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体育生职业生涯设计范文一
前言
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
一、个人资料
姓名:应届生
性别:男
出生年月:
性格:外向
学历:大学本科一年级
专业:休闲服务与管理
座右铭:自信是成功的第一秘诀
二、大学毕业后的十年总体规划时间
美好愿望: 希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部
职业方向: 公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师
三、自我盘点 :
(1)性格品质:自信心强,肯吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚,能得到大部分人的尊重;
(2)个人素质:兴趣广泛;适应性较强;具有一定的交际能力,语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;
(3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;
(4)学习能力:领悟性较强;
2、优势盘点:
从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。
3、劣势盘点:
因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。
4、优点:
乐观,开朗,胆大,有一股不服输的屈气。
5、缺点:
做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。
四、解决自我盘点中的劣势和缺点
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
五、 社会环境分析
1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。
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中专生职业生涯规划书范文一
十八年前的冬天,一个可爱的女婴呱呱坠地,在呵护中,无忧无虑的度过了童年。当生命的时钟敲响十八下时,我,蜕去了稚嫩、无知,展开飞向社会的双翅。从跨入荣昌职业教育中心的第一天起,职业生涯就似一道永无止境的阶梯。如今的我在底层,而光环,却在顶峰。该怎样一步步迈进呢?
这就是我
我是一个跟着外公外婆长大的女孩,父母常年在外地工作。也正是这样,培养出了我孝顺长辈的良好品质。由于没有父母的引导与包办,无论什么事,我都会打破沙锅问到底以及小强一般的打不死精神!我貌不惊人,却有着开朗的个性,总能给人留下深刻的印象。善于沟通、写得一手好字、爱笑、偶尔也拽拽文一顿自夸之后,也正确看待自己的缺点:于是不够冷静,冷不丁的也会有一些小自卑
我的价值观
三年校园生活之后,即将跨上工作岗位。90后的我们,形形色色,有的崇尚自由,有的拜金主义,有的张扬个性。而我,有自己的价值观。钱,物质在我看来并不是第一位的。我更重视的是在最初的岗位上汲取经验,有所进步,就没有枉费。不在乎是否工作起点太低,工资太少,我要的,是充实自己的生活,充实自己的人生!例如:有一份工作可以让我每天忙碌,远离碌碌无为、消磨时间。在工作中寻找快乐,在事件中得到提升,在岗位上成熟思想。
结合自身,放弃大学梦
现在,我是一名护理中职学生,即将面临的选择是升入大学还是步入工作岗位。结合自身的实际情况,我选择了后者。
首先,年龄,已是成年人了,若完成职中学业之后,再升入大学,毕业就快而立之年,对于我那时才开始发展事业,不太符合自身需求。其次,父母常年在外奔波,家里老人也年事已高,我不能再加重父母的负担,反之,要早为家里出一份力。不抱怨自己的出身,不怨天尤人,因为我坚信没有上天的不公平只有自身的不努力。放弃大学梦我一样行。再者,我是一个敢闯敢拼的热血青年,在校学好技术,跨入社会踏实工作,不怕跌倒,爬起来就是好样的。最后,工作中我也不会放弃学习,跟其他升大学的同学一样,不断提升自己,在适应社会的同时成为社会的选择。
中职三年计划
即已决定三年后就业,那么这三年怎么有效的利用起来便对三年后的职业生涯至关重要。已经快过了一学期了,职中生活的适应还不错,但对护理专业的了解还不够深刻,功课也刚入门。我深知,按这种进度下去是肯定完成不了计划的。都说有目标才有动力。下面便是我对职中三年学习的规划:
高一:打好学习基础。深入了
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范文一
我的未来不是梦!我一直认为未来尽在掌握是要有规划做前提的。做一份完美职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个仅字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划书是不可或缺的前提!
当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用不妄自菲薄,不随意浮夸的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。
优势盘点:口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。在学校曾担任广播站主播及主策划员。擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!
劣势盘点:感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。
我的社会角色是大专院校二年级学生,待考的职业证书有英语四/六级和photoshop大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。我不喜欢老套的东西,而是喜欢推尘出新,21周岁的我正值花季,大好的前途与光阴正是这个年龄所拥有的,所以我很满意这个年龄段的自己,目前对我来说最重要的就是学习,如果没有稳定的基础与过硬的本领,是不能为事业做基石的,除此之外,我关注的事情还有很多,比如现在的职业行情,it事业的走向以及趋势,这些对自己的就业道路有很大的推动作用。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在发展所需要的
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一 ,前言
成功总是留给有准备有梦想的人。没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人在现代社会由于商品经济的发展变化很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。
因而,特别是身处于时下科技高度发达,人才竞争极度激烈地社会的大学生拥有一套合理且符合自身条件要求的职业生涯规划方案是至关重要的。时光冉冉,怎容虚度光阴。首先,职业生涯规划是帮助个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究 以不变应万变,因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力,并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。
二,自我分析与定位
1、性格:性格品质:自信心强,能吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚,能得到别人的尊重;个人素质:兴趣广泛,适应性较强,人际交往能力较好,语言逻辑性和表达能力较强;个人气质:自我形象较好,具一定亲和力; 学习能力:学习能力强,领悟性较强。优势:从小生活条件艰苦,养成了不怕苦的精神,这是我最宝贵的财富。另外,善于交际,认识的朋友较多,在以后的求职或创业道路上,这都是很好的资源。乐观、开朗、大胆、创新、有责任感,有不服输的倔劲。劣势:工作经验很少,有过兼职经历,经济基础很弱。做事不够细心,做决定时优柔寡断,时常怀疑自己的能力,惰性较大。职业兴趣:企业型、事业单位型、社会型。 职业能力:可从事关于电气方面的各个行业,尤以电力输送为强项。6、职业价值观:看重对人们的生活环境的质量及对社会的价值意义。
三,职业分析
我来自农村,从小就有很多的梦想,到现在才意识到,这些所谓的梦想,其实都只是种种遥不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成为如像李嘉诚那样,有自己的企业王国;希望自己能变得巨人般强大,那样才可不枉此生!而今自己面临的是职业的选择,是实现自己愿望起跑点。从小生活条件艰苦,养成了不怕苦的精神,这是我最宝贵的财富。 我所学专业为电气工程及其自动化,而电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对
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任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功终会属于你的,每天要对自己说:我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。下面是小编为大家整理的电气工程专业职业生涯规划,希望大家喜欢。
电气工程专业职业生涯规划
一、自我评估
兴趣爱好:我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心国家的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看电视,喜欢看书,喜欢听音乐。也喜欢和别人聊天。
二、职业选项:
我认为自己比较适合工程师这一类的工程师是指具有从事工程系统操作,设计,管理,评估能力的人员,是职业水平评定(职称评定)的一种。其下,有技术员,助理工程师等职称;其上有高级工程师,专家等职称。当然,这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。按职称(资格)高低,分为:研究员级高级工程师(正高级)、教授级高级工程师(正高级)、高级工程师(副高级)、工程师(中级),助理工程师(初级)。通常所说的工程师,是指中级工程师。工程师职称是要上级主管部门评定,全国通用。其中,要考中级英语职称考试和应用计算机考试。
三、确定职业:电气工程师
岗位职责:产品电气设计:包括电气图纸绘制、电气部件选型等;电气外包部分供应商评估,以及外包部分技术的引进和转化;解决技术问题并估算成本和时间;样机试制,参加现场试验并处理电气故障,提出产品改进措施;确定终产品或系统,并准备生产文件、使用手册等相关文件资料;监控产品使用以提高未来设计。
任职资格:电子、电气或相关专业,本科及以上学历;英语四级或同等读写水平;五年左右配电产品制造行业工作经验;熟悉电气布线、电气控制柜设计、电气部件选型;有较强的责任心,良好团队协作能力、沟通能力、谦虚踏实;能够熟练操作。
四、具体行动计划
20xx-20xx年:我的主要目标是顺利在职业学校毕业,在学校期间认真学习好所有科目,同时我要了解社会对工程师需
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当代中职生正处在一个充满竞争与变革的时代,他们无不渴望自己的人生能顺利通达成功。当每个学生对未来满怀期待或对就业感到迷茫时,他们都会想到同一个问题:我将选择什么样的工作?我该怎样为自己的成功做好思想、心理和技能上的准备?其实,从那一刻开始,他们就在思考自己的。
由于中职生阅历和社会经验的局限,对自我和社会往往缺乏全面的认识,在走上社会之前内心很容易产生各种各样的矛盾和冲突,这些都会制约他们的生涯发展。职业教育就是就业教育,在当下严峻的就业形势面前,要让学生学会审时度势,实现顺利就业,走好职业生涯第一步,开设生涯规划这一课就显得尤为重要。
另一方面,传统教育关注的重点是人在社会化早期所应掌握的基本知识和基本技能,对学校教育与社会的连接较为忽视。而生涯规划教育恰恰跨越学校教育与社会之间的鸿沟,在注重了社会化过程中的一般知识和技能的传授与培养的同时,职业规划更加关注每个社会化个体间的差异性,注重个性特征的发展,依据每个人的兴趣爱好、心理特质、身体条件而进行特殊知识与特殊能力的传授。因此,生涯规划教育本身充分体现了在以就业为导向过程中的以人为本,强调人的自我成长,强调人与环境的协调与互动,这与时代和社会发展的要求十分吻合。
基于这样的认识,上海经教育部批准率先试行职业生涯规划课程,将该课程的开发与试验纳入《上海市中等职业教育深化课程教材改革行动计划(20xx~20xx)》之中,并于20xx年9月起,在上海市商业学校等5所中职学校展开教学试验和跟踪调查。与此同时,上海在借鉴国内外职业教育课程开发成功经验的基础上,编制了具有地方特色的《中等职业教育专业教学标准开发指导手册》,其中以发展为目标来明确职业定位成为中职课改的先进理念。我们认为,学生的职业生涯发展是实现其自身发展和社会发展需要的结合点。专业定位要立足于学生职业生涯发展,尊重其基本学习权益,提供多种选择方向,使他们获得个性发展与工作岗位需要相一致的职业能力,为学生的职业生涯发展奠定基础。
上海的职业生涯规划教育从新生入学开始到毕业,根据不同年级确立不同的教育内容、目标和方法,选择恰当的培养方式和途径,构建起全程指导的职业生涯教育体系,让学生在认识自我、认识专业的基础上完成规划设计。这样的实施过程,突破了季节性促销的短视行为,转变了以实现学生就业安置为目标的思路,坚持以人为本,从学生的终身发展出发规划人生;这样的教育理念,
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一、自我探索
1.职业兴趣
(1)喜欢与人交往,愿意积极的建立广泛的社会关系网。
(2)喜欢直接与客户打交道,发现和创造新的市场机会。
(3)喜欢那些经常有外出机会,果断和行动导向的企业。。
2.职业能力
(1)工作中有较强的变化性,挑战性,能够有条不紊地进行计划。
(2)能承担责任,可以充分发挥组织和决策能力。
(3)工作中可以突破旧观念,探究新方法,尤其那些可以帮助他人改善的方法。
3.职业价值观
认为工作应该不断推陈出新,有所冒险以获得更大的收益,工作的内容、场所、方式等应该经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。而且工作应以团队合作的方式进行,和大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起能感到愉快、自然。希望通过工作能够最大限度地实现自我价值,帮助他人或贡献社会,直接为别人的幸福和利益尽一份力,为社会做出一份贡献。
4.个性特征
(1)善于交际,易感应,善劝服。精力旺盛,热情洋溢,能很快理解他人情感上需要,动机和所忧虑的事情,能做到与他人高度协调。
(2)性格平和,心胸宽阔,且圆滑,很会促进周边关系的和睦,对于批评和紧张特比敏感。
(3)非常理想化,经常忽略理想中所需要的现实和细节问题。
(4)急于英迎接新的挑战,有时会做出错误的假设或过于草率的决定。
(5)对于批评非常脆弱,容易忧虑,感到内疚,失去自信。当压力过大时,会变得暴躁,慌乱,吹毛求疵。
二、职业探索
1、目标职业一:报关员
2、目标职业二:酒店公关
三、决策与应对
s1分
第二目标
s2分
第三目标
s3分
1.首选职业目标:报关员
(1) swot分析:
我的优势:
能够通过运用嘉许和赞扬,而不是争吵和威胁,赢得了他人的合作。
在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。
在行动之前通常会仔细地考虑。每次全神贯注于一件事情,造成一段时期的专心致志,达成目标。
有稳定平和的心境。
对自己所信仰的事业尽职尽责。
我的弱势:
在没有收集足够证据前,易于仓促决定,容易轻率犯错误。
易于满足小范围的管理,决不放弃控制权。
斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力。
在压力和挫折面前不够坚持。
我的机会:
将来工作的地区靠近港口,报关人员供不应求,就业前景可观。
专科学校比本学校提早一年的实习,为我们赢得先发
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一:自我评估
自己的兴趣、爱好
就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心国家的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看电视,喜欢看书,喜欢听音乐。也喜欢和别人聊天。
认识自己的职业性格
性格的态度特征:
我的性格比较内向,不善于在别人面前表现自己,一个人上台面对下面一群人时,一句话也说不出,所以我不擅长交际,所以我不会选要交际的职业,不能在自己不擅长的领域发展。
性格的情绪特征:
我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。有时候事后连自己也觉得可笑。
性格的意志特征:
我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观。
性格的理智特征:
在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。有时也经常幻想。
二:职业选项:
我的职业我自认为自己比较适合工程师这一类的
工程师:
什么是工程师?工程师是指具有从事工程系统操作,设计,管理,评估能力的人员,是职业水平评定(职称评定)的一种。其下,有技术员,助理工程师等职称;其上有高级工程师,专家等职称。当然,这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。
按职称(资格)高低,分为:研究员级高级工程师(正高级)、教授级高级工程师(正高级)、高级工程师(副高级)、工程师(中级),助理工程师(初级)。
通常所说的工程师,是指中级工程师。工程师职称是要上级主管部门评定,全国通用。其中,要考中级英语职称考试和应用计算机考试。
三、确定职业目标:电气工程师
岗位职责
产品电气设计:包括电气图纸绘制、电气部件选型等;
电气外包部分供应商评估,以及外包部分技术的引进和转化;
解决技术问题并估算成本和时间;
样机试制,参加现场试验并处理电气故障,提出产品改进措施;
确定最终产品或系统,并准备生产文件、使用手册等相关文件资料;
监控产品使用以提高未来设计。
任职资格
电子、电气或相关专业,本科及以上学历;英语四级或同等读写水平;
五年左右配电产品制造行业工作经验;
熟悉电气布线、电气控制柜设计、电气部件选型;
有较强的责任心,良好团队协作能力
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第一部分:客观认识自我
职业生涯规划是一个过程,其最基础的工作首先是要知己,即要全面认清自我,充分了解自己的兴趣、能力特点、性格、自己的优势与劣势与职业价值观等,全面、科学地认识自我一般可以参考科学的人才测评报告。只有正确的认识自己,才能对自己的职业做出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择。
正确的自我认识越来越受到各界的关注,哈佛大学的入学申请要求必须剖析自己的优缺点,列举个人兴趣爱好,还要列出三项成就并作说明,从中可见一斑。
第二部分:评估职业机会
每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。
选择最佳的职业目标和发展路线。除了要正确认识自我,还必须更多地了解各种职业机会,尤其是一些热门行业、热门职位对人才素质与能力的要求。深入地了解这些行业与职位的需求状况,结合自身特点评估外部事业机会,才能选择可以终生从事的理想职业。
对职业机会的评估切忌想当然,对不熟悉的行业和职位不切实际的向往,结果是费了九牛二虎之力进入城中,一入围城马上受到现实冲击(reality shock),迫不急待又要出城,兜兜转转之间,年已蹉跎,空自消磨。
第三部分:确定职业目标和路径
职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展路径,通过前面两个步骤,对自己的优势劣势有了清晰的判断,对外部环境和各行各业的发展趋势和人才素质要求有了客观的了解,在此基础上制定出与符合实际的短期目标、中期目标与长期目标。
职业目标的选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业目标的人当中,有80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的女怕嫁错郎,男怕选错行。由此可见,职业目标选择对人生事业发展是何等重要。正确的职业至少应考虑以下几点:(1)性格与职业的匹配;(2)兴趣与职业的匹配;(3)特长与职业的匹配;(4)内外环境与职业相适应。
职业确定后,向哪一条路线发展,此时要做出选择。即是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政主管路线。由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,须做出抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的
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一、自我分析
结合人才测评报告的分析方法,我对自己进行了全方位,多角度的分析。
外倾内倾47
影响愿望49
感觉直觉69
成功愿望52
思考情感50
挫折承受90
判断知觉68
人际交往83
性格类型istj
性格描述
基本描述:
你是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。
你依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。
你谨慎而传统,重视稳定性、合理性;你天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
你对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。
可能的盲点:
你看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度。
你比较固执,一旦决定的事情,会对其他的观点置之不理,并经常沉浸于具体的细节和日常的操作中。
你比较独立,我行我素,不能理解不合逻辑的事情,忽视他人的情感。
你比较有主见,时常会将自己的观点和标准强加给别人,而且无视那些不自信的人的建议。在处理问题时,强求别人按照自己的想法来做。
岗位特质:
工作环境稳定,不需要太多的冒险和变动,最好依照经验和规律解决事情有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务工作对象是具体的产品或服务,工作成果要有形并且可以衡量要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次工作有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我成就评估。
工作中的优势:
1办事精确,希望第一次就能把工作做好
2乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者
3每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上
4特别能够专心细致的工作,可以不需要别人的合作独立工作
5一丝不苟、认真专注地对待具体问题,事实和细节
6相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式
7非常强的责任意识,别人可以信任你实现自己的诺言
8可以依靠,能够将工作自始至终贯彻到底,对实现目标有毅力和决心
9积极热情,富有推动力
工作中的劣势:
1不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
2当缺少人际支持时,做事的动力不足
3对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板
4对需要很长
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