大学生成效范文

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一、实习的目的和意义

《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一，同时也是一门专业实践性课程。《成本会计》课程实习，是会计学专业实践教学的重要环节，是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关会计收获理论知识的课程实习，是通过学生对会计实习成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程，包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、实习收获账簿、成本计算单的计算等，来增强建筑工程实习报告对所学专业知识的理解和感性认识，使学生掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能，除此之外，通过模拟案例实习，可以使理论课上学到成本会计的知识应用到实习体会的实务中，使学生得到实际锻炼的机会，将学生置于会计职业的氛围中，检验其对理论知识的掌握程度，除上述的增强学生会计工作的实际参观心得体会技能，也为学生上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。总而言之，课程实习增强学生的会计实践能力、分析和初三英语学习计划实际问题的能力以及就业能力。

二、实习的内容和过程

《成本会计》课程实习的主要内容包括产品成本计算的基本方法，以及材料费用、工资与福利费、辅助生产费用、制造费用等各项生产费用的归集与分配。

由于本次课程实习的侧重方面为品种法的核算程序，产品成本计算及费用的归集与分配按照品种法的步骤进行：

1.根据产品品种开设基本生产成本明细账和产品成本计算单，并登记其期初余额。

2.根据各项会计实习发生的原始凭证和其他有关资料，编制各种费用汇总分配表，并分配各种要素费用。

3.根据编制各种费用分配表，填制有关记账凭证。

4.费用归集。根记据实习收获凭证逐笔登有关费用账户，进行各有关费用的归集。

5.费用分配。根据有关费用账户归集的费用，将各项实习体会按照规定的标准和方法进行分配。

6.成本计算。根据有关费用的账簿记录，按照一定的方法进行生产费用的分配，计算各种产品生产党课培训心得。

三、实习的收获与会计体会

经过这五天的实训，让我真正体会到成本会计工作的收获体会。课堂上我们有题目本身提供给我们做习题的各种成文的资料，根本不知道取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中，我们只能根据教学软件提供的背

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一、活动背景：沐浴着春风，五四青年节即将来临，1919年的这天，是中国的青年沸腾着热血，勇敢得抗争。2020，我们迎来了我们的18岁，青春在怒放，我们的奋斗正在进行··· 二、活动目的：增加学生们的成人意识，学会负责任，立志，进步与坚持，从稚嫩走向成熟。 三、活动时间：2020.5.4 四、活动地点：xxx学院（暂定） 五、前期准备： 1. 海报的出写，由组织部干事负责； 2. 通知及下发宣传单通知各班准时参加； 3. 主持人由组织部干事担任，并准备好主持稿； 4. 申请教室，暂定xxx； 5. 制作嘉宾牌，邀请外院相关领导、辅导员、老师参加活动，并请2辅导员准备好发言稿； 6. 准备好相机，话筒，气球等； 7. 制作ppt及采集同学们在18年中印象深刻的事和对未来的憧憬、计划的照片及视频。 六、活动细则策划： 1. 海报张贴于xxx大厅，通知活动的时间、地点； 2. 布置活动现场 3. 本次活动的主要内容： a.18年中印象深刻的事的回顾：播放照片、视频资料，主持人随机采访两名同学； b.播放有关同学们对未来的憧憬、计划的视频； c.播放ppt，主持人强调责任、立志、进步与坚持等主题，并播放有关视频资料； d.诗朗诵：《今天我18岁》； e.成人礼寄语：邀请辅导员送上18岁寄语； f.成人宣誓：由主持人带领同学们宣誓； g.合唱歌曲《最初的梦想》； h.游戏：迅速找到自己的搭档，给对方一个微笑或鼓励的话； i.主持人随机采访2~3名同学本次活动之后对成人的看法； j.主持人总结并宣布活动结束； k.嘉宾留影，组织部全体成员留影。

七、后期工作： 1.整理照片； 2.出写海报（一张图片展）； 3.活动后进行总结； 八、活动中可能出现的问题： 1.活动中的秩序混乱； 2.采访中同学发言不积极； 3.收集不到相关素材； 4.主持人对活动的节奏把握不准； 5.合唱声音小，没有人响应。 九、经费预算： 海报：暂定 气球：暂定 卡纸：暂定 总计：暂定

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一、实习时间：20xx年5月、6月 二、实习地点：南校区3号教学楼308室 三、实习目的： 通过模拟实习，要求学生进一步理解和巩固所学的会计理论知识和基本方法，以增强学生的感性认识和理性认识，培养学生良好的会计专业基本功，为将来从事实际工作奠定良好的基础。 通过模拟实习，要求学生熟悉会计资料的种类、格式、内容、填制方法、业务流程以及会计凭证的传递手续等内容;掌握会计凭证的审核和填制、会计账簿的设置和登记、产品成本的计算、财务报表的编制等会计基本技能，能运用科目汇总表账务处理程序完成一个完整的会计循环业务的处理，并能采用手工处理和电算化处理，综合掌握企业会计核算的全过程。 四、实习步骤： 按照记账凭证汇总表核算程序，本模拟实习主要包括开设账户、设置账户、编制记账凭证、登记账簿、编制财务报表等步骤。 1、根据期初余额等资料开设账户、设置账簿，并登记期初余额 1)总账账户按照《企业会计准则》会计科目表的顺序设置，有期初余额的，将期初余额登入其账户内。 2)所以总账账户均设置明细账户，根据不同情况设置，将期初余额登入相应账户内。 3)期初总账与明细账相核对，核对期初余额及编制试算平衡表。 2、根据经济业务编制记账凭证 3、根据记账凭证登记账簿 4、编制资产负债表、利润表、现金流量表 5、会计档案资料装订和保管 1)会计档案的整理与装订 2)会计账簿的整理与装订 3)财务报表的整理与装订 4)不需要连续记载的各种登记簿，应根据类别、使用年度和保管期限，统一编列档案号，作为相应年度的会计档案归档的登记帐应按启用时间顺序编号，作为永久性档案统一编号归档。 五、实习总结： 我们先做的是出纳工作，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证，登记其明细帐。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总帐。结转其成本后，根据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。 现金日记帐必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，现在也就是由我根据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实

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一．农大成功者协会简介

建会背景

讲座活动介绍

回顾与展望

二．大学生成功讲坛简介

创办讲坛的背景

创办大学生成功讲坛的目的和意义

讲坛宗旨

讲坛定位

讲坛范围

讲坛座讲的时间，地点

主办方

三．讲坛具体实施方案

讲坛基本原则

工作人员安排细则

会场安排细则

讲座安排细则

经费预算

四．讲座应急备案

云南农业大学成功者协会简介

1，成协创立时间： xx年9月26日是一个特别的日子，经农大校学生处，校学生会社团部审批同意，云南农业大学成功者协会宣布正式成立，是一个本着以丰富大学生校园文化生活为主的综合性质的社团组织。 指导老师：秘书科杨晓雁老师 成协理事长：朱再林 第一届成协会长：杨益东 现成协会长：邓盛飞

2，成协创立背景：

人人渴望成功，人人都能成功！

我们是一群极其渴望成功的青年大学生，我们希望在生命历程中给自己的大学生活留下些许美好的回忆，让人人都得到个性的展现，让爱心得以传递，让大学生活变得精彩，让生命之花得到怒放，让大学成为大学生朋友迈向卓越，走向成功最好的平台。

近些年来，全国各地高校掀起了“大学生职业生涯规划”“大学生模拟创业沙龙比赛”“如何经营成功与策划人生”等的校园活动。云南农业大学同样也在学校学生处老师，校学生会和各学院的积极组织下，针对农大学生做了很多次这类帮助大学生的爱心活动。真正地帮助农大学生认识到了当前自身的环境状况，真正地帮助农大学生获得了如何思考与经营人生的思维方法方式。我们正是在这样的活动中受益匪浅，认识了自己，明确了人生方向，看到了人生一个个的目标，激发了内心无穷的成功潜能，我们真真切切地被感动了。特别是参加创业班培训，让我们感悟很多，我们希望让这种学习氛围在农大延续下去。

感谢学校老师的关怀和支持！您们辛苦了！因为缘分我们几个志同道合的大学生走到了一起。为了让越来越多的大学生朋友认识自己，走出迷茫，获得人生的智慧，明确人生方向和目标，学会学习，学会做人和做事，学会独立生存的能力，让爱心不断地传递下去。我们决心在这样的大趋势下创办一个专门帮助大学生的爱心社团！宣传优秀先进的文化和理念，传播成功之道，丰富大学生课余文化生活，塑造成功者的形象，专为大学生服务的综合性质的学生组织！

大家怀着满腔热忱，在校团委，校学生会的大力支持下，云南农业大学“成功者协会”终于在xx年9月26日诞生了！

“成功者协会”！一个响亮的名字，承载着成功的梦想

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这篇大学生成本会计实习总结是由小编整理提供，请大家参考！ 大学生成本会计实习总结

一、实习的目的和意义 《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一，同时也是一门专业实践性课程。《成本会计》课程实习，是会计学专业实践教学的重要环节，是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关会计收获理论知识的课程实习，是通过学生对会计实习成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程，包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、实习收获账簿、成本计算单的计算等，来增强建筑工程实习报告对所学专业知识的理解和感性认识，使学生掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能，除此之外，通过模拟案例实习，可以使理论课上学到成本会计的知识应用到实习体会的实务中，使学生得到实际锻炼的机会，将学生置于会计职业的氛围中，检验其对理论知识的掌握程度，除上述的增强学生会计工作的实际参观心得体会技能，也为学生上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。总而言之，课程实习增强学生的会计实践能力、分析和初三英语学习计划实际问题的能力以及就业能力。 二、实习的内容和过程 《成本会计》课程实习的主要内容包括产品成本计算的基本方法，以及材料费用、工资与福利费、辅助生产费用、制造费用等各项生产费用的归集与分配。 由于本次课程实习的侧重方面为品种法的核算程序，产品成本计算及费用的归集与分配按照品种法的步骤进行： 1.根据产品品种开设基本生产成本明细账和产品成本计算单，并登记其期初余额。 2.根据各项会计实习发生的原始凭证和其他有关资料，编制各种费用汇总分配表，并分配各种要素费用。 3.根据编制各种费用分配表，填制有关记账凭证。 4.费用归集。根记据实习收获凭证逐笔登有关费用账户，进行各有关费用的归集。 5.费用分配。根据有关费用账户归集的费用，将各项实习体会按照规定的标准和方法进行分配。 6.成本计算。根据有关费用的账簿记录，按照一定的方法进行生产费用的分配，计算各种产品生产党课培训心得。 三、实习的收获与会计体会 经过这五天的实训，让我真正体会到成本会计工作的收获体会。课堂上我们有题目本身提供给我们做习题的各种成文的资料，根本不知道取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课

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尊敬的校领导、尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天能够来到这里和大家一起交流一些生活学习上的经验，我感到非常荣幸。

人们常说要做一个有感恩之心的人，在学校里我想最应该感谢的就是我们的老师了，正是你们一字一句的教导，一个眼神的鼓励，才让我们在困境中找到前进的动力，在冲刺时拥有足够的后劲。我真的很感谢你们，想借此机会对你们由衷地说一声：“谢谢你们！”我会常记着你们的鼓励一直坚强地走下去。

关于学习，我想最为重要的一点就是要有良好的心态。一个好的心态可以帮助我们排除外界干扰，静下心来好好学习。具有好的心态就得具有以下这么几点：

第一、找到自己学习的动力。我常常看见我旁边的一些同学在努力了一段时间后，就会松懈下来了，然后摇摇头说：“没动力，不想念了”。这就需要我们明确自己的目标。我们高中阶段最为重要的目标就是高考了，因此，就必须得给自己定下奋斗的目标，是考到什么名次，还是考到什么学校。我在当初就对自己说：“我最差也得考进前三名”。虽然这个目标最终没有实现，但我一直在用它激励自己，不抛弃，不放弃，没有因为英语考了九十几分而灰心，也没有因为物理考了六十几分而丧气。我们要明白怨天尤人不会有任何好处，脚踏实地地追逐梦想才会成功。当然了，父母的养育之恩，老师的教导之情，同学的互助之谊，都可以成为我们努力学习的理由，让我们带着感恩之心去报答他们。

第二、要有淡定的心理。人们常说淡泊明志，宁静致远，具有淡定的心理可以帮助我们消除急功近利的浮躁之风，释放压力，轻装上阵。我们应当这样想，当一切努力都做充分之后，成功将是自然而然的事情。所以，我们不必对其它的事情有太多的忧虑，我们需要做的就是埋头苦干，等到“悠然现南山”之时，就是我们收获成功的时刻。

第三、要有抵抗诱惑的能力。在我们身边，我们很容易找到因为上网或看小说而耽误学习的同学，家长和老师也为此而痛心。我们可以这样想想，我们这么好的青春为什么要依附在别人创造的虚拟世界之中，我们何不自己奋斗，干点有用的事情，我们要向那些影响自己前程的事情果断地说不。

如果我们有了良好的心态，就得有高效的学习方法，在这里，我有几点自己的感悟，可能不够精辟，但希望对大家有所帮助。

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一、实习的目的和意义

《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一，同时也是一门专业实践性课程。《成本会计》课程实习，是会计学专业实践教学的重要环节，是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关会计收获理论知识的课程实习，是通过学生对会计实习成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程，包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、实习收获账簿、成本计算单的计算等，来增强建筑工程实习报告对所学专业知识的理解和感性认识，使学生掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能，除此之外，通过模拟案例实习，可以使理论课上学到成本会计的知识应用到实习体会的实务中，使学生得到实际锻炼的机会，将学生置于会计职业的氛围中，检验其对理论知识的掌握程度，除上述的增强学生会计工作的实际参观心得体会技能，也为学生上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。总而言之，课程实习增强学生的会计实践能力、分析和初三英语学习计划实际问题的能力以及就业能力。

二、实习的内容和过程

《成本会计》课程实习的主要内容包括产品成本计算的基本方法，以及材料费用、工资与福利费、辅助生产费用、制造费用等各项生产费用的归集与分配。

由于本次课程实习的侧重方面为品种法的核算程序，产品成本计算及费用的归集与分配按照品种法的步骤进行：

1.根据产品品种开设基本生产成本明细账和产品成本计算单，并登记其期初余额。

2.根据各项会计实习发生的原始凭证和其他有关资料，编制各种费用汇总分配表，并分配各种要素费用。

3.根据编制各种费用分配表，填制有关记账凭证。

4.费用归集。根记据实习收获凭证逐笔登有关费用账户，进行各有关费用的归集。

5.费用分配。根据有关费用账户归集的费用，将各项实习体会按照规定的标准和方法进行分配。

6.成本计算。根据有关费用的账簿记录，按照一定的方法进行生产费用的分配，计算各种产品生产党课培训心得。

三、实习的收获与会计体会

经过这五天的实训，让我真正体会到成本会计工作的收获体会。课堂上我们有题目本身提供给我们做习题的各种成文的资料，根本不知道取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中，我们只能根据教学软件提供的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源，并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据，才能编制成一张完

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时间过的真快，转眼间两周的实训时间就过了，在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期十天的实训工作。通过这段时间的切身实践，不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性，更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。 正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然！这些都是十分有害的，其极大地限制了我们会计知识水平的提高。虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺，但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的，这是会计模拟实验所替代不了的，是要我们“走出去”才能学到的。 课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，但我所在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑，而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。 更重要的是，我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及，现在，大部分的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来，一旦熟练掌握了会计的电算化技术，那将大大地简化会计帐目的处理程序，从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化，企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中，之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料，从而极大地节约了人力，提高了企业会计部门的工作效率。 在此期间，我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况，让我切身了解到企业会计部门是如何进行内部控制及会计职权适当分离的，这一点对于任何企业来说都算得上是至关重要的，且是必须牢抓的。 限于时间的不足，我只

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实习目的：

综合复习与巩固成本会计课程所学的理论知识，做到理论联系实际，培养和提高会计核算的实际操作能力。

加深对成本会计核算过程以及核算方法的理解和掌握，为毕业后从事会计工作打下坚实基础。

实习内容：

本次实习二项内容：

1.各种成本费用的归集与分配。

2.各种成本基本计算方法(品种法、分批法、分步法)的综合训练。

一、生产成本的归集与分配是基础部分，它对以后几章内容有很大作用。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品七个方面进行了分章做题练习，经过实习我基本能够对这些费用进行分配。在这些章节中难度不大，只要掌握了一些方法，在加耐心做题训练，就能熟练掌握了。可以说这些章的内容不难，学好了这些，以后的部分学习起来就容易了。

在材料费用方面，分配费用比较简单，比如一批材料为几种产品共同使用，应根据一定的分配方法如按材料消耗定额或材料定额费用分配，从而计入各产品成本;人工费用方面，应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按一定的方法如实际工时进行分配后分别计入各成本项目;辅助生产费用方面，在本次实习中，主要运用交互分配法分配，这里用的方法相对来说难度比前面的大，不过最重要的求分配率;制造费用的分配方面，将在生产环节发生的制造费用按一定的方法如工时比例、定额材料比例，分配计入各有关产品的基本生产成本项目中;废品损失计算，在核算时，将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入废品损失账户的借方，将受到的赔款和废品残值计入废品损失账户的贷方，然后结转出净损失;完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容，也是很难很重要的部分在实习中我们主要用约当产量法，定额成本法和定额费用分配法来做,在这里我们花费了好多时间。

二、各种产品成本计算方法综合运用。在实习的过程中我们只是讲了品种法.分批法和分步法。其中品种法是最基本的方法，好多企业都用这中方法，在实习过程中花费了好几节课;而分批法是按批别作为计算对象，是一种订单生产，成本计算期与核算报告期不一致，一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象，适用于大量大批生产，分步法是最难的，分步法分

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一、活动背景：沐浴着春风，五四青年节即将来临，1919年的这天，是中国的青年沸腾着热血，勇敢得抗争。2014，我们迎来了我们的18岁，青春在怒放，我们的奋斗正在进行···

二、活动目的：增加学生们的成人意识，学会负责任，立志，进步与坚持，从稚嫩走向成熟。

三、活动时间：2014.5.4

四、活动地点：xxx学院（暂定）

五、前期准备：

1. 海报的出写，由组织部干事负责；

2. 通知及下发宣传单通知各班准时参加；

3. 主持人由组织部干事担任，并准备好主持稿；

4. 申请教室，暂定xxx；

5. 制作嘉宾牌，邀请外院相关领导、辅导员、老师参加活动，并请2辅导员准备好发言稿；

6. 准备好相机，话筒，气球等；

7. 制作ppt及采集同学们在18年中印象深刻的事和对未来的憧憬、计划的照片及视频。

六、活动细则策划：

1. 海报张贴于xxx大厅，通知活动的时间、地点；

2. 布置活动现场

3. 本次活动的主要内容：

a.18年中印象深刻的事的回顾：播放照片、视频资料，主持人随机采访两名同学；

b.播放有关同学们对未来的憧憬、计划的视频；

c.播放ppt，主持人强调责任、立志、进步与坚持等主题，并播放有关视频资料；

d.诗朗诵：《今天我18岁》；

e.成人礼寄语：邀请辅导员送上18岁寄语；

f.成人宣誓：由主持人带领同学们宣誓；

g.合唱歌曲《最初的梦想》；

h.游戏：迅速找到自己的搭档，给对方一个微笑或鼓励的话；

i.主持人随机采访2~3名同学本次活动之后对成人的看法；

j.主持人总结并宣布活动结束；

k.嘉宾留影，组织部全体成员留影。

七、后期工作：

1.整理照片；

2.出写海报（一张图片展）；

3.活动后进行总结；

八、活动中可能出现的问题：

1.活动中的秩序混乱；

2.采访中同学发言不积极；

3.收集不到相关素材；

4.主持人对活动的节奏把握不准；

5.合唱声音小，没有人响应。

九、经费预算：

海报：暂定

气球：暂定

卡纸：暂定

总计：暂定

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