春天花儿的句子

这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

月季红艳艳的花儿在枝头首怒放,颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。

一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣

小草也从湿湿的土壤里探出了嫩绿的小脑袋，呼吸着清新的空气，为春天又增添了一线生机。

下春雨时溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美

我看到了随风摇曳的柳树，仿佛将要脱去那灰暗的外套，换上一身漂亮的春装，不停地梳理那满头柔软的长发。四季常绿的松柏勇敢地经受了严冬的考验，显得更年轻、苍翠了。

杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？

清晨，白雾笼罩着整个校园，所有的花草树木都仿佛置身在仙境之中。岸边的柳树都已冒出了绿芽，随着微风在空中挥舞着枝条，仿佛在欢迎着春姑娘的到来。

每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。

每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。

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1、那粉色的烟霞是桃花，走近一看，每一朵都那么鲜，那么美，像温柔娇弱的少女，像善良甜美的仙子。她们欢聚一堂，流露出止不住的兴奋。

2、就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天。

3、桃花不想月季春夏秋都会喷香吐艳，一旦春末，她便会凋谢。可是桃花不后悔，因为她离去之后，会让一颗颗可爱的小桃子悬挂在枝头。她带走了供人们欣赏的花儿，却留下了颗颗有人的果实。

4、当雾霭退尽，东方随即被缕缕霞光取代，金灿灿，红通通，将整个植物园罩上了一层金光。伴着轻柔的春风，所有的花朵都在歌唱。花的世界，花的王国，花的神韵。洋洋洒洒的花瓣，飘落在大理石地面的小路上。天上，空中，脚下，四处氤氲着阵阵花香。

5、春天的阳光特别温暖，春天的风特别调皮，而春天的花呢，它来到了我们的教室里，惹得大家争相观看，议论纷纷。

6、春天，各种花朵散发出清香，让我感到进入了另一个世界，是美妙的。小草也冲破泥土，长得无比茂盛。春天把冬天的寒冷带走了，带来了温暖，让小溪叮当，让万物复苏。我爱春天的百花齐放，爱春天的无边的绿色。在花园里，我仿佛看（到）花儿的笑脸，我走过，细细地闻到那种不同的味道。

7、今天，我带着满身的疲惫，默默地走出校门。走进小区，一棵桃树印入眼帘，我一下子不觉得疲惫了。深深地吸了一口新鲜空气，才记得：春天已经来了。禁不住这春天的诱惑，不由自主地抬起了头，我看见，花园里的桃花树上，在不知不觉中早已有了小小的、娇嫩的花苞。

8、桃李园中桃花开了，我闻一闻它的香味，哇！就像一朵朵桂花。蝴蝶兰开了，红的、黄的、紫的……那么多颜色，真让人眼花缭乱。大叶树长出了圆圆的花苞，叶子也变得很大。竹林里竹子绿了，笋芽儿冒出尖尖了，只等一场春雨，它们就“长大成竹”了！

9、许多人都很喜欢春天，因为那时山美、水美、天美、花更美。春天到了，万物开始复苏，尤其是那些惹人注意的小花，总有人爱过去摘上一朵，放在鼻尖上。还有的总爱嚷上几句“春天到了，花儿香了！”

10、我一走进植物园，玫瑰花香向我扑鼻而来，像一双手把我抓住了。顺着香气走，就走到了玫瑰区，玫瑰花仿佛和天融为了一体，把天都染红了。

11、地上，万紫千红，莺歌燕舞。小草从土里探出头来，伸伸懒腰，看见春天已经来了，连忙整理发型。花骨朵也探出头来，春风告诉它春天到了。

12、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞

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描写春天花开的句子

一、有时三点两点雨，到处十枝五枝花－－唐李山甫《寒食二首》

二、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲－－唐韩愈《晚春》

三、进出口边还有两棵挺拔的常青树，它们像一个个壮士，神采飞扬的，好像在守卫着花园似的。里面还有许多树，经过春姑娘地精心打扮后，长出了嫩叶。那绿叶上滚动的水滴，是绿叶上镶嵌的无数珍宝，银光闪闪，耀眼极了！桔子树木冬瓜树榕树常青树它们都各有各的特点，但是最引人注目的还是那棵挺拔秀丽的木棉树。虽然它不像其他树那样长出了嫩叶，但春姑娘并没有忽略它，而是给它最美丽的装扮与点缀：木棉花开了。一朵朵红艳艳的木棉花竞相开放，绽开笑脸，有的像一个个红灯笼，有的像一个个怕羞的小姑娘红着脸的，有的含苞欲放它们真是红得可爱！

四、在校园里走着走着，只听到啪的一声，一朵木棉花掉到了我的跟前。我抬头一看，火红的木棉花挂满了枝头，一朵朵在春风中怒放，好一片生机盎然的景象。我拾起一朵木棉花，闻了闻，哇，真香。那种香味很特别，有泥土的气息，有菊花的清香，还有墨汁的味道。

五、山花照坞复烧溪，树树枝枝尽可迷－－唐钱起《山花》

六、春天真的是花的节日。在这个节日里遍地是花。它们一个个都伸着脖子，享受阳光带来的温暖；它们一个个都伸展着腰肢，享受春风带来的舒适；它们一个个都绽放着笑脸，享受人们给它们的赞美。的确，它们给人以美的感受，但它们外在的美却弥补不了内心的娇弱

七、一走进校们一阵阵香味扑鼻而来，那是我们学校的花坛了。那儿有许许多多的花儿，每个人来到这里时第一句话都是赞我们这个美丽的花坛。一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有的才展开两三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全都开了。一阵风吹来，花儿们都摇摇晃晃，从远处看就好像是许许多多的花儿在争奇斗艳的，把校园的春色显得更加清楚了，让旁边的校园的楼房显出更美了。

八、春天的魅力果然无法挡，花坛上开满了漂亮的花！五颜六色，使游人应接不瑕！朵朵清香扑鼻。蝴蝶蜻蜓蜜蜂等等在花丛中各忙各的。我完全陶醉了，半天都未能回过神来。

九、一夜好风吹，新花一万枝－－唐令狐楚《春游曲三首》

十、春路雨添花，花动一山春色－－宋秦观《好事近》

十一、兰若生春阳，涉冬犹盛滋－－汉乐府民歌《古诗兰若生春阳》

十二、走进花园，一阵阵清风迎面扑来，让人神清气爽，一眼望去，前面的景象立刻把我给迷住了。雨后的花园美极了！原来无精打采的树木，经过雨水的一番冲洗后，像洗

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1、桃花不想月季春夏秋都会喷香吐艳，一旦春末，她便会凋谢。可是桃花不后悔，因为她离去之后，会让一颗颗可爱的小桃子悬挂在枝头。她带走了供人们欣赏的花儿，却留下了颗颗有人的果实。

2、桃花的心，是春天的希望与生机，是三月的自由与渴望。她第一个将春天带来，又久久地让春天驻足人间。落英缤纷的刹那，任谁都会为那最后的绚烂而感动，桃花如此地装点春天，有一种美，历久犹存。

3、阳春三月，春光明媚，桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽，如一片片红霞，与绿树婆婆的垂柳相衬映，形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。

4、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！

5、各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。

6、还有的是花骨朵儿，害羞得不敢出来。一阵微风吹来，桃花几片花瓣落了下来，落在你的肩膀上，落在你的头顶上，落在你的鼻尖上，让你沉醉在这里。

7、春天真的是花的节日。在这个节日里遍地是花。它们一个个都伸着脖子，享受阳光带来的温暖；它们一个个都伸展着腰肢，享受春风带来的舒适；它们一个个都绽放着笑脸，享受人们给它们的赞美。的确，它们给人以美的感受，但它们外在的美却弥补不了内心的娇弱……

8、许多人都很喜欢春天，因为那时山美水美天美花更美。春天到了，万物开始复苏，尤其是那些惹人注意的小花，总有人爱过去摘上一朵，放在鼻尖上。还有的总爱嚷上几句“春天到了，花儿香了！”

9、春天是个美丽活泼的仙子，所到之处马上就会变成五彩的天堂，鹅黄嫩柳，姹紫嫣红，花草都充满了生机，不信，你瞧柳树长出了又细又嫩的枝条，枝条上点缀着嫩绿的细叶，非常惹人喜爱，光秃秃的山头也披上了一件绿色外衣。

10、阳春三月，春光明媚，桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽，如一片片红霞，与绿树婆婆的垂柳相衬映，形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。桃花有单瓣、重瓣，颜色有粉红、深红、纯红、纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱。

11、我喜欢花，春天是百花齐放的季节，那姹紫嫣红的花儿总是笑得比太阳还灿烂。你瞧，花园里洁白似雪的梨花，粉红绚丽的桃花和吹着小喇叭的迎春花竞相开放，山坡上一簇

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活动目的： 1、能感受四分音符与八分音符的节奏，培养初步的节奏意思。 2、会节奏说与随乐演奏乐器。

活动准备： （1）春天花园的背景图一张，红色花、蓝色花、黄色花的图片各一张。 （2）磁性板一张，磁铁若干。 （3）四分音符与八分音符的节奏若干 （4）碰铃。

活动过程： 出示春天花园的背景图，引导幼儿观察。 将各色花朵的图片依次贴在背景图上，引导幼儿分辨。 幼儿有节奏地学念歌谣：春天 到来百花开，红花蓝花和黄花。 幼儿自由将节奏卡对应在相应颜色花的上面，然后按照节奏卡的提示朗读花的节奏，如红花对应的是x x ix x则一字一音地念红花 红花若对应的是x x x x i x x x x则念红 花 红 花红 花 红 花 。 邀请个别幼儿逐一按照节奏谱念，其他幼儿听。念正确了大家用掌声鼓励，如错了大家一起帮忙纠正。 对应图板上的节奏卡、幼儿一边念一边用碰铃伴奏。

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【活动目标】 1、欣赏音乐《茉莉花》。用肢体动作表现花开，并且能够在乐句的末尾开花。 2、感受春天花开的美好，喜爱春天。

【活动准备】ppt课件、空气清新剂。

【活动过程】 一、寻找春天 律动：春天在哪里（边唱边表演） 二、感受春天 过度：春天在哪里呀？闭起眼睛闻一闻，这里有股什么味道啊？ 提问：阵阵的花香，真好闻，那你们知道春天都有哪些花儿会开呢？ 那你们知道花儿是怎么开的吗？ 三、春天花儿开 视频里花儿是怎么开的？ 提问：好听的音乐中开了几次花，在乐句的什么地方花儿开得又大又漂亮？ 小结：在好听的音乐里，一共开了八次花，花朵在每句音乐的最后开得最大最漂亮。 四、美丽的花园 1、幼儿欣赏音乐《茉莉花》。随着音乐慢慢地开花。 2、在乐句的最后花儿开的最大，最美丽。 五、蝴蝶找花 蝴蝶来找小花做朋友，小花要在乐句的末尾开花，蝴蝶才会来找你。 六、寻找春天 蝴蝶邀请你们都变成美丽的蝴蝶你们愿意吗？美丽的蝴蝶要去寻找更大的花园，让我们继续寻找春天。

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1、兰若生春阳，涉冬犹盛滋。乐府民歌《古诗兰若生春阳》

2、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。张志和《渔歌子》

3、万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。王涯《春游曲》

4、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。崔护《题都城南庄》

5、晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。苏舜钦《淮中晚泊犊头》

6、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。杜甫《春夜喜雨》

7、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。武元衡《春兴》

8、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。贺知章《咏柳》

9、等闲识得东风面，万紫千红总是春。朱熹《春日》

10、桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。杜甫《曲江对酒》

11、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。谢眺《晚登三山还望京邑》

12、野岛眠岸有闲意，老树着花无丑枝。梅尧臣《东溪》

13、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。岑残《白雪歌送武判官归京》

14、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。王维《鸟鸣涧》

15、春路雨添花，花动一山春色。秦观《好事近》

16、山花照坞复烧溪，树树枝枝尽可迷。钱起《山花》

17、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。杜甫《江畔独步寻花七绝句》

18、桃花一簇开无主，可爱深红映浅红。杜甫《江畔独步寻花七绝句》

19、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。韩愈《早春呈水部张十八员外》

20、桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。王维《田园》

21、阳春二三月，草与水同色。乐府古辞《盂珠》

22、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。杜甫《绝句》

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能够短时间写出优秀作文，说明平时下了功夫。写作可以用文字表达你的思想和文字。多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力。作文要怎么写才好呢？重点要写哪些东西呢？以下是由小编为你整理的《关于春天花的作文》，请在阅读后，可以继续收藏本页！

关于春天花的作文 篇1

我喜欢春天，因为春天生机勃勃，是充满了活力的季节。

在一个风和日丽的下午，我和爷爷奶奶一起到田野里寻找春天。我怀着欣喜若狂激动人心的心情来到乡下田间。田野里一遍生机勃勃的景像。走在田间里，留下一串串轻轻的脚印，那是我写给春天稚嫩的诗行，天空中挂着如大柿子的太阳，温暖的照射在大地上，大地上长满了花花绿绿的小草和小花。我们家种的桃树长出了许多的花

骨朵，春天来了，大地苏醒了，万物也复苏了。

在田野的每一个地方，都能看到金灿灿的油菜花，它们黄乎乎的，吸引了许多可爱勤劳的小蜜蜂，它们正忙碌的釆蜜，这样养蜂人就可以酿制蜂蜜。田野上还开着许多叫不上名的花朵，它们穿着五颜六色的新衣裳，有红的、白的、粉的、黄的。。。。。。就像给大地穿了一件五彩缤纷的衣服。顿时让我想起春天在哪里，春天在哪里，春天就在

小朋友的眼睛里这首歌曲。

这就春天，春天藏在绿油油的叶子里，春天藏在美丽的花瓣里，春天藏在奔流不息的小河里，我喜欢闻到花儿的芳香，小鸟的歌唱，草儿悄悄的露出了头，我喜欢迷

人美丽的春天。

春天像一幅幅美丽的画！

关于春天花的作文 篇2

今天，妈妈问我：“孩子，你能各用一个表示颜色的词语来形容一下四季吗？”我不加思索地回答：“冬天是白色的，因为冬天是雪的世界；秋天是金黄色的，因为秋天是丰收的季节；夏天是绿色的，因为茂密的绿叶给人们带来了阴凉；至于春天——”我一时不知该用哪个颜色来概括，妈妈鼓励我说：“想想再说！”

春天是红色的。因为路边的红月季在阳光的照耀下，多么灿烂。不！春天是粉色的。因为迷人的桃花是粉色的，娇艳的桃花招引了多少翩翩起舞的蝴蝶啊！春天也是嫩黄色的，你看那路旁的柳树刚抽出的枝叶多么娇嫩。可是公园里我不知名的紫色花儿也盛开了，多么迷人。春天又是白色的，因为邻居家的梨树开出了一簇簇洁白的花儿，还散发着淡淡的芳香．．．．．．

哦，我终于明白了，春天是五颜六色的，是最美丽的季节，我喜欢春天！

关于春天花的作文 篇3

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春

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【活动目标】 1、认识春天里三种颜色鲜艳的花，感受春天里花朵的色彩美。 2、学习形容词红通通、粉嘟嘟和金灿灿，会用花真美丽，因为它颜色句式来分别赞美对应的花儿。

【活动准备】 1、玫瑰花、桃花和迎春花的图片若干。 2、春天的景色ppt。自制棋四份。

【活动过程】 一、认识春天里的三种花儿。 师：孩子们，你们瞧，老师带来了3种花儿的图片，你们认识它们么？它们的颜色好看么？可以用什么好听的词来夸一夸？它们会是什么季节里的花儿摸卡乐 师：今天老师带来了一个大盒子，想和你们玩个游戏，你们想不想呀？ （1）介绍玩法。 师：我的盒子里躲着那3种花儿宝宝，它想小朋友摸到它然后夸夸它！你们能行么？（师示范） 师：请你们先小声说一说，把这3种花儿夸一夸！（ ） （2）幼儿操作。 （3）引导幼儿说出春天里的花儿让春天万紫千红，五彩缤纷。 二、小蝴蝶找花。 师：你们瞧谁来了，（出示ppt）小蝴蝶会找谁？它想和你们一起玩个游戏，你们准备好了没有？ 师：小蝴蝶说游戏的规则是：飞到三种花儿面前闻闻它，夸夸它！ 三、棋游戏。 （1）出示棋盘介绍玩法 师：小花说你们真棒，还想考考你们，你们愿意接受它的挑战么？ 掷骰子谁大谁先走，骰子上的数量是蝴蝶表示的，蝴蝶是起点，笑脸是终点。遇到花儿前进，前进数看里面花朵的数量，遇到旁边有话花用句式夸一夸花儿，颜色说的对就前进。遇到叶子后退，退步看叶子的数量。看谁第一到达终点就是赢家。 四、结束游戏。

【效果分析与反思】 整节课的目标可以再拓展和延伸，使幼儿产生更多的经验迁移，准备的棋谱可以再精美和周到，在玫瑰的发音上需要准确。在蝴蝶找花的游戏上可以让幼儿自主选择自己喜欢的花，在最后的棋游戏上，可以出示更多更丰富的花，让幼儿拓展创编。

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绿窗春睡觉来迟，谁唤起，窗外晓莺啼。——胡只遹《阳春曲·春景》

白花吐蕊百花盛开百花绚丽百花争妍百花斗妍百花争艳 百花吐艳百花竞艳百花飘香百花凋零百花凋谢百花丛生 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。——李华《春行即兴》

狂风落尽深红色，绿叶成荫子满枝。——杜牧《怅诗》

落尽梨花春又了，满地残阳，翠色和烟老。——梅尧臣《苏幕遮》

弱柳千条杏一枝，半含春雨半垂丝。——温庭筠《题望苑驿》

飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。——李商隐《无题四首》

万花竞艳繁花盛开繁花满园繁花满树繁花似锦繁花争艳 细听春山杜宇啼，一声声是送行诗。——辛弃疾《浣溪沙》

鲜花盛开鲜花怒放鲜花开放 雪消门外千山绿，花发江边二月晴。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》

燕燕飞来，问春何在，唯有池塘自碧。——姜夔《淡黄柳》

燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦《苏溪亭》 杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。——陆游《马上作》

一春常是雨和风，风雨晴时春已空。——陆游《豆叶黄》

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