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对于完成了成人本科的学生来说,在学习的过程中也是会有着很多的感悟和收获的,通过进行自我鉴定的话可以很好的对学习以及个人进行总结分析,那么要如何进行成人本科的自我鉴定呢,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“成人本科自我鉴定700字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
成人本科自我鉴定700字(一)为了提高自己的业务水平和能力,我参加了xx年的成人高考,考取了xx大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
政治思想上,本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
学习目的及态度,我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
收获和体会,平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
工作与学习的处理上,在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘xx任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
存在问题及努力方向是虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!
成人本科自我鉴定700字(二)进入xx成教学院已经将近
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范文资讯网相关栏目推荐:“本科生自我评价”。
现在许多人家不管是在学校学习还是在公司工作,过了一段时间时,我们都需要对自己以前自己进行一个自我鉴定和总结,自我鉴定是个人对某一阶段学习、工作、生活表现的自我总结。自我鉴定可以帮助领导、组织、评委认识自己,准备入党、入团、职称评定、晋升的材料。那么,你知道写自我鉴定时有哪些格式要求吗?相信你应该喜欢范文资讯网的编辑整理的本科生自我评价怎么写,希望你能从中找到有用的内容!
本科生自我评价怎么写 篇1四年以来,我刻苦学习,积极进取,取得了优良的成绩,平均成绩在班内名列前五名,并多次获得奖学金。专业课名列前茅,如主干课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。但这并不是我的特长,理论与实践相结合,学为所用才是我所追求的。
作为一名语种为日语的学生,我深知英语的重要性,所以我时刻没有忘记对英语的学习。我自学《大学英语》并达到了大学英语四级的水平,争取在毕业之前,继获得日语四级证书后,再获得英语六级证书。
在学好文化课的同时,我积极实践,以加深对所学知识的理解。我从大学一年级开始,加入了科协(学院组织的课外科技活动小组),曾在科协任部长等职。在每年的科技节,都有我的作品参展,在这种课外活动中,锻炼了我的实际动手能力,使所学知识不在停留在书本的层面,尤其是在今年的大学生电子设计大赛中,更是培养了我的工程素养。我所设计的“密码锁”。“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。
“书到用时方恨少,事非经过不知难”——这是我在实践中最深刻的体会,在实践中,我发现了自己的不足,感受到了知识的珍贵,它激励我满怀激情的为我将来的事业,为我的公司去学习。去奋斗。去拼搏。
本科生自我评价怎么写 篇2时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个鉴定和鉴定:
一、思想认识方面:本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。
二、学习方面:自参
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下面是幼儿园毕业寄语50字左右。希望大家喜欢!
他们可以暂时游离于钢筋水泥的城市之外,每天放学后在河边奔跑,在树林里穿梭,呼朋唤友,游戏其间,梦里,都是花香的滋味。
上台更大方了,愿意与大家分享你的本领,真像小小男子汉。希望上小学以后,能勇敢面对每一项难题,成为一名勇敢的小学生。
聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的!愿你做一个时间的主人!
孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。
即将,你马上要上小学了,渐渐你会产生许多天真美好的梦想,有的会成为你的理想。祝愿你能有一个美好的梦想,永远自由自在快乐的成长。
亲爱的宝贝,未来的道路,要踏实走好每一步,成长的过程再困难,再疲惫,你也不要轻易放弃和后退,老师希望你能够拥有无比强大的内心世界。
手拉手握成纪念,肩并肩站成勇敢,心贴心生出温暖,爱连爱汇成永远。亲爱的朋友,毕业是友谊的起点,愿未来彼此挂牵,互相惦念,情意一线牵。
孩子,老师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈,你飞得越高老师就越开心!孩子,你长大了,请记住老师的话,路要靠自己去走,学习更要靠自己!
乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌唱,踏着时间的旋律,离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们,我心中有一千个不舍,一万个不舍。
愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海
他们周末一起结伴郊游、摘草莓、烧烤,帐篷下、小溪边、草地上都留下了欢歌笑语,照片里都是一群群的小脑袋,让他们暂时忘记独生子女成长的烦恼。
从小不点到已经稍微懂事的幼儿园毕业班孩子,看着他们一点一点成长的教师想说的肯定很多,不过千言万语只汇成一句毕业赠言,愿可爱的孩子能越飞越高。
春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
所以,这四年,是值得纪念的日子。这是他们的第一本毕业纪念册,教会他们学会回忆和分享。相信,这也是他们一生中分量最重的纪念册。我们,有幸,成为见证人。
上大班以后,你进步了许多,对小朋友特别友善,还喜欢帮助同伴,是大家心目中的大哥哥。就要上小学,老师希
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本科生自荐信 篇1您好!
我是一名即将毕业的本科毕业生。很高兴您能看到我的自荐信。
美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!
我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神.在四年的学习生活中,我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,并熟悉掌握了各种设计软件
自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!再次致以我最诚挚的谢意!
本科生自荐信 篇2尊敬的老师:
您好!
首先感谢您在百忙之中能抽出时间来阅读我的自荐信!我叫***,本科专业**,即将毕业于**大学,一所很普通的'院校,但是我的在校绩点是专业第二,综合测评也是专业第二,获得过不少荣誉,您可以从表中看到部分我获得过的奖项,而且我也是学院卓越班的学生,就是在寒暑假学院会组织由院长及几位教授带领去公司参观学习,我同时也参加了学校大学生创新基金计划,就是由学校提供科研基金,我和另外两名同学自己设计实验做的一个美国山核桃茎段组织培养的项目,我还去学院教授的实验室与研究生一起学习,参与了基因遗传方面的研究。而且我通过严格审核在大三那一年作为交换生去了**大学交流学习了一年,长了很多见识,感受了另一个学校的学习环境,了解了南北方大方向上的差异,也多了一些经历。我在学校也加入志愿者协会,经常去社会做一些公益,也提高了自己的社会阅历吧。考试成绩已经发布,我报考的是**,*分,总分不是
查看更多>>>近日,偶像养成节目《偶像练习生》引爆社交圈,而其中比较受关注的,无疑就是乐华七子了。而乐华七子中人气很高的范丞丞之外,毕雯珺也有很多粉丝。
关于毕雯珺的说说
一、昨天到今天,我们努力做到了,加油小伙伴们,让我们一起继续努力爱毕雯珺
二、我想快点看到新一期的偶像练习生!希望时间可以长一点,毕雯珺镜头多一点!!我其实喜欢好多人呢!九个太少了不够我选的!现在最担心的就是毕雯珺了,加油呀!!
三、毕雯珺加油,加油,我想一直看到你
四、大多时间我还是混迹于爱奇艺毕雯珺泡泡圈的,还是更喜欢泡泡圈,因为说说比较。嗯......反正,加油吧!
五、希望老毕继续加油,我们是你坚强的后盾!
六、陪伴毕雯珺每一天社长加油(_)
七、舞台魅力,毕雯珺日常加油系列!!!!
八、天呐,毕雯珺长得也太好看了吧,还有林彦俊也是一股清流唉。农农要加油噢~
九、毕雯珺排到26,虽然没被淘汰,但是真的很危险,东北小哥哥,火力少年王本王,加油吧,还要努力啊,别佛了,乐华的七个都不错
十、晚安毕雯珺毕社长。明天也是你的一天。加油
十一、希望这次毕雯珺能上一次热门让大家都认识他我先溜去睡觉啦加油雯珺你是最棒的。
十二、朱正廷加油,jeffrey加油,林俊彦加油,毕雯珺加油,蔡徐坤加油,其实我还喜欢钱正昊呢还喜欢
十三、加油社长!!!毕雯珺我爱你!!
十四、真的有被毕雯珺帅到,从半兽人的出彩表演我就觉得他肯定会被大家认可的,加油社长!
十五、毕雯珺实至名归大家加油你哥这么拼不能再佛必须送他上去!!!
十六、不是特别公平公正,希望真实一些,加那一万分的,不理解,看那人,加一万分跑多少名次了,小鬼啊,毕雯珺啊,你们不要放弃,你们才貌双全,怕谁啊,加油
十七、看个预告就看哭了!真的比上一次淘汰更难受。你们都不要哭了!木子洋你不要哭了。毕雯珺你不会凉的,加油!加油!今天演出好好努力加油!
十八、一直对毕雯珺印象不错继续加油啊。
十九、我pick的都是冷门啊毕雯珺钱正昊就算不出道但是还是觉得你们很棒仙子正请继续加油稳住前三加油加油
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在演讲中,问句在演讲中出现的频率特别高,演讲的标题、开场白、结束语以及演讲正文中随处可见,有时是有疑而问,有时是无疑而问。不过,你可千万别小看这些形式各异的问句。知道吗?它能提醒听众注意,激发听众深思,增加语言的感情力量,从而更好地阐明演讲者的观点,表达自己的情感。当然,要想达到这种艺术效果也是有其条件的,那就是要坚持有力度、有广度、有深度、有新度的四个原则。
一、一问惊人———设“问”有力度
所谓力度,就是问题的震撼力,一问惊人。有分量的演讲,设置的问句也必须是有震撼力的,无关宏旨,不痛不痒的问句,就成了多此一问。生活中,有些问题因为已经是司空见惯了的,人们就往往不对它加以深层的思考,从而忽视它的严肃性、严重性。高明的演讲者,善于洞幽烛微,能从人们习以为常的事物中,发现出足以醒世的重大问题,提到听众的面前。这样的问题一提出,就像投出一枚重型炮弹,让听众惊心动耳,在震撼中去认真思索。
如在题为《我们应该给孩子们什么》的演讲中,演讲者先是列举了发生在孩子们身上的悲剧,接着指出面对这悲惨的一幕幕,父母们只会发出无可奈何的叹息:“我们给了他们那么多,没想到……”在这之后,演讲者不由地提出这样一问:“难道这一切的过错全都在孩子身上吗?难道我们这些为人父母者就真的给了孩子们应该需要的一切了吗?”
这一问,有震撼心灵之力,足以引起为人父母者的深刻反思。是的,“我们”的确“给了他们那么多”,但是,“我们给了孩子物质上的享受,却没有给他们精神上的鼓励;我们给了孩子很多的休闲时间,却没有给他们培养独立生活能力的机会;我们给了孩子飞向成功和辉煌的翅膀,却没有给他们一旦面对挫折和磨难时的勇气”。因此,发生在孩子们身上的一幕幕悲剧,很值得为人父母者的反躬自问:“难道这一切的过错全都在孩子身上吗?难道我们这些为人父母者就真的给了孩子们应该需要的一切了吗?”有了这些触及灵魂的反思,才能重新认识教育子女这样一个严肃的问题,只有把应该给予的东西教给孩子,才能使孩子在锻炼中健康地发展成长,杜绝悲剧的重演。
二、一问三知———设“问”有广度
演讲者尽管是就某人、某事提出问题,发出疑问,但是如果问题设置得好的话,能激起听众从更广阔的层面上去思考问题,寻找答案,获得有普遍意义的演讲主题。如《战刀传到我手中》,讲了一位在空喀拉的老学友因到离哨所10公里的小河背水而牺牲的事迹后,发问:
“亲爱的朋友们,你可曾
查看更多>>>软件工程是一门实践性很强、交叉性很强的学科,它提供给我们的不仅是一种方法论,更是一种世界观。
在没有接触软件工程这门课时,我一直认为软件就是程序。能编出解决问题的程序就ok了,从没有想过,在写一个程序之前还要构思几份文档(可行性分析、需求分析、概要设计)。不过对于那些大型软件如植物僵尸大战(至少对于我来说是比较大型的了)怎么去实现它,想得我一头雾水。绚丽的界面、40种植物、一大堆不同类型的僵尸,怎样编代码去实现它呢?
第一次上软件工程的课,裴老师问软件是什么? 我的第一想法是:这个问题太过愚昧了!谁不知道软件就是程序呀? 软件是由计算机程序、数据及文档组成。听到这句话,我心里先是一惊,慌忙翻了下书软件是程序和所有使程序正确运行所需的相关文档和配置信息。赫然映入我眼帘。突然间我发现,就算是植物僵尸大战这样复杂的游戏,如果设计者实现分模块把每一部分如何实现用文档描叙出来,那这个软件实现起来不是很容易吗?
第一次课后我明白了软件工程是致力于专业化软件开发的理论、方法和工具的研究。虽然我从初中开始信息奥赛,高中继续这个爱好,但在大学二年级下学期才接触在软件开发中这么有引导意义的学科,不觉有种相见恨晚的感觉。自然它的方法学三要素:方法、工具、过程,我牢记于心。
短短的四周,裴老师的课给我留下了深刻的印象,印象尤深的是:
做软件我们首先考虑的是团队的实力。
如果别人给你50万让你们团队开发一个软件,如果他要求你们团队给这个软件永久维护,那么你要去跟他协商付100万。很多软件公司倒闭就是因为维护上的问题。至此我才明白维护软件是软件生存周期中时间最长的一个阶段,它是最花费精力与钱财的一个阶段。
如果将来你们碰到了我,你跟我说你是se那么我会很高兴,如果你告诉我你是软件工程师,我只会嗯嗯两下。
其实在我接触软件后,渴望的是当一名软件工程师。现在才知道学软件工程专业后,去当一名软件工程师是最低层的也是最没技术含量的。要做就做系统构架师,当然这需要我们的不懈努力才能达到。系统构架师的职责是设计一个公司的基础构架,并提供关于怎样建立和维护系统的指导方针。恍然发现学软件不仅是学软件,相关的管理能力也是需要具备的。
当然理论知识是用来指导实践的,亲身体验才能领悟软件工程的妙用。课设我们选择了图书馆管理系统,主要是这个系统我们接触比较多,对于它的流程还是比较清楚的。虽然如此我们还是花了很大的时间
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以下是小编为您整理的计设部年度计划,供大家学习参考。
一、发展定位
对于设计部,业务来源将是今后部门运作的主要问题,现主要依托公司项目发展1、市场业务部同志2、网络部自建网站及合作的网络平台3、电话营销的同时,对外将主要业务范围锁定为:用现有及老客户带动装修家装工程的开展工作,同时慢慢地向别墅设计、高端家装设计、诚信全包等业务扩展。
二、技术创新
1、对于设计行业而言,创意体现了公司的品牌,为了在技术上不断出新、创新,我们采取以下措施:每次设计后都进行经验总结,并录入设计档案库;
2、考察其他设计师的成果,吸取精华;
3、借鉴其他优秀的设计理念;
4、鼓励设计师在设计手法上创新,注重新材料的应用;
此项可作为培训中的部分内容来执行,每月培训计划中定期举行优秀设计作品鉴赏和新型设计材料的介绍和运用。
三、前期工作计划
1、根据公司规定大纲制定本部门管理工作制度,召开部门会议,部署工作,明确各自工作职责;
2、制定每月、每季度的工作计划
3、建立设计团队,完善加强设计团队能力;
4、了解各设计师的设计能力及各自的特长风格,以便工作派单的合理性和成功率;
5、定期按排设计师培训,了解最新装修材料及施工工艺,进行专业知识的经验交流;
6、完善并培训《设计部工作手册》中的内容;
7、完成公司下达的其它任务。
四、加强团队队伍,共创美好未来
一支好的队伍,就是要有一个完整的团队,有个充满干劲的团队。以公司目前配备是不够的。首先地整个设计部的发展有一定的局限性,一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展,完善设计团队。招收2-3名设计师,以下是对招聘的一些要求建议。
职位名称:首席设计师1名:主任设计师1名:设计师1名。
职位描述:详见工作手册职务描述
职位要求:详见工作手册职务描述
五、设计部运作方案
从现公司新项目的流程来说,目前公司没有真正意义的一个流程制度来实行,这样不利与本公司品牌的建设和设计品质的推广。
通过去年末的培训和现阶段的部门工作了解,经过本人多年的设计部的整年运行方案,总结出一些经验。设计部20xx年一个基础阶段,一工的运作都不是那么的完整。相信201x是一个突破,各项设计工作实行完善制度,工作跟着流程走,按制度办事。
六、设计师的培训计划
好团队需要好的团队质量更需要各队员好折能务培养,20xx年培训计划如下:
1、完善设计部制图标准
2、讲解设计部制度标
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