1.文章能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
2.词意可采，尚待磨链清婉有致，结尾稍差文句不畅，表达呆滞较前进步，望再努力。
3.文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。
4.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
5.作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx，从校门教学区(教学楼巨型花坛)活动区(大操场)，条理清楚，有选择有重点地绘景，自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。
6.文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了xx之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。
7.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
8.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
9.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
10.作者写出了xx清晨的繁忙和充分，也写出了xx清晨景致的优美，末端处一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨，我们踏上了人生的旅程，表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。
11.你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!
12.这篇文章语句质朴生动，内容真实风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察，这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着，令人到处感触xx的高兴，使人读了有身临其境之感。
13.豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
14.真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
15.全篇色彩艳丽，生机盎然。字里行间，通过xx春夏秋冬的描写，抒发作者对xx童年生活的热爱。
16.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料？
17.你的作文融情于景，把对xx的
查看更多>>>
02
爬行类 教材分析 爬行类是真正适应陆地生活的脊椎动物，其代表动物蛇的形态结构、生殖发育等都是与它们的生活环境相适应的。蛇有毒蛇和无毒蛇之分，一旦被毒蛇咬伤应及时处理。还简单介绍了其它爬行动物。教师要紧扣爬行类适于陆地生活的特点进行教学，突出它们是真正陆生动物的原因。 教法指导 一、授课思路与方法 利用与所学概念有关的实物材料，如蛇、龟、鳖的实物或挂图、鳄的模型请学生观察，并进行探索研究，组织学生讨论、引导学生把探究活动中对爬行类的感性认识用自己的语言表达出来。通过相互交流、补充和启发，达到异中求同，归纳出爬行类的主要特征，从而使学生对爬行类的感性认识上升到理性认识。 二、课时安排 本节课共安排1课时 教案实例 一、教学目标 (一)认知目标 1.理解蛇与生活习性相适应的外部形态、结构和生理等的特点。 2.了解其它爬行动物。 3.掌握爬行类的主要特征。 4.了解毒蛇与无毒蛇的区别。 (二)技能目标 1.通过对爬行动物的观察分析，培养学生的分析能力。 2.通过对爬行动物特征的总结，培养学生的归纳能力。 (三)情感目标 1.通过对爬行动物适应陆地生活特征的学习，培养学生树立生物与环境相适应的观点。 2.通过对珍稀爬行动物的介绍，提高学生保护动物的思想意识。 二、教学重点与难点 1.教学重点：爬行动物适应陆生生活的主要特征。 2.教学难点 ：归纳爬行动物的主要特征。 三、教学准备 蛇、龟、鳖的挂图或实物，蛇的浸制标本，扬子鳄模型(有蛇爬行、蛇卵孵出小蛇的录像)。 四、教学过程 两栖类已开始适应陆地生活，但由于生殖、发育等的特点，它们没有彻底摆脱水的环境，所以不是真正的陆生动物。 出示蛇的浸制标本，并告诉学生以蛇为代表的爬行类才是真正的陆生动物。今天我们以蛇为代表来探讨爬行类是真正陆生动物的原因。 (一)蛇 1.观察记录 展示蛇的标本，并播放蛇爬行及卵孵出小蛇的录像，把观察的结果记录在表格内。 外部特征 身上有鳞，有各种花纹，舌头分叉，两端细，中间粗，腹部一节节。 行走特点 身体紧挨着地，弯弯曲曲地爬行，一边爬，一边不时地向前伸出分叉的舌。 你还知道哪些有趣的事？ 蛇会生蛋，即卵生，也有的卵胎生；蟒蛇会把人缠死；蛇吃青蛙、田鼠等小动物；蛇怕人伤害它，常生活在石堆、草丛等较隐蔽的地方；蛇肉可吃，很鲜美。 2.引导讨论 针对以下问题，展开讨论。蛇的身体覆盖角质
查看更多>>>03
我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。优秀的范文能够给大家提供好的参考，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是小编帮大家编辑的《[参考]初中生作文投稿》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
初中生作文投稿【篇一】距地球8万光年，有一颗星球叫龙·世，那里住的全部都是龙族。但那里最强大的人并不是龙，而是人，是我们地球上第一个到达龙·世，他的名字叫圣·凝风。圣·凝风天性好斗，他在这里看到了这么多强大的龙族就起了战斗心欲。可是现在的他连小龙都要消费50%的血量，这不刚才跟小龙打过以后遇到了这片大陆的主人红莲。红莲问我，你为什么打伤我的族人。我说，我是为了变得更强才打伤你的族人。呵呵，原来是这样。只不过你可能撑不到那个时间吧，为什么，因为这里一共划分了十三个区域，而我也就是第一个区域的主人红莲。而我们的主人帝皇龙是这十三个区域的主宰者。你如果想打败帝皇龙就得通过我这关和其他十一个地区的主人。我说：好就这样定了，到时我会把你先打到，再把你的主人给打飞。好我等着那天，红莲刷的一下消失不见了。
第二天，我开始了我的战斗，突然我看都了一只和红莲相似的龙，我看他尽然和红莲一样就应该很厉害，我就想上去跟他会会招，可是突然有两只龙挡在他的前面说：休想对炎龙大人出手。就这样坚持了一会，我准备向那两只龙进攻，突然我的身体感觉到有一股力量正在身体里沸腾着，爆发了，圣·凝风变成了龙，这只龙看起来普同其实一点也不普通。他的手呈白色但腿是黑色，眼呈蓝黑色，身体呈蓝灰色，这是一只典型的皇族战斗龙。后来听红莲说才得知自己是真龙皇的后代皇天龙。凝风感觉到自己的力量以后就开始发动进攻了。他直接跳到那两只龙的后面给他们一人一招结果他们都晕了。正当我想找那只红色的龙算帐时，他却无影无踪了。
初中生作文投稿【篇二】喧闹的人海，哪一束阳光，透过斑驳的年岁落在我的心里，三月的风，如若梦里微拂枝桠，蔓延出窗台，只是安静的立在流光的照影下，温柔的和着南风的叮咛。
想象红尘中那一幕颜色无双的容颜，累倒多少年的红墙白妆，琥珀绝望的泪水，浸透不了历史的颠簸，划落在你的发梢。
时间凝固在亘古的荒凉，雕栏玉砌又是多少白发苍茫，一时间，兵临城下，金戈铁马尽叫狼烟失色。
帝子规阁，朱砂破泪，余留下战火纷飞，虎啸狼啼，那一滴泪水长久的落下
查看更多>>>04
读书，不但可让我学习到知识，还可让我们提升个人修养。以下是范文资讯网为大家整理的读书心得体会，欢迎大家阅读
作文朗读大赛优秀范文（一）书到用时方恨少，事非经过不知难。有人说：“一本教育杂志，也应当就是一所学校，有先进的教育理念，有切实、具体的能够给读者以启迪的教育案例，有高水平的服务……”而《初中数学教师》恰恰如此，它的文章精短实用，可读性强，资料实在，在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。
如今，做为一名初中数学教师，我更加期望能在教学方面得到一些切实具体的帮忙，《初中数学教师》将怎样处理教材难点，怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。她的教学点评中肯，教案设计新颖，教学随笔精致。她贴近教改前沿，就是初中数学教改的冲锋号。
在轰轰烈烈的教改之风中，《初中数学教师》宣扬对学生做为“人”的尊重；宣扬对学生生命的唤醒与赏识；宣扬人格平等基础上的情感交流；教育我们用心灵感受心灵，用生命点燃生命，用智慧开启智慧。因此，每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学生似懂非懂的目光时，我都能从《初中数学教师》中再次找寻到信心的起点；每当遇到教学中我自我也弄不太清、搞不太懂的知识时，《初中数学教师》为我解决了燃眉之急；每当我想在教学上有所突破、有所创新时，都就是《初中数学教师》为我导航，让我有所创想，寻找到教学的“亮点”。闲暇时翻看一下里面的资料，总就是对自我教学的一个充电。学记》曰：“就是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我明白的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师就应有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“就是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本就是无言的老师，读书就是我教学中最大的乐趣。比知识更重要的就是方法，有方法才有成功的路径。教师这天的学习主要不就是记忆超多的知识，而就是掌握学习的方法——明白为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然就是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻就是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员带给了充裕的学习资源。
比方法更重要的就是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，就
查看更多>>>05
这本书虽然只有100多页，但写出了新中国成立的漫长过程，解放初期，我们国家的经济并不发达，人民的生活很清贫，是改革开放使中国走向富强，我们过上了幸福的生活。其中从“东亚病夫”到“举办奥运”到“多难兴邦”让我的感触最深。
1984年洛杉矶射击场上许海峰的枪声打破了中国在奥运会上金牌“零”的记录，从1988年汉城奥运会的5枚金牌列第11位，到1992年巴塞罗那奥运会的16枚金牌列第4位，再到2000年悉尼奥运会28枚列第3位，直至2004年雅典奥运会32枚列第2位，甚至2008年中国奥运会上52枚金牌名列第1位。
我真为我的祖国而感到骄傲，2008年的奥运会开幕式，完美得简直无与伦比，整个鸟巢都沸腾起来了，我坐在电视机前也能感受到那振奋人心的激情，全世界人民都在同一个时间关注着北京，关注着奥运盛会！
而令人难忘的汶川大地震与北京奥运会，一悲一喜，悲欣交集。新的抗战铸就我们新的民族气质，仁爱、包容、坚忍的民族气质。大自然提前给中国出了一道难题，而正如境外媒体评论的，中国人以高分通过了考试。此次抗震救灾无疑是成功的操练，奠定了我们的信心和决心！
这本书深深地打动了我！回想我小时候，只有一点点的伤就要哭个不停，没有学会坚强。做事时，遇到了一点小麻烦，就急躁，不去思考，向父母发脾气……面对这本书，我是多么渺小啊！我想：与其说好好学习，长大后报效祖国，不如从点滴做起，认真改正自身缺点，改掉女孩子的娇气。
06
作文体现一个人的成文能力，通过作文我们能够抒发我们的情感，我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考，怎样才能写出一篇有内涵的好作文？经过收集，范文资讯网小编为您献上新年作文初中生，供你参考，希望能帮到你。
新年作文初中生【篇1】“过年了！过年了！”
烟花升上了天空，年夜饭也匆匆从锅里跳出来。人们也穿上绚丽多彩的衣服，孩子们拿着红包――压岁钱，开心得跑来跑去。
忽然，年夜饭的香味急匆匆地“跑”进了我的小鼻子，“哈哈，妈妈今天不用叫我吃饭了！”我说着就跑出了房间，饭桌上有可口的大鱼大肉，连平时不舍得离开电脑的爸爸也被香味勾了出来：“真是年年有‘鱼’呀！”吃完鲜美的饭菜后，我本想看那好看的动画片，可震耳欲聋的鞭炮却吸引了我，就去欣赏那五颜六色的烟花，一束束烟花升上天空，又掉下许多小纸片，像一架飞机飞上天空，又掉下许多降落伞。夜色送走了烟花的欢呼声，我终于可以安心地看晚会了，有让人哈哈大笑的小品，有我爱看的魔术表演，还有有趣的相声……
过新年真好，能穿新衣服，能拿压岁钱，还能放烟花。新年让我们除旧迎新！
新年作文初中生【篇2】随着电视屏幕中跨年音乐演唱会倒计时数到“o”，窗外响起了鞭炮齐鸣的响声，一时间天空中五颜六色的焰火将天空照的如同白昼。我的心也随着一声声震耳欲聋的礼炮越来越激动。
我连忙径直走到父母房间，笑眯眯地说：“祝爸爸妈妈新年快乐，身体健康，万事如意！”父母见了，脸上更像是开了朵花，连忙也说：“也祝你新年快乐，学习进步！”
我听了，心怀着喜悦走进房间，突发奇想：亲年到了，是否应该做些什么事呢？我思虑了一会儿，灵光一现，不如做一个送给自己的贺卡吧！我旋即拿出一张封面是向日葵的贺卡，在上面写上“新年快乐”几个大字。翻开页面，我不由顿了顿，写什么好呢？20xx年这一年中我收获了很多，也犯了许多错误。在学习方面凭空多出了许多竞争对手，学习也变得有了竞争味，虽然也有个几次“辉煌”的成绩，但失败总是尾随成功而来。而且，我终于突破了从小到大的一个“障碍”―担当主科科代表，本学期我荣幸替代了表现欠佳的前任物理课代表，终于有了当官的滋味。在自身的毛病上。还是几个*病：“浮躁”，“遇事处理不理智”，“不自信”，“太紧张考试”。这些几乎影响了我好几次考试发挥。所以我在来年要逐个击破这些坏毛病。
“喂。儿子干嘛呢？”不知什么时候老爸出现在身旁。我也被他一拍回到现实。我笑了笑，用彩
查看更多>>>07
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，我想您对刘向写的《南辕北辙》，已经有了属于自己的读后心得，在读了《南辕北辙》后，您自己有什么感想呢？下面是范文资讯网小编精心整理的“读《南辕北辙》初中生感想作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。
读《南辕北辙》初中生感想作文【篇一】打开三年级的语文课本，有一则寓言故事给我留下了非常深刻的印象，那就是——《南辕北辙》。
故事讲述了一个人要乘车到楚国去，由于选择了相反的方向又不听别人的劝告，最后离楚国越来越远了。这则寓言告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。
记得以前，爸爸妈妈不反对我玩电脑。我觉得我的爸爸妈妈真开明啊！于是，我便总在电脑前呆着。我尤其爱玩电脑游戏——赛尔号。我带着一群精灵去厮杀，每次都节节胜利。我们班很多同学都要认我为师傅呢。这种感觉真爽啊！因此，每天只要一放学，我就狂奔回去，迅速打开电脑厮杀起来。
要是玩累了，我就打开录像看起动画片来。《喜羊羊与灰太狼》《海霸王》《猫和老鼠》……都是我的最爱！爸爸妈妈见我这样，开始着急起来。他们总提醒我不要沉迷于电脑，要多看书，注意保护自己的眼睛。沉浸其中的我，完全没把爸妈的忠告放在欣赏。
不久，考试成绩下来了。看到试卷上的分数，我惊呆了。爸爸火冒三丈，把我的赛尔号删除了。我惭愧极了，急得像热锅上的蚂蚁。我想亡羊补牢，为时未晚。于是，我捧起了课本，里面的词语我却搞不懂了。我跑去问妈妈。妈妈说：“你这么喜欢玩电脑，那要电脑告诉你答案吧！”
不好意思再问下去的我，只好再次打开电脑。我百度一下，这个词语的意思马上出来了。我这才恍然大悟。原来爸爸、妈妈要我玩电脑，是想让我知道要把电脑当成学习的工具，而不是玩具啊！
如果我再不听爸爸的劝告，那和南辕北辙里的那个离楚国越来越远的人又有什么两样呢！
读《南辕北辙》初中生感想作文【篇二】《南辕北辙》这则寓言用对话的形式讲述了季梁的一位朋友要乘车去楚国 ，但他却选择了相反的方向，自己有固执己见不听从季梁的劝告，结果即便是他的马再好、驾驶技术再好、旅费再多，恐怕也难以达到目的地。
告诉我们，无论做什么事情，必须选对方向，目标明确，朝着既定目标，一步一个脚印就一定能够达到胜利的彼岸，相反，如果目标不明确，方
查看更多>>>08
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。我们读了作者老舍写的《茶馆》以后，心中常有许多感想，《茶馆》中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是范文资讯网小编收集整理的“读《茶馆》初中生感想作文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《茶馆》初中生感想作文(篇一)几乎所有人都说《茶馆》是一位成熟的剧作家的成功之作。——题记
《茶馆》的故事全部发生在一个叫做裕泰的茶馆里。一部简简单单的三幕话剧，借助于一家普普通通的茶馆，将半个世纪的岁月浓缩，将许许多多符合时代特征的小人物涵盖，将一个国家在那些个特定时代的悲哀诉尽。
这部话剧主要讲述了老北京裕泰大茶馆在时代的变迁中逐渐走向破灭的故事。历经了清朝、民国、抗日战争胜利后xx统治时期的裕泰茶馆，在当权者和小人的谋划下最终被改成了“花花联合公司”。而一生守护着茶馆的王利发掌柜选择了在他的茶馆里自杀。《茶馆》该剧可以说是很现实，好人不一定有好报，而恶人不一定有恶报。解放前社会的黑暗、官员的xx被赤裸裸地展现在读者面前，让人唏嘘不已。
先谈谈这幕话剧中的人物吧。老舍先生在《茶馆》中刻画的人物性格特点十分鲜明。每个不同的人物都代表了当时社会不同职业、阶级的不同群体。看似多达几十位的出场人物，却无一显得重复。王掌柜、常四爷、松二爷等等身世不同、个性显著的人物形象跃然纸上。只需读过一次，就能把各种人物的性格特点深深刻在脑中。例如裕泰茶馆的王掌柜，正如卷首老舍先生予其的定位一般：精明、有些私心而心眼不坏。
通览全文，在我眼中他作为一个掌柜，很圆滑又显得软弱，遇事就给钱、说好话。然而，在结局中他不忍看到茶馆被高官与小人夺取，默默地在后院自杀。这一情节，仿佛出乎了人们的意料，但仔细一想，又在情理之中，让人心酸不已。这么一个走着中庸之道的掌柜，却选择以极端的方式结束了自己的生命。老舍先生通过一个人物，以其行为与性格的强烈反差，反映了一个时代的悲哀，表达了作者对当时社会风气的讽刺与不满。
再谈谈这部话剧的特殊之处。《茶馆》的成功在于语言的成功和戏剧结构的巧妙、严密。话剧全凭台词塑造人物，一个人的性格全体现于他的每一个字眼中。“语言大师”老舍先生的语言功力令人叹为观止。《茶馆》中每个人物的台词都有生活气息却意味深长。在戏剧结构上，《茶馆》可以说是“形散，神不散”。整部话剧虽年代跨度大，没有主线故事，但毫不显得零
查看更多>>>09
本页是小编最新发布的《初中生军训心得的作文》的详细文章，觉得应该跟大家分享，为了方便大家的阅读。
8月25日，为期五天的开始了。而现在，军训已经结束。
在这五天里，学会了许多东西。除了教官教我们的，还有一样更重要的，那就是我们学会了。我们经常说：“坚持就是胜利。”可有多少人真正做到了呢？有的人做事虎头蛇尾，开头做得好，却草草收场，他就坚持到胜利。军训前，我有些像他；军训后，我做事一定会有始有终。有恒心，有毅力，坚持下去，就会成功！在军训期间给了我们很大的鼓励，她一直坚持和我们在一起。老师本来可以在凉快的办公室喝喝茶，看看报，聊聊天，轻松自在又舒服，可是她没有，她坚持陪着我们。老师多有责任心啊！有人说：“老师站在树荫下，多舒服！”可同学你想过没有，老师没有到凉快的办公室去，而是陪我们搞军训啊！谁不想去舒服的地方，可老师没去。
军训又苦又累，大家都不情愿去。可是“吃得苦中苦，方为人上人。”我们搞军训，能有红军二万五千里长征累吗？我们的军训，能比第二次世界大战时中国人民苦吗？要说苦，要说累，连教官军训时都比我们累多了。看看教官现在黑成什么样了？还有在军训结束时教官们的表演，多么精湛！多么干净利落！这难道不是练出来的吗？我们这点苦算什么？
军训中，我学到了许多东西。这些东西，将使我受益非浅。
查看更多>>>10
一般体现于书面形式，通过自己的写作水平让老师和同学们来为你的文章打分。本网之前为您提供了小作文和作文等，接下来将继续为您提供的是作文，请欣赏。
说起家，人人都有家，人人都爱家，我的家是一个和风细雨，春风拂面的，绝对没有狂风暴雨，电闪雷鸣的。
记得每天，我进家门口，心情立刻好起来。妈妈好，爸爸好！哎，回来了，快去洗手，吃饭了。手洗好了，一家人做在一起，一次，我们一边吃饭，一边谈话了。女儿，你猜今天我遇见谁了？妈妈笑着说，我摇摇头，说：谁呀，是谁？我追着妈妈问，妈妈一边笑，一边次反，爸爸也小了，说：可能是你的老师啊！啊？老师？我慌张极了，生怕老师说我什么坏话，我追着妈妈问：真的吗？妈妈没有回答，我又说：是将我的坏话吗？妈妈也没有回答，只是板着一张脸爸爸只是在偷笑，我心里怦怦直跳，我生气了：今天怎么回事？妈妈终于说话：其实啊，你妈妈我谁也没有遇见，说说笑话而已。哦，怪不得今天眼神那么怪，原谅你们在耍我啊， 哦！我笑了，大家哈哈大笑。
妈妈爸爸他们就是这样总爱逗我。这样一来，全家有说有笑，嘻嘻哈哈。在我的记忆中，很少与家人有磕磕碰碰，这样的家，我喜欢，所以，我爱我家。
在很多时候，文章格式都有着非常明确的要求和规定。在下笔前好好的参考一番吧！这里，初中生作文亲情友情类范文栏目给各位准备了初中生作文亲情友情类范文大全、2024初中生作文亲情友情类范文、初中生作文亲情友情类范文模板等。祝您参考顺利。
