成立游戏工作室规划书

一、自我现状分析: 作为一名扎根农村小学教育工作多年的青年教师,有着一定的教学实践经验,具有较强的责任心,能对照教育理论来反思自己课堂教学的过程,总结经验和教训,初步形成具有个性化的教学风格。敢于在教学中做一些新的尝试,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维。具有一定的求知欲与团结合作的理念。但阅读缺乏广度与深度,知识面不够宽泛,教育教学理论学习浮于表面。同时缺乏对有关理论的深刻理解,使学科教学有时显得有些封闭性,经验型居多。学习或科研中带有自己的感情色彩,对于感兴趣的内容钻研得,对于自认为不大有作用的理论学习不够,浅尝辄止。 在自我审视中,我深知知自己的理论知识亟待丰富与提升,实践能力也需加强与提高,总结与反思的水平更是有限。因此我希望在工作室能得到带头人的指导和各位同行的帮助,从而加快自己专业化成长的步伐。 二、个人发展目标: 1、通过名师的引领并结合个人实际,掌握现代教学方法和现代教育技术。能胜任学科教学,敏锐观察到学生思维的发展,独立处理教育教学中出现的问题,形成稳定的教学风格。 2、在教育研究方面形成自己的特色,关注教育界的最新动向,能通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习。 3、积极参与工作室课题研究,探索科学、合理、有效的课堂教学设计思路和实践策略。熟练撰写教学案例并进行研讨和反思,努力成长为学者型老师。 三、具体措施: 1、广泛学习,提高素养 先进的理论是教学和科研的先导。没有先进的理论指导,一切教学和科研都将是纸上谈兵。阅读和学习是提高自身的需要,也是自我进修的有效途径。要想提高自身的理论功底、挖掘教育理念教育知识的深度与广度,惟有不断学习。因此我要扎扎实实地多读一些书,只有读了陶行知,读了杜威,读了苏霍姆林斯基,读了专业书籍,才能对症下药。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。因此教师要进步,要成长,必须要读书,多读书,读好书,从读书汲取力量,汲取智慧,丰富自己的文化素养和专业素养,以教师自身的内涵来影响学生,感染学生。今年我的必读书目是:《小学数学教师》《问题解决》《思维教学》《小学数学课堂教学案例透视》《小学数学课堂的有效教学》专业书籍并做好读书笔记,勤写读书随笔。 2、乐于反思,勤于总结 当然一个优秀的教师除了好学之外,还要常思 查看更多>>>

与其临渊羡鱼,不如退而结网! 我非常荣幸成为了周友富思维课堂工作室中的一名成员,作为一名教师能参加科研工作室是幸运的,幸运的是拥有与大家共同成长的机会,拥有了更高水平的指导者,工作室成员个人发展规划。在这里可以得到名师悉心的指导,在这里可以借助科研工作室这个网络平台学习到更多的知识,享受到丰富的资源。为了切实提升自己教育教学理论知识,促进教学业务水平发展和提高教育教学研究能力,使自己尽快成长,现制定自己的年度发展规划。

一、自我现状分析:

作为一名扎根农村小学教育工作多年的青年教师,有着一定的教学实践经验,具有较强的责任心,能对照教育理论来反思自己课堂教学的过程,总结经验和教训,初步形成具有个性化的教学风格。敢于在教学中做一些新的尝试,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维。具有一定的求知欲与团结合作的理念。但阅读缺乏广度与深度,知识面不够宽泛,教育教学理论学习浮于表面。同时缺乏对有关理论的深刻理解,使学科教学有时显得有些封闭性,经验型居多。学习或科研中带有自己的感情色彩,对于感兴趣的内容钻研得较多,对于自认为不大有作用的理论学习不够,浅尝辄止。

在自我审视中深知知自己的理论知识亟待丰富与提升,实践能力也需加强与提高,总结与反思的水平更是有限,职业生涯规划《工作室成员个人发展规划》。因此我希望在工作室能得到带头人的指导和各位同行的帮助,从而加快自己专业化成长的步伐。

二、个人发展目标:

1、通过名师的引领并结合个人实际,掌握现代教学方法和现代教育技术。能胜任学科教学,敏锐观察到学生思维的发展,独立处理教育教学中出现的问题,形成稳定的教学风格。

2、在教育研究方面形成自己的特色,关注教育界的最新动向,能通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习。

3、积极参与工作室课题研究,探索科学、合理、有效的课堂教学设计思路和实践策略。熟练撰写教学案例并进行研讨和反思,努力成长为学者型老师。

三、具体措施:

1、广泛学习,提高素养

先进的理论是教学和科研的先导。没有先进的理论指导,一切教学和科研都将是纸上谈兵。阅读和学习是提高自身的需要,也是自我进修的有效途径。要想提高自身的理论功底、挖掘教育理念教育知识的深度与广度,惟有不断学习。因此我要扎扎实实地多读一些书,只有读了陶行知,读了杜威,读了苏霍姆林斯基,读了专

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工作室合伙协议书

合伙人:

合伙人:

合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下:

第一条 根据《民法通则》和《中华人民共和国合伙企业法》及《中华人民共和国合伙企业登记管理方法》的有关规定,经协商一致订立协议。

第二条 工作室名称: 住所:暂无

第三条 工作室经营范围:

第四条 合伙人姓名及其住所

第五条 各股东占的股本金、期权股、及股份比例

合伙人

股本金

占股份比例

期权股

股份总数

合计

总出资额为: (人民币:)各股东所占股份比例见上表

第六条 股东的权利、义务和转让出资的条件

股东作为出资者按出资比例享有全部者的资产受益、重大决策和选择管理者等权利,并承担相应的义务。

1 股东的权利:

(1)、 出席股东会,并根据出资比例享有表决权;

(2)、 股东有权查阅股东会会议记录和公司财务会计报告;

2、 选举和被选举为工作室负责人;

3、 股东按出资比例分取红利。工作室新增资本时,股东可按出资比例优先认缴出资;

4、 工作室新增资本金或其他股东转让时有优先认购权;

5、 工作室终止后,依法分取公司剩余财产。

第七条 股东的义务:

1、 按期足额缴纳各自所认缴的出资额;

2、 以认缴的出资额比例无限承担工作室债务;

3、 工作室成立之后,不得抽回出资;

4、 遵守工作室章程规定的各项条款;

第八条 出资的转让:

1、 股东之间可以相互转让其所有出资或者部分出资;

2、 股东向股东以外的人转让其出资时,必须经其他股东过半数同意。股东应就其股权转让事项书面通知其他股东征求同意,其他股东自接到书面通知之日起满三十日未答复的,视为同意转让。其他股东半数以上不同意的,不同意转让的股东应当购买该转让的出资,如果不购买该转让的出资,视为同意转让。经股东同意转让的出资,在同等条件下其他股东对该转让的出资有优先购买权。两个以上股东主张行使优先购买权的,协商确定各自的购买比例;协商不成的,按照转让时各自出资比例形式优先购买权。

3、 股东依法转让其出资后,工作室应将受让人的姓名、住所以及受让的出资额记载于股东名册。

第九条 股东会

1、 工作室设股东会。股东会由全体股东组成,股东会为工作室最高权力机构。股东会会议,由股东按照出资比例行使表决权。出席股东会的股东必须超过全体股东表决权的半数以上,方能召开股东会。首次股东会由出资最多的股东召集,以后股东会由执行懂事召集主持。

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导语:什么是团队呢?团队就是不要让另外一个人失败,不要让团队任何一个人失败。以下小编为大家介绍摄影工作室策划书文章,欢迎大家阅读参考!

摄影工作室策划书1

一、策划背景:

中国元素,是当今国际时尚界的宠儿,因而原本己经习惯以西式婚纱与时尚姿态示人的美丽新娘,也该尝试着做一次回归,以中式新娘的美丽姿态,展现中国式的脉脉风情。中国新娘,秀外慧中,蕙质兰心。竹音摄影工作室邀您演绎,让人沉醉的神秘东方古典之美。竹音摄影工作室推出中国国粹――京剧爱情故事系列,利用影视化妆造型、影视拍摄的手法结合当今影视剧的人物形象打造中国式新娘,让国人与外国友人惊叹于中国文化的博大与深邃。

1、基本情况简介

“打造中国新娘,让中国婚礼在世界婚礼文化艺术中占据一席之地,是我们所应承担的责任!”竹音摄影工作室,将推出以国粹京剧、中国旗袍等以中国艺术为特色主题的婚纱摄影。

2.主要执行对象

新婚青年、情侣、中外夫妻、喜爱艺术照片者

3、近期状况

推出一系列套餐:中国新娘5月花嫁、东方旗袍写真、国粹京剧爱情a或b系列等等。

4、组织部门:竹音摄影工作室

5、策划开展原因:

近期反映京剧的电影《梅兰芳》的盛行,帷

帷幕拉开,看着章子怡和黎明颇具京韵的一折一递一转身一颌首,穿过梅兰芳与孟小冬的一段传奇爱情故事。

京剧,成全了陈凯歌,成全了中国电影,也成就了人们对于戏剧爱情的热潮。美好的相遇,惨淡的结局,那时候心想,人生,若是永远都能够只在最初相遇的那一刻停留,该多好。心中只是惘然,于是许多年后会惊艳于那一句“人生若只如初见”,颤于心尖。那幡然醒转的一悟一叹,又是在怎样的扣击人心,氤氲着渗透百年回转的唏嘘。她回头望了他一眼,她就再也不是她了。国粹京剧爱情a或b系列推出正好顺应了这股京剧风潮。

6、社会影响

一段京剧《长生殿》,讲得是唐明皇和杨贵妃的爱情故事,在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

一段京剧《白蛇传》,演绎了一个风情旖旎的神话爱情故事。西湖三月,风雨断桥,幻美传奇,细腻隽永。

一段京剧《碧波仙子》,讲述了人鱼相恋的魅力爱情故事。书生张珍自幼与丞相金宠之女牡丹订立婚约,但家境败落,金宠悔婚,安排其在碧波潭书馆读书。潭中的鲤鱼仙子日渐爱恋张生,幻化为牡丹与之幽会,但不久被金宠发现。鲤鱼仙子与张生经历重重磨难,最终忍痛揭下鱼鳞三片坠入凡尘。

有情人终成眷属。不管古人还是今人,爱情都是一样美丽

的。但是

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甲方:(主持人)唐远霞

乙方:(跟岗学员)

为进一步发挥工作室主持人的专业引领作用,突显名师工作室的研修功能,形成合作互动培养人才新机制,使名师工作室成为未来名教师的孵化地,成为优秀教师快速成长的重要平台,现就唐远霞名师工作室主持人(以下简称甲方)、名师工作室跟岗研修学员(以下简称乙方)两方协商达成如下互相合作、共同提高协议:

一、职责

(一)甲方:

1.根据《贵州省中小学教师工作室建设与管理办法》确定的培养目标制定乙方的具体培养考核方案,明确其发展方向和培养方法、途径、考核指标。

2.帮助乙方制订专业成长计划,认真实施培养计划,根据乙方的成长情况不断调整和完善培养计划、方法和模式,使乙方在专业素养、专业能力等方面得以快速成长,具备一定专业建树。

3.对工作室成员专业化发展作出评价,并记入学员专业化发展成长档案。

4.树立自我发展意识,不断研修,努力实现“名师更名更优”目标。

(二)乙方:

1.制定个人成长发展目标,配合甲方共同制订具体培养计划。

2.积极参加工作室的活动,完成工作室的研修、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。

3.在个人专业化发展成长记录中增加在工作室中研修、成长的内容,包括研修内容安排、研修结果、阶段性成长变化、导师指导情况及评语等。

4.自觉承担工作室项目的具体研究工作和相关事务,尊重甲方及工作室其他成员,互助合作,共同提高。

二、任务

根据《贵州省中小学教师工作室建设与管理办法》相关要求,甲乙双方必须完成以下任务:

(一)甲方:

1.主持跟岗研修阶段的培训工作。每月组织编辑一份工作室简报,简报以电子版的形式发布到网站上。

2.主持人要在第一时间与前来跟岗的骨干教师见面,并向他们介绍学校情况;了解学员在跟岗期间研修锻炼需求以及对生活安排的意见并共同制订跟岗计划。

3.组建培训工作团队,整合资源,建立切实可行的工作室管理制度,确保培训工作顺利进行。跟岗学员中心任务是跟师学艺,主持人负第一责任,其他工作室成员分工合作、共同参与指导。

4.主持人指导跟岗学员完成开题报告,帮助学员完成跟岗任务。

5.主持人要定期指导跟岗学员上课、说课、观课、议课、课例开发等教学活动,发现问题要及时指导和纠正,确保跟岗研修取得实效。

6.工作室助理负责对跟岗学员进行考勤。跟岗学员如有特殊情况确需请假,1天之内的,由主持人负责签批,2天以上的,须报

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工作室个人发展规划 孙琴华班主任工作室南浔开发区实验学校 胡红芳 本人从教9年,担任班主任工作8年,期间一直坚守在教育这片热土上,关爱、尊重、理解每一位学生,班主任工作认真细致,了解班里每一个孩子的个性,一视同仁,全心全意培育好每一位学生,重视学生能力的培养,在班主任工作方面积累了一定的经验,也取得了一定的成绩。加入孙琴华班主任工作室是我的荣幸,现把加入工作室后自己一年内的发展规划介绍如下。 一、继续加强培养 除了要认真学习《中小学班主任工作规定》和《中小学教师职业道德规范》的精神外,更要时时以满腔的热情,浓浓的爱心投身到班主任工作和教育工作中去,育人与教书并举,向着“以情感人,以德育人,以才教人”的方向努力。向同行中的先进班主任和优秀班主任学习,()不断提升自己的个人魅力,努力使自己成为一名出色的语文教师和优秀的班主任。 二、不断加强理论学习,提高自身专业素质 坚持每学期阅读两本以上关于班主任专业化发展和班集体文化建设的专著,并认真撰写读书笔记。积极、认真参加本工作室组织的专题讲座,外出考察学习等,同时也要积极参加本地区、本校组织的各种提升班主任专业化水平的活动。虚心向导师孙琴华老师学习,不断完成自己,提神自己的专业素养,成为学生喜爱,家长喜爱,同事肯定的班主任! 三、在课堂实践中强化班主任工作 结合学生现阶段身体发展的特点,利用好每节班会课的时间,积极开展各种班级主题教育活动。课前了解班中近期动态,选定适合学生现阶段学习、生活的主题,认真备课,向有经验的班主任和工作室成员取经,课程内容要吸引孩子注意力,争取每个学期在区级及以上上两节以上公开课。 四、参与课题研究,积极撰写论文 积极参加由孙琴华老师主持的工作室课题研究,积极撰写教育、德育论文、教育案例等。每学期撰写1-2篇有价值的教育、德育论文,争取有论文、案例获奖或发表。 凡事预则立,不预则废,相信通过制定这样的个人发展计划,做到心中有数,我一定能在孙琴华老师的带领下,在孙琴华班主任工作室中茁壮成长! 查看更多>>>

一、指导思想

以《富拉尔基区“王雪峰名师工作室”章程》为依据,在富区教育局的直接领导下,充分发挥工作室顾问、专家支持和秘书处的职能作用,立足青年教师的长足发展,加强活动的计划性,增强成员的主动性,力求一动一得,真正促进青年教师的专业发展。

二、活动形式

1、工作室活动与市区小数青年教师研究会相关活动融合。

2、工作室活动采取常规“碰面”活动与网络教研活动相融合。

3、工作室活动与省市区的教研活动相结合。

三、活动内容

1、常规“碰面”活动

① 主题研讨活动

② 展示活动(与省市小数专业委员会活动结合)

③ 听评课和教学比赛

2、网络教研

① 建立工作室博客和个人博客。

② 参加省市网络论坛。

③ 参与到省小学教育论坛中“王雪峰名师在线”活动。

3、考察学习

四、活动要求

1、每位成员无特殊情况必须参加工作室各项活动并做好记录。

2、工作室常规“碰面”活动或例会争取做到每月一次,但每学期不能少于两次。

3、工作室成员每周五必须参与省uc论坛;每位会员每天都要找时间登陆省论坛“王雪峰名师在线”,获取信息或对某一问题发表话题,也可回复话题(每周必须发表或回复话题两次)。

4、

、建立工作室博客和个人博客,每位成员可借助这一载体,每学期要进行至少一次的读书学习交流活动。

5、每位成员每学期要写一篇有价值的文章,并上传到博客中。

6、要积极参与省市区小学数学教研活动,从中获取小学数学相对前沿的信息和成果。

7、积极参与市“有效课堂”课题的研究,按照分工认真开展实验工作,每学期写出阶段性实验总结一份,教学设计、反思一份,并上传工作室博客中。

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(一) 概要

我们还是在校学生, 为了多学点东西和实践自己两年以来所学的知识, 决定组成一个小团体来建立和支撑起一个属于我们寻求知识和理想的工作室. 不管是否成功, 只要尽我们的最大努力, 一定可以获得不少的收获和别人给我们的宝贵意见与认同. 记住: 很多事情都没有放弃的理由, 抬起头一直往前走, 付出过就已经足够.

我们工作室的成员必须以团结友爱, 尽职尽责, 真诚可靠为工作精神, 为把工作室创造奇迹与知明度而努力.

我们的目标是为广大企业服务, 努力打造企业所需要的软件和竭尽所能达到企业的要求.

我们的宗旨是不在乎回报和利益的多少, 只在乎我们所学到的和我们所得到的成果.

现规划于xx年x月x日成立团队, 并开始着手发展和宣传我们的团队和网站.

(二) 产品/服务的概述

工作室服务为分三个主要的大模块: 程序设计, 数据库管理和网页设计(程序设计包括网络安全及软件开发,网页设计包括网页美工,广告设计,企业建站), 我们主要是搞外包的.

其他子页应该要有论坛, 案例欣赏, 新作品(软件)的发布和展示, 我们的成就, 软件下载, 联系我们等. 但我们为企业做的外包必须保密.

模块具体如下:

1. 首页(只放三大模块程序设计, 数据库管理和网页设计的相关信息,公告:让来访者可以知道我们服务和网站的最新动态)

2. 程序设计(服务简介, 软件的开发, 软件的功能简介, 相关知识, 新软件的发布)

3. 数据库管理(服务简介, 数据库设计的相关知识, 成功的数据库管理系统欣赏)

4. 网页设计(服务简介, 成功案例的欣赏, 提供一些网页设计的素材和知识)

5. 外包服务(介绍我们工作的宗旨和精神)

6. 联系我们(将我们每个成员的个人空间都放在这里, 并注明所属部门(邮箱,工作室电话), 可以针对性地为会员服务, 并让他们知到网站的最新动态)

7. 论坛(解答会员的问题, 为会员提供服务, 接纳他们的意见,也可以闲聊)

一. 边学习, 边设计

1. 学习的具体计划

(1) 由于我们所学的知识还是有限的, 因此我们工作室的成员必须不断自我增值, 超前学习在校所学的知识, 并学会灵活运用, 增加自己的额外知识, 提高操作技术和解决问题的能力, 并收集所需要的资料.

(2) 必须发挥团队合作精神, 当遇到问题不能解决或遇到新知识, 又或者解决了某些特殊的问题时都要与全室的所有成

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做好名师工作室的预备工作,评论辩论工作室晃荡筹划,制订工作室治理轨制。

一、指导思想

(3)开展教导科研晃荡。能自力主持或自力开展科学研究,在黉舍教改中发挥带头、示范和辐射感化,慢慢进步教导科研才能。

xx、01

以工本钱,遵守名师成长的规律,凸起针对性、实效性、实践性和先辈性,按照理论与实践相结合、进修与应用相结合、反思与晋升相浇忧⒛原则,在不雅察体验、进修思虑、介入研究、实践总结的过程中,把先辈的教导理念、独特的教授教化风格、精妙的教授教化技能、灵活的教授教化办法,渗入渗出和辐射到工作室成员的教授教化中,让名师工作室真正起到培养名师的感化,成为人才成长的前沿阵地。构建高效教室生命教室,进一步进步教导教授教化质量,带动更多的年青教师成长进步,让更多的孩子更好的成长成才。

二、人员构成

(2)开展教导、教授教化研究。组织教授教化策略研究,进步教师的教授教化程度,大年夜而进步本校教授教化质量,打造品牌学科。

四、实施筹划:

3)进行教导理论的进修,编写导学案和校本课程。

2.组织学生参加春季高考,

(7)春季高考指导工作。章丘的春季高考一向是济南的一大年夜亮点,考纲是高考的批示棒,根据考纲的变更卖力研究,摸索加倍合适学生的教授教化模式和考前指导方法,使章丘机电专业的春季高考加倍光辉。

4)晃荡由工作室成员轮流主持;

xx、09 05

5)工作室严格晃荡考勤。

(5)导学案的编写。为了有效进步教室教授教化效力,打造优质高效教室,根据教材内容和学生的特点编制导学案,形成一套体系的、切实可行的导学案。

召开工作室全部成员会议,明白各自的职责、义务、及近期、中期和远期目标。教授教化案例展示晃荡。

2、工作办法

(6)校本课程整合。带动专业教师,做好项目课程的┞符理与开辟。根据社会需乞降学生的特点,本着理论办事于实践的目标,开辟校本项目课程,把机械制图、机械基本和金属工艺学琅绫擎的内容打散,从新整合,形成一套弘统掳专生的课程,并做到与时俱进、赓续更新。

成 员:xx

2)建立营业进修、工作室成员工作交换qq群;

工作内容

为推动我市职教机械理论——机械基本教授教化教研和改革工作的成长,充分发挥名师的专业引领、带动、辐射感化,加快学科教师专业化成长,培养培养更多的优良教师,进步教书育人程度,根据章丘教体局名师办引导的要乞降总体工作筹划,特制订刘东艳工作室年度工作筹

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名师工作室个人两年发展规划

作为一名年轻的小学数学教师,十分渴望在专业技能发展上有更大的发展。今年三月份我很荣幸成为**小学数学名师工作室的一名成员,这给我的个人专业成长和提高个人的教育教研水平提供了更好的条件,我可以借助“名师工作室”这个平台学习到更多的知识和经验。为了使自己在未来两年之内,得到迅速的成长,根据自身的实际情况,现制定个人两年的发展规划如下:

一、自我认识

我从教的10个年头,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务,虚心向他人学习,能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。但我的教学经验不足,驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力都有待于进一步的提高,论文写作能力薄弱,缺乏对学生的研究等等。

二、发展目标

在两年的时间里,我将通过名师引领并结合个人实际,探索“高效课堂”的理论和方法,在培训学习过程中不断总结提炼教学经验,希望能全面提升自己的教学能力和科研能力,逐步形成自己的教学风格----让学生学的愉快,教师教的轻松。

三、具体规划

第一年:20xx年3月至20xx年3月

1.过教材关,将12本小学数学课本中的所有题目做一遍。

2.加强学习,阅读4本有关教育教学的书籍。

3.探究名师吴正宪老师的教学思想和经验,从吴老师的身上汲取营养。

4.积极完成工作室布置的各项工作,与工作室成员和谐相处,共同进步。

5.逐步完善自己的博客,经常发表文章,阅读别人作品,养成勤于读写的好习惯。

第二年:20xx年3月至20xx年3月

1.继续加强理论学习,阅读6本有关教育教学的书籍。

2.积极主动完成工作室的任务。

3.养成写作的好习惯,使自己的博客在质量上、数量上得到较大的提升。

4.通过读书笔记,教学反思等形式,认真积累素材,争取发表文章。

5.争并认真对待每一次讲公开课的机会,使自己的教育教学能力再上一个新台阶。

6.形成自己的教学风格----让学生学的愉快,教师教的轻松。

四、主要措施

1. 严格执行工作室工作计划要求,履行工作室成员的职责,认真完成工作室布置的各项任务。

2. 每天坚持阅读有关教育的文章、刊物或书籍,每周上网观看教学视频,名师讲座等等,从而不断的丰富自己的理论知识。

3.积极参加各种形式(讲课活动或理论讲座等)的研讨活动。每次活动完后都要及时记录自己的学习心得体会,并发布在自己的博客上,隔段时间打开看看,努力提高自己

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