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1、渡运安全,情系万家。
2、坚持以人为本,构建和谐渡运。
3、平安渡运,拒绝违章。
4、和谐渡运,平安出行。
5、安全来自谨慎,事故出于麻痹!
6、维护水上交通秩序,确保渡运交通安全!
7、确保渡运安全分分秒秒,换来幸福岁岁年年。
8、确保渡运安全,合家欢度春节!
9、遵守交通法规,平安与您同在。
10、渡运安全记心中,时时刻刻不放松。
11、认真贯彻安全第一、预防为主的方针!
12、春节回家团圆,莫忘水上交通安全。
13、一年一度渡运忙,安全二字切勿忘。
14、维护水上交通秩序,确保交通安全!
15、渡运连着你我他,水路安全靠大家。
16、不管安全的领导不是好领导,不顾安全的公民不是好公民!
17、渡运安全连万家,出行平安你我他。
18、安全是最好的效益,平安是全家的福气。
19、渡运保安全,真情满人间。
20、安全出行,平安渡运。
21、预防事故人人监督,保障安全人人有责!
22、抢上抢下,超载违章,冒险航行是产生特大事故的前兆!
23、为了您和您的家庭幸福,请您遵守渡运安全秩序!
24、全民重视渡口安全,大家支持渡口建设!
25、自觉遵守渡口法规,坚持维护渡运安全!
26、遵守交规保安全,欢欢喜喜过新年。
27、救生、消防设备随船备用。
28、增强交通法规意识,提高自我安全保护能力!
29、严禁旅客携带易燃、易爆危险品乘船!
30、十次事故九次超载,宁等十渡不抢一渡!
31、渡运安全是大事,遵章守规非小节。
32、保障渡运水路交通安全,营造平安祥和节日氛围!
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教师将学生领向更壮丽的人生,教师要准备好教案,这是每个教师都不可缺少的。教案的重要性不言而喻。以下是小编为大家整理的“大嘴教学反思 ”,仅供参考,欢迎大家阅读本文!
大嘴教学反思【篇1】本节课属于造型表现领域,是一节想象创作课,也是小学美术教材版画系列课中的一节——吹塑纸版画,由于吹塑纸材质软而薄、造价相对较低,比较容易刻画,所以容易被儿童接受、掌握的。
本节课的设计以激趣、想象、创作为主,激发学生大胆地想象。由于受到工具和材料及课堂时间的限制,我没有在进行吹塑纸油印版画的学习。我在课后拓展中让孩子摸一摸、画一画,感受吹塑纸的材质特点,再通过多媒体,让学生了解制作工具和方法,到第二节课时带着孩子们尝试制作了吹塑纸版画,挺有趣的,效果也不错。
在设计《大嘴怪》这节课时,把教学重点定为“如何把嘴巴画大、形象变怪”,难点定为“创造思维的发散性”。在教学重难点定好之后,通过多媒体课件,从大自然中找出大嘴巴动物,突出特点,再与想象中的大嘴怪物进行对比,从而开拓学生的视野,丰富学生的想象力。在课堂中注重为孩子们营造一个自由的创作空间,从大嘴怪的外形、本领、性格、生活环境等方面引导学生进行自由想象,如:“你想象中的大嘴怪是什么样?”“你的大嘴怪生活在哪里?”“它是善良的还是凶猛的?”“它的大嘴巴有哪些奇特的本领……”引导学生想像,创作出灵活多样的形象与构图形式,感受乐趣。
本课教学也有一些不足,学生中途画草图有点快,不够精致,反思一下,是我没有明确地提出作画要求和作业指导。课堂最后的时间没有把握好,预设时担心完成不了课堂内容,就没有进行吹塑纸版画制作的尝试,只是在课后拓展中让他们简单感受、认识了吹塑纸及制作方法。
大嘴教学反思【篇2】《百鸟朝凤》包含了两个知识点:唢呐和唢呐独奏。二年级学生在这方面的认知水平和知识储备都很有限,而且唢呐与唢呐独奏相对于他们来说非常冷僻,不易引起共鸣。因此,如何调动学生的学习兴趣是本课的关键。要在欣赏过程中,让学生愉快轻松地获得知识,了解相关人文、多学科综合知识等都具有一定难度。这就要求教师立足学生,深入浅出,为学生创设一个优美轻松的学习环境。
本课中,我运用了现代化多媒体课件,通过音、画、动、视、文的多元综合,融入大量的相关知识,给学生以优美直观、形象生动的认知感受。课件中首先出现的是民乐欣赏部分。这一部分我设计了听辨唢呐音色(抬花轿选
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1、时间太快,把一切美好都稀释。时间太慢,把一切回忆都重演。
2、今天看见来面试的老师,不免想起将近半年前来面试的自己,时间过得好快
3、生活辗转,又到了离开的时候了,与你们相伴的日子总觉得才刚刚开始,但是眨眼之间又已结束。我似乎总是在目送着你们的离开,似乎总是最后一个离开,但这对我来说却是最好的结果。
4、我跟你讲,今年我十八了,和你,4年未见了。时间好快,再过十年,二十年,三十年,我便比你大了。再过四十年,五十年,六十年,一甲子的轮回就能见到你了吧。再过七十年,八十年我是真的活不了那么久,再见不到,就只能下辈子了。-------想你直到等到你,等你直到想不了你
5、也不知道自己该干些什么、时间过的太快了、、我不是很喜欢
6、闲的时候感觉时间过得太慢,忙的时候感觉时间过得太快。其实时间都是一样的,不要让闲暇的时间虚度光阴!
7、无意中看到的两年前的聊天记录,莫名的伤感,脑子瞬间出现了过去的种种,时间好快,如今早已经物是人非
8、哇,大四的学长学姐今天毕业了,时间过得好快啊。本来一直在大四学长那里交学习强国的打卡,今天他突然告诉我他已经是前工大的人了,突然感觉到了落差
9、今天,我们毕业了,看着空荡荡的房间,感觉有点不舍,莫名也有点悲凉,似乎感觉昨天还在军训,真的是时间匆匆流过,快的抓不住。也是今天,我才发现:原来这个房间,有回音
10、时间好快,快到我连回忆都来不及。
11、时间好快,不在等待。
12、或许时间太快,亦或许时间太慢,才会在年轮中错过最美的彼此。
13、时间匆匆,忙忙碌碌,小半辈子过去了,这个时候,挺累的,但是只要打起精神来就不累了。
14、时间好快啊,快到我不曾握紧便已失去你;时间好慢啊,慢到我还记得昨日与你分离。
15、我们总说时光飞逝,其实时间一直在,变得是我们的心境
16、旧友重逢,感慨时光飞逝。九载岁月,改变只是容颜。未来可期,愿如我所愿。
17、我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的时间,剩下的生命俞是短暂,俞要使之过的丰盈。
18、时间太匆匆,来不及驻足,又该启程了~
19、以前总觉得时间过的太慢,慢的一天里我可以做很多很多事情也依旧充裕,现在却觉得时间走的太快太快,快的我要以分秒来计算着。分别没有想象中那么矫情,一切都很平静,就好像小长假回家过几天就会回来一样,大概是知道我们过不了多久还会再相见。祝我们216每个人都前程似锦,一路繁花。
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暑假期间,我看了一些儿童文学,其中我最喜欢的一本书的名《小格子和大格子》。故事的主人公是贝蒂。他们一家人准备去苏格兰,贝蒂心想:苏格兰是怎样的呢?和家乡有什么不同?于是,贝蒂就带着这些疑问,准备去苏格兰。
经过十几个小时的车程,他们一家终于到了苏格兰。贝蒂看了看,觉得没什么两样,只是天上的云飘来又飘去的,其余和家乡没区别。
贝蒂本以为,到了苏格兰可以好好地游览苏格兰的风景,可却不是贝蒂想的那样。他感到非常失望,因为,她的家人来苏格兰的目的是给姐姐办婚礼,婚礼的地点还是在一座美丽的城堡里,日期正好是春节那天。贝蒂愤怒极了,可是,不管贝蒂怎么不愿意,可她还是要参加,并且还要穿上扎人的花童小礼服,拿着小小的花篮。
在这个地形复杂的城堡里,贝蒂和他的表妹艾伦想进行一次探险,于是,她们走进了城堡。她们发现了两个矮矮的奇怪的小人儿,小人儿们自称是新年精灵麦克伦伯和麦凯乐。这两个滑稽的家伙掌管着城堡访客和全世界所有人在新年里许下的愿望这份工作可不轻松,精灵们急需一名助手。
正当大家都在筹备婚礼时,突然发现华尔兹花童不见了,大家急得像热锅上的蚂蚁。找了半天,还是找不到,花童这个任务只能交给艾伦了。
后来,贝蒂发现,原来华尔兹花童是去给麦克伦伯和麦凯乐当精灵助手了。
婚礼正式开始了,奏响了结婚进行曲,贝蒂撒着花瓣,可心里想着麦克伦伯和麦凯乐,因为她也想当精灵助手,因为没有当成,所以感到非常失望。整个婚礼她一点儿都不开心。终于等到婚礼结束了,贝蒂马上跑去看麦克伦伯和麦凯乐,他发现,原来,当助手是要跑遍全世界的,贝蒂心想:真幸运,要不我可累死了。
这篇故事告诉了我们,只要细心去观察每一件事,答案很快就能找出来。做什么事情一定要三思而后行。
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我向大家推荐一本书,这本书的名字叫《恐龙大对决》,这本书非常精彩,而且又好看,这本书上有着恐龙的知识,恐龙的知识包含着他的生活习性,恐龙的特殊部分,比如爪子非常特别,头非常特别,只要有比较奇特的地方,只要是你不知道的知识,这本书都会告诉你的,我们一起来看吧!希望大家多多关注我的书。
我再向大家推荐一本书,这本书的名字叫《意林》,这本书也非常好看,它讲述了一个成功者在失败面前不低头的故事,它讲了许多幽默的笑话,但是,每一个故事背后都有一个道理,这本书非常精彩,它讲述了一个个幽默的故事,可是,在这些好笑的故事的背后,他都有一个深不可测的秘密或者一个深不可测的谜团。所以大家也要看看这本书吧!
我最最喜欢看的书是,大家猜一猜吧,对了!那就是《英雄赛尔号》,这本书是我最喜欢看的了,这本书特别好看,我有第二集和第四集,第四集是刚买的,我一回到家,几乎二话不说,就会看起来了,那么,我来给你讲一下它的内容吧!赛尔励36年,我们人类制造了赛尔机器人,让他们乘坐飞船去寻找新的能源,渡过现在的危机,可是,他们来到了充满暴力的斯诺星时,他们的船长,罗杰船长被奎因赛尔抓住了,奎因赛尔也是一个赛尔,可是,他一直被欧比集团控制了,所以他走向了邪恶,可是,就是因为首相大人太轻敌了,所以中了他那根横笛的计谋,奎因赛尔爆炸后,他们连一点欧比集团的资料也没有得到,所以他们准备去寻找下一颗星球,首相大人给了地球一些斯诺石,帮助地球又一次挺住了,但是,还有很多事要等着赛尔号,所以他们继续向下一颗美丽的星球前进。他们还会发生什么事呢?请到我们看下一集时答案才能揭晓,所以,我们大家一起来看这本书吧!请大家记住,这本书的名字是《英雄赛尔号》,下一集的答案很可能就是由你来揭晓。
这是我介绍的书,我告诉大家,读书是好事,也要读好书,我向大家推荐这两本有知识的书,接下来的书,请大家拭目以待。
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最近我一直在看一本书,名叫《周末大逃亡》。它主要说了:周末,原本意味着轻轻松松的休假,可是,对孟小乔来说,周末则是意味着一个更紧张的学习日的到来。唉!当个小学生比当大人还忙!不过,等着瞧吧!蜜儿(是她家的魔法保姆)她看到孟小乔生活很烦恼,于是蜜儿就一眨眼的功夫把孟小乔班里的作业用魔法变没有了,不但作业变没有,还把钢琴变得连孟小乔爸爸都找不到,甚至那本厚厚的英语书也神奇的变没了!把属于他的时间再夺回来。
读完了这本书,我好可怜孟小乔,语文,数学作业写完,还要做其他事。不过,她至少有蜜儿,唉!我要是有蜜儿就好了,这样我就可以有一个快乐的周末了,你们可别误会,周末我们的作业可是很少的,不过要是再少那么一丢丢就好了。(我知道我很贪心!)还有,还有,我想请全世界的大人不要在给小孩子上补习班了,不然我们会很寂寞的,所以,我想请他们不要这样做。还有,更有趣的是:在卷心菜里藏有一个小人精,这个小人精梳着朝天辫看上去很萌很可爱。她还教会孟小乔在云朵里睡觉,像棉花似的云朵是她柔软的棉被,还为孟小乔遮风挡雨。在空中小人精还和孟小乔一起吃炒冰爽极了!她们在云海里荡秋千,荡地好高好高,高的孟小乔紧闭双眼不敢睁开。在片片云朵里传出她们悦耳的笑声。这魔幻的世界里孟小乔认为蜜儿就是美丽可爱的小仙女,让她忘记所有的烦恼。这个世界里只有快乐!
最后,我想对孟小乔来说几句话:孟小乔,蜜儿可是仙女,她对你那么好,你一定要珍惜她,不然我饶不了你,不仅如此,我还要把蜜儿抢来,怕了吧!最后,孟小乔如果你和蜜儿有时间,就来看看我好不好?求求你了看完这本书后我仿佛置身其中,我也开心的笑出声来。这本书告诉我要珍惜身边的一切,所以时时刻刻要珍惜时间。
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作文体现一个人的成文能力,通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。怎么样才能写出抒情的作文呢?下面是我们精心整理的"关于大清河的作文",欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
关于大清河的作文(篇1)国庆节放假的第一天,我们齐河县第二实验小学德州晚报小记者跟随辅导老师来到了美丽的大清河。
到了大清河,辅导老师带领我们沿着大清河的东岸,来到了一片花的海洋。这里的万寿菊欣然怒放,太阳花也绽开了美丽的笑脸,还有许多说不出名的小野花,它们也是芬芳迷人,争奇斗艳。不甘寂寞的牵牛花也吹起了紫色的小喇叭。我们这些小记者被花儿们迷住了,都忘了当天的任务了。这时候,辅导老师让我们集合,给我们安排了任务,那就是每人在家长的协助下,做一个美丽的风铃。老师先给我们每人发了一些做风铃的彩线和装饰品,然后嘱咐我们说:“同学们,发挥你们的聪明才智,利用身边的花花草草,做一个漂亮的风铃,大家行动起来吧!”
小记者们兴奋得“炸”了营。我赶紧动手采摘五颜六色的花和各种形状的叶子,妈妈用彩线有规律地把花朵、叶子、装饰品串在一起,并给它们摆出了好看的样子,最后在中间串上了一个金色的小铃铛,这样一个漂亮的、散发着香味的简易风铃就做好了。当风吹过,听到风铃发出的'悦耳声音,我兴奋地抱着妈妈又蹦又跳。过了一会儿,我们集合在一起,同学们都拿着自己亲手制作的风铃,高兴地唱啊、跳啊,辅导老师趁大家开心的时候,给我们拍了一张让人难忘的照片。
活动结束了,我们都恋恋不舍地离开了这个既美丽又带给我们无穷快乐的大清河。回头远望清澈的大清河,我想:在不远的将来,这里肯定会变得更加美丽,会成为更迷人的旅游景点,让更多的人们看到它的风采!
关于大清河的作文(篇2)济南向来以千佛山、趵突泉、大明湖著称。而张家口的那条清水河,成为了家乡的一大亮点。今年暑假,我们全家兴致勃勃的赶往了大清河,一睹了它的风采。
清晨,雾还停留着不肯走开,河水显得是那么迷茫。许久,山边爬起一轮红日,似乎把索绕在湖边的雾吹得无影无踪,清水河像一位刚刚苏醒的少女,从沉寂中活跃起来。
下午,河面好似明镜,清凉的风吹过,清水河荡漾着层层波纹,使我不禁想起母亲额上的皱纹。清水河美就美在它的柔,像深沉的大海般温柔;清水河美就美在它的蓝,好似广阔无垠的碧空,清水河美就美在它的澈,像露水般的晶莹。
黄昏的清水河
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今年没几天了,一年又要过去了,沉溺于过去,恐惧着未来。~~你也想分享类似的句子吗?小编现在向你推荐表达时间过得太快的心情句子,欢迎阅读,希望对你有帮助。
1、转眼一年又过去了,岁月悠悠,风雨来去,人生感悟有多少?聚散亦平常,世上除了生死,真是没有什么大不了的事。
2、一晃两年过去了,今年是很不平凡的一年,在一整个年度里充斥着压抑,焦灼,心痛。还好,都过来了。
3、时间好快,一年就这样匆匆过去,这样的记录是那么的珍贵,留住青春最好的印记。时光不老,我们不散。
4、一转眼,一年又过去了,这一年发生了很多事,可回想起来一切又那么的平静。
5、这一年过得很快也过得很乱 如果可以的话这个冬天我们一起吃火锅看雪吧 恰好我们三观相同那就陪着我别走了。
6、转眼间一年又过去了!新的一年希望可以做更好的自己!忘掉不开心努力去做个开心的人!
7、市桥新柳色,又是一年过。
8、又一年就这样过去了(其实算是熬过去了)。毫无意外的平淡,无趣。又大大大了一岁而已。无它。
9、雪花尽情的为田野打扮,即将迎来明媚的春天,阳光沐浴,温馨浪漫。追随太阳的雪花,把日子融化,在新年的窗棂上,盛开喜庆的窗花。
10、一年又过去了,不知不觉又长大了一岁,祝自己24岁生日快乐。慢慢的走向成熟,慢慢的成长,祝我所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等待都能出现,所有的付出都能兑现。
11、谁怜墓上草,又是一年枯?
12、时间的好快,转眼一年就这样过去了。依然记得自己看完爱乐之城的激动的心情。以为可以终结的孤单,还是被现实打回了原型。最近很多想看的电影,都忍住了。不想自己太随性了。以前活的太外放了,慢慢的想往里活了。慢慢改变吧。
13、时间真快转眼一年又过去了,兜兜转转徘徊着,说放下还是没有放下,希望新的一年自己能独立起来。
14、一转眼又快到年底了,不知道这一年都忙了些什么!反正时间就这么匆匆过去了。一年看似很长实则一闪而过。时间最公平,不管你是快乐还是忧愁,充实还是无聊,它永远都是那样不紧不慢永远都是按照固有节奏在一步一步向前走啊走啊走啊好像就没有个尽头似的。
15、转眼一年又过去了,生活还是一样,不悲不喜,平平淡淡。
16、一眨眼就是一天,一回头就是一年,一转身就是一辈子。匆匆忙忙的时光啊,怎么也抓不住,总是从指缝间漏掉了。我把双手拼命并拢,连一丝风也钻不过去,但时间无情地从手边溜走了。
17、一
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大家好!
我演讲的题目是《践行科学发展观 推进国税事业和谐发展》!
科学发展观,浅显直白地说:就是要用科学发展的眼光看问题!当今的中国,改革开放、政通人和、百业俱旺!科学发展观就象一座高悬的灯塔,照耀着我们各行各业去谋求和开创兴旺发达之路。
作为国税部门,如
何更好地贯彻落实“学科学、做表率、促发展”的工作方针?如何在服务经济发展中发挥重要作用,履行“聚财为国、执法为民”的国税宗旨呢?古语有云:天行健,君子以自强不息。我们国税干部只有牢固树立和全面落实科学发展观,坚持按照科学发展观的要求想问题、办事情、作决策,才能使全面建设小康社会真正建立在求真务实的基础上,才能真正做到经济发展带动社会全面进步,才能成为一名合格的人民公仆!
“加快湖北发展,促进中部崛起”是省委八届五次全会提出的伟大号召,国税部门责无旁贷:国税人应加大服务企业、扶持产业;国税人应敞开大门、敞开心门;国税人应以诚待商,以情留商,竭力富商,为企业发展营造宽松、和谐、优惠、优质的税收环境。
那么,作为机关服务中心的一员,我又该如何为国税事业的发展来尽自己一份微薄之力呢?一直在基层从事征管业务工作的我,始终以为国税后勤工作是可有可无,无足轻重的。刚来到服务中心时,甚至有过迷茫和彷徨。通过中心领导和同志们的帮助,我明白了要用科学全面的眼光看问题,明白了后勤服务是一项非常繁琐又比较辛苦的工作。后勤服务,既是一个单位的“门面”和“窗口”,也是一个单位事业发展必不可少的一环:后勤工作不是中心,但要服务中心;后勤工作不是大局,但又牵动大局;后勤不是小事,但又必须从小事做起,其实质就是为其他工作的开展提供“弹yao”的后方战线,没有适时的物质保障和适宜的服务保证,机关工作和活动就会失去基础和动力,和谐国税的创建也将无从谈起。
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本页是小编最新发布的《转型发展大讨论心得体会范文》的详细文章,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。
在学习了大讨论的学习材料之后,我有了一些自己的心得体会。加快转型发展已成为广大师生的共识,这种共识必将为学校“十二五”发展开好局、起好步奠定良好的思想基础,也将为学校实现新一轮发展提供源源不绝的精神动力。
所谓转型发展,指的是转变学校发展方式,特别是转变学校的运行模式,建立起自主良性发展、追求卓越的校园文化和氛围,集中体现在学科专业、教师、学生具有主动前进、自我追求卓越的动力。
推进学校转型发展,是建立在对我国高等教育发展新形势和我校事业发展历史方位的正确而清醒的分析之上的。“十二五”时期,我国经济社会发展方式将以“创新驱动、转型发展”为主题。同时,我国高等教育将进入质量提升、内涵发展的新阶段。对我校而言,“十二五”时期,是在并不优越的基础条件上,实现学校跨越式发展的重要转折期和机遇期。面对先天的不足,只有依靠后天的加倍努力,创造后发优势,才有可能迎头赶上。抢抓这个重要的机遇期,通过重点抓运行模式的转变,推进学校转型发展,调动学校一切有利于促进学校事业发展的积极因素,可以弥补我校人、财、物方面的不足,保证学校长治久安、又好又快发展。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十八届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,以培养产业转型升级和公共服务发展需要的高层次技术技能人才为主要目标,以推进产教融合、校企合作为主要路径,通过试点推动、示范引领,引导和推动部分地方本科向应用技术类型高校转型发展,提高地方高等教育支撑产业升级、技术进步和社会管理创新的能力,完善现代职业教育体系,促进高等教育特色发展,推动学习型社会建设。
转型发展依靠什么?依靠制度创新。我们不可能照搬、照抄西方现代大学制度,因为所处的国情不同;也不可能照搬、照抄国内兄弟高校的经验,因为各自的校情不同。我们要走的,是适合自己的发展道路。为此,我们要探索、践行先进的大学制度。先进的大学制度,强调西方现代文明及大学制度与中国传统优秀文化及大学制度的结合,取其精华,去其糟粕。
当前,加快推进学校转型发展,必须注重科学性,需要正确处理好以下四个关系:
一,要处理好原则性与灵活性的关系。实现转型发展而不失误的关键在于,要有政治上高度的原则性和在非政治事务上的高度灵活
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