描写活动场面的句子
1、盼望已久的日子终于来到了。今天,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡的到了大操常首先,是运动员入场式,只见游-行的运动员跟着气球队、花环队、锣鼓队,精神抖擞地走着。在锣鼓队的前面还有四个人穿着白色的衣服举着一个大牌子,上面写着实验小学运动会几个大字。正当这时气队的一个队员放了五个气球捆在一起的气球,那气球的动作犹如一个正在赛跑的人。接着,又有两三个和这一样的气球升起。当所有的人都到齐的时候,所有的气球腾空而起,锣鼓齐鸣,花环队跳起了欢乐的舞蹈
2、运动会第二天上午,有我的强项,跳高比赛。在去年运动会中,我跳高取得了第一名的好成绩,而这次,我有点紧张,听说有几个班来了几位新同学,他们跳高都很厉害。紧张而又激烈的跳高比赛开始了,最开始我们直接要了1.2m,都很轻松地跳过了。跳到最后高度到了1.31m,第一个跳的是我的老对手万赛。很可惜的是,他没跳过去,仅仅只差一点。啊!接下来到我了,我站在跳高的助跑线上,双手叉腰,猛吸了一口气,右脚往后用力一蹬,然后以密集的小步对准横杆冲过去。我一跃三丈,轻松地过了。好!好!我班的同学都欢呼起来到最后,高度达到了1.34,由于我起跳没掌握好,而且第一跳的时候脚扭了,结果没跳过,只得了第二名。
3、这两天我们学校举行运动会,周四早晨,我们很早就来到了学校,为运动会的开幕式准备着,7:50运动会的开幕式准时开始,我们班的同学精神焕发,拍着整齐的队伍走在跑道上,走在我们对我前排的同学高举着刘翔的画像,手中拿着像征奥林匹克精神的五环,其余的同学也都拿着彩色气球走着整齐的队伍当我们经过主席台时,只听两声嘭的声音,我们的头上,在一瞬间彩带飞扬。接下来,是广播操汇报表演,同学们散发着青春的活力,神采飞扬,得到了领带的一致好评。
4、随着砰的一声,比赛开始。我昂首挺胸,专心地跑着。一个,两个,三个啊,我终于追上了。这时,我显得胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍。快要到终点时,初一(2)班的同学追上来了,眼看要追上了,我心想:凭我的实力,我不能输给她。我竭尽全力,当离终点还有2米时,我突然感到一种不祥的预兆,果然,感觉身体轻飘飘的,已经没有力气了。我实在支撑不住了,倒下了,但就凭同学们的一句加油,我就有理由站起来,继续前进。我忍着手山的痛,不顾一切的往前冲,但又失败了,我又倒下了,后一位同学冲过了终点。此时此刻,我心里并不好受,作为初一
查看更多>>>1、云锁嫩黄烟柳细,风吹红蒂雪梅残。阎选《八拍蛮云锁嫩黄烟柳细》
2、粉墙低,梅花照眼,依然旧风味。周邦彦《花犯小石梅花》
3、漠漠黄云,湿透木棉裘。蒋捷《梅花引荆溪阻雪》
4、吹笳暮归野帐,雪压青毡。陆游《汉宫春初自南郑来成都作》
5、何方可化身千亿,一树梅花一放翁。陆游《梅花绝句》
6、素面翻嫌粉涴,洗妆不褪唇红。苏轼《西江月梅花》
7、不妆空散粉,无树独飘花。李世民《望雪》
8、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。岑参《白雪歌送武判官归京》
9、江北江南春灿烂,寄言蜂蝶漫疑猜。曹雪芹《咏红梅花得梅字》
10、恻恻轻寒翦翦风,小梅飘雪杏花红。韩偓《夜深》
11、能兼汉月照银山,复逐胡风过铁关。岑参《天山雪歌送萧治归京》
12、水晶帘外娟娟月,梨花枝上层层雪。杨基《菩萨蛮水晶帘外娟娟月》
13、落梅庭榭香,芳草池塘绿。晏几道《生查子落梅庭榭香》
14、旷野莽茫茫,乡山在何处。孟浩然《南归阻雪》
15、白璧青钱,欲买春无价。朱翌《点绛唇梅》
16、闲庭曲槛无余雪,流水空山有落霞。曹雪芹《咏红梅花得花字》
17、却立风前散发衬凝脂。王国维《虞美人弄梅骑竹嬉游日》
18、山回路转不见君,雪上空留马行处。岑参《白雪歌送武判官归京》
19、北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。陆游《除夜雪》
20、飞雪过江来,船在赤栏桥侧。吕渭老《好事近飞雪过江来》
21、便行云、都不归来,也合寄将音信。陆叡《瑞鹤仙梅》
22、晻霭寒氛万里凝,阑干阴崖千丈冰。岑参《天山雪歌送萧治归京》
23、久将时背成遗老,多被人呼作散仙。白居易《雪夜小饮赠梦得》
24、跑沙跑雪独嘶,东望西望路迷。韦应物《调笑令胡马》
25、梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。卢梅坡《雪梅其一》
26、闻说东风亦多情,被竹外、香留住。史达祖《留春令咏梅花》
27、遥知独听灯前雨,转忆同看雪后山。纳兰性德《于中好送梁汾南还为题小影》
28、已讶衾枕冷,复见窗户明。白居易《夜雪》
29、醉折残梅一两枝,不妨桃李自逢时。陆游《落梅》
30、天山雪云常不开,千峰万岭雪崔嵬。岑参《天山雪歌送萧治归京》
31、兰帐玉人睡觉,怪春衣、雪沾琼缀。章楶《水龙吟燕忙莺懒芳残》
32、皑如山上雪,皎若云间月。卓文君《白头吟》
33、数州消息断,愁坐正书空。杜甫《对雪》
34、斜倚画阑娇不语,暗移梅影过红桥,裙带北风飘。纳兰性德《望江南咏弦月》
35、若似
查看更多>>>描写战争场面的语句
1、满地的鲜血,染红了整个大地。
2、他踢踢脚边的尸体向左右望去,左边的兄弟右臂上插着一支箭,却用不熟练的左手死命地砍着,面目狰狞;右边的兄弟杀红了眼,大声的吼叫,嘴角甚至流出血来。
3、他用衣袖抹抹额头的汗水,抬头看看照耀着红色土地的红色太阳,耀得睁不开眼来。
4、可怜卢定河边骨,犹是春闺梦里人。
5、不知她的那一边看到的太阳,是不是也是这样的血红呢?
6、将军在远方挥舞着戟,仿佛在用鲜血画画一般,那颗盔甲下面的永远不曾低下的头颅,是所有国人的希望,好像旗帜。他苦笑。
7、这便是战争。要维护的始终是帝国的安宁,却又有多少人想过那些新鬼烦冤旧鬼哭的场景。恐怕,那些达官显贵们是不会想的吧。
8、寒光一闪,却是又是一刀砍到,那一瞬间,那双凝望着天空的眼睛,却终究是没有闭上。
9、旌旗猎猎,战鼓雷鸣,虎狼之师;兵锋所指,所向披靡;攻无不克,战无不胜;背水一战,置死地而后生。
10、炮火轰鸣,硝烟弥漫,遮云蔽日,惨不忍睹;绝地反击,放手一搏;
11、打不死,拖不垮;生就铁脚板,山川任我行。陈毅元帅有一首诗不错:断头今日意如何?创业艰难百战多,此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。
12、战士们一个个冲上去,挥舞着大刀浴血奋战,一个倒下了,另一个就替上去,一个战士浑身划得稀烂,在倒下去的一刻,还高喊口号,悲壮极了!
13、血红的晚霞在渐渐消退,双方就这样死死对峙着,既没有任何一方撤退,也没有任何一方冲杀,谷地主战场上的累累尸体和丢弃的战车辎重也没有任何一方争夺。就象两只猛虎的凝视对峙,谁也不能先行脱离战场。
14、硝烟四起,战士们奋不顾身往前冲,顿时,鲜血如鹅毛般四处飞溅
15、敌军同仇敌忾地冲来,可敌军对我方的炸弹猝不及防,最终狼狈而逃。
16、在这月明风清的日子里,战争的炮火响彻云霄。
17、敌军被我们打的张慌失措。
18、我们以锐不可当的脚步让敌军的气焰荡然无存。
19、战后的小村庄没有了往日的安详和宁静,取而代之的是满目的疮痍和毫无生气的哀号。
20、战争留下的是鲜血、是落寞、是毁于一旦的家园、更是永远无法弥补的伤痛。
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范文资讯网精选专题推荐:“场面描写的作文”。
以下“有场面描写的作文”由范文资讯网的编辑为大家收集整理。学生时期我们经常需要写作文,写作可以用文字表达你的思想和文字。写出一篇优质作文是值得钦佩的。欢迎您参阅读本网页!
有场面描写的作文【篇1】今天下午,我们全校同学在学校操场上进行了跳长绳比赛。我们之前练习了好多次,就为了能在比赛的时候拿到好成绩。
第三节课时候轮到一年级比赛了,我们按照跳绳的顺序排好了一条长龙似的队伍,在操场上等待比赛的开始,罗老师和我妈妈负责甩绳子,还有好几个家长在维持秩
序。裁判员先宣布了比赛的顺序,我们班第五个比。我心里暗暗地对自己说:“一定要加油,每一次都跳过去。”比赛进行得很快,不一会儿就轮到我们班了,裁判员来到我们前面,对我们说:“第一个同学开始跳的时候,我们就开始计时。”罗老师和妈妈开始有节奏地甩起了长绳,绳子不停地在空中划着圆圈,陈xx第一个跳过长绳,比赛开始了,我们一个接着一个地往前跳,开始都很顺利,可是到了邵xx的时候,他绊住了,我的心一下子紧张起来,我看到妈妈和罗老师马上重新调整了绳子继续甩,可到了乔x的时候,他鞋子都直接绊掉了,我忍不住“啊”地一声叫了出来,心也一下子提到了嗓子眼。
比赛越来越激烈,大家的脸上也都挂满了一颗颗豆大的汗珠,又有好几个同学在中途又绊住了,大家忍不住在边跳边喊:“加油!加油!”哨声响起,比赛结束了,我们只跳了188下,成绩比较靠后了,大家垂头丧气地回到教室。我听到好多同学都在大声说:“都怪你,邵望城。”我看到邵望城捂住耳朵,不想听,我知道邵望城肯定很伤心,我觉得不应该把失败全怪在他一个人身上。邵望城刚刚出院回来,就马上努力参加跳绳比赛,我记得罗老师说过:“努力了,参与了,态度决定一切。”
回家的时候,妈妈也说:“努力了就行了,你们都很棒,不管成绩如何,大家都尽力了!以后你在学习上也要这样,要努力,最主要的是学习态度好。”
有场面描写的作文【篇2】金秋十月,丹桂飘香,我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬,天空万里无云,先是鼓号队吹吹打打地进入会场,随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号,为自己鼓劲加油,校长为此届运动会提了祝贺词,主任宣布运动会开幕--“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”
接着是拉拉队献艺。拉拉队员们穿着红衣裳,站在绿色的草坪上,宛如一朵
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抓住耀眼的一刹那
一、案例背景
1、理论依据
《基础教育课程改革纲要》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”预示着我国包括语文在内的课程与教学将越来越多的渗透和发展信息技术,以促进积极利用和开发信息化课程资源。作文教学也可运用信息技术与网络资源优势的整合,因此,我尝试在网络环境中进行一次《抓住耀眼的一刹那——场面描写》作文教学,有效地整合网络资源,做成主题网页,学生在网页上浏览、学习,同时在网络中阅读一些相关例文,丰富体验,学习场面描写的方法,尝试写作,提高写作水平,加强学生的语文素养和信息加工、处理能力。
通过校园网交流和评改作文,提升作文修改水平,促进“自主、合作、探究”学习方式的形成。
2、学情分析
写人、记事的记叙文方面已有了一定的基础。在作文批改过程中,我发现不少学生在写记叙文时不会描写场面,文章内容干瘪,缺乏生活气息。学习场面描写是学生写好记叙文的一项基础训练。在一般记叙文的写作中,我们常常会根据表达主题的需要,在叙述事件的过程中,安排一些或大或小的场面描写。这样不仅能展示具体实在的画面,使文章富有浓郁的生活气息,也有助于描写人物行为和刻画人物性格。
二、教学目标
知识与技能:了解什么是场面描写,学习归纳场面描写的方法。
过程与方法:运用场面描写的方法,描写生活中的场面,通过校园网交流和评改描写片段。
情感、态度与价值观:引导学生用心观察生活、思考生活,展现生活中经历的场面。
三、教学重点、难点
重点:引导学生通过材料,探究得出场面描写的方法。
难点:运用场面描写方法,描写生活中的场面。
四、教学准备
《抓住耀眼的一刹那——场面描写》专题学习网站 。
五、教学过程
( 一) 激情引趣,引入“场面”
1、 学生进入网络机房,各就各位,打开电脑,进入程序。(进入网站)
2、 导入:教师运用广播教学系统,展示视频一——播放“泰坦尼克号”下沉前的感人场面以及相应的文字剧本,激发学生兴趣。电影《泰坦尼克号》的中文剧本:
乐队在甲板上认真地演奏着,他们专注的神情使人感觉他们不是在一艘即将沉没的大船甲板上,而是在维也纳的音乐厅。每一个音符、每一个节拍都极准确。
人们
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写作能力是我们需要具备的最基本的能力,作文的撰写就是情感表露于卷面的过程,写好文章需要多练习,那么,你知道作文要怎么写吗?编辑特别从网络上整理了描写教室的作文,供您参考,并请收藏本页!
描写教室的作文 篇11)今天上课,我们老师说:今天打扫除,同学们干起来吧!太好了,太好了!教室一片欢呼,因为,我们班教室已经有好长时间不大扫了,是个名副其实的大垃圾桶,唉!
2)我们精神马上振奋起来,大家交头接耳,面露喜色,教室里像炸开了锅一样,虽然游戏玩过很多,但是贴鼻子的游戏却是第一次玩,我们都巴不得游戏快点开始,个个跃跃欲试。
3)推开大门,一眼就看见那又宽又长的黑板,上面写着八个鲜红的大字:好学上进、活泼文明,这是老师传授知识的平台,是我们学习的园地。为了感谢它,我们每天都把它擦得干干净净。
4)后黑板上设有文明之星和习作园地两个专栏,上面贴着学习明星的照片和优秀作文。我总是默默地努力,希望上面有我的照片和习作。这届是我们增长课外知识和展示自我才艺的舞台。
5)上课铃响了,可教室还是闹哄哄的。有的走动位子,有的在讲笑话,有的在吃零食值日班干部气极了,拿着教鞭使劲往讲台上敲,并费尽全力大喊:安静!可同学们无动于衷,还变本加厉了。
6)晃动的灯光,在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠,忽然一声嘶叫,灯光摔到地上粉碎。我掩住双耳,但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜,或窜上跳下,或满飞,整个教室像炸开的锅,满屋的蚂蚱乱蹦乱跳,这真的在学校吗。
7)教室里鸦雀无声,我似乎可以清楚的听到东南角的那个同学有韵律的呼吸着。
8)班里的同学都看写作业,没有任何人发出响声,连一根针落在地上都能听见。
9)太阳的光线,照射在教室的宽大玻璃上,一闪一闪,像是撒上了一层金子的粉末。
10)晃动的灯光,在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠,忽然一声嘶叫,灯光摔到地上粉碎。
11)教室里那么安静、似乎可以听到自己的心受伤的声音、轻轻地、用双臂抱紧自己。
12)教室里格外安静,我坐在教室里,清楚的听见窗外的鸟鸣,心里顿时平静了不少。
13)同学们在班里横冲直撞,桌子歪歪扭扭的,整个教室凌凌乱乱的,像刚打完仗似的。
14)上课铃响了,可教室还是闹哄哄的。有的走动位子,有的在讲笑话,有的在吃零食
15)上课铃响了,可教室还是闹哄哄的。有的走动位子,有的在讲笑话,有的在吃零食……值日班干部气极了,拿着教鞭使劲往讲台上敲,并费尽全
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各位领导,各为教师:
你们好!
转眼间新的一学年已经过半,近一年来我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我对你们表示衷心的感谢!
我认为担任教导主任一职是大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。工作中,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,提高了工作水平。
在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己。通过近一年的工作,我对这项工作有了更深的知识。我觉得要做好这项工作,必须坚持以下几个思想:
1、以身作则是工作的基础
从担任学校的中层干部到校级领导,这中间虽有一个角色的转换,但有一条是不能忘记的,那就是各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,这一年来,我踏踏实实地落实学校的各项工作。在“做”的过程中,我学到了其它同志兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了工作中出现失误的教训。平时及时处置有关问题,许多重大活动以身作则。通过努力,我的工作也获得了大家的大力支持和帮助。
2、不断学习是提高工作水平的源泉
要更好地适应分管业务的工作,必须不断加强自己的业务、管理水平。这一年来,我利用业余时间,不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我比较系统地学习了新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价等。自学了素质教育的理论及现代教育技术等。通过学习,提高了自身的业务水平,同时也提高了自己指导业务工作的能力。
3、改革创新是开展工作的动力
教育教学等工作,有许多领域值得我们去研究;同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。
4、走群众路线是搞好工作的生命
学校的教育教学工作落实在于每一位教师,因此坚持“从群众中来,到群众中去”是我们搞好这项工作的生命。一年来,我虚心学习,自觉向老师请教。重大活动能及时征求有关同志的意见,听取合理化的建议,使各项工作更有条理、更为落实。
一、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。做好以下几方面的工作:
1、在校长的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学
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我国暴雨频频发生,并体现出季节性明显、时空分布不均匀等特点。农业受暴雨天气引发的洪水灾害影响最为严重。下暴雨的时候你的感受是怎么样的呢?下面的内容是编辑为大家整理的小说作品中描写暴雨场面的经典句子,仅供您在工作和学习中参考。
1、冷酷与疯狂,绝望与希望,毁灭与重生,都在这风暴与雨水中相遇!汇聚!融会!交锋!
2、我不怕等,不怕老,不怕死,我什么都不怕,我只怕我喜欢的人爱上了别人。
3、下雨天,喜欢无风的下雨天!
4、大地上,满满的是一片绿色的海洋,海洋上点缀着无数疾速飞跃的黑点,那是万千匹马在奔腾着,跳跃着,喧嚣着,嘶鸣着,如同狂风大浪快速地向你袭来,如惊涛骇浪般不可抵挡,那气势惊心动魄而又富有情调,那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈马,在狂风暴雨中痛快,酣畅地展现它们的雄姿!激动!亢奋!冲锋!搏击!碰撞!飞溅!那马群,比任何有生命的事物都豪放,都激情。
5、树杈间那些无蛛的破网,随着寒风轻颤,网线上悬着的晶亮雨滴,正急速坠下,悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面,宛如一幅年代久远的油画,藏起的是对谁无尽的思念。
6、又开始下了!多的不说,没吃饭的,泡面等着嫩!
7、心中,有一场梅雨,似乎并没随着年龄的老去而稍有消退。就让它下吧,下在我多愁善感的生命里。
8、像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。一霎时,雨点连成了线,哗的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。
9、风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。近看,街道上连一个人影也没有,白白花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花;远看,楼房和树木都是模模糊糊的。
10、春雨,不像夏天那么少见,不像秋天那么迅疾,不像冬天那么冷酷。那细细的雨,好似牛毛,好似花针,好似细丝。那柔和的春雨,轻轻打过我的发梢,像在大自然中沐浴,那么清爽,那么自在。
11、没过多久,一颗颗黄豆似的雨点“吧嗒吧嗒”落了下来,把草坪淋湿了,把操场淋湿了,把走廊也淋湿了。过了一会儿,雨点变成了雨丝,千万条雨丝落下来,犹如一支势力庞大的军队。那些树木、楼房、马路在我眼里越来越模糊,雨好象给它们披上了一层轻纱似的。
12、闪电在远处的天空里,在破棉絮似的黑云上,呼啦呼啦的闪烁着,东一下,西一下,发出耀眼的白光,好似一把把长剑,忽左忽右猛刺着天空的乌黑云堆。
13、雨天是我放声哭泣的时间 因为没人能看见我心底的思念 雨天是
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小编演讲稿频道为大家整理的《初中军训感言1500字》,希望大家喜欢。 更多相关内容请参考以下链接: 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 祖国在我心中演讲稿 国庆演讲稿 师德演讲稿 教师节演讲稿 领导致辞 炎炎烈日,厉兵校场。整个校园成了火热的军营。时间如白驹过隙,倏忽而过,为期一周的军训即将结束。同学们在这一次军训中充分地展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的意志和能力,展现了株洲长鸿初一学子良好的精神风貌,这一次军训进行得非常圆满,非常成功,在此,我谨代表学校行政和初中部全体师生向为这次军训付出辛勤汗水的教官们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!向始终服务在第一线的班主任老师及所有工作人员表示亲切的慰问!向积极参加军训并胜利完成初中第一课的同学们致以亲切的问候!向刚才受到表彰的中队和优秀学员表示热烈的祝贺! 一周来我们的各项军事训练任务圆满完成,我们的各种讲座(励志教育、养成教育、初一学习转型教育等)、唱歌比赛、内务整理比赛、会操比赛、参加洁净攸县大行动等活动都如期举行并取得显著成效。这些活动,丰富了同学们的军营生活,又为同学们开始新的学校生活打下了坚实的基础。 一周里,同学们收获了自信与礼貌、快乐与成功,收获了独立与坚强、感动与执着。 "马厩里跑不出千里马,花盆里栽不出万年松"。炎炎烈日晒黑了我们的皮肤,却磨练了我们的意志。如今的我们已不再是父母双翼呵护下的小鸟,而已蜕变成一只展翅欲飞的雄鹰,即将搏击于长鸿学校这一方蓝天之上。 一周里,我们付出了太多的艰辛,我们跨越了一重又一重障碍,克服了一个又一个困难,挑战了一个又一个极限,用坚强的意志塑造了一个崭新的自我。 "千淘万漉虽辛苦,吹进黄沙始见金",经过军营生活的锻炼,你们更加坚强,希望你们在以后的求知生涯中能够继续保持良好的生活习惯、继续发扬吃苦精神,拿出"天生我材必有用"的自信,拿出"不破楼兰终不还"的勇气,乘风破浪,直挂云帆。同学们,长鸿学校是育人的摇篮,是学生成长的乐土,学校在"为每位同学的终身发展与幸福"的办学理念指导下,将深入挖掘每位同学的潜能,精心为你们描绘成长的蓝图,全力为你们搭建发展的平台,努力追求让每位学生都成功的教育。 同学们,这些天来,你们看到了你们的老师爱岗敬业、爱生如子的工作作风,看到了他们青春阳光、活力四射的精神风貌,老师也看到了你们不怕困难、顽强拼搏的坚强意志,看
查看更多>>>中国共产主义青年团(简称共青团)具有如下特点:1.先进性 2.群众性 3.实践性,是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国*的纲领,以马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。 以下是入团申请书频道为大家整理的1500字初中入团申请书范文格式,供大家参考。更多阅读请查看本站入团申请书频道。
敬爱的党组织:
我今年我已经十五岁了。记得小学是我是第一批加入中国少先队员的,现在我以一颗少先队员真诚的心,郑重地向团组织提出申请,要求加入中国共产主义青年团,这也是我多年的夙愿。
中国共青团成立于1922年的,它以马克思列宁主义,*思想为行动指南,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线,团结广大青年,造就有理想,有道德,有文化,有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。
这次有机会加入共青团我十分兴奋,因为入团可以学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义,集体主义和社会主义思想教育,近代史,现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强我们的民主自尊,自信和自强精神,树立正确的理想,信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心,帮助我们学习现代科学文化知识,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团,为实现共产主义而奋斗终身。
《团章》规定:"年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。"我认为我既然要申请入团,这便是我自己入团必须具备的条件。首先,我已经十五岁了,符合了年龄的标准,我也很仔细地看过了团的章程,我郑重地承认团的章程,我愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,并执行团的决议和按期交纳团费。
我思想进步,从小就能养成看《新闻联播》的习惯,并积极关
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