创客比赛范文800字

这世界上无奈的事情太多，下面小编整理了信客读后感800字范文，欢迎阅读!

信客读后感800字范文(一)

其实有些人他们就生活在我们身边，很平凡，但却很重要。就像文中的那个老信客，他连着那个小乡村与外面的联系，可他犯了一个信客最不应该犯的错误，这个错误对他来说是致命的，他再也无法做一个信客了。因为这件事，他失去了尽管苦，但他却非常热爱的工作。事后他很后悔，但这一切都晚了，只好把这个既让他热爱又让他痛苦的工作交给了一个年轻人，因为他深深地知道，这个乡村不能没有信客。老信客很不放心，详细的为年轻人讲解着，年轻人没有拒绝，当起了这个村与外面联系的新信客。

渐渐的，随着时间的推移，年轻的信客也变老了，在他当信客的十几年中，他对工作从来都是认认真真、兢兢业业，不敢有丝毫的马虎。但是有一次送信发生的那件事，让他伤心极了，回到家，他当即到老信客的坟头烧了香，这位老人已死去多年。他跪在坟头请老人原谅：从此便不再做信客。信客已不再是信客，他只是有时间带别人写信，挣钱养家。

几年后，村里建起了学校，正缺一位地理老师，人们想到了信客。果然，信客讲的绘声绘色。不久，他就脱颖而出，成为了这个小学的校长。

后来，信客死了，前来吊唁的人非常多，有不少还是从外地特地赶来的。根据他的遗愿，他的墓就筑在老信客的墓傍。此时的乡人已大多不知老信客是何人，与这位校长有什么关系。为了看着顺心，也把那个不成样子的坟修了一修。很多年过去了，在现在的社会里，所谓的信客似乎已经不那么重要了，我们有了许多完全可以代替信客的高科技产品。但在那个时代，信客很重要，但常常受人们误解，做信客要讲究信字，老信客就是例子。虽然这些人身份非常的卑微，但我们离不开他们。就像现在的乞丐，随处可见，虽然他们无法和信客相比，但是他们就一定要受到人们无情的鄙视和冷嘲热讽吗?

人们啊，请多给他们一点他们仅有的自尊，只是一个微笑也好，因为他们需要的仅仅是我们的关爱，仅此而已。

信客读后感800字范文(二)

余秋雨的文化散文，总是有着一股力量，让人深深的沉入历史，在灵魂的挣扎中体味那独特而厚重的美。《道士塔》是这样，《信客》也是这样。

这是关于两代信客的故事，这是关于信任与不信任的警醒。回溯老信客的一生，我看到了他对这份职业的重视、责任感，甚至是无奈放弃后的深深依恋在交接信息时的细声慢气，在逼着年轻信客讲各个码头的变化后的唏嘘声里。我着实感动，因为，

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“让创新流行起来”，创新已经不再是少数科学家的专利，创新要从小做起，从我做起。我们小学生也可以参与进来。 在国庆假期里，我认真地阅读了《筑梦路上》，其中我最感兴趣的是关于“创客”和“创新”的章节。这些章节说了一些关于发明、创造方面的知识。比如说，“绿色之窗”、“自动烘干雨伞。” 我觉得这些发明都很新奇，对我们的日常生活有很多的帮助。比如说“绿色之窗”借助感测器来预测窗外是否下雨，空气是否污染等，这项发明给我们带来了很多的方便，我们不再需要手动开关窗户，如果我们在外面上班上学或者游玩的时候，也不用担心突然下雨的话，家里会遭“水灾”了。“自动烘干雨伞”的好处在于它可以让我们的伞很快变得干燥，就不用担心地面会被雨伞上的水弄一湿，从而摔跤了。 读到这些神奇的发明，我也好想把自己的创意告诉大家。 首先，我想为自己发明一个“时光穿梭机”，这样我想去哪就可以去哪，想到哪个时间就去哪个时间，就算老了，也可以回到小时候，如果还 小，也可以变成大人。其次，我还 想为爷爷发明一个“自动医生仪”，当他生病了，只要走进这个机器里，进行一番扫描之后，就能很快地判断出他得了什么病，并且迅速配出合适的药水，喝了之后，很快就药到病除。我又想为一妈一一妈一发明一个“自动修理机器”，家里无论什么东西坏了，它都可以迅速自己修理好。我还 要为外婆发明一个“智能家务人”，所有家务都由家务人干，那外婆就不会那么累了。外公呢，我为他发明什么呢？我为他发明一个“自动驾驶汽车”，把我们送到目的地之后，车自动驾驶回家，这样我们就不用再那么麻烦地寻找停车位了。哦，还 有爸爸，爸爸给他发明一个“下雨天自行车”吧，这个自行车外面有一个虚拟的罩子，它可以把雨挡在外面，还 不影响人的视线，这样爸爸雨天也能安心上班了。 怎么样？我的创意如何？你想成为一个富有创意的“创客”吗？告诉你，要做创客，首先要善于观察，善于思考，还 要善于研究，善于实践。为了让自己的这些设想成为现实，我现在在大量地阅读，不断储备科学知识，因为我知道只有博学才能让自己变成一个真正的创客! 相信我，我一定会设计生产出很多有创意的东西，让我们的世界变得更加智能，更加便捷！ 创意无限，世界因“创想”而改变！ 学军小学紫金港校区 三（1）班 郭徐恬然 指导老师：章桂芳 查看更多>>>

饭铺创星级班组比赛办法

2004年10月31日

饭铺所有五个班组均为参赛对象，各班组的┞俘、副班组长为比赛的项目义务人，负责比赛事务的组织与推动。

b技能比赛（交手）、常识比赛等获得好名次；

作者：平谷（炳国）

b与自身的客岁同期义务、指标完成情况比拟，有明显进步、进步或再次刷新某一记载；

4技能（进修）星

a周全完成上级下达的各类培训筹划；

为了深刻贯彻全总关于开展“创建进修型组织，争做常识型职工”晃荡的号令，根据饭铺双文明扶植的须要，结合以往班组达标创竽暌古工作的经历，以推动经济技巧立异晃荡在班组层面上的┞符合与优化为抓手，经工会委员会研究，决定在本年在全饭铺开展“创星级班组比赛”，具体请求及有关事项如下：

d三“于”题词记得牢，“三不伤害”意识高，安然赛主题控制好。

4在各“星”项目标评选前提中，凡周全达到的，应当认定该班组获得某星；凡多半达到、缺乏一项的，根据具体情况，可以认定其星级，也可以不认定；凡多半未达到的，不予认定星级。

一 参赛对象、义务人及职责

c进修、研究的氛围浓厚，班组内持证人比例相对较高，或所持证书的级别较高。

三 申报前提和考察评定法度榜样

c安然计策有质地，隐患整治有效不雅；

1安然（双群）星——

四 优胜班组评选和名额筹划

b与公司体系内同业比，略胜一筹；

a美满完成上级下达的各项经济指标、工作义务，效力高，效益好；

a与自身的客岁同期、一致程度比，质量更好，操作更规范；

2质量（规范）星——

3各星分别条线进行考察，个中，安然、技能两项由人事、安然干部进行考察，质量、事迹两项由地点部分负责人进行考察，文明一项由精力文明扶植引导小组进行考察；

c在创造事迹的过程中思路新，办法多，办法实。

二 星级标准（前提）和内容

c班组进修持之以恒有结不雅，推动临盆、工作有效不雅。

5文明（本质）星

a确保“三无”目标在本班组内实现；

a踊跃参加各项文明创建和建家晃荡，面广、结不雅多；

b积极参加公司和饭铺组织的各项安然比赛晃荡，并获得较好结不雅；

b班组地点场合整洁、干净、美不雅，内、外情况卫生的日常水准较高；

1评选小组由工会、办公室的有关同志构成；

3所有参赛班组到终评阶段，都必须至少具备一个“星”项，要有折半以上的班组达到二星级，煤嶝参赛单位勇于向四星级及以上的目标攀登；

1建有较为实

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小时候，站在窗台上，小手托着下巴，看着满天繁星，总是在想外太空是什么样的，有没有糖果星球和外星人。长大了，翻着科学书，找着外星人的蛛丝马迹，说不清，道不明，只为一颗好奇心。

最近，我读了《u客探访》这本书，外星人一个熟悉又陌生的名称，ufo，宇宙里最神秘的交通工具。

这本书上有许许多多关于人类见到ufo的事件，作者用细腻的描写向我们一一道来每一个不可思议的事件，银白色的光圈划过天际，它就是外星人的ufo吗？在这辽阔无垠的宇宙中，所有的都是未知数，就像我们不知道种子何时发芽，树叶何时掉落，牙牙学语的小孩子以后会长多高。

虽然，科学家们曾经发现过外星人的踪迹，但是谁也没有见过这个神秘的种族。想到这儿，就不由得有许多幻想了：

2040年，经过科学家的探索，外星人被证实，火星经过那么多年的改变也适宜人类居住，长出了鲜嫩青翠的小草，随风摇曳，艳丽的花朵依偎在肥沃的泥土里。人们在浩瀚的宇宙中能够呼吸自如，后空翻，劈叉，在没有引力的宇宙中能自如展现。在这平淡无奇的世界更多不为人知的秘密被揭开真相。

未来，一个现在只能去想象的美好世界，未来一个能用现在去改变的美丽世界。有人说，他长大了要当科学家。科学家，长大了，那就是他想要的未来，如果他现在停下脚步，调慢节奏，留在原地，幻想可能成为现实吗？当他伸着懒腰，吟唱着他那平凡而慵懒的人生的时候，也许别人已经跨出了第一步，留下了第一个脚印，得到了人生的第一个勋章。想到这儿，我不经想起了那么一句话，在这个竞争激烈的社会，年仅10岁的孩子都不得不开足马力向前冲。你可曾见过哪一个科学家没有付出过努力，爱迪生经过1000多次失败，发明了电灯，1000多次，多么遥不可及的数字，也许普通人在第5次失败的时候就会放弃了，他确实有天赋，但是难道汗水比天赋少吗？他用一滴滴汗水浇灌出了这棵小树苗。ufo，外星人，它们就像一个无底洞，不知深浅，应该由我们去发现解开那个谜。科学，你不知道它到底有多大，有多广，也许它就像一个鱼缸，说大不大，也许它像一整个地球，有更多不为人知的黑暗角落。我们应该加紧脚步，为了梦而出发。在所有看似光鲜亮丽的成就背后，都有那么一段心酸的往事。现在我们是小小的雏鸟，在不断从空中折落之后，总会有绚丽的明天，会像苍鹰一样展翅飞翔。

伟大的梦不遥远，使你离它遥远的是懒惰的心，努力了，才不会留下遗憾。

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一、训练情况

1、优点：比较去年的秋季联赛，训练时间明显充足，因为情了固定的教练（男篮队员），训练变得有规可循。教练非常认真负责每次都给队员们制定具针对性的方案，同时队员们与教练认真的配合。人数能够保证，训练强度也能保证，甚至连晚上的时间都用上了。在这些方面大家都尽力了。

2、缺点：根据我们与八院的淘汰赛的情况，体现出了有些时候训练的对抗性不强的缺点，我们的技术是过关的，但还不够泼辣，女生打球需要很多场上的配合技巧甚至是一些小动作。应该在训练时候适当的加入有对抗性的小比赛，积累经验，培养胆量和良好的反应能力。但也应该注意适度，避免受伤和体力透支。

二、比赛情况

1、小组赛第一场对阵十系。我们以较大的比分优势取胜，打出了水平，状态佳，队员到齐。

2、小组赛第三场对阵九系，虽然以较大的部分优势取胜，但渐渐体现出一些问题，就是配合上有些乱，反映了队员的状态不十分稳定，场上的心理素质不稳定。改进这个缺点，把比赛打得更扎实，更好的发挥正常的水平。

3、进入淘汰赛，我院女篮对阵八院女篮，我们的队员在场上奋斗的十分辛苦，有各个方面的原因：比如压力和期望。无论是院里还是队员自身，对这场比赛都抱有创造历史的希望，这无形中增加了队员们的压力；还有以上提到的对抗性问题，我们的队员刚开始不如对方泼辣，又在比分落后的情况下心急导致较多的犯规，打乱了节奏。

三、后勤

后勤工作做得很到位，尽管是小组赛，啦啦队都很卖力，鼓和院旗等的工具都到位了。大家也给了女篮队员们许多的鼓励和关心。

四、改进

1、加强实战训练，锻炼心理素质，但要注意适度，防止受伤及体力下降。

2、比赛前的兴奋度需提高，并且不能轻视对手，对于实力较弱的对手我们打出水平，绝不留情；对于实力较强的对手，我们严防死守，不放弃，避免失误。

3、好的训练方式继续发扬下去。

4、赛前调查对方的实力和基本概况。

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李白 客中行 兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客，不知何处是他乡。 【译文及注释】 兰陵出产的美酒，透着醇浓的郁金香的芬芳，盛在玉碗里看上去犹如琥珀般晶莹。只要主人同我一道尽兴畅饮，一醉方休，我那管她这里是故乡还是异乡呢！ 1、兰陵：地名。 2、但使：只要。 【赏析】 抒写离别之悲、他乡作客之愁，是古代诗歌创作中一个很普遍的主题。然而这首诗虽题为客中作，抒写的却是作者的另一种感受。兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。兰陵，点出作客之地，但把它和美酒联系起来，便一扫令人沮丧的外乡异地凄楚情绪，而带有一种使人迷恋的感情色彩了。著名的兰陵美酒，是用郁金香加工浸制，带着醇浓的香味，又是盛在晶莹润泽的玉碗里，看去犹如琥珀般的光艳。诗人面对美酒，愉悦兴奋之情自可想见了。 但使主人能醉客，不知何处是他乡。这两句诗，可以说既在人意中，又出人意外。说在人意中，因为它符合前面描写和感情发展的自然趋向；说出人意外，是因为客中作这样一个似乎是暗示要写客愁的题目，在李白笔下，完全是另一种表现。这样诗就显得特别耐人寻味。诗人并非没有意识到是在他乡，当然也并非丝毫不想念故乡。但是，这些都在兰陵美酒面前被冲淡了。一种流连忘返的情绪，甚至乐于在客中、乐于在朋友面前尽情欢醉的情绪完全支配了他。由身在客中，发展到乐而不觉其为他乡，正是这首诗不同于一般羁旅之作的地方。 李白天宝初年长安之行以后，移家东鲁。这首诗作于东鲁的兰陵，而以兰陵为客中，显然应为开元年间亦即入京前的作品。这时社会呈现着财阜物美的繁荣景象，人们的精神状态一般也比较昂扬振奋，而李白更是重友情，嗜美酒，爱游历，祖国山川风物，在他的心目中是无处不美的。这首诗充分表现了李白豪放不羁的个性，并从一个侧面反映出盛唐时期的时代气氛。

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爱我所爱，无悔青春

身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。

师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。

鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。

爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基本的前提条件，“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美好人生的开端掌握在教师手中，教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。

别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉

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我第一次读《信客》是在初二的语文书上，当时读这篇文章的时候，给我了极大的震撼，作家笔下的人物，不管是老信客还是年轻信客，不管是在外游子还是乡里乡亲，都刻画得有血有肉，充分的反映了当时社会的状况，一下子就吸引了我。

读完之后，深感当信客不是一件好差事，不但劳累，坏了自己的身体，而且自己的一番辛苦换来的却是别人的冷漠，连为别人报丧也会被怀疑，回想以前的老信客，更是悲惨，****迫的竟然去看坟场，即使是这样，信客还是无任何怨言的上路了。

读过《信客》，我感觉在当时的社会里，当信客比当人力车夫还困难，还受委屈，有时还被当作玩偶，甚至死神冤鬼，被随意的斥责，没人会想到他的好处，当信客最后忍受不了不干的时候，再也找不到新信客的时候，人们才想起他的全部好处这些都是当时的社会病态，历来是坏事多于好事。

就像课本的前言，信客，作为一种职业已经消失了，而作为一辈子默默奉献的一类人，却没有绝迹，也不会绝迹，而我们有没有注意过他们呢，如果真的没有这一类人在默默地奉献，这个世界又会存在多久呢，期望我们不能忘记这些默默奉献自己的人，同时自己也是这一类人。

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《信客》写的是早年在乡间的事，那时候通信手段很落后，对外的通信往来主要依靠一种特殊职业的人信客。没有信客，好多乡人就不不能联系上出远门的亲人了。在很长的时期中，信客沉重的脚步，是乡村和城市的纽带。文章说的是那里的一个老信客，曾有一次为客户送给女儿的红绸，而他也要为一远亲送一分礼，就裁下了客户窄窄的一条红绸扎礼品，图个好看。没想到上海那位又托另一个人给家里带来口信，说收到红绸后看看两头有没有画着小圆圈，以防信客做手脚。这一下老信客就栽了跟头，四乡立即传开他的丑闻，以前叫他带过东西的各家都在回忆疑点，好像他家的一切都来自克扣。但他的家，破烂灰黯，值钱的东西一无所有。小小的一件事毁了老信客一生的名誉，老信客申辩不清，满脸凄伤，拿起那把剪红绸的剪刀直扎自己的手。这就是不讲诚信的结果，哪怕只有仅仅的一次;这就是我要说的，在这个世界，你要想顶天立地的站在这个世界上，请记住一句话万事诚为先!

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为丰富我校学生业余体育生活，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的思想意识，加深同学之间团结和拼搏的精神观念，增强各班的凝聚力和学生自身体质，我校于20xx年12月26日在操场举办了拔河比赛，全校11支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下：

一、校领导高度重视，学生会准备充分，使比赛顺利进行。

体育教师策划并组织了本次比赛，在前期就向各班下达了通知。各班专门为本次比赛开了一次会，保证比赛当天秩序井然。校领导、班主任对本次比赛也给予高度重视，比赛当天，都有学校领导、各班主任亲自前往现场，为各参赛队加油鼓劲。

二、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。

我们本着公平、公正、公开的原则，专门邀请了学校班主任担任裁判。比赛于当天的课外活动，学生提前到达了比赛场地，进行赛前布置。

本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。比赛开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。

三、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。

不知不觉，所有的比赛已进行完毕，但毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的班级也不会气馁。因为通过拔河，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感，这样的班级也是令人敬佩的。

通过这次活动，我想不光是班级之间，男女同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力，锻炼。

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