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范文资讯网主题阅读推荐:“高中学历简历”。
高中学历简历 篇1个人基本简历
姓名:xxx
国籍:中国
目前所在地:广州
民族:汉族
户口所在地:梅州
身材:160cm kg
婚姻状况:未婚
年龄:20岁
培训认证:诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:市场销售/营销类:销售,行政/人事类,文员、行政后勤/管理
工作年限:0
职称:无职称
求职类型:全职可到职-随时
月薪要求:3500--5000
希望工作地区:广州
个人工作经历:20xx.6-20xx.10深圳三洋华强激光电子公司办公文员
20xx.10-至今广州广轻电脑培训教师
刻育背景
毕业院校:广东省兴宁市兴宁一中
最高学历:高中毕业-20xx-06-01
所学专业一:高中所学专业二:
受教育培训经历:20xx.9-20xx.6广东省兴宁市合水中学
20xx.9-20xx.6广东省兴宁市兴宁一中
语言能力
外语:英语一般
国语水平:一般
粤语水平:一般
工作能力及其他专长
能精通的运用word、excel、powerpoint等办公软件,熟悉photoshop图像处理,coreldraw有一定的了解,也能熟练的安装计算机运用软件;处理一些常见的电脑故障等。
详细个人自传
自我评价:
活泼开朗,坚强守信的我能迅速适应各种环境,能独立完成工作项目,具有较强执行力和管理能力,拥有团体合作精神。现在对于我来说,我所拥有的是年轻和知识,虽然年轻意味着欠缺经验,但也意味着热情与活力,我自信凭自己的能力和常识在以后的工作中各种困难,实现自我的.人生价值,希望贵公司能给我一次实现人生价值的机会,我定会好好珍惜,并会好好效劳,竭力为贵公司造福利。
高中学历简历 篇2姓 名:x小裤
国 籍:中国
目前住地:广州
民 族:汉族
户籍地:广西
身高体重:158cm48kg
婚姻状况:已婚
年 龄:39岁
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:仓库管理员:仓管主管、餐饮/娱乐管理:pa主管、质量检验员/测试员:质检
工作年限:10
职 称:无职称
求职类型:全职
可到职日期:随时
月薪要求:1500--20xx
希望工作地区:广州深圳广东省
工作经历:1986-1992年柳州市纺织印染总厂成品检验员
1994-1996年柳州中山大厦pa主管
1998-20xx年168热线节目主持人
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查看更多>>>中国共产主义青年团(简称共青团)具有如下特点:1.先进性 2.群众性 3.实践性,是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国*的纲领,以马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。 以下是入团申请书频道为大家整理的中学初中入团申请书800字范文,供大家参考。更多阅读请查看本站入团申请书频道。
敬爱的团支部:
我是一名中学生,同每一名中学生一样,有着远大的理想和崇高的抱负,向往着美好的未来,而这开始都需要有一个指路的标灯,团组织就是青年人前进道路上的航标,所以我迫切请求加入共青团组织。团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织,是学习共产主义的学校,是中国*的有力助手,中国共产主义青年团是伟大毛主席亲自缔造和培育的,它在不同的条件下,各个历史时期都有着自己的任务,四化建设中它将是长征的英勇突击队,它仿佛是一个大熔炉,汇聚了许多有志青年。回顾共青团的成长历史,无不感到自豪和骄傲。抗日战争、解放战争,共青团员始终站在最前列,始终不懈的捍卫着毛主席的伟大旗帜,完成这崇高的职责。纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举*理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此,我对团组织充满崇敬和无限向往
如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服
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我们小组十一人分别负责初一年级和高一年级的历史课堂教学,其主要工作包括听课、备课、试讲、授课、说课、批改作业和试卷、开展历史活动课等。
1主要工作
听课。从教育实习工作之始,我们十一人分别在初中部与高中部就开始了听课工作。除了对应的原任历史教师外,我们还听了包括初二级、初三级、高二级与高三级历史教师的课,囊括了七年级上册、八年级上册、九年级上册以及三个必修模块,博采众长。除了拥有丰富经验的在职历史教师外,我们还互相听课,彼此提出建议,共同进步。这不仅包括了初中部之内与高中部之内的听课,我们还经常彼此交流,初中部的实习队员到高中部听课,高中部的实习队员到初中部听课。除此,我们小组还共同前往广州市第十中学与沙滘中学,聆听来自其他实习小组成员的公开课。在授课期间,我们仍然坚持听原任历史教师或者同班队员的课,充实自己的教学设计,力求保持每个班教学的连贯性。集百家之所长,我们每人至少写下了十五篇听课记录与评课记录,作为以后教学工作的参考范例。
备课。在通过听课吸取历史教师们丰富经验的基础上,我们开展了彼此的备课工作。我们通过细心领会课程标准、研读各类教学参考书籍、询问原任历史教师、集体备课讨论等方式,把心理学、教育学、中学历史教学法的理论知识运用于实践之中,编写好每一课的详细教案,制作好每一课的课件。而且,对于我们编写的教案和制作的课件,我们会分别交予原任历史教师与李芳清老师,在他们的指导下再进行修改,草稿即成,又复毁之,经过多次修改后才正式定稿。
试讲。光在老师们的指导下修改教案和课件是不足够的,我们还会经过多次试讲,请原任历史教师或李芳清老师指正,才敢把自己的教学设计运用到真正的课堂上。譬如《古代希腊民主政治》一课,高中部的每位队员都试讲了至少两遍,互相吸收彼此的经验,跟原任历史教师和李芳清老师反复讨论,才最终落实教学设计。
授课。俗话有台上一分钟,台下十年功之说,我们经过反复地完善教案、修改课件、模拟试讲后,终于站上讲台,一展平生之所学。在初中部,每位队员每周授课一节,每节四或六个课时,实习期间共授课五节,课时约二十六个;在高中部,每位队员实习期间共授课三到五节,课时六个。仅仅把原来的教学设计运用到真实的课堂上是不够的,我们每位队员都秉着高度的责任感以及乐学的心态,灵活地进行课堂反思和课后完善。譬如丁智勇在讲授《大一统的汉朝》一课时,感觉自己整个授课过程比较闷,于是在独
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敬爱的学校团支部: 我通过对团章的学习,团组织和团支书的教育和帮助,认识到作为21世纪的新一代青年,必须要有强烈的上进心,积极争取我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团。 中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的后备军,是培养青年学习共产主义,使我们具有“四有”“五爱”品质。中国共产主义青年团加强思想政治工作,坚持对青年的教育和引导,组织青年学习马克思主义的基本原理,学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义,集体主义和社会主义思想教育,近代史,现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强青年的民族自尊,自信和自强精神,树立正确的理想,信念和价值观。对团员还进行共产主义远大理想的教育。努力帮助青年学习现代科学文化知识,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。正是因此,我要求入团的愿望便更加迫切了。 本人知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年团。 我是初*(*)班的学生xxx,上课遵守纪律,不搞小动作,上学从来没有迟到过,没有缺席准时到校,年年被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,经常帮助家里减轻负担,帮家里做家务。 团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把颈,提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。 万一这次未能评上,我会找出不能入团的原因,努力纠正错误,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,下次再继续努力。 希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。 我想加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,和给自己一个锻炼的机会。使自己变
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本文是入团申请书频道为您准备的《初中学生入团申请800字》请大家参考!
尊敬的团组织: 您好,我是一名初一的学生,和每个同龄人一样,我也渴望上进,渴望早日加入团组织,实现我的愿望,共青团就是青年人前进道路上的航标!我一直以来的希望就是入团,共青团是一个属于青年人自己的组织,从初中到现在的几年间,通过对团的知识的学习,我已经对共青团有了比较深入的了解,入团的心就更加热切了。 中国共产主义青年团是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是党的可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具备优秀革命品质的大学校。中国共产主义青年团坚决拥护中国*的纲领,以马克思主义、*思想和*理论为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想、实事求是,团结全国各族青年,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。她是在中国*领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的3co me文档频道前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年,就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己,为祖国的将来而积极奋斗。正是如此,我更应该争取加入中国共青团。 现在,我正式申请加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国*的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。 入团后,我会更加严格要求自己,在各方面起带头作用,做一名名副其实的共青团员。如果团组织没有批准我入团,说明我还存在一定的差距,我将克服不足,继续努力,创造条件,争取早日加入共青团组织。 希望团组织认真考虑和审查我,吸收我加入团的大家庭,为团作贡献。我随时准备着迎接新的挑战,我会以自己的实际行动来证明!请老师和同学们看我的实际行动吧!
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相信大家都被要求写过作文吧,作文有时候就是自己与自己心灵的对话,将作文和生活结合起来,就会有素材可写。如何才能将作文写的清晰而有条理呢?我们特地为大家精心收集和整理了“我的初中学校作文”,更多相关信息请继续关注本网站。
我的初中学校作文 篇1来到这个世界,我已经度过了十六个春秋,其中有十个美好的春天是在母校度过的。我深爱着我的母校,在这里,老师为我们构建知识的脚手架,让我们鸟瞰人类文明的历程。于是,我们有了昨天的疑问、今天的思索、明天的萌动!
年轻的心总是不肯停止思索:为什么母校只能有正正方方的教学楼?为什么母校只能用单调的书本来传授知识?为什么母校不能像一座花园,像一座乐园,像人间的天堂一样美好?
未来的母校应该有一座大花园:茵茵的芳草地,淡雅的郁金香,还有煦暖、令人心醉的和风。有的小朋友在碧绿的草地上唱歌跳舞,耳边有银铃般的鸟鸣,眼前有翩翩的媒舞。有的同学则席地而坐,尽情地用画笔描绘着母校。在广博、温馨的大自然怀抱中,谁的创造力和想像力不会插上飞翔的翅膀呢?
未来的母校应该有一座大的博物馆,这里有山顶洞人与自然搏斗的痕迹,有修筑长城者一路留下的悲歌,还有战火纷飞中革命先烈英勇不屈的身姿,以及改革浪潮中一代弄潮儿的风采。博物馆里还应该有一座包揽世界的微缩景观:有东方埃及的金字塔,有徜徉流淌的多瑙河,有壮观的巴黎凯旋门,有神奇的南极世界……总之,这座博物馆中能够再现人类几千年的沧桑,能够包容世界各地的风土人情。我们足不出户,在老师,不,确切地说是在导游小姐、导游先生的带领下,纵观千年,横览万里,学会审视,学会思索,偌大的世界就在我们脚下。踌躇满志的我们又会有多少向往,多少悸动啊!
未来的母校应该有一座大的影剧院,环幕电影、先进的声光设备,会令我们身临其境。这里放映的都是被改编为声像的语文课本。我们可以亲自去感受和闰土一起月下捉碴的快乐;在杀机重重的鸿门宴上,体味那份惊心动魄;和诗仙李白一起享受“轻舟已过万重山”的意境。还可以任朱自清作品中“像牛毛,像花针,像细丝”的春雨轻淋。在影剧院里,我们真正可以和主人公同欢喜、共悲伤,阅尽世间的众生万象,尝尽世间的百种珍味。那么,我们体会到的不仅是课文,更是我们将要面对的人生。
未来的母校还应该有天文台,让我们可以自由地遨游无尽的宇宙;还应该有一座科技馆,让我们可以亲手用精密的实验来证明前人的发现;还应该有体育馆、森林公
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中学历史教育叙事(一)
教学是一门艺术,每一位老师都是艺术家,而学生就是艺术品,艺术品格调的高低很大程度上在于老师这位艺术家的塑造。在过去的中,总结了教学的一点浅薄见解。
一、从过程入手
狭义的教学无外乎包括备课,授课,复习,作业几个环节。在第一线的教学过程中,我发现其中有着一些小小的规律。
备课——教学的一个最主要的环节。备课,就是老师来安排教材,设计教学环节,处理知识结构,引导学生学习,传授知识的准备阶段。备课不仅仅是老师按照自己的意图来处理教材和知识的过程,更是按照不同班级不同性格学生准备不同讲授方式的一个过程。每个老师都教不同的班级,不同的班级都有不同的学生。所谓没有两片相同的树叶,人也是一样的,没有完全相同的两班学生。所以在备课阶段,更重要的是针对不同的学生来安排自己的教学环节。从教学的实践中,我发现,平班的孩子更加的活跃,更喜欢一些性强的讲授方式,而重点班级的孩子,思维更加的紧凑,喜欢思考故事背后的问题。这样针对不同的学生就要设计不同的问题方式。
授课——教学中最直接的一个环节。授课,就是把备课阶段的准备直接的付诸于行动,把备课的准备安排到现实。备课和授课是两个联系紧密的过程,但是又是两个不同的过程。备课充分会给授课一个好的基础,但是真正要想达到一个理想的效果,其中影响授课的因素很多。学生是最直接的一个因素,如果学生的积极性高,授课的效果就会明显,因为根据的原理,这就是情绪的影响。学生的积极性高,会感染老师,老师的讲授就会更加的开放,这样就提高了学生的兴趣。二者是相互影响,相互依附的。如果学生积极性不高,老师就要自身来调动学生的积极性,可以分组对比也可以小组讨论。最终的目标就是让课堂达到理想的效果。
复习——是教学中最必要的环节。复习的及时与否直接关系学生的知识掌握情况,从任何以往的经验来看,复习都是十分重要的。复习要如何做好?关键在于,复习提纲是否具有系统性,复习知识是否具有连贯性,复习形式是否调动了学生的积极性。从几个方面分别的入手,这样才能达到预期的效果。从记忆曲线中分析,复习要及时而且是有规律和计划的。先多后少,先快后慢。这样知识就扎实的在头脑中,不容易遗忘了。抓住复习的精髓,也就把握了教学最直接的成果。
作业——是教学的延伸。作为历史学科,作业的布置要合理也要以思考和知识的拓展为主,让情感和能力结合,达到的终极目标。知识性的作业可以尽量的减少,
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教师只有不断总结经验和教训,不断认真钻研,不断努力,才能不断提高教育教学水平,在教育教学过程中使自己尽快成长。以下是小编为大家精心整理的中学历史教师工作总结范文,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注。
时光匆匆,又一个学期结束了,这个学期是在紧张、忙碌、充实、成长中度过的,坦率地说是我参加工作以来成长最迅速的一段时间,不仅仅是在教学业务上,更多的是在教学经验上、在教育教学心理承受能力上……
感谢学校领导对我的信任,继续安排我教八年级的历史课并承担备课组长的工作。
学校对我的信任是我工作的最大动力,并时时刻刻激励着我,用心去克服工作中遇到的一切困难,认认真真、踏踏实实地完成每一项工作,以不辜负学校领导对我的殷切期望。
八年级的历史组有耿老师、李老师和李红老师,加上我一共是四个人,她们是我工作中愉快的合作伙伴。在平时的教育教学工作中,她们经常替我分担一些组里的工作,在这里真诚的向他们道一声:谢谢!
对于我而言,与其说是和她们在一起工作,还不如说是我在向她们学习,坦率而言,我从她们身上学到了许多东西,和她们相处如沐春风、和煦温婉而生机勃勃。团结的团队是我成长的沃土,并且不断地给我信心和勇气,闯过一个个难关。
在平时的上课过程中,我注意观察学生,并且注意调整以往我的教学方式,根据他们以前学习的习惯,一点一点地使历史课堂走进他们,让他们适应八年级的历史学习,同时也使我适应了同学们。
教学工作中遇到的每一个问题、困难都是我成长的催化剂,这催化剂往往也会生出快乐的小泡泡。在与学生们的不断磨合的过程中,学生渐渐地了解我、接受我的授课方式,进而了解怎样去学习历史,更学会了去懂得历史。
区质量检测考试中,我所任教的八年级十一班、十二班、十三班、xx班、十七班和十九班都取得了优异的成绩。而且,在区里各校评比中八年级考试成绩各项指标遥遥领先,这是八年级全体历史老师共同努力、团结合作取得的成果。
这个学期八年级历史组组织了“动手做历史”活动,不仅增添了历史学习的趣味性,同时,也使历史走进了学生,让更多的学生喜欢上了历史,喜欢上历史课。
作为备课组长,不仅要积极组织各项活动,更要把日常的教学工作做好。每个周三的第二节课是我们的集体备课时间,每次集体备课我们都认真准备,做到有效备课。备课是为了上好课,课堂我认真、严谨地完成授课任务,力求达到最好的教学效果。
我们给每一课都配上了随堂练习,在
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在日常工作中,大家总免不了要接触或使用证明吧,只是,在你看来,什么是证明呢。证明是当事人为自己所做的事情提供证据,关于好的证明要怎么样去写呢?下面是小编为您整理的“收入按揭收入证明”相关内容敬请查看,感谢您的仔细阅读和理解!
收入按揭收入证明【篇1】收 入 证 明
中国邮政储蓄银行信用卡中心:
系我单位 正式在职员工,入职时间为 年 月 日。
其收入为税后 元(月/年)。
本单位不因出具此证明而承担相应还款责任。
特此证明
(盖章)
二o 年 月 日
收入按揭收入证明【篇2】银行按揭收入证明5篇
银行按揭收入证明1兹证明我单位员工:_____,身份证号码(护照号码):__________________,学历:_______,在本单位担任:______职务,在本单位连续工作时间:______年。年内每月平均收入为______元。
特此证明!
我单位保证所提供的信息真实可靠。本收入证明仅限于该员工向贵银行申请贷款之用。
单位公章:
或者单位主管劳资工作的部门印章
日期:___年____月____日
单位全称:
单位办公地址:
单位盖章部门联系电话:
银行按揭收入证明2兹证明________________(身份证号:_________________),系我单位职工,职务_____________,月收入为_______________(¥),年收入为_______________(¥)。
特此证明,我单位对本证明的真实性负责。
单位名称:________________
单位电话:_________________单位联系人:_____________
单位盖章:_________________
___年___月___日
个人收入证明
兹证明________________(身份证号:_________________),系我单位职工,职务_____________,月收入为_______________(¥),年收入为_______________(¥)。
特此证明,我单位对本证明的真实性负责。
单位名称:________________
单位电话:_________________单位联系人:_____________
单位盖章:_________________
___年___月___日
银行按揭收入证明3个人收入证明(交通银行专用)
兹证明______
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