电子企标范文700字

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电子专业自荐信(篇1)

尊敬的贵公司：

您好！

请恕打扰。我是一名刚刚从重庆三峡职业学院自动化与信息工程系毕业的大学生。我很荣幸有机回向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导自我推荐。

我来自重庆垫江，出生与1986年2月14日，生活在一个普通的家庭里。

现将自己的情况简要介绍如下：

作为一名电子信息技术学专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。 在三年的学习生活中，我所学习的内容包括专业的基础知识。 具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中，加强锻炼处世能力，学习管理知识，吸收管理经验。

我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能，我不满足与现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入你们的单位 。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。

感谢您在百忙之中所给与我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业白尺竿头，更进一步！

希望各位领导能够对我予以考虑，我热切期盼你们的回音。谢谢！

电子专业自荐信(篇2)

尊敬的领导：

您好!

非常感谢您在百忙之中抽出时间看我的自荐信。我是xx大学通息工程学院电子系学生，xx届应届毕业生。我的专业是仪器仪表检测。

在大学四年生活中，我学习刻苦努力，成绩优异，先后五次获奖学金，基础扎实，实践能力强，学校安排的实习、课程设计均获得优异成绩。此外，我还擅长计算机和英语，已通过了计算机国家三级a考核和英语国家四级。同时，我对计算机进行了较为系统的学习，必修课包括：计算机文化基础，计算机软件基础，计算机硬件基础，计算机接口技术，计算机控制技术，并自学了c语言、vb、office和宏汇编。学习理论知识之余，我也注重实践能力的培养。大一时我就参加了校电子科技协会。自大二起，我就在实验室帮助老师准备各种实验。经常参与实验室仪器的维护，对实验室的仪器比较熟悉，动手能力和实验能力都比较强，能开发单片机系统

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活动目标： 1、通过图谱的帮助，感受乐曲abc的结构及风格特点。 2、为乐曲创编律动表演动作组合，通过创编动作发展创造力，促进小朋友之间的相互交流与合作。 3、在理解乐曲基础上，尝试为乐曲配器并创编节奏型进行演奏。

活动准备：图谱、乐器（铃鼓、圆舞板、碰铃）、音乐磁带

活动过程： 一、老师讲述故事《找宝贝》引起幼儿兴趣及学习欲望。

二、感受区分乐句，并按乐句自由做动作。 （一）欣赏第一乐句 1、倾听音乐感受：小男孩是骑马上山还是走路上山的？为什么？ 2、再次倾听音乐：共上了几座山？（教师根据音乐画图） 3、倾听音乐手指图谱画图，引导幼儿感受乐句的第一拍重拍。 4、倾听音乐自由创编骑马动作。 5、启发幼儿找找身上的“高山”并用动作表示。 （二）欣赏第二乐句： 1、倾听音乐：上了几个台阶？ 2、用动作表示上台阶。 （三）欣赏第三乐句： 1、倾听音乐：对山洞说了什么咒语？ 2、边做声势边说咒语。 3、创编动作，变换山洞方位。

三、完整欣赏乐曲。 1、完整欣赏乐曲，师小结。 2、表现音乐： （1）倾听音乐，根据乐句变换骑马动作，教师指不同的地方为山洞，以发展幼儿的方位感。 （2）自由结伴，互相创编库乞乞动作，促进幼儿之间的相互交流与合作。 （3）以听课老师为山洞，参与到游戏中来，促进师幼互动。

四、为乐器配器并演奏。 引导幼儿根据乐句节奏特点为乐曲创编节奏型，商讨配器并演奏打击乐。

五、谈话： 你认为山洞里会有什么宝贝？ 拿出“宝贝”——书，并说说为什么是书？进行品德教育，勉励幼儿好好学习。

奥尔夫音乐活动反思： 这节课的主线是非常清晰的，就是让孩子熟悉并掌握节奏 。所以为突出重点、突破难点，让幼儿轻松完成本次活动的目标，在活动的开始，我就以节奏游戏的形式开头，其目的是让幼儿熟悉节奏，并把游戏分为三个层次：首先认识四分音符和八分音符，会根据音符的排列顺序拍出音符的节奏；其次，培养幼儿听辨节奏的能力；最后初步练习有节奏的说话，感受节奏在语言中的运用，在这一环节中，刚开始时，孩子出现的语言节奏和动作节奏不合拍的现象，这是很正常的，因为孩子要创编适当的语言、运用节奏、还需动作节奏的配合，对孩子来说是一种挑战。但通过练习，也是对孩子能力的提升。面对这个困难，我引

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实习期间我基本掌握了电子商务的实际应用，了解并熟悉了b2b及b2c的流程，懂得了三流互相配合的重要性，收获很多。b2b电子商务是指企业与企业之间，通过internet或专用网方式进行的商务活动。这里企业通常包括制造、流通和服务企业。小编为大家整理的《电子商务实习自我鉴定700字》，希望对大家有所帮助！

篇一

通过这次实习，我基本掌握电子商务的实际应用，了解并熟悉了b2b及b2c的流程，懂得了三流互相配合的重要性，收获很多。b2b电子商务是指企业与企业之间，通过internet或专用网方式进行的商务活动。这里企业通常包括制造、流通（商业）和服务企业，其的特点是：交易双方不以永久、持续交易为前提。b2c是电子商务按交易对象分类中的一种，即表示商业机构对消费者的电子商务。这种形式的电子商务一般以网络零售业为主，主要借助于internet开展在线销售活动。例如经营各种书籍、鲜花、计算机、通信用品等商品。

这次实习中，虽然每次都受到挫折，但是在每一次的挫折之后我都会总结一次，我发现每次进步一点点并不太难。有时我真想放弃了，又累又受气，上会网玩会游戏多好呀！但一想到翁老师的话，我就会给自己加油，就会对自己说：其实成功就离你不远了！这样，我就以积极的心态来面对，我不再惧怕他们，我知道困难像弹簧，我弱它就强

对于这一周的实习，我是抱着认真的态度对待的！我觉得实习最重要的是让你学到东西，重要的是过程，如果有机会的话，我希望下次还能进行这种类似的实习，反正只要能学到知识就是好的！

这次实习让我懂得了如何在网上购物，如何申请邮件，如何进行outlook设置并用它来收发邮件，如何注册和使用支付宝，如何下载迅雷并用它来下载自己需要的资料，还了解了远程登陆以及浏览web页并用收藏夹保存信息，也了解了*、搜狗等搜索引擎等好多知识。这些东西有些以前我都未接触过，很感谢这次实习的机会，相信这些东西对我以后的学习、工作、生活会有很大的帮助！

篇二

通过这次实习，我学会了许多书本上学不到的知识，能够把书本上的理论运用到实际上，实践是检验真理的方法，只有到实际中去，才能真正认识理论其中的意义。同时这次实践也让我更深入的了解到作为物流公司的所要面对的困难，它正面临批次越来越多而批量却越来越小的问题，造成物流管理上的一个难点；产前物流、企业内部物流、销售物流，在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关

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幼儿园大班奥尔夫音乐教案：库企企

活动目标： 1、通过图谱的帮助，感受乐曲abc的结构及风格特点。 2、为乐曲创编律动表演动作组合，通过创编动作发展创造力，促进小朋友之间的相互交流与合作。 3、在理解乐曲基础上，尝试为乐曲配器并创编节奏型进行演奏。

活动准备：图谱、乐器（铃鼓、圆舞板、碰铃）、音乐磁带

活动过程： 一、老师讲述故事《找宝贝》引起幼儿兴趣及学习欲望。

二、感受区分乐句，并按乐句自由做动作。 （一）欣赏第一乐句 1、倾听音乐感受：小男孩是骑马上山还是走路上山的？为什么？ 2、再次倾听音乐：共上了几座山？（教师根据音乐画图） 3、倾听音乐手指图谱画图，引导幼儿感受乐句的第一拍重拍。 4、倾听音乐自由创编骑马动作。 5、启发幼儿找找身上的高山并用动作表示。 （二）欣赏第二乐句： 1、倾听音乐：上了几个台阶？ 2、用动作表示上台阶。 （三）欣赏第三乐句： 1、倾听音乐：对山洞说了什么咒语？ 2、边做声势边说咒语。 3、创编动作，变换山洞方位。

三、完整欣赏乐曲。 1、完整欣赏乐曲，师小结。 2、表现音乐： （1）倾听音乐，根据乐句变换骑马动作，教师指不同的地方为山洞，以发展幼儿的方位感。 （2）自由结伴，互相创编库乞乞动作，促进幼儿之间的相互交流与合作。 （3）以听课老师为山洞，参与到游戏中来，促进师幼互动。

四、为乐器配器并演奏。 引导幼儿根据乐句节奏特点为乐曲创编节奏型，商讨配器并演奏打击乐。

五、谈话： 你认为山洞里会有什么宝贝？ 拿出宝贝书，并说说为什么是书？进行品德教育，勉励幼儿好好学习。

奥尔夫音乐活动反思： 这节课的主线是非常清晰的，就是让孩子熟悉并掌握节奏 。所以为突出重点、突破难点，让幼儿轻松完成本次活动的目标，在活动的开始，我就以节奏游戏的形式开头，其目的是让幼儿熟悉节奏，并把游戏分为三个层次：首先认识四分音符和八分音符，会根据音符的排列顺序拍出音符的节奏；其次，培养幼儿听辨节奏的能力；最后初步练习有节奏的说话，感受节奏在语言中的运用，在这一环节中，刚开始时，孩子出现的语言节奏和动作节奏不合拍的现象，这是很正常的，因为孩子要创编适当的语言、运用节奏、还需动作节奏的配合，对孩子来说是一种挑战。但通过练习，也是对孩子能力的提升。面对这个

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利用寒假休息的时间我又学习了数学新课标，下面谈谈自己对数学新课标学习的认识和体会。

一、更新教学观念，提高对数学新课标的认识

新《课标》十分强调在数学教学过程中，以直接经验和综合信息为主要内容，以具有教育性、创造性、实践性、操作性的学生活动为主要形式，以激励学生主动参与、主动思考、主动探索、主动创造为基本特征，以促进学生整体素质全面提高为目的的一种新型的教学观念和教学形式。

二、关注学生学习“过程”的教育价值。我们的教学往往让学生去记忆现成的知识，有意无意的压缩了学生对新知识的认识过程，造成学生“知其然，不知其所以然”。然而，学生素质中最重要的态度、情感、意志等个性品质的培养大多是在学习活动的过程中逐步实现的。“让学生去经历”对学习数学极其重要，学生在探索中不断发现，在交流中不断碰撞，在思考中相互接纳，学生不仅能体验到进步的快乐，成功的喜悦，有时也会受到一定的挫折教育。实现了智力与能力的共同发展。

三、重视学生对知识的主要建构

建构主义学习理论认为，数学学习不是被动的接受过程，而是一个主动建构的过程，即通过内部认识结构与周围环境之间的相互作用来建构知识，这就是说：我们的教学必须建立在学生已有的知识和经验的基础上，创设条件使新的学习材料与学生原有的认知结构相互作用，让学生主动的建构新的数学认知结构，去参与知识的产生过程、发展过程，主动的发现知识，体会数学知识的来龙去脉，培养主动获得知识的能力。

四、精心设计实践活动，培养学生的实践能力

数学教学中的实践活动一般分为课内实践活动和课外实践活动两种方式，课内实践活动以解决单一知识点为主，活动内容一般课内完成，课外实践活动相对范围较宽，多用于众多知识点的学习和综合能力的训练等，而且活动时间较长，教师设计实践活动一般要从紧密联系教材和学生生活来考虑，并要求学生完成阶段性实践报告的撰写。

21世纪是信息的时代，教师要善于引导学生把发生在自己身边的一些问题抽象出来，转换成数学问题，要教会学生利用多媒体信息技术收集、分析处理信息，显得越来越重要。

亚里士多德讲过：思维是从疑问和惊奇开始。激发学生的好奇心和求知欲望，是培养学生的创新精神与实践能

力的推动力。数学的生命力在于其应用的广泛性，通过运用知识解决实际问题，会使学生体验到一种理智高于事实和现象的权利感。并培养学生的应用数学意识，发展创新的能力。

通过对新教材的认识，使我们更

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伴随着各行各业的衍生，范文的需求量越来越大，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，我们一起来看看有哪些范文吧！于是，小编为你收集整理了2023邀请函模板电子版700字精选。可能你会喜欢，欢迎分享。

2023邀请函模板电子版(篇1)

商务邀请函的基本内容包括：会展活动的名称、举办城市、地点、时间、背景、目的；主办机构和组织机构；会展活动的内容和形式、特点等；主要参加或参与对象；会展活动的相关收费标准；联络方式以及其他需要说明的事项。

会展活动商务邀请函（信）结构与写法

⒈封面通常会展活动商务邀请函的封面会显示此商务函的性质。普通的商务邀请函（信）封面以会展活名称、主题、主办机构、时间、地点五项内容为主；而特殊的商务邀请函（信）。则在封面上只注明会展活动组织者或项目的名称、收信机构或人员的相关信息并注明“通知、特函、”等字样。

⒉标题由会展活动名称和“邀请函（书）或（信）”组成。

会展活动名称可以分为三个部分：基本部分、限定部分和附属部分。其中基本部分和限定部分构成展览会名称的主体。例如：第十届中国家电产品博览会邀请函（信）、第十二届中国国际机床机电展览会邀请函（信）。

⒊称呼邀请函的发送对象有三类情况：

（1）发送到单位的邀请函，应当写单位名称。由于邀请函是一种礼仪性文书，称呼中要用单称的写法，不宜用泛称（统称），以示礼貌和尊重。

（2）邀请函直接发给个人的，应当写个人姓名，前冠“尊敬的”敬语词，后缀“先生”、“女士”、“同志”等。

（3）网上或报刊上公开发布的邀请函，由于对象不确定，可省略称呼，或以“敬启者”统称。

⒋正文正文应逐项载明具体内容。

第一部分背景说明。写明举办会展活动的背景和目的；

第二部分组织说明。对会展活动组织结构的进行介绍，包括的主办者、协办者、承办者等；

第三部分是时间与地点。根据会展活动设定的'举办日期、结束日期与举办城市、地点进行描述。

第四部分是会展活动的具体内容介绍。

主要包括了会展活动的展区划分、展品设定、同期活动、展示服务、会展活动的特点、会展活动的收费标准等相关内容；第五部分联络信息。写明联系联络信息和联络方式，包括传真、电话、邮箱、负责人等。结尾处也可写“此致”，再换行顶格写“敬礼”，亦可省略。

⒌回执回执是被邀请方根据需要和可能而给予的一种反馈信息。通常会展活动的回执内容格式统一的会展组织者进行制定。包括了：参与者单位信息、参

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范文资讯网栏目推荐你阅读“电子信息个人简历”等专题内容。

电子信息个人简历模板【篇1】

基本信息

姓 名：

性 别： 男

年 龄： 24岁

婚姻状况： 未婚

政治面貌： 中共党员

现居城市： 广州

籍 贯： 广州

联系电话： ***********

电子邮箱： ***@

求职意向

工作类型： 全职

期望薪资： 面议

工作地点： 广州

求职行业： 信息产业、计算机

求职职位： 全部通信

工作经历

xx-07 - xx-02 中国移动公司**分公司 网络维护

工作描述： 在移动公司负责**区基站维护，对基站日常无线系统，动力系统的工作维护;与后台协调处理基站设备故障告警，熟练掌握诺西，中兴设备的参数性能。所属分管片区内gsm td td-lte三网，24小时保障移动通信正常，处理客户10086投诉等事宜。

教育经历

xx-09 - xx-07 华南理工大学 电子信息工程 本科

专业描述： 通信原理 模电 数电 无线系统设计 高频技术 dsp技术

语言水平

英语：良好 (英语四级)

自我评价

大学期间一直都担任班级学习委员，学习能力强，每一年都因为成绩优异获得国家和学校奖学金。工作中遇到通信故障抢修，从来不是一个人可以完成的，需要部门各个同事的团队协作才能处理完成，锻造出了很强的组织能力。同时作为一名光荣的共产党员，时刻以党员的标准要求自己，积极进取，艰苦勤劳，工作执行效率高。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦专研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。

电子信息个人简历模板【篇2】

基本信息

姓 名： 陈先生

性 别： 男

婚姻状况： 未婚

民 族： 汉族

户 籍： 广东-东莞

年 龄： 23

现所在地： 广东-东莞

身 高： 173cm

希望地区： 广东-东莞

希望岗位： 电子/电器/元件类-电子工程师/技术员

销售类-管理/商务-销售工程师

通讯技术类-移动通信工程师

销售类-人员-销售代表

客户服务/技术支持类-售前/售后技术支持工程师

教育经历

20xx-09 ～ 20xx-07 东莞理工学院城市学院 电子信息工程 本科

主要课程

主修课程有c语言，电路分析基础，模拟电子技术，数字电子技术，信号与系统，单片机，自动控制原理，通信原理，电子线路cad（protel999 se）、arm9嵌入式系统设计

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范文资讯网精选栏目推选：“电子厂辞职信”。

在社会不断发展的现在，辞职是十分常见的。照惯例离职就需要提供一份辞职申请书。在辞职申请书中的语言也不宜过多拖沓和冗长，您是否也觉得写好辞职申请书很困难呢？也许以下内容“电子厂的辞职信怎么写”合你胃口！希望你能从中找到有用的内容！

电子厂的辞职信怎么写 篇1

尊敬的领导：

您好！

这是我来到xxx电子厂的第x月了，真的很遗憾，这次我是来向您辞职的。

关于我是否离开这里的事情，我已经思考了很久了，现在正是厂子缺人的时候，我却要选择在这个时候离开电子厂，这实在是让我感到惭愧。我自从x月的时候来到电子厂，一直以来都给领导和大家增添了很多的麻烦，但是你们不仅不嫌弃，反而还对我的工作多加照顾，真的非常的谢谢大家。但是在现在，我不仅不能回报大家，不能为厂里分忧，甚至还要在这样重要的时候离开这里！这实在是让我感到惭愧无比。但是，希望领导能够理解我，能够谅解我的情况，生活所迫，我不得不在工作和家庭间做出选择。

其实这次的辞职，就是因为家中出现了一些问题，我不得不离开这里去解决。想必这段时间不会太短。这样长时间的离开，对电子厂来说肯定是不行的！这不仅会给厂里增添麻烦，也会给领导们的管理带来困扰。为此我只能选择离开这里，先去解决家中出现的问题！

如果能选择留在这里的话，我何尝不想留下呢？这里不仅仅是我的工作，更是我的第二个家！在这里有我的朋友和亲人，我们厂的同事们，都是这个家重要的一部分。在这里的几个月，我已经习惯了这里的生活，这里的饭菜，这里来自各地的口音。这些熟悉的元素，我真的不希望自己的生活离开了它们。但是命运，却往往就是个唱反调的角色。

当然，既然已经下定了决心，我也不会再多做犹豫，自己虽然不舍，但是不去积极的应对，事情就会朝着最糟糕的方向发展！这次的离别也不过是短暂的分离而已，如果在完成了自己的事情还有机会的话，我一定会再次选择这里，成为一名xxx优秀员工。

但是还是很抱歉在这个关键的时候离开了这里，自己心中的惭愧，实在是难以言表。希望领导能尽快的解决我的离职手续，尽早的找到新的员工为电子厂分忧。

命运总是曲折的，但是我相信xxx电子厂的命运一定会走向辉煌，在这里，我祝愿xxx电子厂能一步步实现自己的目标，一路走上辉煌！也祝愿在电子厂的朋友们，都能身体健康，工作顺利！今后，希望我们有缘再见！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20x

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下面是范文资讯网的编辑为你推荐的“电子版同学聚会邀请函”，或许在您阅读本文以后有一点收获。邀请函的使用频率极高，通常大家会提早把活动邀请函写好发出去。但写好邀请函一定注意不能敷衍了事。

电子版同学聚会邀请函(篇1)

亲爱的xxx同学：

光阴荏苒，日月如梭，年华似水流匆匆过。xxx年前的盛夏，我们xxx班的位同学，满怀对未来的憧憬，带着青春的热情，唱着《xxxxxx》，洒泪惜别，各奔前程。弹指间，昔日同窗，当年意气风发的少男少女如今已是鬓角飘雪，青春不再。在这xxx年里，我们忙工作、忙家庭、忙孩子，都在试图改变着自己的生活。在这xxx年里，我们曾咀嚼过种种艰难困苦，品尝过成功的喜悦和快乐，但无论您漂泊在异地他乡，还是奋战在家乡故里，无论您地位显赫、轰轰烈烈，还是平凡普通、平平淡淡，无论您贫穷还是富贵，都改变不了我们之间一个朴素而真诚的称呼――同学。

同学情深，同窗意浓。在忙碌奔波之余，曾记否，校园后果园里飘香的果树下，有您流连的脚印和欢声笑语？龙须河畔忘情山水，留下您青春的倩影？夜深人静之时，您是否梦回过宿舍里“卧谈会”上的激情辩论？人生中最清贫、最单纯、最美好、最值得回味的黄金岁月，您会如此轻易忘记？

邀请人：xxx

20xx年xxx月xxx日

电子版同学聚会邀请函(篇2)

亲爱的孙齐珍同学：

当你看到同学这种称呼的时候，你是否感到了它的亲切?

同窗三载，温馨如昨，依然常驻心头;悲欢岁月，依稀如梦，但愿记得你我!

自85年初夏一别，至今已22载。你是否还记得那个浪漫的夏日，纯真的你我，相互打闹，执手相看、无语凝噎的情景?

一别22载，荏苒而立年，当年同窗、今各西东。但我们相信：无论你回到故里，或远在他乡;无论你事业辉煌，或暂时失意;无论你身居要职，或平民百姓;也无论你多么闲暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不变：你终究不会忘记紫荆山上的攀谈、水洛河畔的嬉戏，没有忘记曾经唱过的那首“再过二十年，我们来相会”的歌，……也许，你把这一切都冰封收藏，悄悄期待着重逢的时光。我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往。

我们很想约你，约你去往事里走走：听听久违的声音，看看久违的面孔，说说离别的思绪……尽管我们知道你很想抑制内心的期盼与波澜。但是这样难得的欢聚，会因你的缺席而黯然失色，更令我们黯然神伤!就让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学相

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在人民愈发重视法制的社会中，合同成为我们生活和工作中不可缺少的东西。采用口头、信件、数据电文形式订立合同的，必须签订确认书并盖章签字，我们拟制合同需要注意哪些细节？欢迎阅读，希望你能喜欢。

校企合作协议书电子版 篇1

甲 方：

乙 方：

为加强校企联合，促进资源优势互补，拓宽毕业生就业渠道，为企业提供专业人才，以提升学校和企业的社会效益，甲乙双方本着互助协作、共同提高、共同发展的原则，经双方协商，形成共识，就宁夏西夏城文化旅游开发有限公司与宁夏回族自治区艺术学校联合办学，共同开办“银川艺术剧院班”签订如下协议，并共同遵守相关条款。

一、合作总则

实施以素质教育为中心的教学模式，使乙方学校成为甲方公司定向人才提供的场所。双方同意建立校企联合办学关系，甲方在乙方挂牌设立“宁夏西夏城文化旅游开发有限公司演艺人才培训基地”，开办“银川艺术剧院班”。

二、定向培养岗位

岗位：甲方所需专业演艺人才。

三、学制及教学计划

㈠ 学制为1.5+0.5+1教学模式：学生先在乙方学习1.5年，进入“银川艺术剧院班”学习0.5年后，再进入甲方实习1年。联合办学协议书㈡ 教学计划的制定

1、进入“银川艺术剧院班”的学生，前1.5年按国家艺术（文艺）教育的正规教学课程进行学习。

2、进入“银川艺术剧院班”后，仍由乙方学校进行管理。0.5年进行甲方公司所需的专业人才培养及企业文化教育。

3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学计划。

4、乙方还需定期和不定期到甲方征求用工信息反馈，以不断改进和提高教学，更好的为甲方服务。

四、“银川艺术剧院班”招生

㈠ 招生要求

1、按照乙方招生计划正常招收，并具有正式学籍关系的学生。

2、在乙方已学习了1.5年的艺术类三年制学生。

3、根据甲方的用工要求，经过甲方人员招聘录取的学生。

4、其他要求：品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备一定演艺技能。

5、经甲方考试、考察，认为符合甲方录用条件的。

㈡ 招生程序

1、乙方学生在校学习1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求进行“银川艺术剧院班”学生的录取。

2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“银川艺术剧院班”的招生，招生人数预计为每班20人，男女比例为1∶10（具体人数视招聘录取情况由甲方决定）。

3、甲方确定录取的人员，在学校读满1.5年后，由乙方安排进入“银川艺术剧院班”继

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