部队看新闻讲评范文900字

观看新闻可以拓宽我们的视野，让我们知道当今实事，那么你知道关于部队观看新闻心得应该怎样去写吗？以下是由工作总结之家小编为大家整理的部队看新闻讲评范文 ，仅供参考，欢迎大家阅读。

部队看新闻讲评范文（一）

从1月10日起，我国许多城市就出现了大规模雾霾天气。灰蒙蒙的烟雾与灰尘布满天空，严重时能见度不足10米。1月29日，雾霾天气再次袭击北京，并迟迟不散，路人都选择戴着口罩出门，在街上形成了“口罩style”的奇观。医院里，支气管炎患者急剧增加，人们深受大雾的危害。

那么这次气象灾害的始作俑者是谁呢?答案却是人类自己。据专家介绍，机动车、采暖、餐饮油烟超过了北京雾霾成因的50%，在人类各种不恰当的行为下，这场灾祸才能出现，且持续如此长的时间。

在北京连续遭到4次雾霾袭击后，1月31日，受冷空气影响，雾霾已渐渐散去。2月1日，天津出现了多日未见的晴天，让人压抑的心情也随之好转。

其实，人与自然和谐共处的结果是双赢，地球能得到保护，人类也能生存得更好。让我们用行动证明这一点吧。

部队看新闻讲评范文（二）

今天，我像往常一样，看起了报纸。突然，一行醒目的黑字“炸毁月亮”出现在我眼前，我一口气看完了这段新闻。新闻说，美国有个叫亚历山大阿比恩的大学教授认为月球对地球产生一种引力，使地球围绕着倾斜的23度轴心自转，从而改变了太阳光线的角度，使地球出现了四季交替。他说，假如没有月亮，地球就会比较平稳地旋转，太阳也会把热盆比较均匀地分配给地球每一个角落，人类就能生活在“永恒的春天里，，所以，阿比恩教授建议把月亮炸毁。前苏联教授德罗巴德斯基也十分赞同这个主张。

我心想，现在人们利用卫星和航天飞机探索了宇宙的奥秘，月亮是离地球最近的一顺星球，科学家们打算往月球上移居，同时还要探索其他星球的秘密，如果“炸毁月亮”，不仅打破了我们奔向太空的计划，也将给地球上的人类造成灾难。因为那时地球上将没有冬天，南北两极的冰雪和高山上的雪地融化，地球上的陆地大部分将被淹没。

再说，太阳系是由九大行星组成的平衡体，月球在整个太阳系中就像一颖小小的祛码，如果失去月球，地球就会偏离轨道，整个太阳系就会出现不稳定。接着会产生连锁反应，使整个银河系随之发生变化。那时对地球就会产生更大的威胁，很可能会级了整个地球。

我们现在应该不断开发和探索月球这块宝地，让它为我们做出贡献，而不是千方百计地去毁

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职场人每天都会接触到文档的撰写，借鉴范文是一个常用的方法和思路。我们要仔细分析范文的写作框架是什么，那么，有哪些可以值得参考的范文呢？以下由范文资讯网编辑收集整理的《看孔乙己有感》，欢迎大家参考阅读。

看孔乙己有感 篇1

《孔乙己》是一部著名的短篇小说，它的成功在于塑造了封建社会后期下层知识分子的典型形象。

他不能谋生，他懒惰，他以自己为荣。他拒绝脱下他又脏又旧的长袍，这象征着一个学者的身份。他和很多人交谈，总是表现出他是一个不同的学者。甚至当别人嘲笑嘲笑他的时候，也不得不一次又一次地表现出自命不凡和自恋的傲慢。只有当人们触碰到他灵魂深处的伤疤——，“为什么连半个书生都得不到”，才立刻露出苦恼的样子。在长期的封建文化教育中，他和一般士大夫一样勤奋，无法谋生，养成了懒惰好酒的坏习惯。有时候偷东西是不可避免的，最后以腿断的悲剧收场。

他迂腐，可笑，麻木不仁，无意识到死。封建文化教育和科举制度不仅毒害和摧毁了他的灵魂，也摧毁了他的身体。作者在刻画孔乙己性格中的悲情，批判其封建落后意识的同时，也对他表现出了善意和必要的同情。比如他写道，他教“我”读书，给孩子发香豆，但他在店里的品行比别人好，就是“从不拖欠”，他还“写了一句好话”。

这些描写引起了读者对毒害、摧残他的封建社会和科举制度的反感。这就是孔乙己杯的社会根源。孔乙己是一个生活在麻木冰冷的社会环境中的不幸的人。孔乙己精神上的痛苦大于身体上的痛苦。作者把孔乙己的外貌、衣着、体态、语言、动作交织在一起，让这个被科举制度欺骗愚弄了一辈子的下层知识分子的形象，以一种立体感展现在读者面前：他不出名，但很傲慢；四体不勤，但懒；穷，却死而爱面子；悲痛欲绝，却又麻木不仁。晚年的孔乙己，被“一切都是劣等的，只有读书高”的封建思想毒害，慢慢爬走了。

看孔乙己有感 篇2

小说的人物形象要求个性化、典型化。刻画典型的人物形象的目的是为了反应社会生活。

小说的人物有一个复杂、立体性格，并不是单一的某个方面。

散文写人也生动，栩栩如生，但散文写人的目的是为了抒情。可以说人物是作者抒情的载体。一般写人就某一方面进行描写，然后抒情议论，所以人物性格比较单一。

《社戏》、《孔乙己》同选自鲁迅的小说集《呐喊》。很多人把《社戏》当作散文来读是很有道理的。《社戏》不但写了很多美的意境，有很多抒情成分，写的人物的特点也比较单一，双喜、六一公公、阿发等，

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暑假里，我天天捧着妈妈给我买的《小兵张嘎》这本书看。不知不觉中，那个脸上充满了嘎气，有一股子嘎劲的张嘎成了我最亲密的朋友，因为他时时刻刻告诉我：小小儿郎志气大！

嘎子的年龄与我相仿佛，他生活在被称为华北明珠的白洋淀，那里水光天色，四季竞秀。春光降临的时候，芦芽竞出，满淀碧翠；每到盛夏，又蒲绿红，岸柳如烟；若逢金秋，芦花飞絮，稻谷飘香；隆冬季节，坚冰似玉，坦荡无垠。淀内沟壕纵横相连，芦荡、荷塘、渔村星罗棋布。叠叠荷塘、浩浩芦荡，多么美丽的白洋淀啊，千百年来，都是老百姓休养生息的乐园。十三岁的嘎子本该和我一样，幸福地生活在这个美丽的小山村里，可是，东洋豺狼闯进了我们的家园，破坏了嘎子安宁的生活！日本鬼子的东洋刀，架到了他稚嫩的颈项，剥夺了嘎子的童年和欢乐！日本鬼子的铁蹄践踏了华夏大地，把我们美好的家园变成了血淋淋的屠宰场，烧杀掳掠，我们的母亲在哭泣，在流血，大地在颤抖，天空在燃烧。原本是顽皮天真，直率可爱的嘎子，因为国恨家仇，成为了抗日的战士，八路军的小兵！他要谱写一首小小儿郎志气歌！

在一次战斗中，他受了伤在老乡家里休养，游击队攻打敌人岗楼时，他偷偷从老乡家里跑回参战，不幸在进城侦察时被捕，在敌人面前，嘎子刚强不屈，并在战斗中逃了出来，他配合游击队拔掉岗楼，救出了钟亮。战斗胜利了，区队长代表部队表扬了嘎子，奖励给他一支真正的小手枪，嘎子终于成了一名出色的小侦察员。读着读着，嘎子又成了我心中的勇士小小儿郎志气大！

今年是抗日战争胜利60周年，六十年的枪炮声已经消失，战火纷飞的年代和场景也已经离我们远去，美丽的白洋淀也似乎没有了战场的痕迹。可是，嘎子与八路军英勇战斗的身影，还活跃在我的眼前，日本鬼子的残暴还铭刻在每一个爱国者的心底，永远永远也不会忘记。第二次世界大战已离我们远去，战争的威胁与地球上局部战争的阴影，始终笼罩在热爱和平的世界人民头顶。动刀枪的战斗没有划上休止符，经济资源的争夺更趋于白热。中国，将如何？每一个爱国的中国人又该如何呢？我们，二十一世纪的少年儿童更该如何呢？我久久地沉思着我的耳畔似乎清晰地回荡着嘎子告诉我的话小小儿郎志气大！历史无言，精神不朽，让我们继承革命先辈的光荣传统，高举和平与发展的旗帜，一起维护世界和平，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

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今年的3月28日是第21个全国中小学生安全教育日。为积极响应学校的安全教育活动，今天晚上我和爸爸一起观看了湖南卫视的《新闻大求真》节目。

节目讲述了一个小故事：有一个叫小明的男孩和同伴一起到河边玩耍，在同伴们的怂恿下，小明下河给大家表演游泳，正当他像条鱼一样畅快地游来游去时，突然一根水草缠住了他的腿，他越挣扎水草缠得越紧，后来同伴们把衣服卷成绳子扔到水里，把小明及时拉上了岸，挽救了他的生命。短片里，主持人还通过和教练的采访问答，教授了我们遇到溺水时，施救他人和自救的方法。

看着镜头里小明溺水时的揪心场景，我的心里有恐惧、有焦急、有伤心真是百感交集、五味杂陈。

现在，溺水已经成为剥夺中小学生生命的一大杀手，每年夏天我国各地都会发生不少中小学生溺水身亡的事故。我的身边就曾经发生过一件真实的事情：妈妈远方亲戚的女儿，八岁时在去奶奶家的路上，看到小河里有小鱼在嬉戏，她便跑到小河里想要抓鱼，结果鱼没抓到，却失去了自己宝贵的生命，留给爸爸妈妈的是无尽的伤痛。

花样年华的逝去，使人们感到无比的悲痛。但是这一个个悲惨的案件，不是天灾，而是人祸，那些遇害者大多缺乏安全意识，从而造成了不可挽回的惨痛。那些惨死于溺水的孩子，有时仅仅是因为一丝好奇心、一缕叛逆或一点正义感。他们有的是因为对在江河湖海中的游泳感受充满好奇；有的为了显示自己的厉害，不顾家长的再三警告，在没有大人的陪同下独自去玩水；有的看到落水者无助的挣扎，自己不会游泳或不懂溺水救人的方法，仍然冒然下水救人他们没想过，这么做的后果极有可能会失去自己的生命。他们缺乏安全意识的行为，导致许多鲜活的生命随着河水的流去而逝去。

想想那些悲痛欲绝的父母，回忆白发人送黑发人时的凄惨场面。同学们，请记住那些血的教训吧！让我们学会自我保护，远离危险河道，时刻绷紧安全这根弦，提高自我安全意识，珍爱生命，平平安安度过每一天！

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在平时的学习生活中，我们会遇到许许多多的范文类型，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，有哪些范文值得参考呢？下面是小编精心为你整理的“[精品]看《小妇人》有感900字精选”，希望你能从中找到有用的内容！

看《小妇人》有感 篇1

今年寒假，妈妈推荐我读了一本名叫《小妇人》的书。刚开始我十分不情愿，不想看这本书，因为我觉得小妇人就是指那些女人之间勾心斗角的事情，但是在妈妈的一再劝说下，我还是决定试一试吧，看看这本书，于是我翻开了那散发着油墨香的书页，谁知这一翻就停不下来了。这本书究竟有多好呢?跟我一起来看看吧!

《小妇人》这本书讲述了马克家四个孩子，自从家庭破产，父亲去参军之后，和妈妈在一起，过着自由自在，却又时不时有点小分歧的生活。虽然家里贫穷，但这不能阻挡四个姐妹之间的友谊和快乐。大姐曼格长得很漂亮，善良，但有些爱慕虚荣，她在金家当家庭教师;二姐琼正直爽朗，个性很强，她喜欢读书写作，梦想是成为一个作家，她在马克姑姑家做事，和隔壁的男孩子罗拉是好朋友;马克家的三女儿佩丝胆小害羞，心地善良，她喜爱音乐，也常常帮助女佣汉娜做家务，她大方，不计较个人得失，是个人人都喜欢的小女孩;小女儿艾米擅长绘画，爱漂亮，爱打扮，也常常惹一些小麻烦。这四姐妹各有各的优点和缺点，而且性格迥异，因此也常常会产生一些小碰撞，比如艾米和琼就因为琼没带艾米去剧院，所以艾米就把琼辛辛苦苦写出来的书稿给烧了，因此琼伤心了好几天，也不理艾米了，后来艾米在和琼、罗拉滑冰的时候不慎掉入冰湖中，多亏了罗拉的帮助，琼才把艾米救了回来，妹妹差点掉进冰窟窿里面淹死，琼很自责，就和她和好了。

这本书是美国的路易莎—梅—奥尔科特写给“女孩子”的一本励志书。故事中，四姐妹虽然家庭环境贫穷，但是经历了让曼格失望的上流社会生活和佩丝、爸爸的生病，需要她们细心照顾等生活的变故之后，四姐妹不仅学会了稍微改变一下自己的个性，与别人相互融合，也让她们成长了很多，变得更包容和懂事了。最终，随着爸爸的归来，一家人终于快乐，幸福地生活在了一起。

从这四姐妹身上我懂得了：姐妹们还是要多多包容，相互融合，才能让家庭变得和谐、美好。还有，故事中，四姐妹虽然家庭环境贫穷，但是她们乐观向上，积极进取的态度，使我感动，这也告诉了我们在逆境中要有积极进取，乐观向上的态度，总会帮助我们摆脱困境，来到幸福的明天。

看《小妇人》有感 篇2

《小妇人》是一

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上班族每天的工作离不开处理各种类型的文档，这时候就可以借鉴一些高质量的范文。参考优秀的范文，可以帮我们提高写作效率，您知道范文需要注意哪些方面？考虑到你的需要，范文资讯网小编特地编辑了“看《长袜子皮皮》有感”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

看《长袜子皮皮》有感 篇1

  这个暑假，我读了《长袜子皮皮》这本精彩、有趣的书。它是由瑞典著名作家阿斯特丽德·林格伦写的，林格伦老奶奶曾被人亲切的称为“永远的童话外婆”。同时，她在1945年的时候创造了皮皮这个活泼可爱、精灵古怪的小姑娘。

  皮皮是一个力气大、胆子大、崇尚自由、神勇无比、情深意重的小姑娘，她一个人住在维拉·维洛古拉这栋房子里，十分快乐。。她有一个去世的天使妈妈和一个被卷入大海的黑人国王爸爸；她坚信妈妈正在天上看着她，而爸爸正在造一艘大船，造好了就接她去当黑人公主。她有两个十分要好的朋友-------杜米和阿妮卡。他们一起进树洞、去购物、野外烧烤、看马戏、去黑人岛上玩……他们度过了无数个快乐的时光，并且共同许下一个愿望：“永远都不要长‘达’（大）！”

  有一天，皮皮的黑人国王爸爸回到了皮皮身边，他要带她去当黑人公主，皮皮高兴极了。在船要开走的那一刻，杜米和阿妮卡都哭了，皮皮不忍心离开他们，便跳下甲板，继续他们快乐的时光。他们的友谊，无人能及；他们的亲情，深如大海，多么令人感动啊！冬天到了，杜米和阿妮卡的学习压力越来越大，而且他们得了麻疹！因为怕传染，大夫不让皮皮进病房。皮皮就用梯子爬到儿童卧室的窗户上去表演节目，让他们度过了不无聊的两个星期。他们的病好之后，皮皮又要准备去航海了，不过这次杜米和阿妮卡也去。他们在岛上遇到了鲨鱼，皮皮见鲨鱼要吃人，便把它抛向远处；他们还遇见了想要盗取珍珠的强盗，为了不让强盗们拿走孩子们的珍珠，皮皮狠狠地教训了强盗。大家都夸她神勇无比。

  像皮皮这样能够自己独立生活，每天快快乐乐，为了朋友而放弃公主的位置，勇敢对抗强盗的人，我们要向他学习！做一个有个人魅力、没有忧伤的人！

看《长袜子皮皮》有感 篇2

邂逅新朋友

——读《长袜子皮皮》有感

“她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子上直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白……”

——童话外婆格林伦笔下的长袜子皮皮

自从我得到《长袜子皮皮》这本书后，这个与众不同

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工作中上级领导会交给我们文档撰写任务，要求的范文数量正在增加。好的范文更能激发写作激情，撰写范文有什么方法是值得借鉴的呢？经过收集，范文资讯网小编为您献上看热爱生命有感，欢迎阅读，希望你能喜欢！

看热爱生命有感 篇1

这个礼拜，我们学习了几篇关于生命的文章。这几篇课文让我经常想：如何做才是热爱生命呢？

你知道气力最大的东西是什么吗？是种子。我给你讲个故事，一定会让你大吃一惊。人的头盖骨的结构非常致密。科学家用尽了一切方法，都没有把它完整分开，最后人们想出了一个办法，就是把种子种到要剖析的头盖骨里，使种子发芽。当这颗种子一发芽就完整地把头盖骨分开了。种子里有一种多么强的生命力啊，它这种气力令我震动。这就是生命的气力，这就是热爱生命。

我在查询关于生命的资料时，阅读了一则《两只小狗》的故事让我非常打动。有一天，两只小狗一起过马路，一只小狗被汽车撞倒当场死亡。另一只小狗看见了，立刻向它跑去，一直在那只小狗身体旁恋恋不舍不忍离去。直到那只被撞到死的小狗被人们发现并抱走，另一只小狗才静静地离开。小狗之间都对生命如斯尊重，更何况我们人类呢？这就是真正的热爱生命。

那么，我们在糊口中应该怎样热爱生命呢？我是这样热爱生命的：在课堂上我用心听讲并积极回答问题。回到家里我当真完成功课。训练一下美术特长班上所学的绘画内收留。我还利用上学和放学的路上，背一背英语老师要求背诵的英语单词和句子。而且，我在马路上不玩耍打闹，而是遵守交通规则，小心翼翼地过马路，留意交通安全、珍惜生命。这也是热爱生命。

我们要热爱生命，只有这样我们才能活得更加色泽有力。

看热爱生命有感 篇2

死神的脚步越来越近，原本的蹒跚，变得快步如飞。肉体的折磨，信念依旧坚定，与死亡抗争。一颗燃烧生命之火的心跳动着，那是胜利者的奖品……

一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近，寒风夹着雪向他袭来，没有一点食物，腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上，非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候，他遇到了一匹病狼。病狼跟在他的身后，舔着他的血迹尾随着他。就这样，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼，最终在人与狼的战斗中人获得了胜利，他咬死了狼，喝了狼的血。最终他获救了，使生命放射出耀

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在每个人的成长过程中，也许你对检讨书并不感到陌生。无论犯错行为是轻是重，写检讨这一步是必须要进行的，也许你此时还因为检讨书而无从下笔？范文资讯网特意收集和整理了上课看漫画检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

上课看漫画检讨书(篇1)

尊敬的班主任老师：

您好！

对不起，我今天上课违反了课堂纪律，在上课时间看漫画了，没有一分钟是在认真听课的，我知道我这样的行为不仅是对老师的教学不尊重，更是对自己的学业不负责，我现在已经知道自己的错误，还望您不要太严重的处罚我，我跟您保证以后绝对不会再碰漫画书了，我会悉数把我课桌里的漫画书上交给您，绝对不会有私藏。

上课认真用心听讲，这是一个学生的本分，这无论是哪个学生都知道的事情，上课不准开小差，看小说看漫画更是记录在我们的班规里，但是我却视而不见了，完全没有把这个班规放在心上，我知道这样很不对，班规是我们每个学生都应该遵守的，既然我违反了，您批评我，要我写检讨书也是应该的，其实我应该感谢您，您也是知道的，我的成绩一直都是在班上的中等水平，不上不下的，期中很大一部分原因就是对学习没有热情，我有很大一部分兴趣到漫画上去了，这次您这么严肃的处置我，我从此在学习的时候就再也接触不到漫画书了，这样说不定就能让我就此不再迷恋漫画，专心学习，这对我的学习十分的有好处，虽然说结果会不会达到我的预期我不知道，但是现在可以知道的就是，这样就可以完全的断绝我上课没办法专心听讲的现象。

我也忘了自己是什么时候开始看漫画的了，好像就是哪个同学让我接触上的，我从此就无法自拔，几乎每天我都要去学校的图书馆看看有没有出新的漫画书，学校一开始还在考虑是不是不应该在图书馆购置这类的书籍，但是最后综合同学们的意见，还是同意了。这也就更加助纣我看漫画的心思了，我这个人性格就是这样，安耐不住的，我下课好不容易买了新的漫画书，赶到教室就上课了，我也是丝毫等不下去了，就在上课的时间看了起来，可能是我看的太入神了，导致老师叫我们所有人看黑板朗读的时候，我却一个人还是聚精会神的盯着桌子上，这一下子就被老师发现不对劲了，直接过来就把我的漫画书没收了，并且是非常的气愤，我也是能理解，老师辛辛苦苦的为我们授课，而我却不领情，在下面开开心心的看着自己的漫画，这让老师怎么心理平衡，您放心，我当时认错态度很诚恳，立马就主动的跟老师说了对不起，没有让老师为难。

对不起，我上面说过了，以后都

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老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件，每位老师应该设计好自己的教案课件。只要老师写的教案课件优秀，也能认识到教学过程中不足。那大家担不担心写不好教案课件？小编花时间专门编辑了我学会了作文讲评教案xx字，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

我学会了作文讲评教案

很高兴听到您学会了作文讲评教案。作为一个语言模型，我可以为您提供各种教育方面的信息，包括如何编写教案、如何教授某个学科等。如果您有任何关于教学方面的问题，请随时向我提问。

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篇一：讲评课 我们班的孩子原本怕写习作，但因为有了这段时间的习作讲评课，孩子们每次都会很认真地写好习作。期待能在大屏幕上看到自己的习作。现在我班的习作讲评课是学生最爱上的课型之一。新课标对习作修改的要求是，修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。我认为，对小学生的习作，应该以鼓励为主，多以欣赏的眼光看孩子的文章，榜样的力量是无穷的，夸奖写得好的同学其实就是在为写的不好的同学，指路，告诉谈们该怎样把自己的文章写好。我这次主要挑选了几段精彩开头和结尾，还有一些动作、语言描写精彩的段落。习作讲评课虽然每次只能讲三、四个问题，没能将孩子的一篇文章从头到尾的改好了，但细想想：以前孩子写了一篇文章，我们也花了很多的时间修改。也让写得好的同学读自己的文章，进行优秀文章的展示，问题文章的讲评。但孩子们能记住多少呢？而讲评课我一节课针对一类习作进行讲评，虽然只讲到了几个问题，但是一可以到就是收获，一学期下来就可以研究十几个问题，一学年上下来，可以说孩子们习作水平就可以有很大的提高。 但这次的习作讲评课也存在着一些问题：一是学生的积极性不高，我一开始让学生修改文章，发言的同学就不多，主要是学生素质不高，怕说错。二是佳作欣赏环节被遗忘了，我是周一才接到薛校长的临时通知，讲习作指导课改为习作讲评课，周一下午，我先上了习作指导课，周二一天时间看作文，做课件，时间非常仓促，所以环节设计不大熟悉，当然，这些都是客观原因，最重要的原因还是我的基本功不扎实，课堂应变能力差。以后我一定会继续加强自身修养，多承担教研课题，为大家抛砖引玉。 篇二：讲评课教学反思 这是针对鲁教版初二英语unit4howwasyourschooltrip?的单元练习题安排的一节讲评课。因此，在设计教学目标时，我紧扣本单元的学习重点。一是熟练掌握一般过去时的用法、动词过去式的变化规则以及不规则动词，二是灵活运用一般过去时的各种句型描述过去发生的事情。同时进一步掌握本单元的重点词汇。并以此为中心，让学生在讨论的过程中，不断总结积累解题经验。 根据新课程所倡导的“自主、合作、探究”的教学理念，在教学方法上，我主要采取了“学生自主学习、合作探究、教师点拨指导、适时总结”的教学方法。放手让学生自由讨论，主动自觉的解决问题。 首先，在“ 查看更多>>>