定责复核范文700字

各位领导、同志们大家好：

我叫xx，毕业于成都信息工程学院，在校期间就读财务管理专业。通过层层筛选，我有幸成为仪陇县信用联社一名职员。在张公分社会计岗位辛勤工作，通过在各级领导悉心关照下；在岗位同事的传帮带作用下；在自己的不懈努力追求下，终于完成组织赋予给我的各项任务，在20xx年被上级业务部门评为年度先进个人。根据岗位空缺情况，目前我社需要人员从事复核员工作，我社为了落实上级关于用人上岗相关规定，今天给我们每名应聘者提供了公平、公正、透明的大舞台。我们个人为了响应人事制度改革需要，积极参加这次岗位应聘演讲，我今天发言内容主要围绕以下三个方面加以阐述。

一、关于我竞聘复核员的优势我是一名当代优秀的大学生，很注重在实践岗位中锻炼和摔打自己，善于把所学知识与平常业务紧密结合，谋求全面发展是自己一贯之奋斗目标，概括起来集中体现在以下几个方面：

一是尊重领导，团结同志，主动营造和谐的人际关系。参加工作以来，深刻感知团结出战斗力，服从领导工作安排，正确处理好上下级、平级之间、服务对象各种关系，做到大事讲原则，小事讲风格。

二是自律意识强，各种规章制度坚持好。我清楚认识到自己岗位的重要性，没有一个过硬的政治思想素质早晚是要犯错误的，我坚持学习各种财经管理制度，模范遵守会计职责和各项纪律，对工作勤勤恳恳，从不迟到早退，做到在位一分钟，发光六十秒。

三是具备熟练的业务技能。精通本职业务是一个业务员必备的过硬素质，我立求做到干一行、爱一行、专一行、精一行，通过自己的不断摸索及总结，通过向同行能手请教，实现了三转变，即从不会到适应的转变；从适应到胜任的转变；从胜任到行业能手的转变。

四是具备勇于创新、不断探索的思想水准。知识是无止境的，我是一个善于学习、善于总结、善于提炼新规律的思维性女孩，为了我社能正常运转，出好业绩，我不断加强业务知识学习，熟练掌握办公软件的操作技能，积极探索工作中的新思路、新方法。五是具备全心全意为人民服务的思想，打造一流的模范窗口。在工作中，端正为民服务态度，坚持用好文明“十字”用语，用真诚待人，用心谋事，最终用服务对象满意不满意来检验自己的工作中的得失。

二、下步我胜任复核员工作打算

如果这次我能竞聘成功，我保证在以后的工作中做到如下几点：

一是对照县联社复核员工作职责，不断加强自身学习。尽快熟悉工作对象，制定工作计划，明确各项目标，掌握该岗位应具备的业务技能

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复核员竞聘演讲稿

各位领导、同志们大家好：

我叫王xx，今年25岁，2011年毕业于成都信息工程学院，在校期间就读财务管理专业。通过层层筛选，我有幸成为仪陇县信用联社一名职员。在张公分社会计岗位辛勤工作，通过在各级领导悉心关照下；在岗位同事的传帮带作用下；在自己的不懈努力追求下，终于完成组织赋予给我的各项任务，在2011年被上级业务部门评为年度先进个人。

根据岗位空缺情况，目前我社需要人员从事复核员工作，我社为了落实上级关于用人上岗相关规定，今天给我们每名应聘者提供了公平、公正、透明的大舞台。我们个人为了响应人事制度改革需要，积极参加这次岗位应聘演讲，我今天发言内容主要围绕以下三个方面加以阐述。

一、关于我竞聘复核员的优势

我是一名当代优秀的大学生，很注重在实践岗位中锻炼和摔打自己，善于把所学知识与平常业务紧密结合，谋求全面发展是自己一贯之奋斗目标，概括起来集中体现在以下几个方面：一是尊重领导，团结同志，主动营造和谐的人际关系。参加工作以来，深刻感知团结出战斗力，服从领导工作安排，正确处理好上下级、平级之间、服务对象各种关系，做到大事讲原则，小事讲风格。二是自律意识强，各种规章制度坚持好。我清楚认识到自己岗位的重要性，没有一个过硬的政治思想素质早晚是要犯错误的，我坚持学习各种财经管理制度，模范遵守会计职责和各项纪律，对工作勤勤恳恳，从不迟到早退，做到在位一分钟，发光六十秒。三是具备熟练的业务技能。精通本职业务是一个业务员必备的过硬素质，我立求做到干一行、爱一行、专一行、精一行，通过自己的不断摸索及总结，通过向同行能手请教，实现了三转变，即从不会到适应的转变；从适应到胜任的转变；从胜任到行业能手的转变。四是具备勇于创新、不断探索的思想水准。知识是无止境的，我是一个善于学习、善于总结、善于提炼新规律的思维性女孩，为了我社能正常运转，出好业绩，我不断加强业务知识学习，熟练掌握办公软件的操作技能，积极探索工作中的新思路、新方法。五是具备全心全意为人民服务的思想，打造一流的模范窗口。在工作中，端正为民服务态度，坚持用好文明十字用语，用真诚待人，用心谋事，最终用服务对象满意不满意来检验自己的工作中的得失。

二、下步我胜任复核员工作打算

如果这次我能竞聘成功，我保证在以后的工作中做到如下几点：一是对照县联社复核员工作职责，不断加强自身学习。尽快熟悉工作对象，制定工作计划，明确各项

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以下是小编为大家整理的关于教师达标复核工作计划的文章，希望大家能够喜欢！

为进一步推进校本教研制度建设，促进教师专业成长，提高教学管理实效，全面提高我校课堂教学质量，根据我校《“课堂教学质量工程”教师“达标”复核工作实施方案》，做好本年度的工作，保证“达标”复核工作的持久性，制定年度工作计划。 工作要点 1.学校成立“课堂教学质量工程”教师“达标”复核工作领导小组和课堂教学评价小组。 2.围绕课堂教学质量评价工作，在全校教职工例会和教研组中组织全体教师学习“宁夏回族自治区课堂教学质量基本标准”，依据“标准”开展“自评和他评”教研活动，让全体教师尽快熟悉掌握“标准”明确目标，分层实施。 3、评价组对通过达标复核的教师，应提出进一步提高和发展的意见和建议，作为该教师教学研究和改进教学的目标和方向，成为下一年度考核的主要内容;对未通过复核的教师则应帮助其分析原因，明确提出要求，共同研究改进教学的措施，确定下一步复核或达标的计划。如一年内接受两次达标复核均不达标，取消该教师的“达标教师”称号。 4、为了不影响评价组正常教学，复核工作应分散进行。按达标年度进行复核，和年达标教师集中在上半年进行;年达标教师集中在下半年;进行骨干教师、教研组长原则在上半年进行;未达标教师在上半年和下半年各进行一次。 5、所有教师，都要制定教师个人专业发展规划;在达标验收、评定的同时，围绕同一内容，上交一份说课稿、一份教学设计，上一节汇报课、写一篇教学反思。 6、学校评价组组织复核或评定。评价组在一学期内，听被复核教师两节课(其中一节为研讨课或公开课，一节为随机课)，如两节课(间隔时间不少于一周)均为达标课，则可认定该教师通过年度“达标”复核或“达标”。评价组要对教师“达标”复核情况进行客观评价，肯定成绩、指出不足并提出改进意见和建议，形成评价结论，作为教师今后的发展目标。 7、建立教师成长档案，将达标复核资料装入教师成长档案。对复核工作中发现的问题，学校评价组应联系教师“达标”时原评价档案的记录，予以比较分析，分清问题是教师发展中存在的问题，还是以往原问题的再现。评价组要特别关注课堂教学“质量基本标准”新要求的落实，如：教学设计合理、创设学习情境、三种学习方式运用合理性与科学性、各种教学方法的优化组合以及教学过程与结果的统一等内容。 8、积极开展互学互组活动。

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从xx年到工行贵宾专线岗位，两年来，经过自已不断的努力，到目前已成为小组中的业务骨干。在电子银行工作的日子里，我能够全身心于本职的工作中，认真负责的对待每一位客户，诚恳热情，谦逊有理，耐心细致的以客户的满意为止，一步一步稳稳当当地不断提升自己的业务知识水平。

做为一名工商电子银行中心的员工，如今我十分热爱自己的这份工作，也深知它的责任性，如今做为一名贵宾专线的员工，我更加认真遵守每一条规章制度，细心执行每一个工作流程，牢记规范用语，为优质客户提供满意的服务。在这一年的工作中，自己也不断总结出各地势的特点信息，像：街道名称，或客户口音较重问题，通过积累如今已能很好的与客户沟通，遇到通话过程中受到语言阻碍的问题，我会先注意倾听，恰当的打断客户赢得切入点，避免直接告知客户自己身处北京等，使得客户产生距离感与解决问题无关的弊端。遇到不能准确解答的问题，及时上报，或记录电子登记薄，避免激化客户情绪，造成投诉等负面的影响，尽自己所能把矛盾降置最小，从而安抚客户情绪，真正帮助客户解决所面临的问题。

在这一年中，自己也切身感觉到了贵宾专线是在不断发展壮大的，从呼入量的骤增，日常受理业务的多元化，使得自己面临很大的压力，但同时也肩负挑战，我时刻鞭策自己，你是一名老业务代表，一名老坐席，在一组就要起到模范带头作用，就要各项指标接近合格，就要通话质量每月100分，就要积极团结组内员工，分担组长的工作，大家共同进步，我想，在过去的一年，这几个就要我是做到了，但我不会因此而骄傲，因为及时发现自己的薄弱环节，取长补短，才能得到再次的进步。

对于新的一年，贵宾专线的服务重点也调整了许多，服务不能怠慢的基础上，各项指标的要求更加明确了，例如：有效控制通话时长这方面自己很是薄弱，做为一名工作了五年的老业务代表很是惭愧，有时候在解答业务方面还是没有很清晰的条理，容易被客户所牵制，影响通话效果。新的一年里，我给自己制定了新的目标，对于同一个问题，看看其他优秀的组员是怎样解答的，大家利用闲暇时间可以一起讨论，对于客户集中咨询的热点问题，我们应如何快速的解答，降低通话时长，时时多与组长及老业务代表沟通，找到业务宝典，同时向新的业务代表学习新思路，自己和自己来个评比，争取每天都有一点小小的进步。

目前每周大家均会汇总客户来电的热点问题，本人也建议此类业务可经常维护到短信模版中，这样可以再次降低通话时长，但同时

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城乡低保复核认定工作实施方案

为了进一步规范和完善我县城乡低保动态管理机制，根据《民政部关于印发最低生活保障审核审批办法（试行）的通知》（民发[20**]220号）和《**省民政厅关于开展清查因征地拆迁违规办理最低生活保障专项工作的通知》（**民文[20**]398号）要求，结合我县实际，特制定本方案。

一、复核认定工作目的

加强最低生活保障工作规范管理是精准救助、社会保障兜底的一项重要内容，通过彻底清查因征地拆迁等违规办理最低生活保障问题和城乡低保复核认定，使符合低保条件的困难群众纳入低保范围，使不符合低保条件的对象按照规定和程序取消其低保资格，对低保工作实施精准救助，确保城乡低保工作程序操作严格、对象准确、结果公开、监督有力、管理规范。

二、工作内容及时间安排

（一）动员培训阶段（3月21日---3月25日）。各乡镇、区民政所要结合本地实际制定切实可行的方案，合理安排工作进度，认真组织落实，确保复核认定工作顺利完成。加强对社会救助经办人员和评议小组成员的政策培训，认真组织学习社会救助政策，做到正确理解政策，准确掌握政策，规范执行政策。

（二）复核认定阶段（3月25日---5月25日）各乡镇、区民政所要根据《最低生活保障审核审批办法（试行）》和《**省民政厅关于开展清查因征地拆迁违规办理最低生活保障专项工作的通知》精神，组织开展城乡低保复核认定工作。严格审核审批程序，认真组织100%入户核查，落实民主评议制度、长期公示制度，规范低保档案管理，完善“最低生活保障信息系统”信息，做到动态管理下的应保尽保、应退尽退。入户调查一是查看村两委及村民代表评议记录是否规范齐全。二是看是否设定长期固定公示栏。三是查看最低生活保障金存折和低保金领取情况。四是通过“看、听、问”查看家庭实际生活情况，听低保群众介绍自己家庭经济情况；问是通过干部、邻居了解其生活状况，查是检查家庭人员就业情况，对其家庭基本情况进行全面彻底调查，详细了解其家庭人口、收入和财产、身体情况、住房情况，做好核查记录，做好入户调查表的签字确认工作对家庭条件好转，超出低保标准的予以取消。

（三）总结验收阶段（5月26日---5月31日）。各乡镇、区民政所要全面完成复核认定工作查缺补漏，解决遗留问题，做好收尾工作。5月25日前，将城乡低保复核认定工作总结及相关统计报表报县民政局社会救助股。县民政局将组成检查组，对八个乡

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无职团员设岗定责实施方案

为贯彻落实省、市及我团县委的指示，统分发挥广大团员青年在学习、生活、思想等方面的先锋模范作用，创新团组织建设工作，特制定本实施方案：

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻落实上级工作要求，切实解决好学校部分团员在团组织中无职无位无为的问题，发挥团员的先锋模范作用，进一步增强班级团组织的凝聚力和战斗力，为****的稳定与发展增添力量。

二、实施范围：

全校高中学生中非班委团员。（2020-**学年上学期在高一试点，下学期在全校铺开。）

三、设岗定责方法：

1、设岗对象

设岗对象为政治思想好、有团队精神，热心于班级工作未担班干部的学生团员（班干部团员履行其现有职责）。

2、设岗原则

按需设岗，因事设岗，因人选岗，以岗定责，责任到人。

3、设岗类型

岗位类型分为三大类。以班团支部为单位，根据团员状况和班级情况来确定具体岗位数，可以一岗多人，也可以一人多岗。

（1）学习疑难解惑类：为同学解答各科疑难问题。

（2）思想政治工作类：与同学交心，为其疏导学习生活中遇到的烦恼，共同探讨正确的人生观、价值观、世界观，树立文明新风。

（3）班级公共事务类：安全保卫、环境卫生、班财务监督等。

4、设岗程序

在岗位名称、岗位职责及岗位职数进行公开的基础上，坚持公开、公平、公正的原则，通过团员自荐、民主推荐等程序，结合团员的特点特长择优配岗，使广大团员找到适合自己特长、得到同学认可的岗位。

四、岗位管理：

为确保设岗定责工作取得长期实效，校团委将把该项工作作为常规工作来抓，并使之制度化。

一是岗前培训制度。对团员进行培训，使上岗团员掌握相关工作方法，提高思想觉悟和工作能力。

二是定期汇报制度。各班团支部定期召开上岗团员汇报会。要求上岗团员把在工作中遇到的难点、热点问题向团支部汇报，让团支部及时掌握青年思想动态，对出现的问题及时加以解决。每学期期中、期末各班团支部向校团委汇报上岗人员工作开展情况。

三是积分考评制度。对上岗团员进行考评，考评分期中、期末两种形式。期中考评为每两个月一次，将团员的工作表现转换成一定的分值，记入积分成绩中。期末召开团员大会，总结一个学期无职团员设岗定责工作，对积分靠前、有突出贡献的上岗团员给予适当奖励，对积分靠后的上岗团员进行思想教育。

四是聘任制。一个学期作为一个聘期，在这期间，通过走访普通

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乡镇无职党员设岗定责工作意见

文章标题：乡镇无职党员设岗定责工作意见

随着农村经济的发展，农村党组织在党员教育管理方式上相对滞后，党员发挥作用的渠道不够畅通，特别缺乏对普通党员教育管理的有效方法。一些普通党员不能很好地发挥作用，这种状况与新时期对共产党员先进性的要求有明显差距。要改变这种状况，迫切需要建立起党员自我教育、自我管理、自我提高的长效机制，探索出新形势下教育引导党员自觉实践“三个代表”的新路子。因此经镇党委研究决定，在全镇党员中开展设岗定责工作。 一、设岗定责的原则 按需设岗，因事设岗，以岗定责，责任到人。 二、设岗范围 农村基层党支部中有活动能力党员。 三、上岗办法 坚持公开、平等、竞争、择优原则，采取党员自愿申报与民主推荐相结合的方式，力求把党员放在最能发挥个人专长的岗位上。各单位要将岗位名称、岗位职责及岗位职数进行公开，根据党员自荐、互荐和党小组推荐，按照就近、便利的原则，结合党员的特点、特长择优配岗。岗位选择要从党员实际出发，因人而异、量力而行。 要通过实行设岗定责，引导无职党员成为发展经济的领航员、政 策法规宣传员、科技知识辅导员、勤劳致富的信息员、社会治安维护员、民情民意收集员和矛盾纠纷调解员等。从而使不同类型的党员都能找到发挥作用的角色，都有用武之地。取得上岗资格的党员要与党组织签订责任书，党组织把每一个岗位的人员名称、职责、服务承诺、联系方式等进行公开，加强群众对上岗党员的监督，以增强党员的荣誉感和责任感。 四、岗位设置类型及职责 （一）、政策宣传岗 岗位名称：政策法规宣传员 岗位职责：及时向群众宣传党和国家的法律、法规和各项方针政策；上级党委、政府的政策规定；党支部、村委会的重大决策，做好群众思想政治工作。 考核标准：1、认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，学习十六大报告、新《党章》及党在农村的各项方针、政策，深刻领会精神实质，不断提高政策理论水平。 2、按时参加村"两委"组织各项活动。学习并准确掌握党和国家的方针政策、上级党委政府制定的各项政策以及村"两委"重大决策内容及各项规定。 3、利用各种途径向群众宣传，做到及时、准确，做好群众思想政治工作。 （二）、勤劳致富服务岗 岗位名称：1、致富经验宣传员 岗位职责：利用一技之长积极为群众提供科技服务，传授实用技术，提供致富信息，带动群众致富。 考核标准：积极参

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根据市政府的统一安排，市财政局、市畜牧水产局于7月11-18日对我区湘江两岸0.5公里内生猪养殖场的测量情况进行了复核。现将情况报告如下：

一、已测量生猪养殖场复核情况

按照区政府和市畜牧水产局的安排，5月26日，由区畜牧水产局牵头组织，环保、国土及乡(镇)政府和村民委员会共同参与，我区对湘江两岸500米内生猪养殖场进行了摸底测量。但在实际测量过程中，由于时间紧，加之老百姓情绪不稳定，我区只对湘江两岸300米内的生猪养殖场进行了测量，共测量生猪养殖场154户，面积63975.51平方米。

7 月11-18日，市财政局与市畜牧水产局对我区第一次摸底测量情况进行了复核。复核结果比我区第一次测量少2420平方米。误差产生的原因主要有：一是我区第一次测量时使用的是卷尺，而市财政局与市畜牧水产局复核时采用的是红外线打点。二是我区第一次测量面积时是以猪舍的屋檐为标准进行测量，而市财政局与市畜牧水产局测量时是以猪舍的墙面为标准。

二、新增生猪养殖场测量情况

7月11-18日，根据市财政局、市畜牧水产局、区政府的要求，我区对湘江两岸500米范围内漏登的生猪养殖场进行了测量，共补充测量生猪养殖场72户，面积13889平方米。

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如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题，写作文是我们内心情感表达的一种方式。写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材。下面由范文资讯网的编辑帮大家编辑的《粮仓作文范文》，为防遗忘，建议你收藏本页！

粮仓作文范文(篇1)

深秋，有个农夫收获了许多粮食，藏在粮仓里。

有一天，他自言自语地说：“这几年老鼠太多，粮食放在这里就怕被老鼠糟蹋。”这话正好被他家养的花猫听见了，它说：“主人让我看管，老鼠最怕我了，它总是晚上来偷粮食，我白天睡觉，晚上可以看管。”农夫说：“是呀，我怎么把你给忘了。”猫高兴地接下了这差事。

这天夜里，老鼠看着天空上的星星和月亮，知道夜深了，它就爬出洞口，它看见猫像警察一样站在粮仓前。它想了个美妙的计策。老鼠悄悄溜进厨房偷了三条鱼和一瓶酒来到粮仓边假装高兴地说：“猫大哥，这么晚了你还没回家？你一定饿了吧。我知道你最喜欢吃鱼，这三条鱼和一瓶酒是我特意送你的，请收下吧。”说完把鱼和酒和在地上又爬回洞里。贪吃的猫看老鼠离去就把老鼠送的鱼津津有味地吃起来，然后把酒也喝完了。

过了一会儿猫满脸通红，睡着了。这下老鼠们可高兴了，它们一只接着一只，把粮食很快运进了自己的家。

第二天早上，猫听到主人的骂声后，胆战心惊，觉得非常后悔，从此改掉了贪吃了的坏习惯。

粮仓作文范文(篇2)

图书馆里开着空调，让人感觉凉爽舒适。明亮的窗玻璃，干净的桌几，还有满满的书架，对于我这样的书虫来说，可谓是最美味的享受。

“走喽，萌萌。”

因为要随爸爸去探望奶奶，现在，我坐在开往乡下的车上，无奈地和我的图书馆分别一日。虽然乡下也有所谓的图书馆，但一想到那闷热狭小的空间里，电扇呼啦呼啦卖力地送着热风……我的好兴致顿时烟消云散。

“萌啊，咱们村的图书馆，那可是真正的粮站，要不，去吃点粮！”奶奶的打趣提起了我的兴趣。我抱着将就的心情，走去图书馆，可走到一半又后悔了：去那小破屋还不如待在空调下呢，出来干嘛？

唉，罢了，走都走了，还是去吧。不是说翻新了吗？我心里安慰着自己。

走着走着，我开始惊叹乡镇的变化。入目皆是一排排独栋的小洋房，街道整洁且干净。风一吹，时不时捎来一股不知名的花香。

图书馆到了，白底黑匾，石墙红瓦，在阳光下显出沉稳的质感。最特别的，它竟然是圆圆的石仓。听奶奶说，之前，这是废弃的老粮站，如今，图书馆、电子阅览室、书画室、活动室一应俱全。

推开玻璃大门，空调的

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六周的实习即将结束，至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。

由于选择了钳工，便不得不与锉刀打交道。从第一天的安全教育到拿起锉刀进行“实战演练”，看似简单，其实它是一个理论结合实践的过渡，是理论衔接于实践的一个重要阶段，同时又是一个相对很难的适应性的开始。

一开始，弯着腰，躬着背累得满头大汗，不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果，则感觉与自己的付出不成正比，就感觉越来越烦躁。被老师发现后，经过耐心的讲解，才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出，一会儿忘记尺寸公差的控制，一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候，老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象，避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时，好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件……。每一次都有进步，但每一次都仍有错误，只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进，使我又多了一份自信。从这一点，我真正地向老师说一声“老师！谢谢您！”

从简单地阿拉伯数字和方块字这么多年的理论学习，一直到现在的公差，制图专业课程，无一不是在课堂中渡过的，当真正拿出图纸、材料和工具让我们去加工时，才感觉到手足无措，并不像课堂三讲的那么容易，那么简单。它需要理论与实践的结合，更需要头脑和一双手的配合。只有这样，才能体现出自己的动手能力和加工水平。

六周看似漫长，其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑，也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累，但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时，但它让我感受到了工作的氛围，工作环境是以前从未有过的感受。

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