。
8、突然意识到手机丢了 我的好几百张照片都没了 我的消消乐都两百八十关了 我的表情包们都要重新收藏 心痛。
9、竟然不爱自拍了 手机丢了换新的到今天 还没一个月 二百多张照片 自拍还没二十张 我484老了。
10、新年愿望是,走在大马路上听着歌没有声音了才发现手机丢了的事情不要再发生在你身上啦。
11、手机丢了平时也拒绝备份1415年的所有的照片也都没了 好像白忙活了一场 这算不算是一种告别方式
12、手机丢了 最伤心的是大半年来舍不得删的东西都没了。而我是一个不习惯备份的人。
13、呀呀呀这一天逗死了 哈哈哈 最后两张纯粹是为了秀一下手机壳 从上海到云南再到天津 手机丢了手机壳都不能丢 爱我狗子哥。
14、这两天做梦总是梦到手机丢了,各种心累_早上一起来看见还在就安心了
15、中午刚到家发现手机丢了,马上查定位,手机已经在陌生地点。回电话,电话那头的大叔直接给我说了个地点让我去拿,路上买了东西带给他他也没要,只能复读机似的说谢谢。好人,
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月儿圆了,是该送祝福了,细风里,明月下,愿你和家人团圆美满,幸福安康
明月千里难以触摸,对你的思念无处寄托。举杯邀明月,说:福多!钱多!快乐多!
月亮说,她会在八月十五的晚上安排美丽的月光,将我的祝福送到你的眼里。写在你的心上。
月是中秋分外明,我以明月寄钟情,你是明月照我心,我作星星永相亲。
我一个人静静的坐在窗前,向远方的你送去一片深情:祝你中秋如意。有好吃的月饼吗?快带一点来,等不及了。
中秋的月亮,在窗外静静地悬着,我楞楞地看着,仿佛你我在互相注视,互致绵绵思意和祝福:祝中秋快乐!
天上的月亮,等有情人来寄望,远方的我,等待你的电话。中秋的夜晚,我将明月和星星排成最美的祝福送给你!
中秋佳节:愿春风洋溢您、家人关心您、爱情滋润您、财神宠幸您、朋友忠于您、我会祝福您!节日快乐!
后羿忙射日,嫦娥偷奔月。月老不曾老,自古情难了。中秋月儿挂,心中圆往事。玉兔伴嫦娥,绢带千古绕相思。
中秋了,月圆了,发送祝福了。祝你幸福,没有烦恼,永远快乐,只有微笑,天使没有你纯洁花儿没有你灿烂!
相思是一种浓浓的酒,总在举杯时散发出醉人的芬芳;乡愁是一份厚厚的情,总在月圆时轻唤起难言的惆怅。
石榴笑,桂花俏,中秋悄悄到;明月照,玉兔跳,嫦娥舞曼妙;快乐绕,好运抱,幸福溜不掉;烟花爆,灯笼笑,犹有花枝俏;尽情吵,纵情叫,佳节随你闹;朋友情,祝福意,愿你合家团圆乐逍遥,健康平安日子好。
人生如逆旅,一程接一程,山一程,水一程,风一程,雨一程,悲一程,喜一程,穷一程,富一程,聚一程,别一程,幼稚一程,成熟一程,失败一程,成功一程,甜蜜一程,沮丧一程,平淡一程,辉煌一程。中秋到,花好月圆又一程,愿皎洁明月照亮你每一程,愿甜蜜幸福陪你每一程。
年年中秋在异乡,对月伤怀最惆怅。人淡如菊因忧伤,那堪秋菊叶披霜。思念蚀骨断柔肠,情不自禁泪两行。故乡水美人善良,故乡纯朴有爹娘。一杯浊酒润枯肠,半支乡曲心已伤。他年若成有钱郎,不在他乡在故乡!
中秋佳节又来临,合家团圆齐来聚;甜甜月饼嘴中放,美美生活乐滋滋;全家园中齐赏月,圆圆月儿似明灯,月儿圆人团圆,和和美美乐哉哉,月饼甜,生活甜,事事顺利美美满,要问今年啥最乐,自然要是中秋节!
月儿圆,人团圆,团团圆圆幸福家;月饼甜,心里甜,甜甜美美幸福日;中秋节,好佳节,节节高升家收入;齐欢乐,共享乐,乐乐悠悠家美满;短信送,祝福送,送送吉祥与如意,愿君全家中
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手机在我国从贵族向平民的转变实在太快了。截止到2001年底,我国手机拥有量达到1.44亿户,位居世界第一,并且一直在以每月新增500万用户的高速度在增长。 中国手机市场正成为全球手机厂商必争之地。各种性能、各种品牌、各种价格的广告让我们眼花缭乱,本期调查的目的便是为了帮助业内人士及消费者认清手机市场发展特点与趋势。 调查时间:2002年1月28日 调查主题:手机消费 调查执行:北京鹰之健企业形象策划中心 文字整理:刘增禾 调查说明: 本次调查使用网上调查、入户访问、媒体问卷回收的方式进行。整个调查通过网络、报纸等媒体以广大消费者参与调查的形式在全国范围内进行。 本次调查共采集样本245205个,有效样本243260个,问卷来自全国各地,参加活动的包括国家公务员、在校学生、公司员工、个体劳动者等各行各业的从业者。 调查结果: 被调查对象电话费节约方式 不知道 6.8% 话费套餐44.7% 给对方发短信73.3% 拨打ip电话 75.6% 被调查对象手机更换的频率 半年左右3.4% 半年至一年 12.8% 一年至两年 24.4% 两年以上7.2% 没有换过52.2%七成多的被调查对象把短信作为节约话费的一种方式;五成多的被调查对象从未换过手机 由于中国移动和中国联通早期应用的都是gsm网络,联通新建的cdma网络在2002年1月8日刚刚开始试商用,原电信长城发展的cdma用户仅为60万用户。因此,现中国大部分手机用户选择的都是gsm制式的手机。本次调查显示,97.4%的用户使用gsm手机,1.4%的人选择cdma手机,选择gprs手机的被调查对象最少,只有1.2%。 本次调查中,68.6%的用户选择中国移动,31.4%的用户选择中国联通。调查显示的用户比例与中国移动与联通的实际用户比例大致相符。 此次调查显示,中国的手机市场仍以国外品牌为主,中国国内品牌手机份额依旧很小,市场占有率不足7%,仍无法与国外厂商抗衡。 此次调查中,半年左右换一次手机的用户比例为3.4%,这部分基本为高收入或对手机时尚比较敏感的客户;半年至一年换手机的用户比例为12.8%,一年至两年换手机的用户比例为24.4%
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