成长月记范文900字

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成长奋斗类作文素材 篇1

谈起奋斗与成长,你会想到什么?是想象自身奋斗成长从而过上更好的生活的兴奋?还是被心中一个英雄的奋斗成长史所激励?是对被家国情怀的伟人们奋斗历程所感动?又或者是百年来中国人共同奋进的这段历程的震撼?无论是从整个宏观角度的中国人民奋斗史,或是“个体奋进促国强”的个体奋斗史,都可以看到奋斗与成长是一个永恒的话题,也永远是时代的号召。但是它能像上面一样唤起不同的情绪记忆,在这个过程中不得不思考一个问题,绝大部分人提起奋斗与成长会想到什么呢?这种想法的方向,可以看出一个人追求的目标。马克思在年轻时便立下为全人类解放而奋斗的理想,周恩来则立志为中华之崛起而读书,想起最近看的电视剧《海棠依旧》,中国从建起来再到现在的富强是多少代人的艰辛努力啊,平静的生活中,有太多的人背负了常人不能忍受的压力和困苦,每每想到有这样一群有情怀,将国家利益置于首位为其奋斗一生的时代英雄构成的历史画卷。当如今中华民族伟大复兴中国梦将由我们进一步推进,需要一批批具有情怀,需要像袁隆平、吴孟超这样给社会带来的价值多于从社会中给予价值的,我们或许不会成为像他们一样伟绩颇丰,但是我们在平凡中应该珍惜社会给予的资源,做好该阶段该做的事情,要让奋斗的目标围绕自己社会价值的提升。

作为新时代的大学生在享受时代给予的机遇下应始终坚定理想,砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴中国梦奉献自己的力量。值得欣慰的是班集体从成立以来,无论是个人还是班集体都在走坚定的走着长征路。班集体作为班级成员的载体,通过班级干部牵头,认真参加以集体为单位的各项比赛,以此在班级营造奋发向上的氛围,引导班级个体追求理想,认真对待每一件事情。当然这段旅程并不容易,从开始捉襟见肘的材料准备再到班级获奖成果小有成绩;从班级代表不成熟的活动组织,惶恐不安的上台展示再到淡定自若的代表班级参赛。在成长的过程中,因为意识到背后有强大集体的支持所以如此心安。班委间互相鼓励与配合,将班级成员凝聚在一起,奋斗不是一个人的奋斗,而是一群人的奋斗,是45个条渴望美好的热烈的心的交织。从刚开始仅仅

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我与学校共成长作文范文 篇1

尊敬的校长:

您好!在这里我先祝您身体健康,工作顺利。今天,我想借这次写信的机会,跟您交流一下。

我的爸爸常说,他小时候所读的学校,是要自己般桌椅去学校,并且所读的学校很破旧。他还说,那根本不是学校,不像现在一样,高大的教学楼,美好的学习环境……我的耳际经常交织着这些话。每一次过后,都觉得我太幸运了,出生在这美丽的世界,接受这样的教育,这一切都是学校给我们的。

我刚踏入学校时,是6岁的时候。那时,我在学校里读学前班。老师对待我们,就像对待自己的亲生孩子一样。她经常用那双辛勤的手为我们播种知识的种子;她就像那辛勤的园丁,不辞劳苦地为我们灌入知识的露珠;她更像那人类灵魂工程师,在我们小小的心灵里种下了文明……

记得读四年级时,我有一位蜡烛一样的老师,她总是娓娓生动地为我们讲课,她对我们的要求很严格,而且教育的方式也很独特。记得有一天早上,我按往常一样来到学校上课。这一天天气很冷,有人说老师生病了。我听了,有点担心了,老师生病了,那该怎样为我们讲课呀?我怀着这种疑问等到了上课。上课铃响后,我一直看着门口,心想:老师生病了,应该不会来吧?忽然,教室门口又传来了熟悉的脚步声,啊!是老师!老师走到讲台前,怀着抱歉的口气说:“同学们,对不起!我今天来晚了。”说罢,便按往常一样为我们上课。从老师讲课的神情,可以看出,她是忍受着何等的痛苦。病魔折磨着她,她忍受着;读书声刺痛了她,她忍受着。就这样,老师竟忍受着病痛为我们上了三节课,这三节是多么不容易啊!这可饱含着老师多少心血呀?

同时,我也很幸运,有一位时常鼓励我们而又时常提醒我们的老师。在她眼里,每个人都是平等的。那是在去年的时候,我读五年级的时,考了全镇一等奖,蛮高兴的,便骄傲了起来。上课时,老师在讲课,我就在下面做小动作或者说小声话。终于,在一次上数学课时,老师在校对课本里的题目,我看了一下我填的答案,都对了,便不可一世,又开始做起了小动作、说小声话。这一切被正在讲课的老师看见了。放学后,老师便把我“请”到办公室去“坐一坐”。我心惊胆战,半寸半寸地向办公室挪动……“你怎么也做小动作了?”老师问道。

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在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。作文是一个学生语文素质的综合体现。多积累词汇,我们在写起作文来就能得心应手,速度也会变快。怎么样才能让自己的作文出彩呢?经过范文资讯网的编辑精心整理,推出人的成长与成才作文,相信会对你有所帮助!

人的成长与成才作文 篇1

成长与成才哪个重要,这其实是一个问题

人生=成长进行时

成长,泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程,这个概念更多地指向独立个体自身的发展。人的生命始终处于成长进行时,所有经历和体会都会悉心灌溉我们的灵魂,让它更加强大和坚韧地抵御风霜,更加敏锐和细致地体味美好,更加淡然和平静地接受结局。

人生之中最重要的成长阶段,是少年时,是青春期,是手捧书卷神游天际的校园时代。学习,从书本上获得间接经验,是让人受益终身的成长方式。无论是课堂上的心领神会,还是课后的手不释卷,无论是做不完的习题集,还是看不尽的武侠小说...谁都不能否定读书学习这种最普遍却又最珍贵的成长方式。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒,生命的画卷被铺展开来,少年握笔拿书的姿势成为定格的青春回忆。实践,走出课堂,积极主动地拓展自己的视野,坚持自己的爱好,去体味不一样的成长滋味。在《我中国少年》节目中,选手们的爷爷指导并陪伴孩子们下象棋的画面让人倍感温馨,这是智慧和温暖的彼此传递,是远离电子科技,平静心灵五相毙近与彼此依俚的实物。

成才与枷锁

成才,指成为有才能、有用、对他人有意义的人,这个概念更多地强调人对外部世界的意义。纵览古今,横观中外,英雄豪杰建功立业,有才之人比比皆是,成才成功永远被联系在一起。诚然,要成功必定要先成才,人的价值很大程度上决定了人的命运轨迹。当今社会,成才就意味着竞争力,意味着今后的物质生活水平,意味着拥有什么样的社会地位。

成才很重要,但它不应该成为成长路上的枷锁和束缚,不应该成为父母控制孩子的紧箍咒,更不应该变成阻碍孩子全面发展、伤害孩子心灵与情感的温柔假面。扭曲并不断放大成才的重要性,并采取各种各样的手段激励孩子成才,让孩子们一边痛苦地忍受着与年龄不相符合的无奈与沉重,一边怀着“不能辜负父母一片苦心”的矛盾心理而把成长的棱角磨平,不正是“中国式家长”一直以来的教育方式吗?但是,任何事情都有个度,一旦超过了承受的极限,就会过犹不及和适得其反。破裂的原生家庭、揠苗助长的教育手段、成绩第一的评价方式,都会成为孩子-辈子的伤

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我是20xx年*月*日开始进入炼油厂的实习生活,虽然以前也在化工厂有过短暂的实习,但是这次是我第一次能够深入到车间作为一名实习操作工的实习。经过半个月的三级安全教育后,我被分到了重整车间的40万吨/年柴油加氢——临氢降凝装置运行二班,学习柴油加氢的具体工艺流程及操作等。

在班组里,班长为我和同事安排了同一个师傅,师傅每次去现场我们都会认真的听师傅的讲解,做好笔记,师傅教会了我们很多现场的知识,这些都是我们从课本上无法学习到的宝贵经验。在现场学习中,我们首先要学习的就是整个生产流程,了解每个设备的作用。在我们操作的装置中共有21个罐,2个反应器,1个分馏塔,1个加热炉,6个管壳式换热器,3个空气冷却器,12个泵,2个压缩机及多种过滤器、阻火器等。我们负责的生产流程主要是把来自中间灌区的催化剂柴油经过一系列的除杂质除水后与混合氢一起加压、混合、加热后,经过加氢反应与降凝反应脱除油品中的硫、氧、氮及金属杂质同时使烯烃饱和,然后经过换热,通过高压分离器和低压分离器除掉油里面含有的气体和水分,再经过换热后进入产品分馏塔。从分馏塔中出来的物料分两部分,分馏塔顶的汽油经过冷却后大部分作为分馏塔的回流,少部分粗汽油作为产品送出装置,还有一部分进入换热器进行换热;而分馏塔底的柴油则经过换热后作为成品出装置。在对整个柴油加氢工艺有了整体的了解后,师傅还会在现场教会我们一些具体的操作知识及安全防护。因为生产中有很多时候会涉及到泵的操作,因此,师傅还为我们讲解了离心泵的启动及切换,虽然我们还没有机会看到泵的启动及切换,但是现在应经对如何操作有了一定得了解,相信以后肯定能够有上手操作的机会。

在这边实习的这段日子里,有幸看到了现场是如何做防冻和防凝的工作,虽然我看到的是其中一部分,但是通过向师傅请教和查找相关资料后,对该工作有了整体的认识。我们单位将来开始投产后,也会遇到防冻和防凝的工作,因此,做如下总结:第一,将长期停用的设备、管线与生产系统连接处加好盲板,并把积水排放后吹扫干净;第二,将运转和临时停运的设备、水管、汽管与控制阀等做防冻保温措施,采取少量长流水、少过汽的方法;第三,加强巡回检查脱水,泵的冷却水不能中断,伴热取暖保持畅通,压力表和液面计要经常检查,蒸汽与水线软管接头和甩头要保持常冒气和长流水的状态;第四,拧不动的阀门不能硬开关,机泵盘不动车不得启动;第五步,冻凝的铸铁阀门要用

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举世闻名的法国生物学家法布尔生前曾经勉励过一切从事科学研究工作的人,要坚韧不拔地干,才能战胜困难!他认为从事科学研究的人,决不能自暴自弃。他也正是秉持着这样的精神,才在昆虫研究领域取得了举世瞩目的成就。

这几日,我就认真研读了他的代表作《昆虫记》,他以显浅易懂的描写方式为我展示了一个异彩纷呈的昆虫世界,让我不禁赞叹这个世界的美好!看似渺小的昆虫世界,实际上气象万千,趣味盎然。

翻到目录,我一目扫千行:兴趣与遗传?神秘的水塘?啊!石蚕?这是什么?是动物吗?是像石头一样坚硬吗?带着满肚子的疑问,我翻开了书页,开始了我的神奇之旅。原来,石蚕是一种小小的动物,是石蚕蛾的幼虫,它们生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里,平时会隐藏在一个个枯萎的小鞘中或断枝上,随芦苇在水中荡漾。因此,那窄小的小鞘就是它们的生活空间。

看完这段话,我不禁暗暗感叹道:石蚕真是聪明的动物啊!竟能找到如此隐蔽p精美的住址。接着往下看,只见作者这样描写:一天,我无意中撒下两把石蚕,正好被潜在石块旁的水甲虫看见了,它们立刻游到水面上,迅速地抓住了石蚕的小鞘,里面的石蚕感觉到此次攻击来势凶猛,不易抵抗,就想出了金蝉脱壳的妙计,不慌不忙地从小鞘里溜出来,一眨眼间就逃得无影无踪了。野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蚕的骗,这才显出懊恼沮丧的神情,无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下,去别处觅食了。可怜的水甲虫啊!它们永远也不会知道聪明的石蚕早已逃到石底下,重新建造它们的新鞘了,防备你们的下一次袭击了。天哪!小小的石蚕竟会三十六计,这太奇妙了吧!看着看着,我恍然大悟,潜水艇原来也是由石蚕的小鞘构思出来的,太不可思议了!接着,我又看到了吝啬鬼天牛,无私奉献的小甲虫,剧毒的蜘蛛,以及各种各样令我意想不到的小昆虫。

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。也难怪《昆虫记》一经发表就轰动世界,先后被翻译成了50多种文字。伟大的法布尔通过微观的昆虫世界,让我们感受到人类不是一个孤立的存在,而是同其他生物紧密联系在一起的,弱小的昆虫也应当得到尊重。我们不仅要充满对生命的敬畏,更应该饱有探求真理的精神。我在生活中,也应该学习法布尔探索世界,坚持不懈的勇气和毅力,做任何事都应该锲而不舍,为了理想而奋斗。

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范文资讯网专题“成长的烦恼作文”为你推荐以下内容。

每个人在成长的过程中都会有烦恼,然而,一个能正视自己烦恼的人,才算真正意义上的成长。我知道您一定是在找关于成长的烦恼作文吧?有请阅读我们为你编辑的关于成长的烦恼作文,为方便后续阅读,请你收藏本文。

关于成长的烦恼作文(篇1)

路边街旁游走着行人,高楼大厦中是奋战的上班族,校园中有废寝忘食的学生。无数人身上都缠绕着烦恼,它如一团线,扯不开理不清,有的会被剪断,有的会被解开,但总有种烦恼长得无边,那就是成长。

身高总会无声无息地向上蹦,亲朋好友见面时的客套话“你长高了”也分不清是真是假。成长的影子在各个角落被剪得支离破碎。我长得太快了,去年的鞋再也穿不下,过去的娃娃再也不好意思去玩。我一边怀恋着儿时的自在时光,一边在时间奔走的推动下,一头埋入书卷。

我长得太快了。走在时光的小路上,一次见面,竟让我发现了外公的白发,再也不能被一次又一次的染发遮住,那银白的斑驳狂妄地从外公的鬓角张牙舞爪地扑向四周。我看见外公沉默地戴上帽子,与我们谈笑风生却不再摘下它。心中是一阵惶恐,想过去看看,却蓦然发现自己的身高已然超过了外公的肩。

我长得太快了。童年像是一盘散沙,我用力想抓住它,抓紧它,它却从我指尖无力地漏下去。玩具变成了一道道数学题,游乐场变成了灯光通明的教室。我惊恐地发现纯粹的快乐越来越薄,悠闲的时间越来越少,只好更加嬉皮笑脸着,一面惶惶然于自己飞一般的成长。

我长得太快了。还记得小学时的一个朋友,他在前几年失去了父亲,于是愈加沉默。在本该肆意玩乐的年纪,他放下了曾经挚爱的篮球,坐于桌前做题——他的成绩在突飞猛进,老师和同学都在夸赞,我却在一次考试中恍然窥见他的成长,他的成熟。越来越陷于沼泽般的题海,奋笔疾书于手中永远做不完的作业,我忽然发现自己越来越像他——我们都是在童年玩乐时渐渐失去了童年,在青春飞扬时慢慢不见了青春——我们都长得太快了。

稚嫩的从前,曾扬声宣告自己想成为大人的愿望,但在一天又一天的奔波中,成长成了最令人害怕的烦恼。它看起来又是那么理所当然、无可厚非,但我却分明感受到它随时光向前变得愈来愈可怖。它可能永远无法解开,也无法停下,只能在日复一日中让我们麻木再接受。于是我乞求时光慢些,让我长得慢一点,别再让我看见外公帽檐下的银发、越来越陈旧的玩具、越来越成熟的自己。

但那终究只是奢望。只愿在漫长的成长中不会丢失

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随着网络的发展,我们日常的文字工作变得轻松,范文对于上班族真的越来越重要了。经常仔细研读范文,我们的写作能力会有质的提高,其实,运用好范文只需要多看多积累。有请驻留一会,阅读范文资讯网编辑为你整理的月嫂培训总结,相信会对你有所帮助!

月嫂培训总结【篇1】

短短一个多月的训练结束了,回想自己的培训生活,嘴角不禁露出笑意。在培训中我没有觉得苦累,它让我收获了快乐和知识经验。

每天早晨出早操时,每次下午别人吃饭时,都会看见我们在跳着小苹果,最炫民族风等广场舞,我们每次都会整队、点名,每个人都有机会当老师。在这样的环境下,我们小组变得更加团结、更加优秀。我们在一起备课,一起写教案,一起讨论上课内容,彼此指出自身不足,我们的生活变得非常充实,每天都过得十分有意义。

这次的支教培训我学到了许多知识与课堂上学不到的东西,交往、人际关系什么的,都比以前好很多。首先从态度上,我比以前更加负责,干什么事情也更积极了。这次培训很大程度上改变了我个人对事情漠不关心事不关己好好挂起的心态。所以,我也能更加与我组人融洽相处,相亲相爱。只有积极的人,奋进的人,才能进步。

通过这一个多月的学习,我主要学到了有一下几点:备课。要备好一节课不是一件容易的事情。事先,我就得熟悉教材,然后对课堂进行初步设计,对照教学课程标准,在网上看别人的上课视频,然后自己在操场进行讲课(有时有同学配合,有时自己对着树喊),将课堂环节串起来,使课堂不单调。一节课不仅要突破教学难点,突出教学重点,还要完成教学计划,让学生在课堂上掌握动作技能。在平时的教学中能做到认真备课、上课,给学生讲授更多的体育知识,虚心向老师请教经验,使学生能对体育课产生更加浓烈的兴趣,更喜爱运动。使“终身体育”理念灌输进他们的思想中,这些往往我们没经验能做

好。在柴老师的引导下,我们在课堂上加入了小游戏,使课堂更加有活力。我想,这样的课才是孩子们喜欢的课。

我养成了反思的习惯,首先在课堂上进行的教学,我会进行反思,哪个环节不合理,那句话不应该说,会对学生早成什么影响,我平时的言行应该如何?不仅仅在支教培训中,在生活中,我也养成了反思的好习惯。首先,今天任务完成怎么样,今天应该再做些什么?再反思下去,我相信我会进步的很快。在自身上,许多显眼的毛病,也会很快纠正。所谓没有最好,只有更好。我会在反思中不断超越自我,改进自我。

总而言之,这次支教培训,

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有付出就会有收获。如果想要完成好此次的演讲任务,我们需要动笔写适合自己的演讲稿。对于演讲来说,注意语句的抑扬顿挫十分重要。怎么样去写好一篇演讲稿呢?下面是范文资讯网的编辑精心为你整理的“国学经典伴我成长演讲稿”,相信能对大家有所帮助。

国学经典伴我成长演讲稿【篇1】

今天我演讲的题目是"伴我成长,国学经典”

我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,在课外书里,在电视里,让我明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我。

我从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时,我会一笑置之;“吾日三省吾身:为人谋而不当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。因为我不会忘记:忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩世界,当天色已晚,月光朦胧时,我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。因为喜欢读书,在无意中我的积累量多了起来。精彩纷层的语文课堂,总是我施展才华的好地方。不得不令其他同学瞠目结舌。老师提问“花有重开日”的下一句时,我会脱口而出“人无再少年”,他们哪里知道,在课余时间,我早已把《弟子规》《三字经》《增广贤文》《百家姓》等当成了我最好的伙伴!”

是的,与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文,让经典诗文弥漫实验二校,飘逸到雅正校园吧!

国学经典伴我成长演讲稿【篇2】

尊敬的老师,亲爱的同学们;

今天我演讲的题目是《经典伴我成长》

“云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟”朦胧中李白踏上了未知的小径,寻找烂漫的`诗赋,轻烟蒙蒙,一切沉浸在梦一般的画卷里,万籁俱寂。

十六岁的天空亦如此,在浪漫的日子里,涂写自己的理想。我们正如未知世界的雏鹰试图飞下悬崖,任凭荆棘刺伤自己稚嫩的翅膀,享受清晨在山谷还未散尽的雨雾,嗅嗅

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人们称赞它是一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章。

19世纪末,法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔捧出一部《昆虫记》,世界响起了一片赞叹之声。

《昆虫记》是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名着。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。被达尔文誉为无与伦比的观察家的法布尔以人性观照虫性,书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。

著名作家周作人

在法国十八-九世纪,热衷于把自己的科学研究成果写成文学式着作的生物学家,多到不可胜数,何止法布尔一人。可是只有法布尔的《昆虫记》流传最久最广,这绝非偶然。原因就在于他怀着对渺小生命的尊重与热爱去描写?甚至歌颂?微不足道的昆虫。这就是《昆虫记》充满人情味的理由。《昆虫记》充满对昆虫的爱,对微小生命的爱,所以使广大读者深受感动。

著名作家方敏

讴歌生命的诗篇

一个人耗费一生的光阴来观察、研究虫子,已经算是奇迹了;一个人一生专为虫子写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写虫子的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。

这些奇迹的创造者就是法布尔。

时间过去了半个多世纪,90年代末,中国读书界再度掀起法布尔热,书市上几种《昆虫记》的摘译本、缩编本都大受欢迎。

《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。

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在人生的道路上,前方必定会有石碎阻挡你前进的方向,但是,只要坚持自己的梦想,永不放弃,便会在你的道路上描绘出最精彩的人生!题记

被着称英国和欧洲小说之父的丹尼尔笛福便是如此。即使是在59岁高龄了,但他仍然不放弃自己的职业作家。在高龄时期创造出惊世传奇作品《鲁滨逊漂流记》!

提到梦想,我的脑海里渐渐浮现出一幅画面:一位年轻的少年双手抱脑,坐在椅子上,肩膀一抽一抽地,眉毛因愤怒而皱了起来,脸上涨地通红通红的。而在他旁边,有两位中年人正交谈些什么,其中一位中年人直接站了起来,食指指着那位年轻的少年,正在咒骂着什么,因他的激动,头上银白的发丝也跟着一颤一颤的,而那位少年也因他的咒骂将头低地更低了。渐渐地,我似乎听清楚了他们的对话。鲁滨逊,我不允许你出去航海,我只希望你能老老实实地待在家中,安安分分,不要再让我和你母亲着急了!说话的是刚刚那个愤怒的中年人,他看似是少年的父亲,而另一位应该便是他的母亲了。另一位中年人坐下来,用手轻轻拍着少年的背,也在安慰着。不!父亲,母亲,我的梦想便是航海,即便有危险,我也要去,因为这是我的梦想,我的信念!少年突然站起来,暴吼一声,随后便消失在屋子里。

画面又一转,一个身穿羊皮衣的中年男子出现在我眼前,他坐在一块礁石上,远远地望着澎湃的海浪,嘀咕着什么,仔细一听,原来是我不放弃,我从未后悔。仔细一瞧,这不是刚刚出现的那位少年么。时间在他脸上留下了刻印:脸上已经长满了皱纹,雪白的胡须随着风一飘一飘的。时间在他脸上留下了刻印,却没有在他心上留下。他的心仍旧和年轻时一般,有着远大的梦想,他从未放弃过这个梦想,从未后悔过这个决定。

画面继续转动,再一瞧,海上行驶着一搜大船,里面坐着一个老年人,嘴角洋溢着幸福的微笑。哦,是鲁滨逊!他在无人岛上经历了那么长的时间,终于可以回到自己的祖国了,他航海的梦想终于成功了!人老,心未老,即使,鲁滨逊已经是高老年龄了,但是,他航海的梦想还在继续,梦想,永远不会结束!

在人生的道路上,前方必定会有石碎阻挡你前进的方向,但是,只要坚持自己的梦想,永不放弃,便会在你的道路上描绘出最精彩的人生!

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