班级友谊的范文500字

前几天，我看完了阳光姐姐编辑的《钢琴班的友谊》这本书，让我真正的体会了友情的意义。

叶暮裳、徐静荟、宫汐然和苏絮绒这四个女孩在一个钢琴班结下了深厚的友谊。在上小学的时候，她们四个因为命运而被分到了同一个班，成为了让别人嫉妒的好朋友。但因为一个水晶球让这份美好的友谊破碎了：暮裳、汐然、静荟、絮绒一起去ok绷饰品店买东西。汐然和絮绒一起买了一个精致小巧、价钱昂贵的水晶玻璃球，静荟也想看，絮绒递给静荟时没事，可是静荟递给暮裳时，她松开手了，而暮裳没接住，水晶球掉到地上碎了，汐然和絮绒为此事和她们绝交了。但是，在一次班会课上，简老师问大家友谊是什么，这让汐然和絮绒陷入了沉思，老师的一个问题让她们和好了。最后，这四个好朋友因学习而分开了，但她们在心里永远的对其他三个朋友说：你们千万别忘记我。

水晶球，美丽而脆弱，一旦砸碎了不会复原，可友谊不同，如果有友谊出现了裂缝时，只要你宽容一点，用宽容的胸怀去面对友谊，这个裂缝就会合拢，这份友谊就会完好无损了，也会完好如初。友谊是任何东西也换不来的，真诚的友谊是需要我们一起来珍惜的。

我、曹小爱和张瑾昀是非常要好的朋友，不管出现了任何裂缝，每个人都会去努力的补救。希望我们的友谊水晶球永远地转动、永远地唱出心中最美好的一份友谊。

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友谊的作文500字 《夏洛的网》读后感

暑假，我读了一本书，名字叫做《夏洛的网》，我的感受颇多，让我懂得了什么是真正的友谊。

读了这本书后我觉得作者对文中几个重要人物的描写非常精彩，故事情节引人入胜。佛恩是一个活泼可爱、心地善良的小姑娘。她养了一只聪明、可爱、善良的小猪名字叫做威尔伯，佛恩每天带着威尔伯在草丛中、湖边上玩耍，渐渐的小猪长大了，佛恩把小猪送给了舅舅朱克曼。威尔伯在那里结识了许多朋友，从中认识了夏洛。威尔伯非常珍惜与夏洛之间的友谊。

夏洛也是一只一心为朋友着想的蜘蛛，它和小猪威尔伯建立了真挚的友谊。当威尔伯得知自己未来的命运要成为熏肉火腿时，就陷入悲痛绝望中，他已经接受任人宰割的命运了。然而，看似渺小的夏洛却毅然伸出了友谊之手，用坚决的声音对威尔伯说︰我来救你。夏洛用果断的行动在猪栏上耗尽自己的精力和蛛丝。彻底逆转了威尔伯的命运，舍弃蛛身维系猪命，小小蜘蛛竟然有这样的大爱。当夏洛去世后，威尔伯把夏洛的孩子当成自己的孩子，对它们无微不至的呵护，而夏洛的孩子也把威尔伯当自己的母亲。

当我把整本书读完后，我悟出了一个道理︰朋友之间要互相帮助，只有你对他付出真心，他才会对你付出真心。才能成为像夏洛和威尔伯那样一对真挚的友谊。

朋友之间就是要和和睦睦﹑快快乐乐的，让这道友谊之桥上没有磕磕绊绊，这才是真正的朋友。

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读《流浪狗和流浪猫》所感

前不久，我看完了一本杨红樱的《流浪狗和流浪猫》。那里面最能体现友情的力量故事是这样的：在一个村庄，非常的美丽，花草满地都是。在一个垃圾桶旁边有一只流浪狗，它的名字叫黄大侠。有一只流浪猫，它的名字叫黑骑士。它们是非常好的朋友。所以，它们的旅途就从这开始了。在旅途中，它们互相帮助，经过了风风雨雨。最后，漂亮的西施狗爱上了见义勇为的黄大侠，高贵的波施猫爱上了重情重义的黑骑士。可最后，黑骑士为了让黄大侠和西施在一起，牺牲了。我看到这眼泪都快流出来了。可能别人认为这只是猫猫狗狗的事情，我认为这样觉得的人，他永远不会有真正的友谊，真正的朋友。我反而觉得有时任还不如猫猫狗狗。因为，它们至少还知道什么是不对的，什么是不能对好朋友的坏。其实，这本书，就是让我们感到友情！ 最后，我想对大家说：友情是宝贵的，你想得到真正的友情，就要去关心身边的每一个人。

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范文资讯网精选专题推荐：“班级挑战书”。

在工作中，我们难免会接触到各种需要撰写文档的工作，大家在写作时经常会遇到问题和困难，优秀的范文更加值得我们学习，在写范文时应该从何处着手呢？编辑特意为大家收集整理了“班级挑战书模板”，相信你能从中找到需要的内容！

班级挑战书模板 篇1

亲爱的xx班全体同学：

高考在即，为了促进学习，增进友谊。xx班全体师生向兄弟班级xx班发出挑战。

虎跃龙腾，莺歌燕舞，我们蓄势待发，拟定六月迎战高考力创辉煌。

我班共六十一人参考，高考奋斗目标全体上本科线，二本上线四十五人，一本上线二十人，“985”院校上线十人，任重而道远，二班师生决心奋战百日，决战高考向目标冲刺。

我们勤学苦练，求是开拓，以“有人格、有胸怀、有教养、有能力、有计划、有规律、有效率、有成绩”的“八有精神”严于律己，端正思想，规范行为，调整心态，投身学习。为此我们决心：

一、每一位二班学子必须抓紧课堂45分钟，课堂活跃，思维激荡，切实做到师生的思路契合，课外加强师生沟通与交流。

二、合理安排时间。明确课余时间该干什么，该想什么，该整理什么，该回顾复习什么，晚上睡前问自己今天学到了什么，捡起了哪些知识。

三、团结互助，互相勉励。发扬团队精神，开展小组合作学习，提高学习积极性与学习效率，走出“木桶短板效应”注重六科齐头并进，争取“数理化”优势。

四、正确对待考试，分析问题找原因。注重落实，多归纳总结。

五、心态是决定成功的关键。调整心态关键是合理定位，明确目标。做到心态不好时随时找老师交流。

高考百日如白驹过隙，时间紧迫，我们紧守每日“早晨六点二十分，中午十二点二十分，下午六点二十分”的时间警戒线，不迟到，不早退，不无故缺课旷课，不在教室外无事逗留，以快跑代慢行，基本遵循“教室、食堂、寝室”的行路三角线。我们要仿悬梁刺股，效凿壁借光，争分夺秒，稳重赢高考。

请xx班的同学们接受我们的挑战，让我们携手并进，共创佳绩。

宣战方：xx班全体师生

班级挑战书模板 篇2

高三(5)班全体同学：

紧张的一检过后，我们清楚的看到了你们的实力，你们的优势让我们警醒，但我们不会因此而退缩，反而我们会勇敢踏上前进的征程，面对接下来的二检，高考的挑战，我们誓做执着不弃的勇士。

高三(4)班的全体同学在此向你们宣战。

我们要挑战，并非易事，我们要挑战，也绝空谈。

虽然我们在综合学习上实力悬殊；虽

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展现青春的梦想，舞动青春的色彩，年轻的我们，拥有一颗激情四射的心。你一定在寻找一个机会去释放你的激情吧，好吧！管理学院学生会10分会决定为你们举办一场精彩纷呈的拔河比赛。相信大家会在这场比赛中赛出个性，展现风采。

一、活动名称：拔河友谊竞技赛

二、活动宗旨：积极健康，向上文明。

三、活动目的：增班级的凝聚力，丰富大学生的课余生活，增强同学们的集体荣誉感，提高同学们的体质。

四、活动时间：xx年12月9日10日13日中午

五、活动地点：中区操场体育馆前

六、参赛人员：管理学院的19个班. 每个班限制15人（男生7个，女生8个）

七、承办方：管理学院学生会10分会

八、活动流程

1、12月7日在教一大厅，班长抽签决定第一轮对手。

2、12月8日中午一点在一栋101体育委员开会,若不能准时到达则视为弃权。

3、12月9日进行淘汰赛，决出10强，胜出的十个班赛后由体育委员抽签决定复赛对手。

4、12月10日进行复赛，决出5强，胜出的班级赛后体育委员抽签决定第二轮复赛的对手，决出3强。

5、12月13日以循环赛的形式进行总决赛，决出名次。

6、请老师为获奖班级进行现场颁奖并为其合影。

九、活动规则

1、比赛分为三个场地，采用第一轮淘汰赛，第二轮复赛和第三轮决赛的形式进行。

2、场地画有三条线，中线和两条临界线，绳子上的红布先越过哪条临界线，则哪队获胜。

3、裁判员喊预备时，双方拉紧绳子但不准用力，听到开始的命令时比赛开始。

十、注意事项

1．为了保证比赛的顺利进行，有比赛的同学必须提前到场准备。

2．本次活动本着友谊第一，比赛第二的原则，禁止班与班之间发生冲突，否则取消比赛资格,后果自负。

3．比赛结束时听到裁判的哨声后不得马上松开绳子，等大家站稳再松，以免受伤。不得出现中途集体松绳，故意违规行为，否则后果自负！

十一：细节补充：

1若哪个班的男女生不够，可以在管院学生中找外援，但不能超过所限制的人数！每场比赛都有负责人去清点人数。

2、每个班体育委员必须服从分会人员安排，在指定的场地进行比赛。

3、每个班必须要求各班队员准时到场进行比赛，否则后果自负！

4、每场比赛是三局两胜制！

十二：一等奖:奖状和羽毛球拍和一袋硬果糖

二等奖：奖状和乒乓球拍和一袋硬果糖

三等奖：奖状和一袋硬果糖

优胜奖：奖状

十三：经费预算：打印费15元 奖品100元

本次活动的最终解释权归管理学院1

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大家好！苟日新，日日新，又日新，这是古人的一句名言，作为新一代的我们也需要不断进取。

我们班是一个永不停歇的集体。正如我们的班徽一样是一只永不停歇的天鹅在展翅飞翔。这天鹅的羽毛是白色的，代表着我们这天真无邪的心。虽然，这个班徽设计不是最完美的，但是只要不断地努力，不断地进取，就可以做得更好。正像丑小鸭一样，以前是一只丑陋无比,令人讨厌的小鸭子,没有同伴和它一起玩,但它没有放弃自己,而是坚持下去,它克服了所有困难,摆脱了所有阻爱碍,终于变成了一只美丽的天鹅。我们班也一样，无论在什么环境下，也会认真学习，战胜所有困难。

我们是一个团结友爱的班集体，我们的班徽也体现了这一点。班徽的右上方，有一个大月亮，周围有四颗星星，月亮代表着我们的老师，四颗星星代表我们四个大组队同学，四颗星星围绕在月亮旁，贪婪地汲取老师所传授的知识，所给予的力量！四颗星星和月亮紧紧地连在一起说明了我们团结友爱。

就拿我们前几周的篮球比赛来说，一开始我们还没进入状态，还没鼓起劲，以4：16惨败。但我们没有放弃，依然坚持着。下半场，我队队员配合得完美无缺，传球的人甘为人梯，射球的勇往直前。在我方队员的团结、努力拼搏下，下半场我们以16：8赢了。这场比赛充分体现了我们班那团结的力量。也验证了我们一向坚持的精神：全力以赴，一切皆有可能！ 我们班名叫吉羽，谐音舍得给予的给予，因为我们都懂得人生的快乐不只在于获取，还应该给予身边的人，给予社会更多的回报。所以，我们班的同学都是那么友爱，大家在一起好像一个和谐的家庭！

我们是一个集体，自信地向前冲刺，会冲刺出更高记录这是我们班歌永不停歇中的一句。我相信我会以无限的勇气，在这个集体的感召下自由快乐地去冲刺，冲刺出我人生更高的纪录！

我的演讲完毕，谢谢大家！

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夏洛，一只普普通通的灰蜘蛛。为了朋友的生死，不顾一切，在网上织出一个个被视为奇迹的文字。

威尔伯，一只体弱的落脚猪，命运将它和夏洛连接在一起。最后因为夏洛而得以活着。

《夏洛的网》为我们讲述了一个催人泪下的故事：在朱克曼先生的谷仓里，住着一群动物，它们的生活平静而充实。一天，一只老羊带来了一个糟糕透顶的消息--小猪威尔伯即将死亡，成为人类的食物！作为一头猪，这是无法避免的命运。这时，蜘蛛夏洛却说：我来救你！为了威尔伯，夏洛织出了一个又一个被视为奇迹的文字，最终改变了威尔伯的命运。但是夏洛的生命却走向了尽头

是什么令夏洛在网上织出文字，救威尔伯？是友谊。又是什么令威尔伯的命运获得逆转？也是友谊。友谊是什么？友谊是奇迹！生命的奇迹！

夏洛为了威尔伯付出了那么多，但它不求回报、无怨无悔，与威尔伯患难与共，这真挚的友谊深深地打动了我。现在，生活中又会有几个像夏洛这般的好友，会与你同甘共苦？是的，渺渺无几。

想想我们身边的人与事吧！我们都有自己的朋友，但是有时我们并不懂得珍惜，会和她们吵架、绝交，当我们失去时，才知无法挽回，才知来之不易，让我们珍惜友谊吧！

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这本《时代广场的蟋蟀》，记述了一只蟋蟀、一只猫咪和一只老鼠之间的真挚友谊，也为中国划下了一道无以伦比的友谊梦，相信任何读过这本书的人，都会永远记住那只名叫柴斯特的蟋蟀，记住它嘹亮而韵味无穷的的鸣叫。

这篇童话主要讲了蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了爱他的主人男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约演奏家！然而功就成名的柴斯特却满心失落，思念起在乡下自由自在的生活来。在朋友的理解与帮助下，它终于回到了自己期盼已久的、深爱的康涅狄格州。

我想：难道出名不快乐吗？正如他的朋友地铁里的那只亨利猫所说，既然柴斯特的一生是他自己的，他就应该去做他想做的事。如果成名让他不快乐的话，那成名又有什么意义呢。

这件事让我想起了我朋友的一件事，我朋友拿着钱去买蛋糕，不料少了五元，那个收银员坚决不减价，这让他非常的难堪，这时，一个看上去很善良的老婆婆正好走了进来，他知道了这件事，不假思索地拿出了五元，帮我的朋友付掉了钱。

我们中国就是一个家，心心相印，让我们携手共创中国梦，共创美好家园！

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活动主题：屋檐下的故事------宿舍的友谊

一活动目的: 认识寝室人际关系的重要性，结合本寝室实际情况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的因素和事件；引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系，怎样处理寝室矛盾，倡导互帮互助精神。 二活动时间:90分钟 三活动地点：教学楼 四活动对象：物流二班全体同学 五活动方式：联系学生、学校实际，采用讲述、讨论与分享相结合的方法 六活动流程策划; （1）全班以寝室共分为七组。主持人讲话引出活动主题屋檐下的故事宿舍的友谊（5分钟） （2）评选我心中最佳寝室（10分钟）：给每位寝室长发放一张小卡片，各组在寝室长的组织下给寝室起个名字并用四个词语表述寝室的室风。以寝室为单位，将寝室名,词语写在黑板上；同学们通过这些词语来评选我心中最佳寝室；以集体到讲台亮相的形式进行寝室风采展示 （3）讨论良好的寝室人际关系给我们带来了什么？（15分钟）在同学们思考5分钟后，每组选派1名学生与全班分享。 （4）观看视频：恶化的寝室关系造成的悲剧，并请同学们做出对复旦投毒案件的看法（10分钟） （5）请每一小组找出在寝室人际关系中你认为最棘手的问题？（15分钟）并请同学们帮助他们找到最完美的解决办法。以寝室为单位进行比拼看哪组的解决方法比较多。 （6）爱要大声说出来：观看视频，寝室的室友就是我们的家人，分享被室友感动却由于害羞没有说出来的生活点滴.让同学们学会感恩，学会感悟人生（15分钟） （7）主持人宣布班会结束并一起合唱《我们是相亲相爱一家人》（10分钟） （8）辅导员对整个班会做回顾总结。（10分钟）

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随着人们的教育质量的提升，我们可能会需要一些学习资料等范文，不同的文章可以用在不同的场合，你可能正在找一些相关内容的范文，小编为此仔细地整理了以下内容《友谊的小船作文范文通用》，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

友谊的小船作文范文(篇1)

我和我的同桌-小咪那可是一对名副实在的死对头，做任何事情都要拼个你死我活，这不，我们俩又闹矛盾了。

那天，老师让我们带一些花草到教室里让大家参观，同时也可以净化我们的学习环境。我听了，兴奋不已，终于可以把最爱的话带来给大家赏识了，太棒了！第二天，我带来了一盆心爱的多肉植物，而曹小咪则带来了一盆玫瑰。从那以后，植物大战就拉开了序幕。

发起战役的是调皮包-小咪。小咪是一个不折不扣的调皮包，和他做同桌，可是我人生的一大憾事。第一节课下课，小咪不知道是手痒了仍是怎么了，居然玩起了我的多肉植物。上课铃响了，我跑回教室。我放眼望去，呀！我的多肉怎么“残疾”了，有的被沙土包裹，有的被啃出来几个缺口，还有的连叶带根一起“灭绝”了。我盯着貌似若无其事的曹小咪：“我的多肉是不是你搞得破坏，太令人讨厌了！”“什么？我听不见！”只见曹小咪边说边对我做鬼脸。我心中本来就怒火熊烧，声音进步了一倍说：“曹小咪，看我今天不揍扁你！”说完，我就一个飞毛腿给小咪踢了过去。小咪也不甘示弱地说：“你哪只眼睛看见我弄的了？”我们俩就这样你一句我一句的吵着，忽然闻声了老师的脚步声，我们才作罢回到自己的座位上。

下课后，我趁小咪不留意的时候，把他的玫瑰花连根拔起，心里别提有多爽了。

放学回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈搂着我：“法宝，我们并未看见是小咪弄坏了你的多肉，那么你反过去把小咪的玫瑰给破坏了，这样是不合错误的，做人应该要大度一点，明白吗？同学之间更多的是情谊。”

第二天，我早早的来到了学校，一直看着小咪早点来。终于等到小咪的到来，我正预备给他报歉，小咪也不时地看着我，估计也是有话想说。终极我鼓起勇气走到小咪眼前，对他说：“小咪，对不起，昨天我不该那样发脾气，后来还偷偷把你的玫瑰破坏了。”“我也应该说对不起，昨天你的多肉就是我不小心弄坏的，还没勇气承认错误”小咪赶忙说。

化解了误会的我们变得更加友好，自此我们情谊的划子继承扬帆起航，一同驶向学海的彼岸。

友谊的小船作文范文(篇2)

友谊的小船

我和殷浩是一对非常好的朋友,可是有一天，我们的小船终于说翻就翻了。

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