枣核
作为一名新老师,我怀着忐忑又十分期待的心情开展我的第一次公开课。我所讲授的内容是七年级上册语文第二单元第八课《枣核》。
《枣核》是当代著名作家萧乾表现海外华人思乡之情的美文。文章紧紧扣住思乡这一主题,以"枣核"为线索,一一记述了友人的思乡之情、之恋、之举。在教学中以朗读为基础,辅以圈画、品味词句等方式,同时捕捉一些关键词句共同品味体会文中人物强烈的思乡之情和民族感情。我把教学的难点落实在作者如何用友人平常生活的细节之处表现文章的主题。这是一篇看似很普通的随笔,但是随笔并不随便,作者用"枣核"为线索巧设悬疑,对"旧时同窗"家后花园的铺陈描写都是为了曲折地表达出海外游子们对故土的依恋,这种以小见大的写作方式是值得我们学习的。
通过这一节公开课,我认识到自己在教学上需要改进之处有以下几点:
其一,本节课我以歌词(《我的中国心》)导入引起学生思乡的共鸣,然后让学生解读文本,期望学生很快进入角色,为学生敞开心灵进行师生对话创设有利的情境,进而师生共同游历海外游子那一段思乡怀人的情感历程。但效果并不太突出,我应该给学生播放所选歌曲片段,从而能让学生能感触更深,更快的融入情境。
其二,应该加强师生互动,把主动权交给学生,充分调动学生学习积极性,让学生在多读的基础上理解文章思想情感。
其三,课堂教学不应该贪多、图全,讲授要做到详略结合,巧妙过渡。
其四,要注意板书艺术,能抓住文章大意,整体美观大方。
其五,还应该搜集了关于思乡爱国的名句、名篇(比如余光中先生的《乡愁》)等,加深学生对爱国主义这一主题的体会理解,完成了从文本解读到学生人格精神的飞跃,以求在合理控制讲授进度的基础上达到课堂效果更好。
这些不足之处有待改进,我以后会多加学习改正!感谢同仁们的指导提点!
中学语文:杨晨
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教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,大家在认真准备自己的教案课件了吧。我们制定教案课件工作计划,可以更好完成工作任务!你们清楚教案课件的范文有哪些呢?小编特地为您收集整理“分享范文:核舟记教学设计”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
核舟记教学设计(篇一)【教学目的】
1、学习以空间方位为序,语言简洁、周密、生动。
2、认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺,激发其热爱祖国、热爱人民,并为适应改革开放,振兴中华而读书
【教学设想】
可运用道具(核舟模型)或幻灯(核舟图片)配合教学,以便学生有直观印象,加深理解并记忆。
【教学时数】
三课时。
【教学过程】
第一课时
一、导入新课
我们中华民族是世界四大文明古国之一,我国古代劳动人民是最优秀、最勤劳、最聪明灵巧的人民,他们创造了光辉灿烂、永垂不朽、令古今世界瞩目的中华文明、中华文化。其中最令人喷喷称奇、叹为观止的有那源远流长、久盛不衰的手工雕刻艺术,尤其是微雕。一棵不起眼的树根经三拨两弄可以变成一只活灵活现、凌空欲飞的雄鹰,这是根雕;一块似可废弃的石头经三琢两磨也可忽然化为山水木石、鸟鱼虫草,或可成为万里长城的缩影,这是玉雕;不仅如此,一根头发上可以雕刻下唐诗三百首的全部诗句,这是发雕;还有牙雕、竹雕等等。今天我们学习的明末浙江魏学洢的《核舟记》就是远在数百年前我国劳动人民、民间艺人精湛绝伦的雕刻技艺的一次辉煌的展示。
二、布置课内预习
请大家运用字典并结合黑板上的预习题自读这篇文章(有些题目需在自读本上笔答完成)
1、本文出处及作者简介(摘要在自读本上)。
2、为文章生字词注音并释义,用铅笔标出疑难句。
示例:① 罔、贻、轩敞???篷等;② 罔不因势象形,各具情态等
3、试分别概括文章段意(要求用语精炼,各不超过十个字)。
4、思考下列问题:
⑴ 核舟大小如何?
⑵ 在这样小的核舟上雕刻家究竟雕了多少人和物?
⑶ 雕刻者是如何精当巧妙地安置这些人物的?
⑷ 本文虽名为记,是不是记叙文,为什么?
⑸ 文章主体部分的写作顺序是怎样的?
⑹ 文章的全部内容安排实际上紧扣了怎样一个核心?
三、朗读课文
1、请三位同学朗读课文:
每位同学朗读两段。朗读后,各由其余同学对该位同学的朗读情况作评价,或指明其读音的错误,或纠正其断句不当;或称道其成功之处。
2、老师指导有关朗读的要领:
读音要力求用标准的普通
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工欲善其事,必先利其器。为了确定接下来的活动工作能够圆满进行,作好合适的策划方案是至关重要的。策划方案要细致周密,操作性强又不乏灵活性。你们了解多少策划方案呢?由此,我们为你收集并整理了团队活动策划方案范文建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
团队活动策划方案范文 篇1一、主题
给老师送一杯热茶感恩节特别活动
二、负责人员
策划:张译尹、贺岑萱
材料提供:吴茁、任思哲
三、人员分配
具体情况如下表:
四、内容
由每组副组长协助组长带领组员到安排的各个班级去给老师献茶及相关活动。
流程为:
①从前门敲门后按顺序进入②献茶人向老师说明情况并献茶、致敬,其他人依次走到教室后方③献茶人送祝福语并请老师为学生们祝语④集体鞠躬,说告别语后依次由后门退出
五、活动主旨
向各个班级的同学及老师展现154班的良好精神风貌以及文明礼仪,向辛勤教育学生的老师感恩、致敬。
六、口号与告别语
进门时的口号为:初154班全体同学祝您感恩节快乐!
告别语为:谢谢老师,您辛苦了!
七、注意事项
1、文明礼仪。由于此次活动的主旨是向其他班级展示154班的风采,每位参与者须佩戴好校牌,在整个活动中务必注意个人言行举止,切勿大声喧哗,拜访老师时要讲文明、懂礼貌。
2、服从组长的指挥,紧跟队伍。组长务必注意随时清查人员,避免出现组员离队情况。
3、安全问题。请各位同学注意好自己的安全,在上下楼梯时切勿嬉戏打闹,倒开水泡茶时小心烫手。
4、请负责保管物品的同学保管好茶杯和水壶,避免丢失。
团队活动策划方案范文 篇2为加强区青企协团队建设,提升协会凝聚力,促进企业交流,增强会员友谊,拟定于20xx年4月中旬举办会员户外拓展活动,方案如下:
一、活动时间:
20xx年4月11日(周五)—13日(周日)
二、活动地点:
惠州南昆山大观园户外拓展基地
三、参与人员:
协会全体会员
四、组织方式:
以分会为单位,由各分会长牵头,各分会秘书处负责发动、报名和组织工作
五、活动日程及内容
4月11日(周五)
下午2:00集中出发
下午5:30到达南昆山并入住
下午6:30就餐、交流
4月12日(周六)
上午08:30早餐
上午09:00进行拓展
中午12:00午餐,稍作休息
下午2:00关于协会发展交流会
下午6:30晚餐、交流
4月13日(周日)
08:00早餐
09:00分享会(每个会员自备企业ppt进行
查看更多>>>初党课就是对每位党员进行先进思想教育,了解共产党的精神内涵,以及其先进性。每位申请入党的积极分子,都要进行党课教育,在此分享心得体会2000字。下面是小编小编为大家收集整理的初党课心得体会范文2000字,欢迎大家阅读。
初党课心得体会范文2000字篇1
有幸参加党课的学习,我感到高兴,自豪,兴奋,我非常感谢系部能给我这次学习的机会!这次学习,使我有机会进一步学习党的基础知识,进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就,更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。
从我正式开始接受党课再次熏陶和教育的那天起,就决心按党章的规定严苛要求自己,努力在党课的学习过程中,做到三个转变:
一是角色的转变。从普通同学向入党积极分子身份的转变,高标准,严要求自己,高度重视党课的培训学习,我觉得这一点做到了,而且做的比较好。因为每一次的培训或者活动我都积极准时地参加,从未迟到或者早退过,并且都作了详细而认真的听课笔录,并在课余时间在自己的博课上发表了自己对于党课学习的心得体会。
二是学习内容的转变。大学时上党课,看到很多同学都昏昏欲睡,好一点的同学会带闲书到课堂上认真学习,而这次,由于授课内容与形式的多样化且富有新意和吸引力。在课堂上我都很认真地听讲并积极思考,消化吸收。在讨论中我都拟好发言提纲,积极发言与同学交流自己的学习体会、心得。
三是思想的转变。大部分同学包括自己,对党的认识很多时候都停留在的感性认识上,我想通过这次党课的培训与学习,我们能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,从而对于党的认识更加的全面和生动。
在党课学习期间,通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课,
通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流,我的主要学习心得有:
首先作为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件:1)要有坚定的共产主义信念。2)要全心全意为人民服务。3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。而且通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习
查看更多>>>医院核磁室实习总结
核磁共振室2015年工作总结
2015年在新一届院领导集体的正确领导和大力支持下,在全体同志的共同努力下,我科以新设备购置为契机,紧紧围绕党的群众路线教育实践活动这一主题,密切联系群众,强化科学管理,突出内涵建设,建立、健全各项规章制度,努力提高服务和诊疗水平,积极开展新项目,圆满完成了各项工作,取得了良好的经济效益和社会效益。现将2015年工作总结如下:
(一)、思想作风建设
2015年,在医院的统一部署下,按照三甲医院的标准,严格要求,认真梳理各项工作制度、工作流程、岗位职责、应急预案等,使各项制度流程本地化,适应我院实际。组织全体人员学习专业技术知识、学习心肺复苏、标准洗手法,做到全员掌握。工作中坚持以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,为病人就诊提供各种方便,优化工作流程,提高工作效率,尽量缩短病人等候时间,满足病人要求,牺牲休息时间,中午、晚上加班完成当日申请检查的患者,工作中耐心、细致,服务周到,全年无一例差错、纠纷和投诉发生,确保了医疗工作的安全,受到得病人好评。为构建和-谐医患关系尽自己应有的力量。
(二)医疗质量管理
本年度科室狠抓医疗质量,全科医疗文书书写水平和科室业务水平得到了全面的提高,科室全年无一例医疗纠纷、事故发生。
1、医疗质量管理小组加强督导检查。科室定期召开医疗质量管理小组会议,对图像和诊断报告进行检查,发现问题及时讨论分析,并根据具体情况作出相应的处理,同时组织全科进行学习,共同认识工作中存在问题,提高检查、摄片及报告书写水平。
2、坚持会诊制度,阅片制度,报告审核制度等核心制度的落实,保持工作中谦虚谨慎的工作做风,通过加强这些制度的执行,促进医生之间的互相交流、协作,提升医疗文书的质量。
3、医疗纠纷及医疗隐患的防范,科室多次组织讨论学习科室可能存在的工作隐患及国内一些关于影像方面的案例,使大家加强对这些问题的认识,尽量规避工作中这些风险。参加影像科的应急演练培训工作,工作人员切实掌握必要的急救措施。
4、全年定期召开科务会、业务学习、三基培训,参与率、合格率100%,诊断符合率90%,大型设备检查阳性率90%。
(三)、服务质量的提升
科室按照医院的统一安排,树立以人为本的服务理念,改进服务质量。在检查前向患者认真讲述检查过程,以消除其恐惧心理,争取患者的合作,在检查过程中注重保护患者隐私,为患者提供干净衣
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用百折不回的毅力,有计划地克服所有的困难。面临随时可能开展的建设工作,我们应该按自己要求制定方案,制定方案有利于建立监督考察,怎样规划一份详细的方案呢?为此,范文资讯网花时间整理了读书活动方案,希望能为你提供更多的参考。
读书活动方案 篇1一、指导思想
以十七届六中全会关于加强社会主义文化建设和推动社会主义文化大发展大繁荣为指导思想,以《关于开展党校文化建设活动的实施意见》校办20121号文为依据,努力营造书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的党校文化。
二、活动目的
1、营造读书氛围,让广大教职工从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教职工的文化底蕴和文化修养,使教职工成为“有思想的影响者”。
2、搭建教职工交流平台,切实解决教学中、工作中的问题,实现教职工专业水平和学校办学品味的同步提升。
3、创建学习型组织,以教职工的读书行为引领学员形成良好的读书习惯。
三、活动要求
1、把读书与感悟结合起来,形成对所读书籍的充分理解。
2、把读书所获与自己的实际工作有机地结合起来,以促进教职工业务能力的提高。
3、在教职工中形成积极进取、努力学习的氛围,建设学习型组织、书香型校园。
四、活动对象
全校教职工都可以参加
五、活动时间和地点
20xx年4月28日上午8:45——11点45 行政楼215会议室
六、参赛人数
以支部为单位,每个支部所在科室选派2人参加分享(离退休支部不参加)。
七、主题及内容
以“我阅读、我快乐”为主题,读书内容必须健康向上符合党的路线方针,书本题目不限,围绕自己在阅读过程中发生的故事、心得体会与大家分享。
八、评委组成
1、邀请市直机关工委领导2名
2、校委3名
九、规则
1、所有内容必须与活动主题相符。
2、采用限时演讲,参赛选手用时为10分钟以内。
3、采用抽签制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
十、评分标准
1、内容结构:主题鲜明突出,内容结构合理,层次分明,语言表达精练流畅。发言过程中引入的相关例证、事实和说明,能够恰当融入主题结构,整篇发言一气呵成。
2、动作表现:发言者在台上的表现,应能加强发言的效果。发言时能熟练运用肢体语言。
3、形象表现:要求服饰得体,举止自然大方,能够体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、声音表现:发言时语调高低有致,上下起伏,语速快慢、音量适当。
5、口才语言:讲究语言技巧,体现发言魅力。措辞要符合
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当我们想要尽快完成工作目标的时候。我们可以提前准备好方案,我们在撰写方案时需要从哪些方面考虑?这篇文章将带您领略“读书分享会方案”的不同角度和方面,请阅读,或许对你有所帮助!
读书分享会方案(篇1)一、指导思想
为拓宽学生的知识面,激发学生读书兴趣,让每位学生都想读书、读好书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,发挥潜能,提高素质。让学生在阅读中快乐成长,
二、方法与措施
1、培养阅读兴趣
学校有计划举办读书故事会、诗文朗诵、读书笔记展评等课外阅读活动,让学生在活动中感受阅读的快乐与幸福。
2、实现资源共享
利用好学校图书资源,将图书分置各个班级,充分利用班级图书开放式,让学生借阅,相互交流,广交书友。
三、具体安排
1、发动学生充实班级书橱,美化图书角。
2、向学生推荐书目,引导学生学会选择读物。
3、倡议家长与学生共读一本书,目的能与家长交流沟通,有共同语言。
4、利用好学校图书,引导学生博览群书,积累知识。
5、举办读书笔记、阅读手抄报。
6、活动总结,表彰优秀。
读书分享会方案(篇2)书是人类宝贵的精神财富,书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯。为了激发学生读书的兴趣,营造良好的阅读氛围,启迪学生的心智,创建书香班级,我班特成立读书会,活动安排如下:
为了让师生通过读书增加底蕴,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格,丰富学生的精神世界。
1、通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。
2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。
3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。
1、“读书会”导读组成员名单:
1、在班会课上进行全班宣传,讲明阅读的重要性。
2、利用家长会和校讯通等其他方式,获得他们的支持与参与。
1、制定读书计划。
(1)个人阅读计划。
①内容:学生将每天所读内容或感受进行记录并根据自己的喜好来设计、装饰;
(2)班级阅读计划。
①内容:班级读书会推荐书为《童年》、《昆虫记》、《安徒生童话》以及中国的四大名著之《西游记》和《三国演义》。
②时间:利用每周的阅读课时间和每天的自习时间进行读书活动。
2、营造良好的读书氛围。
营造一个书香班级。
①以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书,制定班
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随着人类社会的不断发展,我们总是会需要用到许多范文,不同的文章可以用在不同的场合,让我们来参考一些范文吧!有请阅读小编为你编辑的[荐]小学跳绳比赛方案900字,仅供参考,我们来看看吧!
小学跳绳比赛方案 篇1一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。
二、比赛时间:20xx年10月16日下午第七、八节课。
三、比赛地点:学校篮球场
四、比赛内容:(跳绳方法)
单人跳:一分钟单人原地双脚摇跳(乙组:一年级、二年级、三年级一组)(甲组:四年级、五年级、六年级一组)各班报8人。
五、比赛人数:各班如有特殊情况不能参加比赛的报教务处批准。
六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入总成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。
七、奖项设置:
个人奖:各组单人跳取前6名,分一、二、三等奖(第一名是一等奖,二、三名是二等奖,四、五、六是三等奖。)
八、活动领导小组,裁判、工作人员安排
组长:
成员:
裁判长:
裁判员:
计时员:
计数员:由学生担任(4-6年级各班报2人担任计数员)
记录员:由学生担任
统计员:由学生担任
宣告:学生两人
摄影负责:
九、活动器材:跳绳由学校统一配备。
十、活动要求:
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。
4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。
6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。
7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。
8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。
9、请各班主任将报名表于10月15日前上交到教务科。
比赛日程安排
20xx年10月16日下午第七、八节课
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参考翻译一:
核舟记
〔明〕魏学洢
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻山高月小,水落石出,左刻清风徐来,水波不兴,石青糁之。[由整理]
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。祝福老师的话
其船背稍夷,则题名其上,文曰天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰初平山人,其色丹。
通计一舟,为人五,为窗八,为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念
念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长,曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。
魏子详瞩既毕,诧曰:嘻,技亦灵怪矣哉!《庄》《列》所载,称惊犹鬼神者良多,然谁有游削于不寸之质,而须麋瞭然者?假有人焉,举我言以复于我,亦必疑其诳。乃今亲睹之。由斯以观,棘刺之端,未必不可为母猴也。嘻,技亦灵怪矣哉!爱情过后
选自文学古籍刊行社排印本《虞初新志》
核舟记全文翻译:
明朝有个手艺奇妙精巧的人叫王叔远,他能用直径一寸左右的木头雕刻成宫室、器皿、人物,以及飞鸟走兽、树木石头,而且无不按着木头的原形来雕饰模拟物态,因而雕刻得各有各的情趣神态。他以前赠送我一只用桃核雕刻成的小船,刻的是苏东坡泛舟游览赤壁的情景。
核舟从头到尾大约有八分多长,高二分左右。中部高起而宽敞的地方是船舱,上方覆盖着箬竹船篷。船舱两旁开有小窗,左边和右边各四扇,总共八扇。打开窗子看,可见雕花的船栏杆,左右相对。关上窗子,可欣赏到右边窗上刻着山高月小,水落石出八字,左边窗上刻着清风徐来,水波不兴八字,都涂了石青颜色。
船头上坐着三个人,当中戴高帽满腮胡须的是苏东坡,右边是佛印和尚,左边是黄鲁直。苏、黄两
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