猜谜语主持词

1、草原下面有颗心,人尔永远不分离,谆谆教诲不用说,元旦不是一月一,女人旁边子相随,思念粮食没有田,青草旁边藏颗心。(愿你每日好心情)

2、受罪享福十无怨,尔人结合写传奇,二人世界人羡慕,张去弓箭和谐美,土也联欢生幸福,灸去火后乐悠悠。(爱你天长地久)

3、悔意无心却关情,疾风吹去夫头痣,相思病中冬来临,单身贵族尔人相,一梦林去加一夕,天下无大唯有你,二人相逢在此日。(每天疼你多一些)

4、兄弟手拿指示牌,指引人尔向前行,筷子不是用竹制,灯光闪烁没有火,草莓头上不长草,灭了火后没有火,想吞米饭没有口。(祝你快乐每一天)

5、死亡带月会成王,人尔相遇并相爱,土里羊丢一根毛,走哪都有云彩照,快乐棍子横着摆,胜利不依赖月亮。(望你幸运一生)

6、爱人口令如圣旨,两口一心好日子,柱旁有水淋坏木,足上有钉咱不怕,天鹅飞鸟传誓言,受罪享福十无怨,尔人结合永不悔。(命中注定我爱你)

7、化肥上种草,女子全来到,朋友占一半,口中员主角,一人一口好,盖屋养猪安,八王大无边,瞒过水冲眼。(花好月圆,合家美满)

8、鹅毛大雪鸟归隐,冬日里面病转深,受人依托定终身,人尔结合美佳缘,横竖一心永不变,牛立地上望仙女,孤孤单单一小哥,亦期又盼永相依。(我疼爱你一生不变)

9、女子花容月貌好,云走渐远自逍遥,伊人夜半暗祈祷,人尔为之把魂消,一心一意盼君到,一牛耕地随君老。(好运伴你一生)

10、家有宝贝人有才,水流原字旁边来,厂上一点幸福多,井下金蛇来狂舞,一幅画旁巾换衣,天下无捺有金钩,力下走之身体健。(财源广进,福无边)

11、原来只因在心上,但见人来尔站旁,并因你两耳不闻,如此忐忑上下走,大海因你而干涸,土地因你少十分,春蚕幼虫无影踪。(愿你开心每一天)

12、援助梦想把手放,尔边有人在陪伴,咏唱幸福不用口,走马千里有元勋,环球世界不称王,一撇一捺一张嘴,每天都有心作陪。(爱你永远不后悔)

13、口水涟涟两江流,西施美女相思情,人尔结合写传奇,白勺相依爱无敌,两把匕首好武艺,天鹅飞鸟传书信,女子结合佳梦圆。(只要你过的比我好)

14、人来日走变昨天,天下无大心才宽,星星难见太阳面,勺子常伴白身边,双月彰显好运连,又来挤得十左偏。(作一生的朋友)

15、日长夜短愁几许,高处无口几人来,一人游弋芳草地,十士脚长披蓑衣,天鹅展翅鸟已飞,白勺烹酒无意义,空余一钩三点雨。(月亮代表我的心)

16、受字

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这篇《学前班语言教案:猜谜语》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!

 猜谜语是一种有趣的语言交流活动,并能促进发展幼儿的思维力,想象力及表达自己想法的能力。本节课将根据这一特点设计的教学活动。 活动目标1、让幼儿初步掌握谜语的特点,引起对猜谜语的兴趣。 2、在老师的启发下,学习按物体的主要特征来猜谜语。 3、发展幼儿的思维能力,想象力及大胆在集体面前表达自己想法的能力。 教学重难点重点:让幼儿懂得谜语的特点,并喜欢猜谜语。 难点:让幼儿知道猜谜语要仔细听清楚每个字和每句话,并把几句话连起来想,因为谜面的每句话都是与谜底有关联的。 活动准备两只盒子,里面分别装有小青蛙玩具和肥皂。 活动过程一、集中幼儿注意力,引起对猜谜的兴趣。 1、出示两只盒子,提问:每只盒子里都装着一样东西不能看怎么猜出里面的东西呢? 2、告诉幼儿,老师要给大家念一首儿歌,这首儿歌是讲一样东西,但儿歌中不讲出这样东西的 名称只讲出它的样子,用处或者是颜色,声音和其他特点,这样的儿歌叫谜语。 3、提醒幼儿仔细地听,听完后把几句话连起来想一想,猜猜是什么东西。 二.幼儿学习猜谜语。 1、先猜第一只盒子里的东西。 (1)教师朗读谜语:小小游泳家,说话呱呱呱,常在田里住,捉虫保庄稼。 (2)先请幼儿想一想,猜一猜,猜出的幼儿到老师耳边来讲。 (3)再次朗读谜语,并解释谜语。(帮助能力较差的幼儿理解)(4)再请幼儿猜。(有意请能力中等及稍差的幼儿)(5)教师出示小青蛙玩具,分析谜语内容,帮助幼儿掌握猜谜的方法:第一句是讲小青蛙的爱好, 第二句是讲小青蛙的叫声,第三句是讲小青蛙的住处,第四句是讲小青蛙的本领。 (6)小结(巩固掌握谜语的特点):儿歌中的四句话都和小青蛙有关系,说出了小青蛙的爱好,声音特点和本领。但儿歌中并没有"青蛙"两个字,而是让小朋友猜,这就是谜语。 2、猜一猜第二只盒子里的东西。 (1)教师朗读谜语:看看像块糕,不能用嘴咬,沾水搓一搓,都是白泡泡。 (2)教师解释"沾水"的含义。 (3)请幼儿自己猜,猜出后到老师耳边说出来。 (4)教师在桌上准备一盆水,再准备一块肥皂,一块方积木,一只小纸盒,请一名幼儿到前面来取出自己所猜的物品,请大家评评他猜得对不对。 (5)通过操作活动帮助

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活动设计背景

通过本次活动,在原有的基础上再提高本班幼儿思考问题及分析问题的能力,并且知道中华文化历史,我国文化历史源远流长,从而激发爱国主义情操。

活动目标

1、通过猜谜语、念谜语,培养幼儿对猜谜语的兴趣。

2、教会幼儿根据谜语谜面描述的事物的特点猜出谜底。

3、提高幼儿分析、判断能力。

4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

教学重点、难点

教学语言要贴近生活,使幼儿能分析出语言所描述的特征。

活动准备

图片【茶壶、木马】

活动过程

一、导入

我在日常生活中,都知道许多谜语,谁能说一个谜语,让大家猜一猜,【生说一说,老师和学生们猜谜底】这节我们来学习两个谜语,大家来共同猜一猜。

二、新课

1、师朗读谜面

(1)、让幼儿将自己想出来的谜底悄悄地告诉给老师,(.教案网出处)对没有猜出的幼儿,教师要给予适当的提醒,不要急于肯定个别幼儿的答案,尽量调动全班幼儿都参与思考。

(2)、教师根据情况进行启发性提问,要求幼儿将谜面中的每一句话与谜底对照分析,让幼儿熟悉猜谜语的方法。

(3)、请猜对的幼儿公布谜底------茶壶

(4)、集体朗读谜语

2、以同样的方法让幼儿猜另一个谜语,幼儿猜中后加以分析,本环节为了提高幼儿而分析能力,培养猜谜语的兴趣。

三、活动延伸

把自己学会的谜语讲给父母听,让他们猜一猜;在让父母给自己说几个谜语,练习猜一猜。

四、活动总结

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b、霞光万道,彩旗飞扬

ab、大年夜家上午好!

a、湘江北去,万年赓续;古城文明,生生不息。我们信赖,长沙谜语注定在潺潺时光潮流中,如“龙潭白天,海拥潮头”,在滚滚千秋陶懒闼楝如“中流击水,浪遏飞舟”。让我们携起手来,将长沙谜语这传统文化发扬光大年夜。

a、xx年6月17日上午,桂花树小学开展了隆重的“非遗进校园、文化有传承”启动典礼。我们东方红小学和桂花树小学、洞井中学、燕子岭小学同时被肯定为雨花区风景质文化遗产传承基地。此时此刻,我们东方红小学风景质文化遗产——“长沙谜语”传承基地也即将启动,有请**宣布晃荡启动。

a、尊敬的各位引导、各位宾客

a、金风送爽,丹桂飘喷鼻

(开场歌曲《守望精力家园》 演唱 戴莉 张蓉)

b、说起谜语,同窗们不会陌生,然则你是否知道,在我们小学阶段的教材里,就藏有很多的韵律谜语。不信啊?下面请7班的同窗们带我们走进谜语诗——

b、本年6月,长沙市雨花区当局将我们东方红小学肯定为“非遗进校园、文化有传承”长沙谜语传承基地,长沙谜语第四代传仇敌呼之欲出。校引导高度看重,我校将谜语作为必修课程纳入教室教授教化的同时,也营造了浓浓的校园谜语文化氛围,下面有请东方红小学吴建能校长致词。

a、参加本次晃荡的重要引导有:

a、岳麓山巍峨西峙,浏阳河逶迤东来,湘江水穿城而过,橘子洲静卧经心。这就是集山、水、州、城于一体的长沙城。

b、亲爱的师长教师们、同窗们

a、最后,感激各位参加东方红小学“非遗进校园 文化有传承”——长沙谜语传承基地晃荡启动典礼,感谢。

a、为了将长沙谜语更好更周全的┞饭如今大年夜家面前,让更多的市平易近懂得谜语,酷爱谜语,雨花区体裁新局、长沙市谜语协会的引导们对本次晃荡高度看重,为我们晃荡的开展和教师的培训做了大年夜量的指导工作,下面有请雨花区体裁新局**讲话。

b、天心阁雕梁画栋,马王堆瑰宝残暴,定王台千古传播,宁靖局经久弥新。这就是连绵24xx年经久不衰的长沙文化。长沙谜语就孕育于这种独特的湖湘文化之中。

a、期近将迎来故国六十二华诞之际,我们东方红小学特举办“非遗进校园 文化有传承”——长沙谜语传承基地晃荡启动典礼。

b、本次晃荡由雨花区教导局、雨花区体裁新局主办,长沙市谜语协会、雨花区东方红小学承办。

b、同窗们,你们想不想知道长沙谜语的魅力地点呢?让我们用掌声迎接长沙市灯谜协会的**叔叔带我们一路去熟悉长沙灯谜吧!

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男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情, 女:新年拉近了我们成长的距离 新年染红了我们快乐的生活 男:新年让我们截取下了四季的片段 新年给了我们人生的禅想 女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 男:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 男:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 女:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 男:今天,我们送去我们的祝福 女:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 女:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 合:在诗与画流动的佳节里我们欲邀一起庆贺快乐的节日!xxx年xxx文艺表演现在开始 ! 注:主持人说完,退场,音乐响起,开场节目d21班舞蹈《好日子》演出。 第二个节目d13独唱《不要在寂寞的时候说爱我》 学生女:春天的花开,秋天的风以及冬天的落阳 ,春天的花开,秋天的风以及冬天的落阳 学生男:忧郁的青春,年少的我,曾经无知的这么想 学生女:也许,只有在光阴的故事里,我们才可以找到那多愁善感、激情迸发的青春。请听d13班给我们带来的独唱,《不要在寂寞的时候说爱我》 第三个节目b11《劲舞》 学生男: 火热的岁月,跳动着青春花季,缤纷的舞台,流动着青春旋律,快乐因我而在,生命因此而精彩。 学生女:青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬,共同汇成这激情飞扬的交响! 请欣赏北大青鸟11班为我们带来的《劲舞》。 中间穿插家属的才艺表演-萨克斯,郑蓉上台主持 第四个节目s11《三句半》 盛进:欢庆元旦喜气浓 郑蓉:我们学校乐融融 学生女:今天举行大联欢 学生男:隆重 郑蓉:请欣赏s11班为我们带来的《三句半》 中间穿插陈进位老师的独唱,由学生女出台主持,台词临场发挥! 第五个节目d11《睫毛弯弯》舞蹈 盛进:也许你的生活中充满了欢乐和微笑,也许你的生活中充满了阴霾和泪水, 生活是五彩缤纷的,生活是

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导语:我们的心跳就是父母的心跳,父母的心跳就是我们的世界。以下小编为大家带来婚礼主持词婚庆主持词文章,仅供参考。

婚礼主持词婚庆主持词1

请允许我冒昧的做一下自我介绍,我是来自xxxx婚庆公司的,今天受两位新人的邀请担任本次婚礼的司仪,我十分荣幸的代表两位新人以及他们的家人对各位来宾的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

非常感谢大家的掌声,你们的掌声让我想起前几天下的那场牛毛细雨,稀稀拉拉。朋友们你们知道吗?掌声的掌,上面是个高尚的尚,下面是个手掌的手,我想说的是凡是举起双手鼓掌的人都是高尚的人。后面没有鼓掌的朋友,我们也做个高尚的人好吗?为了缓解紧张的气氛我和大家开了个小小的玩笑。

下面让我们用最热烈的目光,最激动的心情,最 最热烈的掌声有请一对幸福的新人闪亮登场。

在这终生难忘的一刻,在这终生难忘的一天,一对新人携手挽起爱的臂膀走进婚姻的殿堂,一对新人经过多少花前月下,亲亲我我,山盟海誓,是耳鬓厮磨啊。终于成就了今天的美满姻缘。让我们祝福他们白头到老恩爱一生,地久天长。

站在我身边这位美滋滋,乐颠颠,笑的合不拢嘴的帅哥就是今天最大的官新郎官xxxx先生。看新郎,英俊潇洒 ,相貌堂堂,浓眉大眼,

,落落大方。比阿兰德龙有魅力,比施瓦辛格身体棒。大家说我们的新郎帅不帅?认为帅的鼓掌,请新郎跟来宾打个招呼,讲两句。我们的新郎不但帅还很酷。看新郎有多帅有多酷,先从下往上看,看新郎的鞋,酷鞋。新郎穿的裤子,酷腿。看新郎扎的腰,酷腰。

看新郎的领带,酷带。看新郎的头,酷头。 谁说酷头啊?加10分,一会往新娘这里来领红包。夸新郎,我们再来瞧新娘,新娘就在新郎旁 ,这位人见人爱、花见花开,车见车载,漂亮美美就是我们今天的新娘 女士。大家说我们的新娘美不美?认为美的鼓掌。我们的新娘是身材苗条似仙女,风姿翩翩似鹤翔,犹如出水芙蓉娇艳美,赛过五彩金凤凰,是大眼睛高鼻梁,唇红齿白体透香,要说多美有多美,要说多妙有多妙。新郎官,再来一个还要不要?

问新郎,你爱你身边这位温柔大方,美丽贤惠的女士吗?在今后的生活中,你将终生尊敬她呵护她,爱她一生一世直到永远吗?问一下漂亮的新娘,你爱你身边这位英俊善良的男士吗?在今后的生活中无论贫穷富贵疾病健康,你将爱他一生一世吗?两人互赠爱的信物。请两位新人共发爱的誓言 我说一句新郎说一句 你学一句,能做到吗?(能),好,第一句,早请示晚汇报,不会在外瞎胡

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尊敬的各位来宾,各位朋友,先生们,女士们,父老乡亲们,大家好 受今天新婚回门庆典主人的委托,由我来主持今天仪式,感到万分的荣幸。在这里首先请允许我代表一对新人及双方父母,向各位嘉宾、各位亲朋好友的到来 表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 喜紫燕翔黄道日,鸳鸯佳偶美景时,红梅吐芳成连理,芝兰永谐结伉俪。今天是20xx年农历正月二十九,阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这美好、温馨、浪漫的日子里 我们欢聚一堂,带着深深的期盼,浓浓的情谊,共同迎来了 李昂女士、赵康乐先生的回门庆典。在这幸福的时刻,在这美好的瞬间,我宣布回门庆典仪式现在开始! 请把祝福的喜炮点燃,让我们以热烈的掌声有请新娘新郎幸福登场!(沐浴在幸福甜蜜之中的佳人,心帖着心、手牵着手,款步向我们走来,让我们衷心的为他们祝福。。。) 一对新人立堂前,两厢情愿比蜜甜,他们是佳偶天成、喜结良缘。接下来我向各位来宾介绍下今天的两位新人,站在我身边的这位美丽迷人的姑娘就是今天的新娘,李昂女士。翘首望、看新娘,美妙佳人 人向往,犹如出水芙蓉娇艳美,赛过五彩金凤凰。是一位百里挑一的好姑娘。 介绍完新娘、我们来看新郎,新郎就在新娘旁,站在新娘旁边美滋滋、乐幽幽的就是今天的新郎赵康乐先生。看新郎英俊潇洒、相貌堂堂、落落大方,是一位才华出众的好青年。这正是:才子配佳人,织女配牛郎,花好月圆,地久天长。两心相映似蜜甜,三生有幸皆良缘,四方亲朋来的全、五福临门合家欢、六六大顺庆团圆,七星高照全家福、八仙过海来祝愿、九九相依又相伴、十分美好到百年。祝福他们百年好合,万事如意!! 在场所有的来宾都用赞许的目光注视着今天的两位新人,但在所有的目光中有两个人的目光却与众不同,他们的目光当中有幸福、有喜悦、有不舍、有期盼。他们就是两位新人的爸爸妈妈#### ####。现在,就让我们以热烈的掌声,有请新娘新郎的父母,闪亮登场。 生活中有一种爱,他让你肆意的索取、享用。却不需要任何的回报。这种伟大、无私、最为真挚、最为朴实的爱。就是父母对儿女的爱。对父母而言,儿女的幸福就是他们的幸福。现在 就请我们的两位新人向爸爸妈妈行报恩礼,一鞠躬,感谢养育之恩。再鞠躬,感谢抚养成人。三鞠躬,永远孝敬老人! 这一拜,新郎拜出了新爸爸新妈妈,这一拜,俩位新人拜出了甜蜜的生活,这一拜,新郎新娘还将拜出个金娃娃。 此时此刻新人的父母,真是

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爱情短信谜语

1、请问李白的老婆和女儿是叫什么名字啊?(日照香炉生紫烟)

2、什么东西破裂之后,即使最精密的仪器也找不到裂纹?(感情)

3、木目跨于心,古人做反文,小和尚光头,凄惨无泪水。(想做你妻)

4、何水无鱼?何山无石?何树无枝?何子无父?何女无夫?何城无市?(清冰余孽处死)

5、两难全,二尤泪流;梅依旧,移木有心。不羁去,挥鞭策马;友朋离,乃共婵娟。(无悔四月)

6、我心载着你,不上你的船,已在不言中,双人日下行,燕子离鹅去,马口解猜疑。(您还记得我吗)

7、一片青草地,又一片青草地,来了一群羊,又来了一群狼(打4种植物)。(梅花,野梅花,草莓,杨梅)

8、友谊雨下永相伴,人情相伴有尔时,大雁南飞无人字,方知缘了应无点,元旦过后是何天。(爱你一万年)

9、淮海又见水退时,双人换走阻碍石,月顶右手不见口,青年男女树心旁,世上何物最懂爱。(可贵有情人)

10、友情雨下永相拌,人情相遇有艾时,大雁南飞非人字,方知缘了应无点,除夕过后是何天?(爱你一万年)

11、春雨季梧桐树上结丝绸;夏日凉两人阵中称英雄;秋风起鸿雁传音数千里;冬雪飘美女为何露半腰。(绝对重要)

12、相思的泪打湿无眠的枕,相爱的人折磨失意的魂,相牵的心感受分离的痛,相恋的人徘徊离别的街。(刻骨铭心)

13、心死两相依,知己所言真,人在尔旁站,饥饿去无食,故人想永共,还来还要走,至死都相遇。(忘记你我做不到)

14、一人尔旁站,橘红无丝织,无山登峨嵋,椰子亦能语,深藏不见底,白芍本非草,寒冬病缠身。(你是我心中的疼)

15、天鹅飞去鸟不归,良字无头双人配;受字中间多两笔(双木非林心相连),人尔结合就是自己。(我很爱[想]你)

16、心死两相依,知己所言真,人在尔旁站,饥饿去无食,还来还要走,相思只一心,好女愿他旁。(教我如何不想她)

17、狼无良心在青山,山山相叠真壮观,有米一斗头上顶,下人抬头日为天,百日去一剩九九,知在里来病在边(猜出来是白痴)

18、接受又离只作友,情人无心土月勾,竹已孤竹单思苦,从也单从独自愁,如需闭口一了伴,谁人无言又同游。(爱一个人好难)

19、念念不忘性已碎,二人几时来相会,牛郎进入织女寺,口稳力大刀相对,但愿如此心相通,情人偶尔来相会。(今天特别想你)

20、日月争辉,无头丈夫,称段人和,日正上升,心口不依,人立衣旁,四全习归,以下之有,鸟飞一跳!(明天你是否依然爱我

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主 持 词 同志们:时值我区保持共产党员先进性教育活动向纵深推进之际, 同志来到我区督促指导工作,并将为我区广大党员干部上党课作报告。这充分体现了市委、市政府对我区开展先进性教育活动的无比重视,对我区经济社会发展的高度关心,同时也是对我区的无限关爱和激励。这次先进性教育活动 联系我区。近期, 曾几次来到我区指导先进性教育工作,并召开了座谈会,听取了我区第一阶段先进性教育活动进展情况,对此,让我们以热烈的掌声,对 的到来表示衷心地感谢!在新的一年里,我们将严格按照市委、市政府的决策部署,牢固树立和落实科学发展观,为把我区建设成为 而努力奋斗。下面,让我们以热烈的掌声,欢迎 为我们上党课,请同志们务必认真听讲,细细咀嚼,领会理解,把握实质。……刚才, 为我们上了一堂生动的党课, 的讲话立意高,寓意深,指导性强,语言生动活泼,请同志们会后细细体味,以此推动我区先进性教育活动不断向纵深推进,自觉把 的重要讲话贯穿到各自的本职工作中去,并转化为加快区域经济和社会事业发展的强劲动力,在新的一年里在各自岗位上取得新的成绩。我提议,让我们再次以热烈地掌声,对 的精彩报告表示衷心地感谢!

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主持人:朋友们,来宾们,大家晚上好!欢迎大家光临艺苑剧场,在这个秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,让我们汇集四面八方的欢歌笑语,共同咏唱秋之美景,秋之风情,秋之收获, 咏唱晚会主持词 。我是----,今天的晚会将由我和------朋友一起为大家主持。希望大家在这里度过一个美好的夜晚。 主持人:秋天,我们拥有了蔚蓝色的梦想,秋天,我们感受着生命博大的力量。我们在秋天里畅想,我们在秋天里放歌,我们在秋天里感受丰收的喜悦。朋友们好!这里是艺苑剧场,这里是你我共同的精神家园。 《艺苑剧场秋之韵咏唱晚会》现在正式开始----- 首先,有请艺苑剧场的室主孺子给我们讲话,有请孺子 第一部分 如画美景(要求主持音乐轻柔、舒缓、明朗) 节目一:a:咏秋古诗三首 朗诵 大漠孤烟·歌曲 《好美的一个秋》 演唱 阿洁 主持人:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,古往今来,多少文人墨客偏爱在静美的秋意中抒发情怀,感悟人生。今晚,让我们拾起这一片片枫叶,走进这如画美景的秋风、秋韵,感受秋天的迷人色彩。 请欣赏咏秋古诗三首 朗诵者:大漠孤烟 (直接递麦) 阿洁 节目二a:《秋天的和弦》 作者:成晓峰 朗诵:微雨红尘 歌曲 《晚秋》演唱:乡下人 主持人:在这月缺月圆之时,多少离情,多少别绪,多少喜悦,多少伤悲。弹者无声,诠释落叶的漂泊。该来的来,该去的去,来去之间又是怎样的一番婉转呢?是的,走进秋天,让我们在秋季的天籁之音中去思考生命的价值,去感悟人生的真谛。 请欣赏朗诵:《秋天的和弦》 朗诵者:微雨红尘 (直接递麦) 乡下人 节目三 《野菊 女子》 作者 逸野 朗诵者:冰听儿·歌曲 《菊花吟》演唱:秀子 主持人:秋雨冷了,秋夜长了,野菊就在这时节明亮了。女子轻柔地从山野走过,不经意间就让野菊美丽了脸庞。女子拾觅了满满一筐诗情,她把一些寄给白云,一些珍藏在心中。 请欣赏朗诵:《野菊 女子》·朗诵者:冰听儿 (直接递麦)------秀子 节目四:《丹桂飘香》 作者 松间明月 朗诵者:羽洁 歌曲 《秋天的诺言》 演唱 子音 主持人:杭州,西湖岸边,秋景正美,秋意正浓,让我们走进秋天的杭州,品一品桂花酒的浓香,尝一尝桂花糖的甜蜜,让桂花茶的清新直沁心扉,让思绪在一场桂花雨中上下飘飞……好的,让我们来一齐感受丹桂飘香。 请欣赏朗诵:《

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