初三年段长工作总结900字

段长

一、指导思想:

1、以我校教导处、少先队本学期工作计划为指导,结合我们低年级组的实际情况,切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,特别是思想政治工作。

2、加强年级组实体建设,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队,

3、围绕学校“以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,做好各方面工作,为再上新台阶做出贡献。

二、主要工作及措施

(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全

安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间、用餐、就寝、上放学管理,定期进行各种安全演练。

(二)进一步抓好体艺“2+1”

抓好大课间,落实学生每天锻炼一小时的目标,确保课间操每个教师都必须参加。落实学校安排的体艺“2+1”活动。

(三)加强文明礼仪教育

注重礼仪教育的实效性,年级组对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯

(四)加强养成教育

为了将养成教育落实到学生的学习、生活各细节中,年级组对学生养成教育进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及学生的学习习惯、就餐、就寝的文明举止、两操、大课间的规范度、仪表仪容、班容班貌、班级卫生、违规违纪等情况。

(五)认真组织各项活动

组织好各种活动,把学校教导处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来,加强培养学生的特长,为其将来的发展打好基础。

(六)努力抓好年级组教师教学常规

努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节,督促教师进一步规范自身的教学行为,在有限的教学时间里追求最好的教学效果,全面落实新课程的各项要求,把好起始年级关,为全面育人打好基础。

三、活动安排

二月份

1、加强学生礼仪常规、环境卫生、安全教育;

2、劝学控流,学习小学生“日常行为规范和守则”“一日行为规范”。

3、制定年级组工作计划、班主任工作计划和各学科工作计划;

4、狠抓乱扔、乱丢、文明礼貌、就餐、就寝等养成教育。

5、每月一事:让我们不闯红灯。

三月份

1、对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。

2、预防春季流行病,进行健康卫生方面保健教育。

3、每月一事:让我们一起去种树

四月份

1、致家长的一封信。

2、个人卫生检查抽查。

3、每月一事:让我们去踏

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回顾20xx全年的工作,我们车间以围绕安全生产、保质保量完成生产任务为前提主要做了以下几方面的工作:

1、合理调整劳动组合确保完成生产任务在生产工作中包装车间根据生产科的生产计划安排,为了确保生产计划的顺利完成别是在旺季生产的时期,充分调动生产技术骨干和员工的积极性,在劳资部门和生产科的积极支持下合理招收短期合同工,合理调整劳动力、有效利用工作时间。通过车间。工段长和各班组长的积极配合努力,本年度1-10月车间完成了公司及生产科下达的生产任务,及各项生产质量技术指标。保证了销售的供货需求。

2、严把质量关

1)、车间在生产过程中各班组对自己的产品负有主人翁的责任感,对产品的质量有高度的认识。本着对消费者负责和对公司利益负责的精神,严格按生产工艺要求严格把好质量关,不管是工段长。班组长对自己所包装的成品负责,配合检验员层层把关,有效的杜绝不合格的产品流入下道工序,保证了产品质量,降低了生产成本,提高了产品的市场竞争力。

2)、在生产旺季到来以前车间配合质管和其他部门对净化间进行了管理提升,增加了专用擦手毛巾以及专用消毒喷雾机和专用消毒液。对车间员工进行质量的意识教育,做到自觉遵守规则,人人自觉消毒。更进一步加强了净化间的管理有效地阻止细菌产生。保证产成品的无菌入库率为100%。

3)、在新产品面膜的试制和产品的生产过程中,在操作技术都不建全的情况下,车间本作对产品质量和产品销售负责地太度积极地配合质管以及相关部门反复摸索,成功地完成了新产品地试制和生产。在批量生产的过程中车间将继续不断地摸索,提高,逐步规范适应今后各种新产品的产生。

4)、今年七月质检部门发现黄芪系列出现质量问题,是公司从未出现而且是生命力十分顽强的芽孢菌。公司和质管部门对此事高度重视积极的出主意想办法到处寻医问药查资料。我们车间也极积的配合质管和其他部门解决芽孢菌。同时动员车间力量组织人员利用休息时间(期间正处于公司放年休假),对全车间所使用全部设备以及生产用具进行全面酒精浸泡清洗和双氧水消毒,经过质管部门反复抽查,化验确定无菌后此项工作才算完成,成功地杜绝了细菌在此地的发生。

3、安全生产

1)、包装车间在xx年生产过程中认真宣传贯彻公司的各项规章制度,严格执行安全生产条例,严格按操作规程进行操作。车间向员工进行安全教育、培训、答卷,使员工清楚的认识到安全工作的重要性,提高员工的安全工作防范意识。

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一、指导思想 根据历届初三毕业班的成功经验,积极研究中的考改革的新信息和命题的新走向,结合本届的学生实际、统筹规划,科学安排,扎扎实实育人,兢兢业业教学,坚信“成绩是干出来的”,“分数是练出来的”,“硕果是在不断的反思的实现自我超越之中结出来的”工作理念。 二、工作目标 1. 学生德育考核优良率达98%以上,无违法犯罪率。 2. 中考参加考试率100%,三科总评成绩力争全市前十位。 3. 竞赛班力保100%直升,力争1-2人取得市优异成绩。 4. 学科竞赛力争国家、省级奖牌。 三、工作策略 1.统一性和差异性相结合。 各学科备考工作既要保持的市校研室及学校备考计划的统一性,又要体现本学科的特点,符合本学期学生的学情。 2.抓纲务本,注重“三基” 钻研考纲、教材、指导书、整合教材知识体系,收集信息,分析试题,研究考点。突出“三基”,即基础知识、基本能力和答题的基本技巧。 3.实施目标管理。各备课组、各班都有的确的目标及达标措施与计划。每班都要根据学生学习情况及考试信息总结反思,不断调整措施与方法。 4. 迈小步,走慢步。 即对初三的整个教学过程实行精细化管理。扎扎实实抓好教学的每个环节,一步一个脚印地往前推进。 四、工作措施 (一)、狠抓班风、学风建设,维持良好的学习秩序,营造拼搏向上的氛围。营造良好的班风学风,必须做好下列几项工作: 1. 好的班风学风是考出好成绩的基础与保证,全体教师要增强教书育人的思想 扎扎实实育人,兢兢业业教学,以自己的智慧和汗水换来学生的进步与成绩。 2. 绕年段学风建设目标,各班要有切实的工作计划措施;班主任要坚持不懈地做 好深入细致的思想工作。多深入班级,常找学生谈话,及时解决班级出现的问题和学生学习中的困难等都是有效的思想工作形式与方法。 3. 班主任要即使了解学生每科学习及表现情况,对成绩优秀与进步大的学生 要要及时表扬,树立榜样,退步明显的要及时与科任老师和家长联系,做好思想工作, 防止继续滑坡。 4. 班主任应有学期系列班会计划,班会课安排有针对性、层次性和激励性, 不断鼓励学生去实现自己的目标。 5. 定期召开备考工作会议,研究备考工作。 6. 围绕年段考与校外联考,开好年段会议、家长会的教师会。 7. 抓好早读、晚读,“两读”时间要有内容,有人组织,有人读书声。 8. 抓两头,带中间。对优秀的学生实施“导师制”,开

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这学期,我们初三年英语备课组由十一位先生构成。我们不停共同尽力,按时按质按量完成了学期教授教化工作任务。本学期工作压力大,任务较重。我们坚持以教授教化工作为中心,认真学习贯彻党的教导方针,落实教导局、学校教务处的工作安排,以重实际,抓实事,求实效为教授教化工作的基滥觞基本则,以培养学生立异精神和实践才能为重点,以新课程革新为契机,增强教授教化老例治理,深化讲堂教授教化革新,认真落实课程计划,落实教授教化老例,落实教授教化革新步伐,抓好教授教化监控,鼎力推进素质教导,大面积进步教授教化质量。我们主要做了一下工作:

1、我们牢牢环抱学习新课程,构建新课程,考试测验新教法的目标,赓续更新教授教化看念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程革新既是挑战,又是机遇。

2、增强了教导的开放性,增强了教授教化与学生生活、今世社会、今世科技的联系。教师教授教化中容身讲堂而不受讲堂局限,容身学科课本而又不受其限制,善于捕捉今世社会,今世科技及其它学科的知识信息和最新成果,富厚教授教化内容,坦荡学生视野,使教授教化运动始终充溢活力。本学期我们组筹办并开展了英语阅读大赛,这次运动受到学生们的迎接,富厚了他们的课外生活,也让他们体会到了学以致用的乐趣,收效优越。

3、我们在教授教化历程中关注学生学习历程和措施,凸现发明、探究、研究等认识运动,使学习历程更多地成为学生发明问题、提出问题、阐发问题、办理问题、控制措施的历程。

4、看重集体备课。备课做到三定(准光阴、定内容、定中心谈话人);四统一(统一教授教化进度、统一教授教化目的、统一重难点、统一作业内容)。按学期初订定的教研运动计划正常开展教授教化研究运动,每周准时定点开展教研组和备课组运动,让教师将备课的主要精力放在明确教授教化目标,理清课本思路,筹划教授教化流程,创设问题情境,化解教授教化疑问,匆匆进学生心智成长上。避免纯真依赖教参,备课缺少源头活水的现象呈现。使备课多方扩充信息,强化二次备课,赓续充足、完善备课材料,做到与时相和,与时俱进。到本学期末,我们组的先生均已动手教授教化九年级下册的内容,以减轻放学期中考总温习的压力。

5、深入钻研课本。控制课本体系、基础内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清疑点,把握症结。精心设计教案。每课教案做到五有:有明确的教授教化目的、有具体的教

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岁月在不经意中流逝,新的工作即将到来。此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。总结是指对某个阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,更好的帮助我们发现问题,解决问题,提高效率。好的工作总结是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的“生产班长工作总结范文900字”仅供您在工作和学习中参考。

生产班长工作总结范文【篇1】

20xx年转眼而过,回顾这一年来的工作,在车间领导的支持和帮助下,严格要求自己,按照出产要求较好完成了领导下达的任务。通过一年来的学习与工作,工作模式得到了较快的改变,工作能力有了较大的进步,完全能胜任本职工作。现将这一年的工作总结如下:

一、严格遵守厂规厂纪,安全出产

无规矩不成方圆,厂规厂纪时刻牢记心头。按时上放工、班前不饮酒,保证在精神抖擞的状态下干好本职工作。

安全无小事,严格遵守安全守则三不伤害。作为一班之长,心系全员的生命安全,在班前会中时刻提醒大家在工作中留意自身安全,并且制定了安全保护措施,努力做到每个人安安全全上班,平平安安回家。

二、尽职尽责工作,完成公司下达任务

1、班前检查不可或缺

要做好本班工作,班前出产情况的检查非常重要。上班出产状况对本班出产有着积极的指导意义,通过检查安排本班工作,非常清楚地制定班中出产任务,有利于协调窑、预热器、煤磨工作安排,进步工作效率。

2、做好与中控员的沟通

中控与现场的良好配合是熟料高产的保障,现场职员全权把握现场设备运行情况,及时正确将现场情况反应给中控,以便中控及时做出调整,在最短时间内调整好参数。碰到紧急情况时尤为重要,中控的及时调节为现场处理节省了时间,同时也缩短了处理故障的时间,保护了设备也降低了能耗。

3、公道的职员分配可以进步工作效率

窑、预热器、煤磨岗位各有各的特点,每个人的技术和知识面不同,所以公道的分工尤为重要,合适的人放到恰当的岗位才能施展良好的作用。工作中注重配合,每个岗位职员有限,碰到事故应及时调配职员合作,调动员工的工作积极性,遇事能快速反应,以最短的时间处理好故障,进步设备的运转率,保证熟料产质量。

4、努力学习进步技术,做好领头羊

做为班长,技术要扎实,要有预见性。通过这几年的工作,我积累了一些2线设备运行,故障处理经验;能正确及时发现问题,并且能在短时间内处理好故障。在工作中积极主动,不怕脏,不怕累,凡事冲到第一,协调好工作,带领大家快速地处理问题,

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狭义的计划是应用写作广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在,时间一般在一年、半年左右,范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容和写法要比规划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比安排阔展、概要。这篇关于《初三年级组长工作计划》的文章,是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助!

【篇一】

本学期我担任初三年级组长,但学校宣布我担任初三年级组长的那一刻,我就感觉到责任的重大,任务的艰难,但不管如何,做一项工作就得对之负责,将它做好。为了的方便工作有条不紊的展开,故制定该计划。

一、认真学习《年级组长职责》。

《年级组长职责》是学校领导交与年级组长的工作内容及对其的要求,其中指出了年级组长的工作职责,因此,要做好年级组长的工作就必须要领会《职责》的精神。

二、履行好自己的职责。

1、加强对本年级学生课堂的考勤,每天上下午都能到教室去清点学生一次。

2、每周对本年级学生的校牌、仪表进行检查一次,并告示与其班主任、督促学生及时办理佩戴、整理仪表。

3、每周对内宿生的日用品进行检查一次,并通知其班主任督促其及时购买备齐。

4、每四周对班主任的《工作手册》检查一次,检查的主要项目:家校联系情况、个别学生的教育情况等,并把检查后的数据送交政教处。

5、协助政教处,每周对本年级各班的量化数据进行统计核算,并及时交政教处。

6、协助本年级班主任,对后进生的不良行为进行制止和批评教育。

三、做好记录。

对于自己所进行的年级工作及时整理资料,做好记录,以备本年级班主任查阅出入,也是对自己所作的事留下痕迹,以待作今后借鉴之用。

四、开展与初三年级相关的活动。

初三年级临近毕业,他们的活动主要是与升学与出社会相关,很多学生免不了出现惘然状态,为此,打算对此类学生多召开小型会议及相关的活动。

五.尽量与本年级各位班主任的进行良性沟通。

年级组长工作的顺利开展离不开班主任的积极有效配合,因此,在本学期中,得虚心主动联系,有情况及时向各班主任反馈和通知。

六、配合学校各职能部门,搞好对初三年级学生工作的进行。

本学期是初三年级学生毕业的一个学期,工作的重点将是以保证初三学生顺利通过中考,并期取好的中考成绩,为了完成此任务,保证初三学生能正常有序学习复习,一随时保持与政教处、校长沟通的顺畅,二是领导的精神及时下达至各班主任,三是将班主任的意见向上反映,四及时处理班主

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以下是小编为大家整理的关于小学年段长工作计划的文章,希望大家能够喜欢!

一、指导思想 在校长室与校党总支的统一领导下,学校将坚持以德育为首,为学生终身幸福奠基,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,深入推进“德育特色学校”创建工作,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。 二、工作目标 围绕一个中心——“以服务教学为中心”,抓住两个重点—“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”,凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理规范化”, 坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面。 三、开展工作措施 (一)德育队伍建设持续化 1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,为此进行以下几方面工作:①规范教师行为,在本学期与每位教师要签订《师德承诺书》,加大教师职业道德考核力度,考核结果与绩效工资挂钩。②坚持正面引导,大力宣传优秀教师的先进事迹。在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。 2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责、分管副校长主抓、政教处、保卫处组织实施,年段长、班主任、团队干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。 (1)加强政教处德育干部队伍建设。组织本处室干部的德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作;每大周召开行政会之前,先召开政教处德育干部工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏公布,责任到人,以便抓落实,促成效;明确政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作进行专项管理(卫生、安全、宿舍)由三位副主任采取轮岗管理,以便提高工作效率;政教处主任、副主任要深入到各年段班会课进行检查登

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在本学期初,我们就制订了初三年级组工作计划,提出了本学期两类不同班级的工作的重点,明确了xx年的奋斗目标。为了达到这个目标,我们进行了责任分工,责任到人;大部分教师都能够团结、上进、务实、敢于创新,以饱满的工作热情,投入到紧张的教学工作中。我们还加强了政治学习,大家清楚认识到,教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责。工作总结如下:

一、加强日常管理,保证班级稳定。

在教学中,学生和班级的日常管理工作是基础,稳定是大事,因此初三全体教师密切注意学生的思想动态,注重教学反馈,及时主动与班主任交流沟通。对出现的问题以及出现问题的学生,积极商讨解决问题的方法和对策,有重点、抓苗头,预防是目的,教育是手段,创造了初三较好的班风学风,保证了初三班级的稳定。 本年级九个班,班主任都是在全校教师当中被挑选出来的,他们不断总结经验,改进班级管理方法,规范班级管理秩序,完善班级管理体系,使班级教育教学工作有条不紊。如彭玉容老师的班级管理经过多年的锤炼,呈现多样化的管理特点,她善于利用各种教育机会,用发展、赏识、期盼的眼光看待学生;用激励、鼓舞、赞美的方法促进学生。余济心老师对落后生的转变极有耐心,一点点一滴滴的激励启发。郑勇老师因才施教、循序渐进,总能营造一种增强学生自我超越的班级氛围,帮助学生建立个人愿望,全面提高班级学习能力的基础。柯红老师自接任班主任工作以来,没睡过一个好觉。而吴剑老师管理有方,教学得法,把70多名学生搭理得服服帖帖。由于她的工作认真负责,班上好几个有名的差生都有了转变,班级管理方面难度虽大,但面对困难吴老师主动到学生家里家访,耐心与学生谈话,保证了正常的教学秩序,受到任课老师的好评,为整个年级的稳定做出了贡献。吴淑云、柯芳、汪志民、罗子军老师干劲十足,工作中他们团结协作,寓管理于各项班级活动之中。 一份耕耘,一份收获,一学期来,在各位班主任的共同努力下,年级全体学生在各方面取得了明显的进步,特别是纪律方面,没有出现大的事故,从而为学生营造了一个良好的学习环境。

二、加强家校联系,形成教育合力。

通过家校联系,一方面了解学生在家情况,一方面了解在校情况,有利于老师和家长双方面对学生的管理,也增强了双方的沟通和信任。本学期家校联系频繁,只要发现问题,班主任都能在第一时间与

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把握光阴就好比把握现在,我们需要对这一段时间的工作进行总结,工作总结是我们非常重要的一部分,工作总结不是理论文章,不宜讲太多大道理,应以工作的实际内容为主,那么关于总结我们怎么撰写呢?经过收集,小编为您献上农村三年工作总结1000字,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

农村三年工作总结 篇1

一、一年工作回顾

(一)坚持以人为本,切实减轻农民经济负担

1、补偿资金落实到位,受益面得到扩大。截止到目前为止,今年弄平村参合患者住院补偿金达:25680元,补偿人次数为:280人次,门诊补偿金额为:15840元,补偿人次数为:320人次。这些补偿资金的到位,有力地缓解了农民“看病难、看病贵”的压力,成为农民健康的“守护神”,深受广大农民的拥护和欢迎,在关注民生、构建和谐上发挥了积极作用。

2、就医环境明显改善,民生质量有效提升。自我到王召乡工作以来,首先从转变服务态度入手。我始终认为,态度决定一切,只有用心的服务于患者,才能提升新农合的声誉,才能进一步推动新农合工作的良性开展。

(二)严格作风纪律,不断提高自身工作能力

1、严于律己,一丝不苟地干好本职工作。

能按时办好市合管办交付的各项工作,第一,严格入院标准,对不符合入院条件的坚绝不予办理手续,对住院病人做到合理用药,合理检查,杜绝人情方、大处方,挂床住院与门诊转住院等违规行为。规范二限药品、自费项目、大型医疗器械的使用;第二,严格执行门诊统筹账户的统筹报销工作,坚持按照每天报销的最高标准执行,不开大处方、不分解处方,让每位门诊病人能用最价廉的药品,得到最实惠的效果;第三,落实审核制度,杜绝违规行为的发生:认真履行住院确认核对制度,医生、护士、收费、合管站工作人员都能严格的核对病人的身份,防止冒名住院、挂床住院的发生。严密审查外伤患者,通过患者本人、家属、亲朋好友及邻居,多点询问调查,杜绝有责任方患者报账。第四,坚持原则,按政策办事,不开后门,加强了审核力度。

2、加强学习,不断改进工作方法和态度。

改善和密切干群关系,始终与农民群众同呼吸、共命运、心连心。通过与群众多接触,通过嘘寒问暖,干部群众都愿意对新农合工作说实话,让我知道了农民群众需要什么,不需要什么,从群众身上获取了许多审核经验和方法。二是不断学习国家新政策及法律法规,结合实际,把政策法律法规,大力推广到干部群众中。目前的农民参政意识比以往强烈得多,要求新农合

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总结一:教师三年工作总结 转眼间,我大学毕业参加工作已三年的时间了。三年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,对于我这个刚刚走入社会的大学生来说都可以用意义非凡来概括。在三年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对三年工作的总结。 一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我积极参加学校团校活动,阅读《中国共青团》等党刊团刊。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。作为一名大专的英语教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是帮助班上的同学改英文名,尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,近来更帮部分同 查看更多>>>
初三年段长工作总结2100字 初三年段长工作总结2600字 初三年段长工作总结2700字 初三年段长工作总结800字 初三年段长工作总结1000字 初三年段长工作总结1400字 初三年段长工作总结1600字 初三年段长工作总结1800字 初三年段长工作总结2000字 初三年段长工作总结2900字 初三年段长工作总结2300字
初三年段长工作总结2500字 初三年段长工作总结2800字 初三年段长工作总结3000字 初三年段长工作总结1100字 初三年段长工作总结1300字 初三年段长工作总结1900字 初三年段长工作总结1200字 初三年段长工作总结1500字 初三年段长工作总结1700字 初三年段长工作总结2200字 初三年段长工作总结2400字 五年段长工作总结900字 初三年段德育工作总结900字 五年段长工作总结 初三年段德育工作总结 高三段长工作总结900字 四年段长工作总结900字 高三段长工作总结 四年段长工作总结
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