初中篮球活动总结

我们四知学校学篮球兴趣小组是今年刚刚成立的,通过一个学期的训练和对队员的观察和了解,本学期进行了队员选拔,共十六名同学成为篮球小组的正式队员,开始本学期的活动,

篮球兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,还增强了学生们的体质,同时丰富了校园文化生活。相对其他体育活动来说篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。它可以增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。这学期主要是从篮球基本功开始训练,它富有表演性和较高的观赏性,深受学生们的喜爱。现将本学期的活动总结如下:

一、活动时间及招收学员:篮球兴趣小组在每周三下午最后两节课的时间开展活动。主要是面向对篮球有兴趣的学生组成的,总共16人,尤其表现突出的是八年级的学生。

二、学生情况分析:他们天真、活泼好动、喜欢篮球,但怕吃苦、怕累,但普遍存在的个人技术粗糙,动作不规范的情况和球场上篮球意识不强等现象,

三、任务完成情况:本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照制定的计划,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。活动内容由姚老师和高老师负责教授,通过一个学期训练,全体十六名队员都有不同程度的提高,在篮球意识方面尤为突出。在篮球场上每一名队员因地因时灵活合理地运用,就需要良好的意识。在本学期活动中,全体队员都能按质、按量完成训练内容。无迟到、旷课现象。每次都有明显的效果,并在迎接各项检查汇报表演中展示了篮球队的风采。

四、存在的问题和改进措施:活动的纪律性较差尤其是低年级学生。对于自己在管理方法上还有待提高,今后必须严格要求学生,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。在训练上狠抓作风,让学生们养成良好的训练习惯。

五、主要经验和体会

1、内容多样化。篮球的基本功多样化,并加上游戏教学和激励教学为主,来激发学生的上课热情。

2、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处。

3、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。

总之本学期的训练,每一名队员都在原有基础上有明显提高,通过训练也发现一些问题,比如,队员身体素质练习较少,影响了技战术的发挥,再如训练次

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篇一:篮球社团小结

本学期我主要是负责xx部女同学篮球社团的教学。本学期女同学报名参加篮球校本课程非常踊跃,表现出了很高的积极性。 本学期我根据女同学的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过《各种游戏活动提高学生的篮球技能。校本课程是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的男同学来说尤为重要。游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。 在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。 在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。 本学期篮球校本课程存在不足的方是,低年级学生由于力量的不足投篮比较困难,积极性不是很高。由于人比较多,场地少,学生练习的次数不是很多,没有达到预想的效果。 回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

篇二:篮球社团活动总结范文

一、本学期篮球社活动概述: 1、我社团在开学初就制定了一系列的工作计划,并有条不紊地进行每一项活动。在开学初,我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员,以更

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此次活动是篮协成立后的第一个活动,提前宣传并招募到很多热爱篮球的同学参赛,因为现今篮球场上,半场篮球已经为越来越多的球友接受,下面是小编为您精心编辑的篮球协会活动总结,希望对你有所启示,有所帮助。

一、名称:娱乐篮球赛

内 容:三分球比赛及一对一斗牛

地 点:大礼堂前篮球场

活动心得:

此次活动是篮协成立后的第一个活动,提前宣传并招募到很多热爱篮球的同学参赛,因为现今篮球场上,半场篮球已经为越来越多的球友接受,并以其灵活、机动、多变的打法成为当今球场上的主流项目。

此次篮协正是针对时下最流行的这种打法而举办的活动,收到的效果很好,工作人员的工作经验也得到了提升,真正起到了锻炼自己的目的。并且此次活动也拉到了100的物资赞助(抵金消费券)扩大了篮协在学校的影响力,这是此次活动成功的地方。而组织纪律上存在着很大的问题。首先,在报名这一块,报名表格的不规范显得此次活动的不严谨,这是失误很严重的地方,由于报名表格的不规范,造成我们对打球天赋很高的同学失去培养的机会,无法与他们取得联系。其次,在人员调配方面的问题也显得尤为突出。例如,一些业余篮球爱好者担任裁判,完全不具备专业水准。活动分工不细致,造成一名工作人员后勤、检录、裁判、计时四项工作全部担任的现象,现场秩序比较混乱。活动结束后,颁奖仪式非常草率,给人一种草草了事的感觉,与会员的互动性没有体现。

总的来说,此次活动举办的不算成功,影响力也不够大,不过这毕竟是篮协第一次举办的活动,失败是成功之母,我们会在以后的工作中努力完善自己。

二、名 称:街头篮球show

内 容:华街篮球队vs理工篮球队

时 间:xx年3月

地 点:校体育馆内

活动心得:

xx街头篮球show终于风风火火的开展了,这是校篮协筹备已久的一次活动。准备工作在活动开展前一个月已经开始进行,从宣传单的设计与制作,到场地的申请,再到与华街长沙区球员联系,篮协为了这次活动的顺利开展做了大量的筹备工作,这也让我们工作人员积累到了大量的宝贵经验。由于这些有利因素,再加上球队在各大高校地区的知名度,此次活动使观众大开眼界,了解了篮球的另外一种玩法,所以活动在学校的影响力比较大。但是,此次活动体现出了一些问题,与会员的联系不够,活动的流程也存在不少的纰漏。这次活动没有很好的体现会员的权利,不过毕竟是一次表演性质的活动。我们也请了会员跟观众与华街球员进行现场互动教学,这

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“迎新杯”篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下,经过两周紧张有序激烈的角逐,圆满完成了各项比赛日程。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平;

各位教练员、裁判员尽职尽责,不辞劳苦,付出了艰辛的劳动。大家不怕流血,不怕流汗,打出了真实的技术,打出了真正的友谊,打出了真正的风格。同时,各队长认真负责、积极参与、沉着指挥;各班都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了我系学生良好的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。

本次比赛活动,充分发挥了体育活动的功效,体现学生的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健康的目的。

比赛结果:

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漫长的工作也倒了尾声了,在目前的岗位上,又一阶段的工作过去了!工作总结已经提上议事日程了。总结是总结出经验教训,总结出自身的不足,更好的总结自己。你知道怎么书写优秀的总结吗?经过收集,小编为您献上初中篮球社团工作总结精选,供你参考和使用,请收藏和分享。

初中篮球社团工作总结

初中篮球社团工作总结示例如下:

一、社团成立背景

篮球是一项受欢迎的运动项目,能够增强身体素质、培养团队精神和协作能力。为了推广篮球运动,提高学生的运动水平,学校成立了初中篮球社团。

二、社团活动安排

每周定期进行篮球比赛、训练、讲座等活动。比赛分为校内比赛和外校比赛,旨在提高学生的竞技水平和团队合作能力。此外,社团还定期组织训练,包括投篮、运球、传球等基本技能的训练和战术讲座,帮助学生更好地掌握篮球技能。

三、社团成果

经过长时间的努力,初中篮球社团取得了不少成果。在校内比赛中多次获得冠军,在外校比赛中也取得了不少好成绩。此外,社团还培养了多名优秀球员,他们在比赛中表现出色,受到了同学们的广泛赞誉。

四、社团未来

初中篮球社团在未来将继续保持良好的发展趋势,加强与其他社团的交流与合作,提高学生的篮球技能和团队合作能力。同时,社团还将积极推广篮球运动,让更多的学生了解和喜爱篮球。

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篮球运动具有集体性、竞争性、趣味性特点,初中如何制定篮球教学计划呢?下面是小编收集整理的初中篮球教学计划,欢迎阅读。

初中篮球教学计划篇一

指导思想:

依据《体育与健康课程标准》,坚持健康第一的指导思想,以健康三维观为准绳,运用新的教育教学观念,尝试新的教法学法;改变传统的以传授运动技能为主的教学为关注学生全面发展.本教学单元是在对学生初次接触篮球运动基础上设计的,在关注学生动作技能个体差异及不同层次的练习需求上,运用多种策略,突出分层教学,提高学生自主学习的能力.在师生,生生互动中培养学生的合作意识,学会解决问题的方法,培养学生健康运动的意识.

单元学习目标:

身体发展目标:发展学生跑、跳、投等基本活动能力,增强学生的体质,提高学生的健康水平,促进青少年的生长发育。

能力发展目标:基本熟悉球性,学会高运球、低运球、双手胸前传接球、双手胸前投篮等技术,并提高学生的探究能力和自主学习能力。

心理发展目标:创设学生成功和展示的机会,培养学生的学习兴趣,体验健身的乐趣,培养良好的心理素质。

社会适应目标:在学习实践中培养学生团结协作和遵守纪律的精神品质,增强集体主义观念,培养学生的良好行为习惯和社会责任感。

初中篮球教学计划篇二

我发现现在我们的学校中,女子篮球教学计划全部是以技战术教学为主,没有把规则的介绍列入教学计划,从而导致了我们学生,在学习篮球之后,大多数女生还不知道什么是走步球,什么是两次运球。在以往的教学中,我们一般把篮球规则作为理论课的教学内容,从来没有纳入实践课的教学之中,学生在理论课上,听讲的能力一般,况且,女生对于篮球的热爱程度本身就不是很高,所以,理论课讲完后,能记住的很少很少。所以才导致了,在学院的篮球赛中,出现了女生抱着球满场跑,还有故意用脚去踢球的行为出现,这些问题值得我们深思。

另外,女生参加篮球运动的兴趣不高,我们也要在教学中解决好这个问题。在教学中,我们教师一般是按着教学计划往下进行,所以,要改变这种现状,我们就要从我们的教学计划中,想办法。从而制定一份更好,更适应我们女生接受的教学计划。

一、女生篮球教学计划制定的重要意义在中学体育教学中,我们要考虑她们掌握篮球技术的现状,为我们的教学做好向导。在教学中,我们要教授篮球技术,还要讲解篮规则,所以,在教学计划的制定中,我们要进行改革,做出一份更好的教学计划。

二、女子篮球教学计划的制定(共

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篇一:初中篮球训练计划 一、指导思想 篮球运动具有强烈的竞争性和对抗性,尤为青少年所爱。在学校中开展篮球运动对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,调节紧张的学习气氛具有重要意义。 二、教学目标 1、发挥篮球运动实用价值,通过各种简化的比赛形式,培养学生对篮球的兴趣。 2、在运动实践中学会篮球基本技术。 3、充分利用篮球活动运动负荷大,对抗性,竞争性强的特点锻炼身体,促进身心健康,学会与同伴合作,并能运用篮球运动丰富课余生活。 三、教学内容安排及课时数 本学期的练习内容主要以基础技术为主(传球,运球,投篮,移动,篮板球)进攻战术防守战术,传切策应掩护配合和几种防守阵形,还要进行身体素质练习,上下肢力量腰腹肌力量。训练时间为每周三,周四中午12:301:30。 训练地点:篮球场 四、篮球训练实施过程 (一)课前准备 1、理论知识备课:学习研究关于篮球教材资料,结合学生实际情况制定计划。 2、技能备课:要根据教师自身所学分析教材,教师练习技术动作,研究教学方法,做好课前准备工作。 3、学生要求:学生必须穿运动服装,按时出勤,不迟到,上课认真练习,遵守课堂纪律,爱护器材。 (二)课堂组织教学 1、准备部分:慢跑热身,篮球专项柔韧练习。 2、基本部分:学习各种技战术主要运用教师讲解,示范,指导,学生整体练习,分组练习,采用层次教学。 3、结束部分:放松总结,回收器材。 (三)课后反思:寻找不足,改进教学方法,提高教学质量。 篇二:初中篮球训练计划 目的任务:为了备战十二月份举行的一年一度的中小学生篮球赛,活跃我校的文体生活,发挥学生的特长和个性。 情况分析:初中女队在几年的比赛中,成绩都不太理想。主要的原因有 (1)不能把初中部最优秀女生挖掘到篮球队伍中来,造成青黄不接的现象出现。所以,今年凡是有篮球基础的学生都会吸收到队伍中加强训练辅导。 (2)身体素质教差,在场上不能表现出硬朗姿态。所以在加强技战术训练的同时, 要加大身体各方面素质的训练,包括上下肢、腰腹的力量,移动速度,移动耐力,弹跳能力等的素质。 (3)心理素质不稳定,直接制约比赛的成败。由于各学校都有自己的同学,或者对环境的不熟悉,使学生在比赛中出现敌强我弱,敌弱我更弱的情况。这都是队员们求胜心切和输不起的最大心理障碍。 根据 查看更多>>>

总结一:中学篮球社团活动总结

本学期学校开展了多个社团活动,获得了学生们的喜爱,而我负责男生篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃,表现出了很高的积极性。

本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于初中学生来说,尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差,连一些简单的动作也不会,然而好多男生就想打对抗赛,这显然是不科学的,于是我就通过游戏来激发他们的兴趣,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。由于难度加大,一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应,但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。

回顾一个学期校本社团的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的社团更上一层楼,并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子,在区级比赛中为校争光。

总结二:中学篮球社团活动总结

横扇中学篮球社团在xx学年开展活动一切顺利,经过本学期的活动我社团在此做如下总结:

一、本学期篮球社活动概述

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本次的创意活动已经接近尾声即将落下帷幕了,这个时候我们可以选择动笔来写下自己的活动总结。可以这么说,无论我们从事什么样的工作,都需要要写总结。怎样才能写好一篇创意活动总结呢?经过收集并整理,编辑为你呈上篮球社团活动总结,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

篮球社团活动总结【篇1】

本学期我带的篮球社团虽然比较顺利的完成了教学工作,但由于我的经验不足还是存在许多有待改进的地方,总结如下。

好的方面:通过本学期社团活动,我教的学生大部分学生逐渐对篮球这项运动产生浓烈的兴趣,这一点是令我很欣喜的地方。学生在社团活动过程中乐于参与篮球技术的练习以及篮球游戏与比赛。学生在参加篮球社团后技术动作得到明显的进步,例如在没进行篮球社团前有的学生不会篮球的三步上篮,通过学习很多学生从不会到会更有的学生三步上篮技术已经很不错了。

不好的方面:我教的学生中有男有女,从整体技术上说男生的篮球技术水平明显高于女生,因此在教学过程中存在教学差异性。有的技术动作女生还没学会男生已经基本全部学会,从而在教学进度上带来了困难。在进行了几节课的教学后,我将男女生分开练习,学习不同的内容,用适合的内容去教学。在教学过程中开始的时候我还是比较零乱的,后面逐渐好转,但是在以后的课中对于组织方面还是要进行加强管理。

通过本学期的篮球社团活动我觉得培养学生的兴趣很重要,只要学生喜欢去打篮球,孩子的技术水平就会得到长远的发展。当学生对篮球感兴趣时,学生就不仅仅是在社团活动中去打篮球,学生还会利用课间、假期去打篮球,更有可能成为学生终身的爱好。

本学期的社团活动已经结束,我希望下学期我还有机会去教篮球社团。如果下学期还是我去带篮球社团,我将制定更加详细的社团计划,使我的学生愿意参与到篮球活动当中来,并且通过学习能够更好的使学生的技术水平得到提高从而为下学期进行的区内篮球比赛培养人才。

篮球社团活动总结【篇2】

xx学年即将结束,一学年来,我结合我校实际,认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

篮球运动是一项动作比较复杂,变化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,

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社团活动是指并非是正式的社团活动,只是为了打发时间在放学后在教室玩各种游戏,游戏主要是魅音收集的各种非电子类游戏。下面小编为大家分享篮球社团活动总结范文,欢迎大家参考借鉴。

篮球社团活动总结范文一

本学期我主要是负责xx部女同学篮球社团的教学。本学期女同学报名参加篮球校本课程非常踊跃,表现出了很高的积极性。

本学期我根据女同学的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过《各种游戏活动提高学生的篮球技能。校本课程是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的男同学来说尤为重要。游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。

本学期篮球校本课程存在不足的方是,低年级学生由于力量的不足投篮比较困难,积极性不是很高。由于人比较多,场地少,学生练习的次数不是很多,没有达到预想的效果。

回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

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