丢失招领启事范文800字

一、 活动前言

在福州大学这个广阔的校园中，我们常常在我们的身边看到自己的同学或自己亲身经历过遗失物品却无处可寻的郁闷经历。在我们的身边看到我们美丽的校园中常有同学们张贴的寻物启事的单子，这不仅影响了校园的美观，同是也让同学们的视觉多次受到同类信息的影响使得选择的意思逐步淡化，最终真正捡到东西的人也未必能看到。

所以，在我们这美丽的校园中迫切需要着这样一个让拾物者有地放矢、寻物者有处可寻的平台。

二、 活动主题

弘扬“拾金不昧”的精神，让失物者体会失而复得的美感。

三、 活动目的

通过这个活动的进行，在我们的校园中构建一个“寻物启事&失物招领”的信息和实物平台，帮助那些丢失东西的同学更好地获得失物的信息，也让拾物者通过这个平台更好、更及时的将失物归还。在我们的身边营造起拾金不昧的优良校园风气。

而且，在我们不断扩大平台合作伙伴的同时也更好地宣传志愿者精神，更深刻得理解志愿者“团结、互助、友爱、进步”的内涵。

四、 活动主体

该活动目前由我们环资青协联手福大各处失物招领处、校电台、社区委员会、校360e服务中心、新庭芳苑（）一起进行，为完善这个平台而不断努力着。

五、 活动时间：9月——12月

六、 活动地点:福州大学新校区（教学区、生活区）

七、 活动流程：

（一） 前期活动

1、 总结上学期的“寻物启事”活动，计划本学期的活动按安排，并力求发展，使这个平台更加完善。

2、 与360e服务中心、社区委员会和校电台进行联系，确定活动具体开展时间。

3、 进行新学期的第一次部门内寻物启事活动会议（时间预定于2月末），确立新学期的活动安排和具体人员分工。

(二)中期活动

1、 志愿者开始每周的信息收集，及寻物启事专栏的维护与信息的定期更新。

2、 联系其他学院青协，尝试建立更宽广的平台，力求惠及全校。

3、 与360服务中心、社区委员会及校电台进行新一学期的会议，确定在新学期各部门的任务分工，同时讨论寻物启事活动的不断扩展、完善问题。

4、 构思、开展建立一个属于我们自己又相对独立的寻物启事平台。（具体策划见附录）

5、 开展一次由我们学院为主体的“寻物启事”宣传活动，让大家更好的了解寻物启事这个活动及我们环资青协。（具体方案见策划书附录）

（三）后期活动

1、结束活动，感谢各活动伙伴的倾情合作。

2、进行学期总结，更深入的去看待我们活动的利与弊。认识到我们活动

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随着生活水平的提高，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，值得参考的范文有哪些？小编特别编辑了“应用文招聘启事800字合集”，希望你更多关注本网站更新。

应用文招聘启事【篇1】

诚聘综合金融主管

职位描述

岗位职责：

１、负责拓展销售渠道，开发新客户，销售公司发行或代销的金融理财产品；

２、负责维护销售渠道，维护老客户，为客户提供理财咨询等服务；

３、负责收集市场信息和客户建议，向客户传递公司产品与服务信息；

４、负责为客户提供金融理财的合理化建议，为客户实现资产保值增值；

５、负责向客户提供与证券经纪业务相关的服务工作；

６、负责组织并策划高级营销活动，开发高端市场；

７、负责为客户提供各种综合性基础理财咨询服务；

８、负责完成销售任务目标，销售基金、债券、股票等金融产品。

任职资格：

１、专科及以上学历，经济、金融类等相关专业；

２、具有在证券公司、银行、保险等金融行业工作经验优先；

３、具有一定的证券、股票和基金相关的金融基础知识；

４、具有广泛的客户资源和金融营销经验者优先考虑；

５、具有较强的沟通能力和客户开发能力；

６、具有很强的工作责任心和良好的人际关系；

７、具有较强的团队合作精神，能承受一定的工作压力。

工作时间：

上午8:30至12:00，下午14:00至18:00

工作地址：xxxxxxxxxxxxxx

福利待遇：周末双休 加班补助

应用文招聘启事【篇2】

招聘启事

招聘岗位：文员

职位描述

岗位职能：

1．18-28岁，近期可以面试和入职。

2．熟练使用word、excel等办公文件。

3．负责it专员的文档管理，表格制作，完成上司交代的其他任务；

4．责任心强，具有良好的沟通协调能力。

任职资格：

1、大专及以上学历；

2、普通话标准流利，具有良好的沟通表达能力；

3、具备基本的电脑运用知识；

4、有良好的学习能力和适应能力；

福利待遇：

1、享受法定休假，公司实行5天7小时工作制，无需加班；

2、五险一金，年底双薪及丰厚福利待遇；

3、公司工作环境优雅、氛围好，同事关系融洽，定期举行生日派对、聚餐等丰富活动，员工享餐补、健康体检、生日礼物，过节物品等福利。

联系方式：

电话：xxx

地址：xxx

应用文招聘启事【篇3】

　招聘启事

招聘岗位：文员

职位描述

岗位职责：

１、参与软件企业整个研发过程需

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尊敬的xx老师：

您好！

我对于我自己丢三落四而且过于迷糊的性格感到万分的抱歉，真的很对不起老师您，毕竟我因为我的这些性格缺点已经不止一次的给老师您添麻烦了。然而这次我不比其他，居然将我身为学生的证明给弄丢了，这对于学生来说是不可想象的，要知道学生证对我们来说就像是身份证一样，甚至在有些方面比身份证更加管用和珍贵。

而且这么重要的东西丢失已经不是丢三落四这样浅薄而无力的借口就可以解释的了，这个行为只能够说明我没有用心，也没有重视，更没有将学生证放在心里。毕竟如果我有将学生证当做一项重要的事情，当做一个我应该认真对待认真保存的东西的话，我的学生证就不可能出现遗失的问题。

而我现在的这个表现从表面上看不过是弄丢了学生证，但是从深层次来看的话却是我对学校对学生身份的轻慢和不在意，是态度上的缺失和对自我认识不够充分的表现。如果放任我这样的情况下去的话，轻则导致我越来越马虎，对我的生活和学习都造成很不好的影响，重则导致我在以后的大小是非上无法很好的分辨，无法分清轻重缓急，让我在做事情上没有条理，无法确定自己的重心在哪里。

毕竟我连学生证这么重要的东西都能弄丢，如果不改正的话难道等着我接着把身份证和其他更加贵重的事物弄丢吗？所以我也是非常的感谢老师能够及时的发现我身上的问题，借用检讨的机会让我更好的反思行为背后的危害，让我能够意识到我现在的缺陷，并且加以改正，弥补这一个性格漏洞。

当然这也让我对老师更加愧疚，一方面老师这样的来为我着想，让我明白自己的错误，让我觉得有些对不住老师的付出。另一方面则是我本身学生证丢失就已经是一件比较麻烦的事情了，需要老师来帮忙向学校申请重新补办，这个行为无疑会造成对老师的生活和工作重负担的加重。

作为学生我却没有什么更好地办法来回报老师的恩情，只能够说在以后改正自己马虎大意和丢三落四的缺点，在学习上更加细致，在下一次的考试之中通过这次变化带来的改变而考出一个好的成绩来回报老师在这件事情上的付出。

希望我后期的变化能够让老师欣慰，也希望我也能够凭借着努力成为老师喜爱的优秀学生之一，在学习中为你争荣！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

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伴随着科技的发展，范文需要我们不断地积累，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，好的范文是怎么样的？下面是小编为大家整理的“《失物招领》教学反思精选1000字”，但愿对你的学习工作带来帮助。

《失物招领》教学反思精选 篇1

从学校到家里，从家里到校外我们的学生每天都可以接触到垃圾。因而，垃圾对他们而言并不陌生。

我在上这堂课前，先是布置学生回家去调查一下，你家里或者是你家旁边的垃圾，并将垃圾捡进垃圾袋。上课了，我看到学生都拾到了很多的垃圾。为什么要让学生去捡垃圾，目的有两个：一、让学生亲自实践，明白我们身边的垃圾很多很多，我们要做到不乱丢垃圾。二、我们用什么办法去处理垃圾。对于第一个目的，学生的了解可以说是非常深的，当他们看到那么多的同学都捡到那么多的垃圾时，他们就明白我们身边的垃圾实在太多了。也知道如果我们每个小朋友都乱丢一张纸，我们的身边就非常的脏了。对于第二个目的，学生感受更深，当时我问学生打算如何处理时，有许多学生开始说我们把垃圾扔到垃圾筒。于是我让一些同学去扔，但没几个，教室的垃圾筒就满了。这时我又问他们“这时我们又该把垃圾怎么处理？”学生又提出可以把垃圾扔到学校的垃圾箱里。那时我就问学生，那么我们整个社会上又有那么多的垃圾，我们该把垃圾怎么处理呢？这时学生就积极开动脑筋想各种各样的办法。其中也不乏非常好的办法，比如有个学生就提出把垃圾进行处理，生产出有用的产品。经过捡垃圾，处理垃圾这样一个过程，学生认真动脑，积极发言，亲身体验。同时在这个过程中学生的思维产生了激烈的碰撞，把整个课堂的气氛推向了高潮。学生也正是在这样的过程中，受到了深刻的教育。

当然在这堂课上也存在不少的问题。问题一：学生对于自己要表达的观点表达不够清楚。这主要是在让学生说一说处理垃圾的办法的时候，学生说不清楚办法。问题二：让一年级学生学会提问有一定的困难，教师要善待学生提出的各种问题，鼓励学生敢提问，并逐渐会提问，这种能力形成需要长期耐心的指导。

《失物招领》教学反思精选 篇2

教学目标

1、认识“失、级”等14个字，会写“同、工”等6个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、养成爱护环境卫生的习惯。

教学的重点

识记生字，通过感情朗读理解课文内容。

教学的难点

规范的书写生字。

教学时间

两课时。

教具准备

挂图、生字卡片、一张失物招领、课件、泡沫纸做的苹果。

教学时数

2课时。

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尊敬的老师：

您好！

在这次办理xx工作事情的时候，学校需要我们都交学生证，而这个时候我才发现我的学生证已经丢了，我这种行为不但是耽搁了xx工作的进行，同时也是我对学生证这么重要的证件不够重视的原因。我要在这里检讨。

学校给我们办理学生证也是为了让我们享受学生在社会上的待遇，可以说是非常有用的一个证件，像坐火车，去参观等等都有有一定的优惠的。虽然我平时都是宅在宿舍，也不怎么出去，可以说都用不到学生证给我带来的便利和优惠，但是也不能说我就能把学生证给丢了，不好好的保存好。这么重要的一个证件要是被坏人捡到，然后来做坏事，那么我也是会有一定的责任的，我不能这么不放在心上。

同时这次学生证的丢失也是反映了我平时的生活习惯不是特别的好，东西丢了都不知道，而且还是学校需要学生证的时候，我才去找，如果丢的还有其他证件呢，特别是身份证这个重要的证件要是真的落在坏人手里，那更是糟糕了，可以说我的生活习惯实在是太散漫了，粗心大意，重要的证件也是不去整理好，这次丢了学生证我也是仔细的检查了以下我其他的证件，还好没丢，同时我也做了一下整理，以后这些证件要保存好，同时也是时刻注意去检查，避免丢失了，而自己还不知道。

不但是生活习惯的问题，我也是对学校的制度不是那么的了解，学校也是跟我们说过很多次了，学生证是非常重要的证件，同学们要保护好，同时丢了要及时的补办，避免急需的时候却是没有，还好这次的xx工作并不是马上就要，但是给的时间也不多，不过还是来得及补办的，这次的事情也是给我一个警醒，我以后不能这样了，一定要保护好这些重要的证件，毕竟当用的时候可能比较少，但是这些证件都是非常的重要的，不能够丢失。

老师，经过反省，我也是明白了我的错误，学生证已经在补办的过程中了，我会在xx工作截止时间前把学生证交上去的，同时我经过这次的事情，也是明白了我以后在生活上要把习惯改好，不能再这样粗心大意了，也要在学习上不能出现这种错误，避免粗心大意导致我的学习也不好。真的感谢老师，让我明白我的这个错误，让我有机会能改过来。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

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篇一：失物招领 《失物招领》这篇课文写的是小学生现实生活中一件很平常的事，课文的题目取得很妙，明明是乱扔的垃圾，课文里却被称为是“失物”。课始，我拿出课间学生在教室里捡到的橡皮跟铅笔问：“这是谁掉的？请你来拿回去。”随即揭题，刚才的就叫“失物招领”。我从日常的班级生活入手，不但激起了孩子学习的兴趣，而且还帮助学生正确理解了题意。 在出示课题之后，我就问学生：“读了这个题目有什么想问的吗？”孩子们七嘴八舌地说开了： 这些失物的主人是谁？它们是怎样被主人认领的？主人又是怎样处理他们的呢？这些都成为了孩子们质题的内容。于是，我让孩子自己带着提出的问题，在读中自主发现、自主感悟、交流讨论。从而提高孩子的问题意识和合作精神。 当读到“那几位同学脸红了”的时候，我让学生思考：他们为什么会脸红？如果你就是那其中的一个，你又会怎么做呢？下次我们去春游的时候应该注意些什么呢？有意识地引导学生联系生活实际，在读文感悟中矫正不良行为，自觉养成爱护卫生的良好习惯。 在拓展延伸时，我安排请学生看看自己的前后左右有没有“失物”，如果有，该怎么做？在校园中、街道上或家附近有没有“失物”？如果有，你将如何行动？从课文再回到生活，让孩子们学会关注社会、关注自然，培养孩子的环保意识。 但在课堂上也发现了一些问题，特别是对垃圾的处理问题上，认识很粗浅。绝大部分的孩子都停留在把垃圾捡到垃圾箱，不随便扔的成面。 篇二：失物招领教学反思 本课教学把语言训练列入教学目标，作为教学重点，贯穿教学的全过程。而且，用了较多的时间和精力，使语言训练扎实有效。在引导孩子感受植物园的美丽时，让学生用“很——很——”说短语，说句子，让学生在运用中感悟偏正式形容词短语重叠后的表达效果——既表示强调，又增强了生动性。在理解“失物”在课文中的意义时，把词语和标点结合起来，让学生在理解词义的同时顺带领悟引号的一种用法。“会心”一词不仅放在句中，而且引导学生联系语言环境去理解，这样显得更为亲切自然。发展思维也是语言训练的重要内容。让学生探究唐老师和张爷爷发出会心微笑的原由，设想他们的谈话，这样，既能让学生更深刻地理解本课的主旨，也有利于学生的想象能力。 本课中存在的问题也有许多。如，当我要求学生们再读一次课文，并理解“失物”的意思。孩子们说出的答案是： 查看更多>>>

丢失发票检讨书

国税局:

由于管理制度不落实，因保管不慎，我单位遗失了《发票领购簿》。为此，我单位专门对管理人员进行了处理，并重申制度规定，加强对《发票领购簿》和票据的管理工作。

为保证我单位正常的生产和经营需要，特向贵局申请补发《发票领购簿》，望予批准。

检讨人:(签名、盖章)

日期: 年 月 日

丢失公司财物的检讨书

尊敬的公司领导：

由于我自己的疏忽大意，丢失了申请的加密狗，给公司造成了损失，为此我感到非常的抱歉和不安，因为我清楚的知道，公司的加密狗是公司的财物，我感觉到事态非常严重，并想尽一切办法寻找，但是由于使用的地方和次数太多，到目前为止仍然无法找到。

最近一段时间，我经常出差，由于工作需要，都随身携带加密狗，有时候为了尽快解决问题需要通宵加班，疲倦时难免疏忽大意;同时，开发组内部加密狗有限，也经常需要相互借用，增加了加密狗管理的难度。当然，这些都不能成为我丢失加密狗的理由，我自己的责任是不可推卸的，我以后也会在除了认真工作外，还应该加强对公司财物的管理。

让我稍感欣慰的是，我丢失加密狗的时间应该是最近几个月(年初公司统一清查过一次)，这段时间加密狗现在已经停止销售，大部分公司也都陆续升级到xx专业版和xxxx，而丢失的地方可能是在公司或客户那里，如果在公司丢失也仅限于开发部内部，不会流传到其它地方;如果丢失在客户那里，我回忆了最近去的公司，主要是xxxx、xxxx、xxxx，xxxx，xxxx，他们使用的都是xx专业版或者xxxx，不会再使用更低的xx版本来进行生产;同时由于开发的性质，我们一般是在客户实施过程或者实施之后才会去公司，这个阶段用户一般已经购买并投入生产使用，购买的xx也足够公司使用，因此如果丢在公司也不会影响到我们产品的销售，这也降低了对公司所造成的损失和影响。

我知道，即使是公司的一支笔一张纸，也是公司的财产，我们应该有效、合理的使用，绝不能浪费，更不能丢失。最后，我今后一定引以为戒，妥善管理各种借物，做到快借快还，也恳请公司领导能够在公司制度基础上，尽量考虑我的难处，谢谢!

此致

敬礼!

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尊敬的老师：

您好！

身为学生却丢失了学生证自然不是件光彩的事情，不得不说这次丢失学生证的问题让我给班集体抹黑了，明明老师强调过学生证对学生的重要性却因为保管不善而将其丢失，面对老师的指责也让我深刻意识到自己的疏忽造成了多么严重的损失，因此我将认真检讨学生证丢失的问题并向老师表示认错。

学生证丢失的原因在于我没有认识到这件东西的重要性，也许是平时使用较少的缘故导致我在保管的过程中也常常遗忘学生证的存在，但这项理由并不是可以用来逃避自身过失的借口，毕竟学生证的丢失对自己的个人发展来说将会造成很大的困扰，这又怎能不然关心自己学业的老师为此感到担心呢？然而我却没能认识到自身的过失以至于在被老师批评以后才进行检讨，身为学生却没有丝毫的自知之明着实需要反思这次丢失学生证的过失，重要的是这类问题影响到了班集体的声誉从而让我为此感到很惭愧。

扪心自问为何其他同学都能够妥善保管的学生证会被自己丢失呢？仅仅是简单的对比便可以看出自己对保管学生证的问题是多么不重视，再加上平时很少用到学生证导致我都意识不到自己放在了那里，对待重要的事情如此冒失也就不难解释自己为何会丢失学生证了，本应该将学生证当做自身荣誉的我却不慎将其丢失，面对这类问题着实让我感到很惭愧并希望能够通过改错来获得老师的谅解，只不过我也明白已经丢失的学生证很难再找回来了，而且学生证补办的问题既繁琐也对班集体的声誉造成了一定程度的影响。

实际上目前的我也不太清楚学生证的丢失会对自己的学业造成多么恶劣的影响，但是通过老师的批评让我明白这种影响对于自身的发展而言是不好的，所以我很惭愧当初的自己对待学生证的保管问题如此不重视，若是今后因为这类问题导www.f132.com致自己的学业受到影响也只能说是自作自受吧，但即便如此我也想要通过自身的努力进行弥补并向老师表示自己的认错之心，而且我在经过这次教训以后对待学生证的保管会更加用心并保证不会再次丢失。

我明白丢失学生证的问题终究是不利于自身成长的，这不仅仅是让自己在老师心目中的形象变得十分差，而且因为学生证丢失带来的不便也会让我在学习生活中受到许多影响，但面对这方面的过失会让我很重视自身今后的表现并努力证明自己，总之我会好好保管补办的学生证并保证丢失的状况不会再发生。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

（本文为范文资讯网编辑原创文章，谢谢您的阅读！）

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丢失东西范文由范文小编为大家准备好，欢迎大家阅读!

丢失东西检讨书范文(1)

尊敬的老板:

对于仓库丢失物品的事情，我感到非常遗憾，这很明显就是我的过错。

我不应该这样的马虎懈怠工作，导致工作当中丢失掉这么多物品，给公司造成了巨大损失。

面对错误，我感到非常痛苦，我真的感觉非常对不起您。

深刻地研究错误，我发现我自身存在这三方面问题:1，我太粗心了。

2，我太不小心了。

3，我没有对工作有足够重视。

现如今，我的错误已经发生，而且无法挽回，我觉得自己愧对公司，愧对于你，我真的是大错特错。

现在，我只有进行彻底的悔改，才能赎清我的错误啊。

在此，我向您保证，从今往后我一定要严肃认真地对待这个仓库管理工作。

再也不在工作当中肆意粗心大意，一定要好好地做好这份仓管员的工作。

此致!

丢失东西检讨书(2)

尊敬的老板:

对于仓库丢失物品的事情，我感到非常遗憾，这很明显就是我的过错。

我不应该这样的马虎懈怠工作，导致工作当中丢失掉这么多物品，给公司造成了巨大损失。

面对错误，我感到非常痛苦，我真的感觉非常对不起您物品。

深刻地研究错误，我发现我自身存在这三方面问题:

1，我太粗心了。

2，我太不小心了物品。

3，我没有对工作有足分够重视。

现如今，我的错误已经发生，而且无法挽回，我觉得自己愧对公司，愧对于你，我真的是大错特错。

现在，我只有进行彻底的悔改，才能赎清我的错误啊。

在此，我向您保证，从今往后我一定要严肃认真地对待这个仓库管理工作物品。

再也不在工作当中肆意粗心大意，一定要好好地做好这份仓管员的工作。

丢失东西检讨书范文(3)

尊敬的领导:

由于我的原因，致使中心丢失一台冲击锤，造成了严重不良影响，在此，我首先做出诚恳的检讨。

领导提出批评后，我进行了深刻的自我反思，对近段时间的工作进行了梳理，认为自身主要存在以下问题:

1、思想懈怠，责任心不强。

思想麻痹大意，认识不强，对工作重视不够，有时存在得过且过、差不多就行的想法。

2、工作作风不深入、不扎实、散漫松懈，工作安排不具体、落实不到位。

对领导布臵的工作，不是一马当先，而是左顾右盼，没有立即落实，甚至有时存在在其岗不尽其责的现象。

3、对下属要求不严。

在工作中，对下属要求太松，监督不力。

发现工作存在问题时，总是觉得给下属留点面子，没有给予立即纠正，实际上，这样不仅不便于管理，而且造成了工作上的失误。

鉴于上

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读了丢失的手机后，在同情白亮父母的同时，更恨可恶的骗子，为了钱，他们无所不用其极，没有人性，专对老年人下手，把他们千刀万剐都不能解我心头之恨。为了让更多的人了解骗子的真面目，我把我遇到过的一些骗子常用的骗术告诉大家，提醒大家注意：

骗术一：中奖：尊敬的客户，xx公司庆祝成立10周年庆典，您的手机号码中了二等奖，奖金xx万元，兑奖热线xxxxxxxxxxx。。此类骗术的特点是，利用人们的贪利心理设计巨奖陷阱，犯罪分子编造谎言以领奖要交手续费、邮寄费、个人所得税为由要求对方往指定的银行账户汇款进行诈骗。

骗术二：银行卡消费：银联卡务部通知：您x月x日在xx沃尔玛消费6800元，将在您的账户上扣除，已经确认。如有疑问，咨询电话xxxxxxxx。此类骗术是利用人们的恐慌心理设计迷局，如用户回电，则谎称该银行卡可能被复制盗用，要求用户到银行atm机上进行所谓的更改数据信息的操作，实际是进行转账业务。

骗术三：假绑架（事故）真诈财

与白亮父母遭遇的情况类似，此类诈骗活动的起因是，您家人的手机可能被盗，信息泄露，或者犯罪分子掌握了您的家庭成员信息，反复骚扰直至关机。并利用您的家人手机关机期间，以医生或警察名义向家里打电话谎称生病或车祸住院抢救，甚至谎称遭到绑架，骗您汇钱到指定账户实施诈骗。

骗术四：骗取话费：

您的朋友13xxxxxxxxx为您点播了一首歌曲，以此表达她的思念和祝福，请您拨打9xxxx收听。一旦回电话听歌，就可能会造成高额话费或定制某项短信服务。

其实骗子的骗术花样繁多，让我们防不胜防。以上都是我碰到过的，而且不止一次，奉劝大家要擦亮眼睛，识别骗子的伎俩，不要贪钱，保管好自己的钱，不管什么情况，只要是让你掏钱的，就一定要慎之又慎！切记！

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