初一写人的记叙文范文

记叙文写作指导

【学习总结（1）】

怎样记叙好一件简单的事呢？

1、要交代清楚事情发生的地点、时光；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时光、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的资料，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

然而，交代这六个方面资料不就应呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时光、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候能够透过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如鸡喔喔叫了起来，就是指天将亮了；西边的太阳就要落山了，指的是傍晚，等等。[由整理]

2、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的资料中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中必须要写好事情的起因、经过和结果，个性要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

3、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。以变化为话题的作文

确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，能够使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，务必在动笔之前，仔细地想一想，文章就应先写什么，再写什么，然后写什么，

，把记叙的轮廓整理出来。写记叙文，务必思考哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。

●那么，怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢？

1、运用顺叙。保护地球的标语

顺叙，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写，能够将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉，十分清楚。运用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时光为顺序的，有以事物发展规律为顺序的，也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中，大多是以时光为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时光顺序进行叙述时，务必严格地安排好顺序，写清楚叙述的时光。现实生活中任何事情都不会突然发生，它总有一个发生、发展的过程。因此，作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述，文章的层次也是清楚、明了的。

当然，有的文章事情比较简单，因而不必须非要写出事情过程的四个层次（发生、发展、高潮、结局）。

2、运用倒叙。

倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是，运用倒叙的写法，务必注意

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作文需要严谨的思维方式和巧妙的语言运用，写作可以加强我们的专业素养和学科掌握。写好作文不是一朝一夕的事情。小编为您带来了一篇深入分析元宵记叙文的文章绝对不容错过，希望能帮助到你的学习和工作！

元宵记叙文 篇1

今天是元宵节，我很快乐地度过了这个节日。

早晨，吃完早餐，我们一家去了中心广场。

到了那儿，节目还没开始。但已有许多人了。由濮阳市广播电台的相关人员来主持这次的艺术表演，并且主要领导、郭也参与了这次盛会。他们表示祝贺全市人民新春快乐，永远健康。

一阵敲鼓声吸引了我的视线。哦，原来是人民医院的代表人高举牌子向我们走来了。鼓手后面，是一群白衣天使，他们身穿白色衣裙，戴着白帽，脚上穿一双白布鞋，手中捧了一束红色的鲜花。真漂亮!

接下来是军医。她们着装蓝色短裙，手中拿了一束黄色鲜花。

咚!咚!咚!又是一个工作单位。这次是一辆龙车，后面是一群穿着红色的人，最后边是一队手中各拿着乐器的人，喇叭声、笛子声、敲鼓声混成一片，热闹极了。

一阵歌声由远到近，我定眼一看，啊!好漂亮!一群身穿金黄色珍珠服，手中拿着两条飘带的少女正向我们款款走来。嘴中还不时唱几句。看到这样的情景，我忍不住要和她们合影，留下这永恒的瞬间.

这个时候，广播电台的记者们都挎着摄影机跑来了。她们举着相机，专拣好看的镜头拍。我看见了，很是羡慕，心想我长大也要当一名记者!

在这里，我祝全市人民元宵节快乐，永远平安幸福与安康!

元宵记叙文 篇2

元宵节，可热闹了!按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。

傍晚七点多，我刚刚吃完饭，天空中响起了炸雷一般的响声，嘭!嘭!嘭!每家接二连三的放起了烟火!我停下手中的筷子，冲出饭厅和爸爸、弟弟跑到楼上看起烟火来!因为我家在这一带是属比较高的楼房!我站在楼顶上将一切景物尽收眼底!烟火升起!有的像一朵盛开的菊花!有的像萤火虫般满天飞舞，有的像一座雪山炸开了一般!最好看的要数大礼花，朵朵犹如火山爆发，嫣红、翠绿、金黄，一座山连一座山爆发出来!如流星般四散，衬着漆黑的夜幕，艳丽夺目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我们看后无一人不发出赞叹声!最使人耐人寻味的要属导弹了，先是一束白色的烟火串上天空，而后便在空中爆炸，最后销声匿迹

看完了别人的烟火，我和弟弟也把自己的烟火拿出来放了

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记叙文(篇一)

细腻绵密的春雨刚刚撒过，脚下这片土地正在苏醒。一只喜鹊啼叫，声音中带着淡淡的雨气，倏忽间破羽腾身，翅膀尖沾湿了露水，反射着清亮的晨光。微微的风在这阳光中拂过，被抽芽的柳枝筛去了其中的寒意。不远处，一棵小树，挺拔，精神，在这微风中，准备生长出更美好的姿态。

这是记忆里最美好的春天。那时，刚上幼儿园的我盼望快点长大，却一直发现自己几乎没有长高。踏青时，在这里发现一棵幼小的枇杷树，叶子边缘在阳光的映照下金色闪烁。我背对着那比我高不了多少的树，让姐姐用小刀在树上划了一道痕迹，与我当时的身高相齐。

一年后，大人们见到我，都笑眯眯地说我长高了。为了证实，找到那棵树，发现痕迹竟然比我还高了一点儿。难道我变矮了？我差点要哭出来。妈妈赶忙蹲在我身边，连声安慰：“孩子，不是你变矮了，是树和你一起长高了，而且比你长得更快。”见我仍旧不太相信，又说：“你看见大街上的人哪个长得比树还高？人怎么可能有树长得这么快？这是自然的规律。”

记叙文(篇二)

倏然回眸，不由地停住了脚步，仁这在紫藤萝瀑布下。这大概是我第二次见到紫藤萝了。曾经在游戏里略过一眼，而如今分看别到如此真实的紫藤萝，才感叹道美就在身边。

紫藤萝花的颜色，是淡紫色和深紫色构成的，从远处看还有点像一串串葡萄从空中垂掉下来。深深浅浅的紫交错着，在阳光的怜爱下，更加楚楚动人。色彩的交织让紫藤花美得成为了一幅杰出的画。这让我不禁想起了李白的诗句“紫藤挂云木，花蔓官阳春。”看来，连号称浪漫诗人的李白也被这般美丽的紫藤花深深打动。

我伫立在花下，花儿幸得微风的轻拂，泛起一阵阵清香，和它的紫交缠着。我慢慢的放下心神，浸在这清香里，用心感受着每一簇花的喃喃细语，心情变得极好，人心灵也像是被洗涤了一样，回过神来才发现赏花的不只我一个。“嗡嗡嗡”的蜜蜂和蝴蝶簇拥着紫藤萝，到十分像是粉丝围着自己的的偶像，努力的站着镜头。

我想开得这般美丽的花朵，应该少不了那一份属于枝干的辛劳吧。过于乎，目光转而投向技干。只见那枝于披了一身深褐色的衣裳，蜷缩着，似一个年迈的老人。枝条也都缠绕着跑别我们学校的亭子的上方。正因为有了枝干的衬托和奉献，这才有紫藤花的美丽。

我在亭于里坐着欣赏着花，也享受着它给我的清凉。实然，一个高个的学生，猛的一跃，一串紫藤萝花含泪掉落。他觉得这样很好玩，但玩过了就随手毫不犹豫的丢落在了地上。紫藤花碎了，碎了一地韶华的

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按照平时学习工作的要求，范文需要我们不断地积累，不同的文章可以用在不同的场合，我们一起来看看有哪些范文吧！为此，小编从网络上精心整理了《写雨的记叙文初中11篇》，为方便后续阅读，请你收藏本文。

写雨的记叙文初中【篇1】

早上，天阴沉沉的，好像要下雨似的。果然不出我所料，一阵大风吹来，吹的树枝乱摆，雷公公把他藏了很久的大鼓重重地敲了几下，轰隆隆，轰隆隆，一场大雨就要来了。树上的小鸟急忙飞回自己的窝里，叽叽喳喳的呼唤着同伴，好像是在说：“快回来吧，再不回来就要被淋成落汤鸡啦。”

不一会儿，豆大的雨点儿从天空中飘落了下来，打在窗户上发出“噼噼啪啪”的响声。雨越下越大，树啊，道路啊，房子啊，都看不清了。大街上人们打起了雨伞，五颜六色的就像一朵朵彩色的小蘑菇。也有的人在找个地方避雨，这真是一场突如其来的暴雨啊！

渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

雨停了，太阳出来了，花儿涨红了脸，小鸟又开始在树枝上开心地唱起了歌，青蛙在荷叶上呱呱地叫着……

雨—你永远是大自然调皮的小精灵。我喜欢下雨，因为雨能滋润着万物，让这个世界变得更加干净和美丽！

写雨的记叙文初中【篇2】

很美.自己看吧失去了才更懂得珍惜 如今，小学的一切已经远离了我而去，我感到无奈，经常叹息时光的流逝，对逝去的小学时光感到惋惜。我便开始沉浸在美好的回忆里，回忆以前那些美好的时光，细细回想以前那每一件事情的经过、细节，还有那同学师生之间微不足道的往事，那些我以前根本没去留意，更不会把精力放在上面的事情，却总是不止一次的，在我脑海里浮现，就算是想要去回避却怎么也回避不了了。仔细回想一下，以前总是抱怨时间过的很慢，恨不得立刻毕业。但却总是有一丝懊恼、一丝无奈不时涌上心头。我又突然觉得，过去的日子真如白驹过隙，只允许我去回忆那一个个细微而又精致美好的的往事的点点滴滴。又不知不觉地想起一件事：5岁的席慕容在一天傍晚突发奇想，想把一颗她很喜欢，很珍惜的石头往后扔，看能不能找回来，以致她直到长大后还常常在回忆着那颗石头，回忆那颗石头的美好。这也许是一个非常简短的故事，却告诉了我们一个真理：如果假设席慕容当时就找回了石头，那么那颗石头可能不会被保留多久，也或许席慕容会渐渐地淡忘它，那么她就不会收获对那颗石头那么美好的回忆了。我现在的处境，都是失去了自己很珍惜的东西，都是总去回忆它的美好。因为我现在已经明白，六年来美好的小学时光虽然已

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我读了【说好的幸福呢】，我觉得很感动，主角【晓风】和【唐晓乐】，特别是晓风，他最后出车祸死了。我的泪顿时流了下来，我抱他在怀里，声嘶力竭地喊他的名字，他却再也没有睁开眼不是说好给我幸福的吗？怎么可以先走呢？ 窗外的雪依然在飘洒，我的泪不知不觉又流了下来。就让这雪越下越大，将那段感情永远的埋葬吧!这2段话感动的流泪了，唐晓乐我觉得她很坚强。我祝她永远快乐。。。。。如果你们有兴趣的话，去小学生作文大全网里的记叙文记叙文吧

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由于我们工作的严谨，我们会遇到许许多多的范文类型，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，范文主要包含哪些内容呢？以下是小编为大家精心整理的“难忘的话记叙文模板”，仅供参考，希望能为您提供参考！

“成功与失败往往只在一念之差，只要努力，你一定能成功! ”——我站在领奖台上，望着台上赞许的目光，体育李老师的这句话又在我的耳畔响起。

那是今年暑假，我代表学校去参加篮球比赛得胜后，站在领奖台上的情景。

记得比赛当天，我们全队乘着大巴前往体育场，我忐忑不安地上了车，这可是我第一次参加如此重大比赛，是一种极大的挑战。

终于抵达了赛场，比赛开始了。只听见裁判一声哨响，双方争球，争球队员高高跳起，谁知却被对方夺得了球权，只见他以迅雷不及掩耳之势，直插栏下，扣篮得分。

观众台上顿时响起呐喊声，对方啦啦队员的助威声压到了我队啦啦队员的加油声。在看球场上，我队的队员们一个个伸长脖子，眼睛像两个巨大的灯泡，一时竟说不出话来！眼看比分悬殊越来越大，我队的士气越来越低落。突然，裁判吹响了号声，原来是体育李老师叫“暂停”了。我悻悻地走到李老师身边，泪水已在我的眼眶里打转，只听李老师严肃地说道：“成功与失败往往只在一念之差，只要努力，你一定能成功! ”李老师拍拍我的肩，用坚定的目光示意我们“决不能泄气。”我队队员互相击掌，相互加油后，重新上场。

我找准时机，夺到球后，寻找空档进行突破，我连过两人冲向篮筐。此刻，李老师的声音在我的耳畔响起，我振奋精神，双腿微曲，突然发力，大吼一声，整个人跳起一米多高，左手使力，对准篮筐射入，灌篮得分！

全场观众欢呼声掌声响成一片，一浪高过一浪。我队顿时士气高涨，开始猛烈的反攻？终于，在最后一刻，我一个漂亮的三分球，反超对手一分，取得了本场比赛的胜利！

随着裁判的哨声响起，观众台上先是一片沉寂，随即排山倒海的掌声如潮水般涌来，整耳欲聋！

是呀，成功与失败，有时就在一念之间，胜不骄，败不馁，凡是才能运筹帷幄。

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作文是占据语文试卷很大一部分分数的，写作文可以发挥自己的长处，增强自信心。一篇好的作文会让人爱不释手，那写好作文应该要注意什么？推荐你看看以下的看懂作文记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

看懂作文记叙文 篇1

一、教学目的

掌握经济文书中的商品说明书、广告、经济合同、市场调查报告的概念、特点、结构和内容。

二、教学难点

商品说明书、广告、经济合同、市场调查报告的结构和内容。

三、教学方法

讲授法、讨论法

四、课时安排：

三课时

第一、二课时

主要内容：商品说明书和广告

授课步骤：

一、导入

前面两章，我们学到的应用文主要涉及行政和一般事务，但如果涉及到与我们现代生活息息相关的经济生活时，我们又该运用哪些应用文呢？这就是我们下面要学习的经济文书。我们将学习四类：商品说明书、广告、经济合同、市场调查报告。

二、商品说明书

（一）商品说明书的概述

在生活中，我们购买或接触到新的商品，都是通过阅读该商品的附带说明书，才

获得该商品的有关知识，才会正确使用它，那么商品说明书是什么呢？有哪些特点呢？我们接下来一起学习。

1、概念

商品说明书（又称产品说明书或使用说明书），是对商品的性能、构造、功能、使用、保养等进行说明或介绍，让人们了解其特点，获得商品的有关知识，以便正确地使用和保养商品的书面材料。

目的：指导消费者了解商品特点、性能、使用方法

作用：商品和消费者的桥梁；正确使用商品的向导；最大限度实现商品使用价值的保证

2、特点

商品说明书作为一种独特的应用文体，有其特点，主要有：

（1）知识性

商品说明书的目的是正确指导用户认识和使用商品，它必须介绍商品有关知识，从内容上看，它具有知识性。

（2）实用性

消费者阅读说明书是为了掌握商品的使用方法，因此要实用。

（3）科学性

商品说明书内容要详实可信，符合商品自身特点。

（4）条理性

说明书的使用性很强，因此必须条理清晰、层次分明，使使用者一目了然。

（5）真实性

商品说明书的实用性决定着对产品的介绍要客观，因而真实性是一个基本特点，如果夸大其词，就失去了说明书的作用。

3、种类

（1）根据写法不同可分为：

①条款式：把有关事项按一定顺序分条列项地说明

②叙述式：用短文把有关事项综合诉说

（2）根据表达方式可分为：

①说明式：对商品自身情况进行平实的解说

②文艺式：采用对话、讲故事、连环画等形式对商品进行说

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“成长的烦恼记叙文范文”为范文资讯网小编为您收集并提供，欢迎你收藏本站，并关注网站更新。作文写得好，学习成绩也不会差，写作是将心中所想镌刻到文字中的独特体验。写作文时一定要专注，不能分心。

成长的烦恼记叙文范文 篇1

每个人的成长道路上都会有许多烦恼，一直萦绕在我心头的，就是个子矮这个“重量级”烦恼。

几乎每次开学排座位，我总能听到老师的一句话：“来，顾皓月，坐在第一排吧，你的个子比较矮。”每当这时，我就会很不情愿地听从老师的命令，缓缓走到座位，边叹气边坐下。到了四年级，我和班里的一些女生差不多高了，但仍是坐在第一排。数学课上学习新内收留时，我的书总会被费老师拿来当“范例”，在我的课本上用红笔圈圈画画。课间，我会轻轻的抚摩我的大花猫数学书，生怕被其他几个同学看见了，他们又会来冷笑我这矮个子，数学书被划得这么惨……唉，此时此刻，我真想对自己说：“你怎么不长高一点呢？这样就不会有那么多苦衷和烦恼了呀！”

最令我苦恼的，是别人看着我的时候的眼光。有一次，我和爷爷坐公交车回家，路上碰到了一位老奶奶，她对我说：“小姑娘，你上三年级了吧，长得真乖巧啊。”我尴尬地看着爷爷，他见情况不合错误，连忙不失仪貌的说：“什么呀，她都四年级啦。”老奶奶好像有些惊讶，她用希奇的眼神望着我：“不像呀，长得这么矮？”听到这话，我心里真不是滋味。我皱了皱眉头，把头扭向别处，不愿再听爷爷和老奶奶的对话了。

哎，真是烦恼啊，什么时候我才能克服这个大难题题，变成一个患有“巨人症”的大姑娘呢？

成长的烦恼记叙文范文 篇2

我的少年时代是在八十年代初期，那时虽然姐妹多，但爸爸妈妈却非常疼爱子女，但管教却很严格，从小就教我尊老爱幼，少年时的自己懵懵懂懂，似乎不知道什么叫烦恼。在小学，同学们之间关系处得也很融洽，大家都会互相帮助。在中学，自己也曾担任过课代表。如果说少年时期的自己有什么样的烦恼，大概就是总想着如何把学习成绩搞上去，如何能超越自己的妹妹。

比起现在的孩子，感觉她们的烦恼一定会更多些，压力大自然烦恼就更多了，而我们那个年代的压力却很小。虽然现在的孩子各方面条件都比我们那个年代好很多，但相比较而言烦恼却大大增加，我觉得有很多方面原因，首先是竞争的氛围给孩子以无形的压力，逼得现在的孩子不得不硬着头皮去学习，学习的目标渐渐变了，以前的我们是为了自己去学习，应该是主动的意识，而现在的孩子是为了压力去学

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在平时的学习生活中，我们经常会需要使用到一些范文，范文在我们的生活中随处可见，让我们来参考一些范文吧！小编特意收集和整理了写中考奋斗的记叙文精选11篇，不妨参考一下。希望你喜欢！

写中考奋斗的记叙文 篇1

老班说过光说不做是不行的，是的，最后的成绩见证所有一切的汗水和努力，正如班训所说的那样“细节决定成败，态度决定一切，行动实践诺言，成绩证明自己。”我不求要考如原州区多少名，我只求尽自己最大的努力，发挥出自己最真实的水平，无论结果怎样我都不会后悔，就像自己的座右铭：“尽自己最大的努力去做一件事，即使没有成功也不后悔。”让我们一起奋斗，为未来的路而努力，记住，要尽自己最大的努力!这样才不会遗憾!

初三奋斗作文600字2

该来的还是来了，我终于还是步入了初三下学期了，这是我在母校最后半年的学习，想起以前浪费的两年时光，心中难免会有些伤感，但是这并不代表我喜欢初三，因为它的压力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神经绷得比平常越紧，他们像一颗大石头压在我的身上，让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下，但时间允许，他总是把我逼到极点，再狠狠的把我摔下万丈深渊，有时我都不知道我究竟该怎么办。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?虽然每天被函数、abc、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的，是有趣的;学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。在学校里，我从来不敢对自己有任何松懈，我怕一不小心就会被拉下来;在课堂上，我从来都不敢走神，我怕我会错过什么;在课外上，我又不敢出去玩，我怕我来不及巩固，真的，我好累。

打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏,就会取得成功的!初三，我的奋斗年!

初三奋斗作文600字3

夜深了。

此刻的我独坐窗

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书写优秀的作文要需要注意哪些？对于学生来说，写作是不可缺少的一部分，作文，是成文成句的一种能力体现。一篇好作文能够让阅读的人身临其境，下面，我们为你推荐记叙文初中写事，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

记叙文初中写事【篇1】

每个人都有一件难忘的事，当然，我也有很多难忘的事，然而，以我的个人爱好来说，下面这件事，令我真的很难忘。

那事我上初一的时候，整个年级有4个班，可是会打篮球的班级，就只有我在的班级和那个穷横穷横的3班了!所以，我们决定要举行一场比赛。

今天这个阳光明媚的日子里，我们举行了一次篮球比赛。，那就是我们班和那个实力也不弱的3班的一场一决高低的较量。

刚走进操场，只见人山人海，把球场围得水泄不通。我们的队员各个斗志高昂，生龙活虎。比赛还没开始，他们已经早早穿好了球衣，跃跃欲试了。我们的对手就是那个久违的3班。“嘟--“哨声一响，当裁判的同学把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。小明像闪电一样饶过一名负责防守的防守队员，双手高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声。小钢抢到了球，他翻飞疾进，令人不知所措地运球，出其不意的，恰到好处地传出去了，立刻组成了好几次有威胁的进攻。小博也不甘示弱，他快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷--“好一个干净利落的空心球!到这里，我也要来耍耍酷了!看：那个脸涨得通红，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，运球后，两个箭步，用力一跳，一个腾空，投进一个两分球的，那就是我!小杰也来露一手，只见他稍稍稳定一下呼吸，投出一个高抛球，“咣“的一声，篮球应声入网。不错，他们班输了，只见他们班里还有人说，这次让着这群不会玩的小孩!唉，真是穷横穷横的!

比较终，这场早无悬念的比赛以我们班的大胜结束。

记叙文初中写事【篇2】

璀璨的星河，交相辉映，相辅相成；曾经的往事，历历在目，记忆流转，飘荡着过往，洋溢着幸福。

——题记

六岁

在那个细雨蒙蒙的早晨，父亲紧紧牵着我稚嫩的小手向学校走去，却丝毫不理会我口中的呢喃：我不要去学校，我要和你们在一起。一个人待在学校我害怕！那不远处的校门好似一张血盆大口，我哇地一声便哭了起来。父亲从背后推了我一把，冷冷说道：去吧，自己跑过去。面对父亲那骇人的眼神，我终究抽泣着走进了大门。但在我拐进大门的瞬间，分明看见父亲那关切、慈

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