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作文能够激发学生的创造性和想象力,作文是用心灵与文字交替演绎思想和情感的过程。大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文。推荐一篇有关“父爱作文记叙文初三作文”的文章希望能够给大家带来启示,敬请浏览本文内容!
父爱作文记叙文初三作文 篇1父亲对我爱深藏在心底,是像大海一样浩瀚,像大山一样沉寂,像天空一样宽广,只有我用心,才能体会到,才能慢慢走进父亲的心中,去读懂深沉的父爱。
有一次,我正在做作业,爸爸走过来,问:“有题目不会做吗?”我点了点头,爸爸和颜悦色地说:“是哪一个题目?”我用手指了指,爸爸不厌其烦地给我讲解,一遍又一遍地问我懂不懂,直到我懂后他才讲下一道题。突然间,他拍了拍我的肩膀,严肃地说:“孩子,你要把头抬起一点,要不然眼睛看不见了,到时候,你再后悔,已经没有用了,世上没有后悔药啊!”我听了爸爸的话,觉得很有道理,于是,向爸爸说:“我一定会改掉这个坏毛病的!”爸爸听了,刚刚拧成疙瘩的眉毛,现在舒展开来,脸上浮起了一丝微笑。
记得还有一次,我和男生正在比赛爬树,我们的实力不分上下。这时,被正在浇花的爸爸看见了,他连忙大声喊道:“快下来!等下摔下来了怎么办?”我因为去听爸爸讲话了,一不留心摔了下来,皮被擦破了,鲜血直往外涌,爸爸赶忙丢下手中的工具,以迅雷不及掩耳之速跑过来,手中还拿着医药箱,说:“叫你贪玩!疼吧!看你以后还做不做这样的事情!”说完,为我轻轻地擦上了药。
爸爸总是习惯于把那份爱深深的埋在心里,用我们不易觉察的方式爱着我,在我需要的时刻,他总能及时出现出现,为我点燃生命中的火光,轻轻地拨开生活里的氤氲。爸爸,您的谆谆教导使我终生受益!
父爱作文记叙文初三作文 篇2父亲在我们的心中就如同一座永不倒下的温室,我们都在这座温室中快乐、健康的成长。岁月在父亲的脸上、手上、头上都一一体现。
还有五天就是父亲节了,我要给老爸一个特殊的礼物,今天我问了爸爸:“老爸,还有五天就要到父亲节了,你想要得到什么礼物呀?”父亲轻拍我的头顶,微笑着说:“孩子,我什么都不缺,你就是我的礼物。”我没说什么,当时的我只认为父亲的关爱是理所应当的,而我的无所付出是“问心无愧”的,于是便爽快地同意了。
那一天夜里,我忽然醒了,发现爸爸房间的灯仍旧亮着。昏黄的灯光下,爸爸早已熟睡,身旁歪斜着一本还未写完的笔记。那是他为我写下的成长日记。我按捺不住好奇心,便偷偷
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父爱作文记叙文初三作文【篇1】皎洁的月光下,漆黑的夜色中,父亲陪我打小道走过,留下一串爱的足迹。
每个周五,都是轻松愉快的一天,但是对于我来说,却是要在学习的重压上再加一层负担。放学后的我并不能像其他同学一样如愿以偿回到家中,开始周六日的闲暇,我还要拖着疲惫的身子,去补习班与老师与课本与作业相“厮杀”,再加上我生性胆小,对黑夜有着莫名的恐惧,去过几次后便直言不想再去了。
第二次,可是执拗的父亲却不同意,甚至因此我还光荣“负伤”了。父亲说:“男子汉大丈夫,黑夜又有何惧?大不了,我去接你就是了。”话虽如此,想到补习班下课后走在人迹罕至的小路上,被黑暗所包围的恐惧,我仍本能的想要退却,可是再想到父亲固执的性格,我还是无奈地放弃了。眨眼间,又是一个周五,我怀着关公“单刀赴宴的心,咬咬牙,走进了补习班。”时间如针尖上的一滴水,滴进大海无处寻觅,我也该回家了。出了门,一股冷风朝我扑面而来,凛冽的寒风让我不禁打了个冷颤。“还好,我穿得多”我心里暗暗想着。定了定神,朝四处张望了一番,才看到父亲矗立在寒风中。他也看到了我,走过来脱下了自己的外套给我披上。他里面竟然只穿了半袖!我惊讶地看到父亲两只孔武有力地臂膀裸露在空气中。这怎么行?天气如此之冷,如此这样下去,定会感冒。我想把外套还给父亲,父亲执意不肯。我说:“我今天穿这么厚,一点也不冷!你还是把外套穿上吧!”但他倔强的牛脾气又上来了,“让你穿,你就穿,大人穿这么多都会感冒,更何况是你?而且,你能和我比吗?我身体素质不知比你好的多少倍,你感冒了我也不会感冒。”我被父亲说得哑口无言,只好依了父亲的意。可是,第二天,父亲便感冒了,咳嗽声连绵不绝,在空气中回荡。他却还说:“这都是小意思,扛一阵子就过去啦。”
父亲倔强得可爱,偶尔也会伸起手打我,却掩饰不住他对我深沉的爱,我定会坚强起来,随父亲去闯练!
父爱作文记叙文初三作文【篇2】本说胜败乃兵家常事,可上次考场失常却是那么刺目显眼,它如同黑暗中魔鬼的爪牙,在我的心中留下一道道的沟痕,最终是父亲,在茫茫黑暗中指引我前行……——小引
我慢慢地朝家里蠕动,天渐渐地黑了,可是我现在的心情却比这天、这地,这黑得将万物都吞噬了的空气还要低沉,天上依稀挂着一弯新月,仿佛一把透着寒气的镰刀,将天空豁地割开了一个大口子。
这一切的一切,全部受益于
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【学习总结(1)】
怎样记叙好一件简单的事呢?
1、要交代清楚事情发生的地点、时光;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时光、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的资料,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。
然而,交代这六个方面资料不就应呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时光、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候能够透过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如鸡喔喔叫了起来,就是指天将亮了;西边的太阳就要落山了,指的是傍晚,等等。[由整理]
2、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的资料中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中必须要写好事情的起因、经过和结果,个性要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。
3、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。以变化为话题的作文
确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,能够使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,务必在动笔之前,仔细地想一想,文章就应先写什么,再写什么,然后写什么,
,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,务必思考哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。
●那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?
1、运用顺叙。保护地球的标语
顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,能够将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。
顺叙有以时光为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时光为顺序和以事物发展规律为顺序的。
按时光顺序进行叙述时,务必严格地安排好顺序,写清楚叙述的时光。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。
当然,有的文章事情比较简单,因而不必须非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。
2、运用倒叙。
倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。
需要指出的是,运用倒叙的写法,务必注意
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元宵记叙文 篇1今天是元宵节,我很快乐地度过了这个节日。
早晨,吃完早餐,我们一家去了中心广场。
到了那儿,节目还没开始。但已有许多人了。由濮阳市广播电台的相关人员来主持这次的艺术表演,并且主要领导、郭也参与了这次盛会。他们表示祝贺全市人民新春快乐,永远健康。
一阵敲鼓声吸引了我的视线。哦,原来是人民医院的代表人高举牌子向我们走来了。鼓手后面,是一群白衣天使,他们身穿白色衣裙,戴着白帽,脚上穿一双白布鞋,手中捧了一束红色的鲜花。真漂亮!
接下来是军医。她们着装蓝色短裙,手中拿了一束黄色鲜花。
咚!咚!咚!又是一个工作单位。这次是一辆龙车,后面是一群穿着红色的人,最后边是一队手中各拿着乐器的人,喇叭声、笛子声、敲鼓声混成一片,热闹极了。
一阵歌声由远到近,我定眼一看,啊!好漂亮!一群身穿金黄色珍珠服,手中拿着两条飘带的少女正向我们款款走来。嘴中还不时唱几句。看到这样的情景,我忍不住要和她们合影,留下这永恒的瞬间.
这个时候,广播电台的记者们都挎着摄影机跑来了。她们举着相机,专拣好看的镜头拍。我看见了,很是羡慕,心想我长大也要当一名记者!
在这里,我祝全市人民元宵节快乐,永远平安幸福与安康!
元宵记叙文 篇2元宵节,可热闹了!按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。
傍晚七点多,我刚刚吃完饭,天空中响起了炸雷一般的响声,嘭!嘭!嘭!每家接二连三的放起了烟火!我停下手中的筷子,冲出饭厅和爸爸、弟弟跑到楼上看起烟火来!因为我家在这一带是属比较高的楼房!我站在楼顶上将一切景物尽收眼底!烟火升起!有的像一朵盛开的菊花!有的像萤火虫般满天飞舞,有的像一座雪山炸开了一般!最好看的要数大礼花,朵朵犹如火山爆发,嫣红、翠绿、金黄,一座山连一座山爆发出来!如流星般四散,衬着漆黑的夜幕,艳丽夺目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我们看后无一人不发出赞叹声!最使人耐人寻味的要属导弹了,先是一束白色的烟火串上天空,而后便在空中爆炸,最后销声匿迹
看完了别人的烟火,我和弟弟也把自己的烟火拿出来放了
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在家上网课记叙文 篇1时间过得真快,转眼间网课已经上了七天了,当初赵金花在开学第一课上的讲话:“将书桌安放在心里”还是言犹在耳,时刻警醒着我。
为了让我们科学地上好每一堂课,学校为我们制定了课程表。到了上课时间,魏会将相应科目的内容发送在qq群里。每节课大约在十五分钟以内,课件图片精美,老师们的讲解也十分,紧紧吸引了们的注意力,并且不易产生视疲劳。
课上,我跟随着王昌龄来到了茫茫的戈壁滩上,看见英勇的将士们奋勇杀敌的场景;课上,我跟着老师进入了神奇的数学王国,折着的莫比乌斯带;课上,我跟着老师来到了redben的农场,和redben一起畅游他的红色;美术课上,我跟随美术老师来到芭蕉树下,和觅食的小鸡做;课上,我跟着老师来到了熟悉的校园,站在操场上,一起做活力十足的广播体操……总之,线上课程有张有弛,既轻松又充实。
下课后,们把整理好的笔记发到qq群里,老师会对我们的笔记进行点评,同学们互相,共同进步。
抗疫期间,虽然我们只能呆在家里,但是停课不停学,只要我们时刻记得将书桌安放在心里,那么,将会无处不课堂。期待疫情快点结束,和亲爱的老师,同学们相聚在春光明媚的校园里。
在家上网课记叙文 篇2因新冠病毒肆虐,学校都停课了,我们进入了全面的网课时代。
而我却是悲催的,家里的宽带坏了,维修人员在疫情期间也不上门维修了。我心急如焚:怎么办?怎么办?大冬天的硬是急出了满脑袋的汗!最后想出了一个好主意——蹭邻居家的网。网速虽慢了点,但总比没有强啊!
一天,我正兴致勃勃地上着科学课,突然画面停止不动了,任凭我怎么滑动进度条,画面还是一直停在那儿。我检查了一下,原来是断网了,我急得直叫,这可是我唯一的希望啊,怎么说断就断了,我的网课啊!
对了,找爸爸,他肯定会有办法。过了几分钟,爸爸火急火燎地赶来,他打开手机“热点”,我就用那珍贵的手机流量把这节课给上完了……
傍晚,我问邻居大哥:“你家网络坏了吗?”他挠了挠头:“没有啊,我下午还上课呢?哦,我上完课就把电视关了,网络也断开了!”邻居大哥一脸抱歉地看着我。“你可把我害‘惨’了!”我欲哭无泪啊!
对我来说,上网课是十分新鲜的,是从来没有过的
查看更多>>>我读了【说好的幸福呢】,我觉得很感动,主角【晓风】和【唐晓乐】,特别是晓风,他最后出车祸死了。我的泪顿时流了下来,我抱他在怀里,声嘶力竭地喊他的名字,他却再也没有睁开眼不是说好给我幸福的吗?怎么可以先走呢? 窗外的雪依然在飘洒,我的泪不知不觉又流了下来。就让这雪越下越大,将那段感情永远的埋葬吧!这2段话感动的流泪了,唐晓乐我觉得她很坚强。我祝她永远快乐。。。。。如果你们有兴趣的话,去小学生作文大全网里的记叙文记叙文吧
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骆驼祥子读后感600字记叙文范文一
《骆驼祥子》的主人公出身于旧社会中国的下层劳动人民家庭,自幼家庭困苦,是京城里的一个普通车夫。他的身体健壮,人长得很精神。他像一棵树一样健壮,沉默而又有生气。他的名字叫祥子.本书记叙的是他中年时悲苦的经历。
《骆驼祥子》一书写于抗战前夕,以20年代的旧北京为背景,揭露了半殖民地半封建的旧中国下层人民的悲苦命运。从头至尾,本文的主人公祥子身上发生了许多变化。由健壮,勤劳,朴实,忠厚,善良,讲信用到最后的抽烟,喝酒,赌博,耍无赖,懒惰狡猾,极端自私;由爱车到恨车;由拼命拉车赚钱到不肯摸车把祥子受到的打击太大了,真心喜欢的小福子上吊死了,不情愿娶的虎妞也因难产死了。自己辛辛苦苦不知多少年赚来买车的钱也都被别人抢走了,他的内心快要崩溃了。同时他也看到了老马和二强子虽都有了自己的车,但到头来照样落得了很惨的下场!从此,他没了心,他的心被人家摘了去。他抽烟,赌博,耍无赖,变成了一个懒惰狡猾,极端自私的行尸走肉一般的游魂,走上了堕落的道路。
的确,雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人。其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。
旧社会的北京和祥子的命运使我更深地体会到了我们的生活,在那20年代的旧北京,不知道有多少人才被荒废了,可能他们都会像祥子那样被社会冲淡了,被时间抹杀了,犹如行尸走肉的游魂一般。如今,新中国为我们铺下了光辉的道路,我们又有何理由不好好学习,回报社会呢?让我们携起手来,一同展望未来,努力奋进,不再让旧社会的悲剧在新社会重演!
《骆驼祥子》读后感600字记叙文范文二
《骆驼祥子》这本书,我去年暑假读过,至今未忘其中的故事情节,这主要是老舍先生精灿的文笔给人留下了深刻印象。先介绍一下老舍先生,老舍先生是以平民出身儿跻身文坛的人之一,而始终保持平民风格,在文学创作中表现城市平民生活大获成功者,唯老舍先生一人。我们常见的老舍先生的作品有《骆驼祥子》《四世同堂》《二马》等,可惜我只读过《骆驼祥子》,且对老舍先生了解甚少,看来我得补习一下空缺了。
那今天我就来谈一谈《骆驼祥子》《骆驼祥子》我想大家都十分熟悉了,讲述的是一个普通的人力车夫的故事。这个车夫叫祥子,之所以书名在祥子前加了个骆驼两字,是因为是骆驼救了他的命,使他拉上了人力车,所以因此得名,可见起名也有个技巧呀!如果此书定名《祥子的生活》则显得过于直白,毫无生
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“成功与失败往往只在一念之差,只要努力,你一定能成功! ”——我站在领奖台上,望着台上赞许的目光,体育李老师的这句话又在我的耳畔响起。
那是今年暑假,我代表学校去参加篮球比赛得胜后,站在领奖台上的情景。
记得比赛当天,我们全队乘着大巴前往体育场,我忐忑不安地上了车,这可是我第一次参加如此重大比赛,是一种极大的挑战。
终于抵达了赛场,比赛开始了。只听见裁判一声哨响,双方争球,争球队员高高跳起,谁知却被对方夺得了球权,只见他以迅雷不及掩耳之势,直插栏下,扣篮得分。
观众台上顿时响起呐喊声,对方啦啦队员的助威声压到了我队啦啦队员的加油声。在看球场上,我队的队员们一个个伸长脖子,眼睛像两个巨大的灯泡,一时竟说不出话来!眼看比分悬殊越来越大,我队的士气越来越低落。突然,裁判吹响了号声,原来是体育李老师叫“暂停”了。我悻悻地走到李老师身边,泪水已在我的眼眶里打转,只听李老师严肃地说道:“成功与失败往往只在一念之差,只要努力,你一定能成功! ”李老师拍拍我的肩,用坚定的目光示意我们“决不能泄气。”我队队员互相击掌,相互加油后,重新上场。
我找准时机,夺到球后,寻找空档进行突破,我连过两人冲向篮筐。此刻,李老师的声音在我的耳畔响起,我振奋精神,双腿微曲,突然发力,大吼一声,整个人跳起一米多高,左手使力,对准篮筐射入,灌篮得分!
全场观众欢呼声掌声响成一片,一浪高过一浪。我队顿时士气高涨,开始猛烈的反攻?终于,在最后一刻,我一个漂亮的三分球,反超对手一分,取得了本场比赛的胜利!
随着裁判的哨声响起,观众台上先是一片沉寂,随即排山倒海的掌声如潮水般涌来,整耳欲聋!
是呀,成功与失败,有时就在一念之间,胜不骄,败不馁,凡是才能运筹帷幄。
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中考满分记叙文范文 篇1落叶轻轻飘舞,带走了曾经的喜怒哀乐,年复一年,日复一日,我逐渐成长,蓦然回首,原来成长的路上我曾跌跌撞撞走过。
黄玫瑰终是开了。
春还没来得及完全送走冬入夜的冷,清晨我却惊喜的望见我栽培的黄玫瑰,成了花圃中的第一缕春色。触摸着那稚嫩柔软的花瓣,我仿佛听见了她在微冷的夜里,坚强而执拗地冲破土地发出的脆响。她在微冷的风中亭亭玉立,如仙女下凡。淡黄色的花瓣在风中妖娆地舞动,告诉我这是她历经磨折成长,所换来的一瞬芳华。
看着她,我问自己,成长是什么?
时光早已悄然抹去了大部分儿时的记忆,只留下斑驳灯光下的一个小孩在家中兴奋地翻找着玩物,然后“啪”的一声被电蚊拍拍得瑟瑟发抖,躲在一个角落里低声啜泣。自此之后,对事物的好奇心渐渐的被恐惧淹没,成了心底的一道疤。
小学后,渐渐的走出了曾经的恐惧。那声电蚊拍如雷般“啪”的巨响,也变得不再如此刺耳,渐渐被与同学打闹的欢笑声淹没。我一步步走出了对未知事物的阴影,大脑里的那些幼稚想法,也慢慢被知识所代替。我再也不会去干将手指伸进电蚊拍这样的傻事了。
眼中的世界在不是父母亲的裤脚,在几年的时光中,我也一步步走出了大人们口中的不懂事。视线已然越过了母亲的肩头,眼界也愈来愈广。成长中也会为了一些小事,时常赌气与父母顶嘴,而在失意时,又总是父母把我从痛苦里拉出来。这些成长的片段在我脑中飞速闪过,虽五味杂陈,又盛满琼浆。
步入初中,母亲为我选择了寄宿学校,我开始与家产生了一种看不见,摸不着的距离感。自此,清晨起床时母亲的催促声被带有风韵的口哨声代替;丰盛的一日三餐被单一缺味的饭菜代替;那曾经充满喧闹声音的教室,慢慢被埋头休息的同学,与笔尖下留下的沙沙声代替。我好似在梦里,却不知不觉高过了父亲的肩头,正陶醉于童年那一幅幅美轮美奂的画面,鼻下的胡子,也已悄然挺直了腰板。哦,我在长大,长成我想要的样子。
回想原来曾经成长的道路,是如此跌宕,如此动人,却又一去不复返。曾经的年少已成为了心中的一份美好,是否会坐在大树下,摸着树干上的沧桑,想起自己一路走来的成长——那保留内心深处的记忆将指引我向前!
中考满分记叙文范文 篇2“谦虚使人
查看更多>>>作文是占据语文试卷很大一部分分数的,写作文可以发挥自己的长处,增强自信心。一篇好的作文会让人爱不释手,那写好作文应该要注意什么?推荐你看看以下的看懂作文记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
看懂作文记叙文 篇1一、教学目的
掌握经济文书中的商品说明书、广告、经济合同、市场调查报告的概念、特点、结构和内容。
二、教学难点
商品说明书、广告、经济合同、市场调查报告的结构和内容。
三、教学方法
讲授法、讨论法
四、课时安排:
三课时
第一、二课时
主要内容:商品说明书和广告
授课步骤:
一、导入
前面两章,我们学到的应用文主要涉及行政和一般事务,但如果涉及到与我们现代生活息息相关的经济生活时,我们又该运用哪些应用文呢?这就是我们下面要学习的经济文书。我们将学习四类:商品说明书、广告、经济合同、市场调查报告。
二、商品说明书
(一)商品说明书的概述
在生活中,我们购买或接触到新的商品,都是通过阅读该商品的附带说明书,才
获得该商品的有关知识,才会正确使用它,那么商品说明书是什么呢?有哪些特点呢?我们接下来一起学习。
1、概念
商品说明书(又称产品说明书或使用说明书),是对商品的性能、构造、功能、使用、保养等进行说明或介绍,让人们了解其特点,获得商品的有关知识,以便正确地使用和保养商品的书面材料。
目的:指导消费者了解商品特点、性能、使用方法
作用:商品和消费者的桥梁;正确使用商品的向导;最大限度实现商品使用价值的保证
2、特点
商品说明书作为一种独特的应用文体,有其特点,主要有:
(1)知识性
商品说明书的目的是正确指导用户认识和使用商品,它必须介绍商品有关知识,从内容上看,它具有知识性。
(2)实用性
消费者阅读说明书是为了掌握商品的使用方法,因此要实用。
(3)科学性
商品说明书内容要详实可信,符合商品自身特点。
(4)条理性
说明书的使用性很强,因此必须条理清晰、层次分明,使使用者一目了然。
(5)真实性
商品说明书的实用性决定着对产品的介绍要客观,因而真实性是一个基本特点,如果夸大其词,就失去了说明书的作用。
3、种类
(1)根据写法不同可分为:
①条款式:把有关事项按一定顺序分条列项地说明
②叙述式:用短文把有关事项综合诉说
(2)根据表达方式可分为:
①说明式:对商品自身情况进行平实的解说
②文艺式:采用对话、讲故事、连环画等形式对商品进行说
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